父母在教育孩子时会有很多老一辈流传下来的经验,有的是适合时代发展的,有的则是应该被淘汰的。这里面又有哪些教育禁忌是需要父母们注意的呢?

1、居高临下

这个就属于传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子的时候,总会不经意的表现出居高临下的气势。气势在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使批评又是百分之百是正确的,孩子也会不那么服气。所以父母应该蹲下来跟孩子好好说话,这样感觉才是最好的。

2、求全责备

孩子的年龄毕竟还是很小的,当他没有整理好自己事情的时候,父母不应该太苛刻的对待他们的表现。如果总是特别的苛刻,就可能会伤害到孩子们的自尊心。

3、频频夸奖

不要以为赏识就一定要不停地夸奖,其实这是错误的理解,真正的赏识教育应该是更大程度的理解和鼓励孩子。过度的夸奖只会让孩子变得骄傲和自满,甚至是在步入社会之后听不到反面意见,易遭受挫折。

4、贬损他人

偶尔把自己的孩子和其他的同龄小朋友进行横向比较是很自然的,但是父母更应该看到其他孩子的优点,这样才能让教育起到更好的效果。

5、事事代替

很多父母会事事不让孩子干,甚至是不让孩子有自己作决定的权利,这么做的原因究竟是怕孩子做不好还是怕孩子遇到挫折后伤心。但是,对于孩子来说,不经历失败又怎么能够学到东西呢?

亲子早教网早教中心提醒您:我们常说,父母是孩子的第一任老师,只要父母首先做好榜样,孩子自然会向着好的方向去发展。言传身教,没有身教,言传也是无从谈起的。

了解加盟信息尽请关注亲子早教网早教加盟网。

扩展阅读

教孩子学游泳需要注意的事项


教孩子学游泳需要注意的事项

游泳运动对孩子发育的好处:

⑴游泳这一复杂动作是在大脑支配下完成的,这样在游泳的过程中也会提高大脑的功能,表现为大脑对外界环境的反应能力快,智力发育好。

⑵孩子经常游泳可使心肌发达,新陈代谢旺盛,心跳比同龄幼儿慢且有力,这就为承担更大的体力负荷准备了条件。

⑶孩子经常游泳,呼吸系统的功能也得到了提高,表现为肺活量大,憋气时间长。

⑷经常游泳可消耗过多的脂肪,利用全身各部位的肌肉,使体形匀称健美。

⑸经常游泳还可以提高孩子耐寒和抗病的能力。

但游泳同时存在着一些潜在的危险,父母应未雨绸缪地严加监督与防范。

孩子游泳过程的注意事项:

⑴孩子游泳须有家长的陪同,并根据孩子的水性、年龄、身高等因素,尽量选择安全系数较高的水位区域游泳。并且要有一个适合孩子特点的循序渐进的学习计划,使孩子对游泳产生兴趣,这样才能带动锻炼的目的。

⑵在下水游泳前,一定要教育孩子养成先做准备活动的习惯,运动四肢,还可用冷水擦身,以适应水温。

⑶孩子的体力有限,所以在水中的时间不宜过长,当感觉疲劳或不舒服时,应马上带孩子上岸,以免发生意外。

⑷孩子在下水前不宜吃过多食物。一旦食物压到气管,容易造成窒息。父母为了给孩子补充体力,可以选择在游泳前半小时,给孩子适量吃点食物,做到不饿、不饱胀。

⑸孩子在大汗淋漓时不宜马上进入水池,应先用干毛巾擦干汗水,待毛孔收缩后再入水池中。

⑹泳衣、泳帽等要合适,而且不要选择需将绳子系到颈部的泳帽或泳衣,以免发生意外。还可为孩子置备一副耳塞,可以预防因进水而引发中耳炎。

⑺结束游泳后,可以用生理盐水冲洗眼睛,或使用专门的眼药水,从而保护眼睛的健康。

⑻游泳后还要务必做到清洁身体,避免游泳池水中的化学药剂留在皮肤上,造成皮肤过敏。同时,为避免游泳池水中的漂白粉对牙齿的侵蚀,可在游泳后立即刷牙或漱口。

⑼孩子感冒痊愈后1至2周内不宜游泳。

宝宝乘车出行需要注意什么


带宝宝出行要留意什么?如果你没有响应翠绿色出行;如果你乘座的士出行的那时候是沒有儿童安全座椅相随的,又或是你临时还没有配置儿童安全座椅的那时候应当留意什么?

1、最先,应当告知孩子,在她们不可以单独应用汽车安全带的那时候不必坐在副主驾。由于坐在前座位的旅客全是最非常容易负伤的。并且,假如司机与孩子坐在前座,还非常容易分散化司机的集中注意力

2、不必把孩子独立留到车里,特别是在是夏季。夏季炎热,车内透气效果不佳,孩子将会会因为溫度过高而脱干、乃至室息。

3、假如孩子个子不足,不必试着给他应用成人保险带。由于对成人能够自保的保险带,对个子不足的孩子而言,撞击时却将会是一把搁在的身上的“利刃”。急刹时孩子将会被勒伤。

4、孩子很小,不必让她们自身开车门

气力小,将会推没动车门反倒在车门回弹力的那时候负伤

5、要给孩子培养右边下车时的习惯性。应当教育孩子留意交通出行,下车时的那时候要从挨近马路边的那面下。

6、最好不要让孩子汽车上进食和玩锐利的小玩具。由于碰到急刹等状况将会造成孩子弄伤。

常见问题

由于沒有儿童座椅的维护,在车子晃动刹车踏板的那时候,宝宝是很容易负伤的,因而一定要留意上边几个,确保宝宝安全性出行

新生儿需要注意的能力训练


孩子降生到世界上,会感觉到许多变化:用肺呼吸,用嘴吃奶,用哭声发表意见,用身体皮肤感受妈妈的爱抚。他们用感官把这些感觉信息不断地传递到大脑中去,使感官—大脑—身体—行动逐步协调起来。心理学家研究发现,速训练对孩子的心理发育非常重要,早期缺乏训练会影响今后的学习能力。而零至三岁是对孩子进行感觉训练的关键时期,家长要注意对孩子的六感(视、听、嗅、味、触、重力感)方面。对于一个月的孩子应该注意那些训练呢?

感觉能力

拿一个红球在孩子眼睛上方二十厘米处,上下左右慢慢移动,让孩子的眼睛追随红球。用铃铛在距孩子头部二十厘米处上下左右慢慢移动,训练孩子的听觉。也可给孩子听轻音乐。用浸过乳汁的毛巾放在孩子头部一侧,孩子会转过头来闻。孩子睡醒后,要抚摸孩子的全身皮肤,并和孩子说悄悄话。二十天以后,可以把孩子抱出去进行空气浴,可以在孩子两顿奶之间喂一些煮熟的菜水,让孩子品尝丰富的味道,刺激味觉。

运动能力

每次喂奶后,要将孩子竖抱,轻拍背部,预防吐奶。然后让头部直立几秒钟。在孩子空腹时,让孩子趴在床上,逗引他抬头,反复几次。也可以把两手放在孩子两侧,用大拇指卡在腋下,其余手指托住头部,把孩子竖起来,让脚底接触桌面,孩子会做出踏步的动作。把手指放到孩子的手掌中,让他紧握,并轻轻地拉。还要经常适当地摇抱孩子,总之不要整日把孩子放在床上不动。

行为能力

在孩子的床头上部,挂一些可以摇动和发出声音的玩具,让孩子四肢随之舞动。经常在孩子周围走动,让孩子追随你。定时把大小便,并发出“嗯……”、“嘘……”的声音,形成条件反射。

言语能力

经常对孩子说话,但不要声音太大,因为新生儿的听觉很脆弱,但也不能太安静,或整天不理孩子。逗孩子笑,经常给孩子微笑的表情,注视孩子的眼睛。孩子发出咿呀的声音时,要给孩子积极的回应,还要经常让孩子适当地哭一哭。

想要训练宝宝精细动作需要注意什么


为了促进宝宝的生长发育。很多宝爸宝妈会给宝宝做一些精细运动。那么想要训练宝宝精细动作需要注意什么?一起来看看吧。

宝宝手的捏、握等精细动作常用于描述及测验婴幼儿的发育情况和认知水平。在育儿过程中,家长同样不可忽视精细动作的训练,通过这方面的训练可有效地促进宝宝脑部地发育

精细动作不同于新生儿时期地握持反射,握持反射一般持续2~3个月,等到握持反射消失后宝宝才会开始有意识地抓握东西,再等到宝宝上肢地肌张力降低,才能学习手部较精细的捏弄动作。

由于3~4个月小儿手眼不协调,故小儿常不能准确抓住近处的物体,看见物体时即使会去尝试抓住,但由于判断不准,手常常伸过了物体;

4-5个月时能缓慢地将手伸向物体并主动握物成功,但动作还不协调、不准确,而且由于腰部和手部尚不能很好地协调,所以宝宝还无法做到弯腰抓取较远地物体

但这种情况在6~7个月时就会得到极大地改善,这时的宝宝不仅能能弯腰伸手拿取较远处地物体,而且能够将物体在两手间互相传递

宝宝一般在6~9个月期间可学会用几个手指抓握,可用拇指和食指捏起物品;出现敲、拍打等探索性活动,可放下或扔掉手中的物体;这个时期的宝宝也更喜欢触弄可变形、能发声、形状特别、颜色鲜艳的物体

一岁以后的宝宝就逐渐能学会用匙吃饭,可准确地食物放在自己口中。而且此时宝宝地手眼协调能力也有了长足地进步,可几页几页地翻书、玩叠积木等

在半岁左右,家长就应重视宝宝精细动作能力的训练了,可从练习拇指和食指的对捏开始。对捏动作是宝宝手部精细动作的主要一项,也是宝宝拿起细小物品的主要方式,该动作的发展可促进大脑的发育,而大脑的发育又可促进该动作的发展。

如果宝宝的两只手已经都能准确地捏起小物体,就说明宝宝这方面的能力已发育得很好了,则没有必要再训练;但如果宝宝只是一只手能捏起来,或只是偶尔才能捏起来,或者完全还不会捏,那么家长就要好好训练了,多给宝宝提供尝试的机会。

如在宝宝周围放一个小盒子,外面放一些粗毛线头、小布片、豆子、扣子等小东西,妈妈

片、豆子、扣子等小东西,妈妈先示范,将它们一件件捏着放进盒子里,然后指导宝宝也捏着放进去。为了不让宝宝向前倾,要调节桌子至宝宝胸部的高度。这样就算长时间进行练习也不会太累。妈妈一定要时刻看着宝宝,别让他将小东西放进嘴里而引发危险。

在宝宝具备初步的精细动作能力后,家长就可以带宝宝在此基础上做进一步的训练了,一般可以在一岁及之后进行

1.练习捏拉在,给宝宝玩可发生的塑胶玩具,比如洗澡小鸭等,在宝宝面前一捏一叫,鼓励宝宝自己把玩具捏出响声,训练其拇指和食指的小肌肉动作。

还可在宝宝面前放一件拖拉玩具,和宝宝一起拉着玩耍。一开始大人可扶着宝宝一起拉过来,然后再鼓励宝宝用拇指和食指去捏取拴在拖拉玩具上的线

2.给宝宝准备不同质地和形状的带响声的玩具,让宝宝一手拿一个,如左手拿塑料摇铃,右手拿小鸭,给宝宝示范并鼓励宝宝对敲。然后更换不同质地和不同形状的玩具,让宝宝在接触到不同质地和形状的玩具的同时,也听到不同的音质的音响,促进其感知能力的发展

3.给宝宝准备一些面团,(家长也可以在商店购买传统的橡皮泥或彩泥),把面粉加少许盐再加一点食用染料,然后加水揉成面团,为了不让面团粘手可加入一点花生油,仅在几分钟之内,好玩的彩色面团就已经准备好了。然后宝宝可以用手摸、拍打,也可以搓、揉面团,看着面团在自己手中不断变化,宝宝会感到无穷的乐趣,如果无意中捏成了某种小动物或水果等物品的形状,加之爸爸妈妈对他进行表扬,宝宝将会很开心。,既可以增加宝宝的触摸经验,又可以促进手部肌肉的发育,同时还可培养宝宝的注意力。

相关推荐