孩子幼儿园入学准备

2021-07-26 孩子幼儿园入学准备 幼儿园孩子入学准备 孩子入学准备

因心情不好火钳烫伤孩子(幼儿入学准备)。

前言:网上几乎每天都有报道,幼儿因为调皮捣蛋而被老师殴打或是虐待的现象,俗话说的好,医有医德,师有师德,做为老师若是连最基本的师德都没有,就是一个不合格的老师,以下就让我们来看一篇网上最近的新闻吧!

事件:因为孩子背诵不完课文,园长称“心情不好”对孩子施暴

11月29日,旬阳县磨沟幼儿园园长、代课老师薛同霞,因小朋友不能完全背诵课文,便用火钳将孩子们的手烫伤。当地有关部门调查发现,被烫伤的孩子达到10个,2个孩子(丰丰、楠楠)烫伤最为严重,其余几个孩子不同程度被烫伤。

“我的小手被老师烫了三下,楠楠的手背也被老师烫了几下,丰丰烫的最多,手背胳膊和背部。老师烫了我们后,对我们说,回家后不准给家里人说,谁要是说了第二天继续烫。”6岁欣欣回忆着说,“当时,薛老师很厉害,几个小朋友都被吓坏了,有的还尿裤了。”

狠心

背不出课文老师烫手背

12月3日下午,当记者辗转见到正在院中玩耍的欣欣(化名)时,她天真无邪的眼睛里藏着一丝忧郁,稚嫩的脸蛋冻得通红。小孩手背上3处很刺眼的烫伤已经完全结痂,在瑟瑟的寒风中,很少言语的欣欣告诉记者,她的手不是很疼了,她也不恨薛老师,现在她很想去幼儿园见到其他的小朋友。

欣欣今年6岁,一直住在旬阳县棕溪镇红号村的姥爷家,她的父母长年在外打工。去年9月,姥爷郭文富把欣欣送到距家近10公里的旬阳县磨沟幼儿园,接受启蒙教育。同样,在磨沟幼儿园上学的幼儿还有30多个。因山区条件差,幼儿园实行寄宿制,孩子是每周接送一次。

郭文富告诉记者,12月1日下午,他突然接到磨沟小学一老师的电话,让他来磨沟幼儿园把欣欣接回家去,他急忙赶到幼儿园才得知,11月29日上午9时许,幼儿园的园长、代课老师薛同霞给大班(学前班)的孩子们上语文课,讲读《秋天来了》一课,欣欣和其他几个小朋友没有认真听讲,当薛老师要求他们背诵《秋天来了》一文时,欣欣和楠楠(化名)、丰丰(化名)等小朋友没有完全背诵出来,薛老师便用火钳将孩子们的手背烫伤。

威胁

谁要说出去第二天还烫

当天,楠楠、丰丰等小朋友的家长或亲戚也是接到电话后陆续赶到幼儿园。“我的小手被老师烫了三下,楠楠的手背也被老师烫了几下,丰丰烫的最多,手背胳膊和背部。老师烫了我们后,对我们说,回家后不准给家里人说,谁要是说了第二天继续烫。”欣欣回忆着说,“当时,薛老师很厉害,几个小朋友都被吓坏了,有的还尿裤了。”

丰丰的母亲段女士说,她家的孩子被烫得最为严重,手背上有伤,胳膊上也有,就连孩子的后背也有伤。“我家的孩子不敢说很懂事,但老师也不至于烫这么重啊!”

旬阳县磨沟幼儿园建在村子中间的半山腰上。说是幼儿园,其实就是由农家院落改建而成,面积不到100平方米,仅有的两间教室位于一楼,二楼是孩子们的休息室。

回应

原本吓唬他们突然情绪失控

薛同霞的母亲见到记者时,正准备离开幼儿园。她告诉记者,她是2日下午才得知女儿把孩子烫伤的事情,就赶紧从打工的地方赶回来,逐一上门给孩子们的家长道歉,乞求得到大家的谅解。女儿因此也很内疚和后悔,几次都产生了轻生的念头。“女儿是做错事情了,期望大家别给她太多的压力,尤其是社会各界的指责都可使女儿一辈子悔恨不已。”

听说记者来访,躺在床上的薛同霞下床,眼睛红肿。她啜泣着说,11月29日,周二,下着小雨,孩子们不能去院落中玩耍。因为天气寒冷潮湿,她就在教室里生了火炭。大班孩子当天讲读课文《秋天来了》,欣欣等小朋友不听话,没有完全背诵出来。还有几个小孩尿裤了,她在课间休息时要烤干孩子们的裤子,几个小朋友在一边玩耍,不停地捣乱,加之当时她心情不好,她便用火钳想吓唬吓唬孩子们,让他们认真听话一点。

“因为几个孩子太皮了,批评他们还是不听话,我就拿着火钳朝他们手上做吓唬的动作。火盆已经没有明火了,我想火钳应该没有温度,谁知在吓唬孩子的时候,不知怎么就情绪失控了,烫伤了几个小朋友的手背。看到他们的伤疤,我心里后悔死了。我已经做错了,伤害了孩子们幼小的心灵,内疚啊,我想用最诚挚的道歉来乞求大家的谅解。”薛同霞几次哽咽着说。

调查

32人的幼儿园10个孩子被烫伤

旬阳县棕溪镇磨沟小学陈立平校长告诉记者,事发后,因为孩子们很害怕,没有告诉家长。距学校比较近的家长在看望孩子时,发现孩子手背上的伤疤就询问起来,孩子们起初撒谎说是烤火时不小心烫的,最终几个胆大的孩子才告诉家长,说是薛老师用火钳把他们烫伤了。11月30日,旬阳县教体局接到一些家长的反映后,立即安排纪检书记等人进驻幼儿园做进一步调查。在调查中发现,被烫伤的孩子达到10个,2个孩子(丰丰、楠楠)烫伤最为严重,其余几个孩子不同程度被烫伤。随后,陈校长就安排老师逐一通知这些孩子们的家长。

旬阳县人民政府教育督导室副主任付功强告诉记者,旬阳县磨沟幼儿园是一所村级民办幼儿园,幼儿32名,园长薛同霞兼任代课老师,办学四年之久,之前没有接到任何反映和投诉。薛老师是幼教毕业,也是一个很认真的女孩子,不知何故这次出了这档子事。

对话

“我做错了很后悔”

记:磨沟小学想接收幼儿园,你为何不放弃?

薛:2002年幼教毕业后,做了几年教师。看到家乡的孩子上幼儿园跑好多路,便下决定创办村级幼儿园。第一年几个孩子,第二年10多个,第三年20多个,今年30多个。这是我努力的结果,我不想失去。入园指导

记:许多家长对你评价很高,说你书教得好,也很严格,是吗?

薛:平时我是对他们要求严格一点,孩子出去也都表现不错,赢得了家长的尊重。但这次我情绪失控,觉得对不起他们。

记:现在最大的心声是什么?薛:(哭泣)我做错了,我很内疚,也很后悔。在此,我真诚地向孩子们的家长说声对不起,也期望得到他们的理解和信任。

处理

吊销幼儿园办学许可证

12月2日,旬阳县教育体育局接到棕溪镇中心学校反映,该镇村级民办幼儿园——磨沟幼儿园园长薛同霞体罚幼儿,该局立即组成事件调查组展开调查。经查,薛同霞将10名幼儿用火钳尖部烫伤情况属实。

据悉,主管部门和棕溪镇政府已经责成薛同霞在其父亲的带领下,对10名烫伤幼儿按家长的要求及时进行了全面检查治疗,10名幼儿均为轻微烫伤,截至2日晚8时,10名幼儿已全部进行了药物治疗,烫伤恢复良好。调查组人员陪同薛同霞带着营养慰问品,登门逐一向幼儿家长赔礼道歉,教体局和棕溪镇政府联合工作组对受伤幼儿逐户进行看望和慰问,做好幼儿及家长心理安抚疏导工作,已经取得了家长的充分谅解。

依据《民办教育促进法》相关规定,事发当日停止了棕溪镇磨沟幼儿园保教保育活动。立即在棕溪镇磨沟完全小学开设幼儿班,从12月5日开始,该园32名幼儿全部在磨沟完全小学幼儿班入学。同时,吊销了磨沟幼儿园的办学许可证。对薛同霞本人将依据事件性质和情节进行严肃处理。入园须知

目前,幼儿保教人员、设施全部到位,已经通知到全体幼儿的家长,并且得到了家长的理解和支持。旬阳县还将对全县的民办教育机构和中小学校再次进行全面检查,逐校落实安全管理责任。

本网站小编总结:目前似类以上的事件,常有发生,目前因为正规幼儿园的有限,许多的幼儿都不能够接受正规幼儿园的教育,尤其是一些偏远的山村,因此希望国家的相关部门及其政府机关都能够及时的解决幼儿上学的问题!

入学准备扩展阅读

孩子交友不慎易学坏(幼儿入学准备)


时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?下面是小编精心为您整理的“孩子交友不慎易学坏(幼儿入学准备)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

前言:常言说的好“物以类聚,人以群分”这就提醒家长们,要教会孩子们如何交朋友,知道什么样的朋友是可以教的,什么样的朋友不可以教,以下就来详细的孩子交朋友父母需做到那几点吧!

6岁孩子难辨是非易“学坏”

宝宝的模仿能力非常强,6岁前他的是非观念还很弱,不懂得分辨对错和好坏,因此如果宝宝结交了品质上有问题的小伙伴时,也很容易跟着学“坏”。比如不经过同意拿其他小朋友的东西回家、到别人家做客乱翻乱吃、说谎骗父母买玩具。在宝宝看来,他们不过是在满足自己需要,没有意识到这是种错误的做法。尤其他看到别的宝宝也这么做的时候,就更加没有罪恶感了。如果家长不加注意,长此以往,就应了那句老话:小时偷针,大时偷金。

因为易“学坏”就不跟小朋友玩了吗?

但是,宝宝需要和很多的小朋友在一起玩耍,一起在游戏中成长的,我们不能把他圈在狭窄的空间,让他闭门不出。平衡两者之间的关系,才是明智之举。让孩子不“学坏”不如按照以下5个步骤试一试,说不定有所收获。入园指导

第一步

朋友数量:为孩子选择固定的“乖朋友”

如果宝宝还没有沾染不良思想和行为的,就为宝宝选择固定的两三个好朋友。不管是邻居还是宝宝幼儿园的同班同学,总有几个宝宝是比较乖巧或者遵守纪律的。

第二步

朋友来源:从“好家长”的孩子找起

在父母接送宝宝时,可以在宝宝放学留园玩耍的时候多和其他父母交谈,认识一些真诚、质朴的父母,让宝宝和他们的宝宝玩在一起。

第三步

筛选朋友:有些朋友交不得

宝宝的好朋友可以来自任何家庭,但是最好不是横行霸道的、仔细观察后也没有喜欢说脏话、谎话或者带着孩子们去做危险活动等等即可。宝宝的小朋友可以有点任性有点娇弱,这样可以让宝宝锻炼他保护他人和迁就他人的宽容之心。入园须知

第四步

朋友选择:给孩子选择权

在其他的活动场合,让宝宝自己决定和谁玩,家长在一边观察即可,要给予宝宝自己结交朋友的权力。当这些临时的玩伴有不良行为的时候,家长可以在结束玩耍后向宝宝指出,并且和宝宝共同讨论错对,让宝宝通过分析得出结论,慢慢开始建立自己的是非观念。

第五步

早期教育:教孩子自己选择朋友

在和宝宝一起阅读和看动画片的时候,当看到和好朋友或者坏朋友有关的情节时,要强调“这样的朋友真好”,“这样的朋友真危险,要离他远一点”,进一步让宝宝了解什么是真正的“好朋友”。

宝宝人生路很长,家长无法限制他交朋友的范围,教会他如何选择朋友,才是保护他的长远之计。

本网站小编总结:孟母三迁的故事我们都知道,早期孩子的“益友”对于其的成长有着巨大的作用,因此做为妈妈可别放任孩子的交际不管,希望此文章可以让孩子们认识到如何才能交到真正的朋友!

帮孩子做好入学的心理准备


从幼儿园步入小学,是儿童身心发展的一次重大转折。因此,父母对孩子除了做物质上的准备,如书包、文具、水壶、手绢等物品之外,还需要对孩子进行入学前的心理准备教育,并且必须要当成家中的一件大事来办。

首先,告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识,让自己变得更聪明,懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同,不能视课堂学习为儿戏。应该集中精力听讲,认真细心地完成作业,学习结果要达到标准要求,才算完成学习任务。

第二,教育孩子要关心集体,关心他人。同学之间要团结友爱,告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题,鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。

第三,父母可以带孩子去熟悉一下校园的环境,激发孩子的兴趣和好奇心。另外,在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角,让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。

孩子从一开始能否很快地适应学校生活,在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何。只要做好了充分的准备教育工作,孩子上学就不会发憷,就能为孩子的学习、进步打下稳固的基础。

入学前帮孩子做好心理准备


时间在不知不觉间流逝了,新学期已将向我们走来,同学们都会去做好迎接新学期的准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧!考虑到您的需要,小编特地编辑了“入学前帮孩子做好心理准备”,仅供您在工作和学习中参考。

即将走进校门的孩子将面对一种生活的转折——从幼儿世界的游戏生活转为类似成人世界的规则生活。面临这种巨大的转折,孩子常会出现许多心理上的不适应。因此,在入学前,家长为孩子做足心理准备工作是使孩子顺利实现这种转折的关键所在。

◆培养孩子对学校的向往和对老师的尊敬热爱之情

常见到一些家长拿学校和老师来吓唬即将入学的孩子:“再闹,等你到了学校,让老师管你!”也有一些家长,尤其是文化层次相对较高的家长,常常很轻率地当着孩子的面非议学校和老师,说学校教学质量不行,或说老师水平不够等。这种负面评价使得孩子还未入学就与学校和老师有了抵触情绪,怎么能很好地适应学校生活呢?

适当的作法是:多跟孩子讲讲自己当年上学时高兴的心情,介绍一下学校各种各样有趣的活动;当孩子再像以前一样向你提出一些好奇的问题时,可以在解答之余顺便告诉他:“你就要上学了,还有好多好多这种有趣的知识可以从老师那里学到。”从而唤起孩子对老师的尊敬和热爱之情,激发起孩子对未来新环境的好奇和向往。

◆帮助孩子养成必要的生活和学习习惯

在孩子入学前几个月,家长最好制定一个与学校生活接近的作息时间表,来上一段时期的预演。

在学习习惯上,入学前的一段日子应增加孩子安静活动的内容和时间,如剪纸、捏人、写字、画画等,以便入学后能尽快适应课堂学习。

◆训练孩子的独立生活能力

孩子独立生活能力的训练是从幼儿期就该开始的。在孩子即将成为小学生时,应特别考虑他是否已具备如下一些在集体生活中必需的独立生活能力,并进行强化训练:

1.孩子会自己走进厕所大小便吗?会自己穿脱裤子吗?会自己擦屁股吗?

2.孩子能认清自己的东西吗?会将自己的文具收拾起来吗?会自己削铅笔吗?

3.孩子知道自己家的地址和父母的姓名吗?知道学校的校名吗?认识从家到学校的路吗?

4.孩子能简单回答别人的提问吗?在集体中(不是单独一个人的时候)能明白老师交待的事情吗?

5.孩子会扫地、擦桌子吗?

6.孩子遇到困难时能想办法吗?需要别人帮助时能把自己的要求说清楚吗?

一般说来,孩子做好了如上的心理准备,就能很快适应学校生活,顺利地度过人生的第一个转折期。如果发现孩子某一方面心理准备不够充分,那么,在入学前及入学的最初阶段,就需要特别留意,及时“补课”了。

忙碌的80后让孩子得不到亲情(幼儿入学准备)


律回春晖渐,万象始更新。新学期即将到来,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱,你都听过哪些关于入学准备的小知识呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“忙碌的80后让孩子得不到亲情(幼儿入学准备)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

前言:人的心理年龄与生理年龄的发展往往并不同步。很多“80后”父母,由于自身心理发展的局限,在育儿方面,也表现得比较“幼稚”。

一、半日托或日托

即父母早上将孩子送往托养的地点,下午下班后再接回家。在这种情形中, 孩子身心发展也有很大的差异,一般而言,有以下三种情形:

1、如果托养者没有给予孩子足够的爱和亲情,而妈妈给予了足够的爱。在这种情形下,托养者白天的不良态度,虽然会对孩子身心的成长带来一些伤害,但是由于晚上及周末母爱的补足,会使伤害和痛苦减弱一些。但是与前一种情形比较起来,在身心成长的许多方面,已经显出了落后的迹象。

2、托养者和妈妈都很少给予孩子爱和亲情。有些妈妈因为各种各样的原因,在孩子出生后,就以一种拒绝的态度来对待孩子。有的母亲虽然十分爱孩子,可是由于白天上班的劳累,再加上生活中的挫折,会使她们以一种不耐烦的态度对待孩子,而忽略了孩子对父母亲情的需求。在这种情况下成长的孩子,白天及晚上皆得不到爱及亲情,其身心各方面的发展必然会受到十分严重的伤害。

3、托养者和妈妈都要给孩子充分的爱和亲情。这样,当孩子长大时,会同时与自己的母亲及托养者建立良好的关系,他的身心成长也不会受到伤害。

二、全托

父母只是偶尔探望孩子,换句话说孩子是完全生活在托养者的家中,此时孩子身心成长是否会受到伤害,完全决定于托养者的态度:

1、托养者的态度十分良好,给予孩子充分的爱及亲情,则孩子身心的发展多半不会受到任何影响。相对来说,孩子的母亲由于很少与孩子见面,给予的爱很少,所以不易建立良好的亲子关系。要特别一提的是,如果孩子一直与爱他的托养者生活在一起,则孩子身心的成长是不会受到任何伤害的。但是,今天我们所观察到的是,当孩子的母亲发现她与孩子的关系远不如孩子与托养者亲密时,她们常常不能忍受这种结果,而急急地将孩子带回去,而且永不让孩子与托养者见面。这对孩子来说,是一种十分严重的情绪经验的剥夺,也会使他的身心受到伤害。不但如此,孩子与母亲之间本来就不牢固的关系,也会由于母亲的这种行为,受到更多的伤害,甚而永远无法再建立。

2、托养者的态度十分不好,平时不关心孩子的需要,只是在兴致好时才给予孩子一些爱及亲情。在这种情况下成长的儿童,由于在托养者那里受到的压制,无法从妈妈那儿获得补偿,所以,他的身心发展会受到严重的伤害。

本网站小编总结:创造和谐家庭环境。家庭是孩子的安全岛、避风港,父母有责任给孩子提供安全、舒适、安宁的生活环境。父母要尽量保持育儿理念的一致性,在生活中如有争执,也要避免把孩子卷入其中。“80后”要精心经营夫妻爱情,谨慎处理夫妻矛盾,不能在一时冲动中牺牲孩子的利益。结束不幸福的婚姻,一定要妥善处理孩子的问题,不能让孩子觉得父母离婚,是孩子造成的;同时还要保证孩子依然可以享受到来自父母双方的关爱;再次选择婚姻的时候,也要照顾好孩子的心理感受,创造健康和谐的家庭氛围。

不疏忽每一位孩子(幼儿入学准备)


假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,孩子要在入学前做好相应的准备,做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化,关于入学前的准备有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“不疏忽每一位孩子(幼儿入学准备)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

前言:一句“老师,我也想要值日”透露出了一个孩子渴望表现自己,渴望被认可,渴望与大家可以一样被公平对待的心态,以下就让我们来看一则实例,也希望老师们都能够不疏漏每一名幼儿!

在我们班里,有个特殊的儿童,智力只有普通孩子的一半。但我们从不在群体中孤立她,反而是她让我对特殊儿童的教育投入更深的研究。在生活中,我积极培养她各方面的能力,尤其是她的生活自理能力。从不会穿衣、穿鞋,到自己会穿脱鞋,整理被子。虽然平时的工作繁琐,我们三个老师都是用语言对她加以提醒,当我们看着她的成长都觉得很欣慰。

有一件小事让我久久不忘。为了培养大班孩子们勤劳爱劳动的品德,我们安排了值日生的任务。因为是孩子们积极报名的,在所有三十多个孩子中,我们却把竹竹忘了。她见其他小朋友都做值日生了,用她独特的笑容,拉着我衣角问:“老师,我也想做值日生。”于是,我才发现没有安排她做。我马上问小朋友们:“谁愿意教她做值日生呢?”许多小朋友都举起了手。我安排了两个小朋友和她一组,并一点一点教她做。看着她系着围裙高兴的样子,我突然发现,其实智障的孩子心灵并不智障,他们也和普通孩子一样要表现自己,认可自己。通过这件小事,让我觉得不能疏漏任何一名幼儿!

本网站小编总结:在电视上我们看到了一位聋哑人在芭蕾舞上获得了惊人的成绩,这不仅仅取绝于父母的支持,最主要的还是孩子们有一颗积极向上的心,当然也离不开老师的关心等等,但愿每一个有缺陷的孩子都能够健康、快乐的生活!

儿子又伤人了,我该怎么办?(幼儿入学准备)


前言:小孩子们的占有欲往往很强,现在的家庭又都是独生子女幼儿园不像是在家中,小男孩子一般都比较的调皮,因此发生打斗的事情时常发生,但是对于这类的事情一定要慎重处理,以免伤害了孩子,以下就来看一篇来自lovesnow的日志吧!

儿子07年4月份的,现在上中班,事情发生在前几天,和往常一样我去学校接儿子,老师说等等,我就察觉儿子肯定又做坏事了,我担心的走进老师的办公室,被抓伤的小孩子的妈妈也在里面,并且不是第一次抓伤这个小朋友了,通过了解事情的经过是:我儿子在阅读课上不会自己阅读一个故事,那个小朋友认识的字,想过来帮忙,可我儿子以为他要来抢他的书,所以就动手了。这些也都是老师说的,真正是怎么样我后来也忘记问儿子了。在办公室里对方家长在说自己的儿子很老实之类的话,我一直在倾听,她家的小孩子在我看来也的确很老实,在她妈妈多次的让他对我儿子‘如果以后再打我,我就不和你做好朋友了’他也没说。当对方家长走的时候,我立即的说对不起,因为我觉得是自己的儿子不对,我做为家长的应当要说这句话。那天晚上老师就打电话我了,在电话里说了一些对方的家长的家境是如何如何的好,这个小孩子又是他们家老二,而且孩子还是香港户口,妈妈又是医生,家里有厂,住在什么地方之类的话,我当时也只是觉得无论对方家里的什么情况,我儿子打人是肯定不对的,这是一定得重视的,而且第二次伤那个小孩子,第一次老师也没有和我们说,老师当时的解释是说因为我儿子的小手比较多,经常会惹事,所以有些小事就没和我说,省的我担心。这也是比较理解的,对于他多手多脚的毛病,我真的很头疼,以前也有过伤了别人的事,但有时我会想,是不是都是我儿子的错,这么多小孩子老师看不过来,教室又没摄像头,4,5岁的小孩子有时都解释不清,如果在哭的小孩子说,他打了我,那我们会认为谁的错?有时会有种先入为主的感觉,这个小孩子经常的打人,所以这次也一定是他先打人的。那样我会觉得我儿子有时会很冤!但这不是我们家长推卸责任的说法。‘子不教父之过’父母也是孩子的老师,我们的责任远远大于在学校的老师,这个做父母的明白。但在对于伤人的事上,不是说对方有钱有势,我们看事的态度就十分紧张,对方是一般家境,我们就漫不经心,我们都是有知识的,对处理事情也是有正确的判断,大家说是不是?第二天,我买的些东西送到学校,想让老师转交给家长的,东西不贵重,尤其对于对方的家境,但是这是我们的一片心意,不能说希望他们能原谅我们和儿子,但求心理能一些许的安心,比什么事都不做好些。当天晚上老师打电话告诉我,我们的东西他们不会收,说一大早对方家长就给她打电话了,对昨天的事表示很气愤,家长是医生对伤口虽然理处的很好,可能伤口有点深,而且是在脸上,做父母的看到都是会心疼的,非常的生气,和老师说职责的不是在她和我儿子,而是在我们家长,都是老师转达给我,这点我能明白,谁会看到自己的孩子被伤了不心疼,我们家长没教育好孩子,也是我们的失职。老师在电话说的最多的是换位想想,如果是我的孩子被抓伤,而且可能会留下疤痕会是什么心情,这个我当然知道,不用老师说,我一直是用这种心态做人的,无论什么事上,我都会先从别人的角度看,这事是谁对谁错,这事应该怎么做才是对的。自己知道儿子的手多,他的性格就是自然熟,去什么地方都一样,出国也一样,他从来都不怕陌生的。可是在家我一直在教育他,在学校里要记住,要和同学做好朋友,不能动手动脚,如果别人先打你了,你也不能还手,要告诉老师,这样才是乖宝宝,难道我儿子被打,我不心疼吗?知道他有这种小毛病,我宁愿他被打,也不希望他打别人,我这种心理,有哪个家长能够理解吗?这样做是对还是错,我已经迷茫。养儿容易,教育难啊!对于我遇见的事,现在的我不知道做什么好,也不知道怎么做,家长们能不能给些意见,无论是什么意见,我都会认真的看完,并能接受你的批评!请帮帮我吧!

本网站小编总结:其实遇到爱动手打人的宝宝,妈妈不防先摸清楚孩子的底,了解孩子为什么打人的心理,然后通过一些有趣的小故事,来让孩子们自己懂得打人是错误的道理,若是大家有更好的意见都可以提出来,帮帮这位妈妈,敬请大家留言吧!

请不要拿入园来吓唬孩子(幼儿入学准备)


假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,孩子要在入学前做好相应的准备,做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化,关于入学前的准备有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“请不要拿入园来吓唬孩子(幼儿入学准备)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

前言:小孩子们入园的时间到了,常常有一些的小孩子们对幼儿园产生恐惧的心理,其主要的原因一是由于小孩子们自理性差,二就是因为父母们没有让孩子对幼儿园真正的认识,以下就让我们来看看吧!

新入园、入学头一个月,通常是小孩生病的高发期。专家指出,家长要培养孩子形成一个良好的、积极的心态,不要拿入园、入学去吓唬孩子。

以前曾做过这样的调查,新入幼儿园的孩子特别容易生病,有的孩子甚至每个月都要生一次病。实际上孩子突然到了人比较多的环境,可能会引起紧张情绪。有的孩子一开始会有分离焦虑,休息不好,免疫力下降。所以在刚入园初期,孩子较容易出现呼吸道疾病、感冒等。据了解,这种情况在寄宿制幼儿园特别明显,因为一个星期在幼儿园,到了双休日,父母出于补偿心理,就会带孩子去吃、去玩,结果孩子星期一回到幼儿园就开始生病。市教委基教处副处长何幼华说,幼儿入园面临着一个变化,即从家庭的散居到集体生活,这个时期需要老师、家长特别关注。

怎样使孩子喜欢入园、入学?

专家认为,入园、入学对每个孩子来说,都是人生当中非常重要的一个坎,因此家长要努力培养孩子形成一个良好的、积极的心态,而不要去吓唬孩子。我们常常听到家长对孩子说,你如果不乖,就送到幼儿园去,叫老师收你的“骨头”,用这样反面的话来刺激孩子,很容易让孩子对幼儿园产生反感情绪。

本网站小编总结:孩子们上幼儿园本来是一件很快乐的事情,但若是平时父母们不注意自己的言行,往往会使孩子们对幼儿园产生一些不好的印象,久而久之就很容易使孩子抵制幼儿园!

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