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2021-07-22 胎教一本通 胎教一本全 入学准备一本通填一填

孩子一到秋天就拉肚子(本网站推荐)。

前言:要不就没办法了,只能从提高宝宝免疫力着手。小孩子每次腹泻恢复后抵抗力都强一些,所以生病也并不完全是坏事,注意多喝水,饮食清淡,喝些胡萝卜水也有效果,不要给宝宝滥用抗生素!

假如孩子得了秋冬季腹泻,因为属于病毒性感染,因此不要盲目使用抗生素,容易造成肠道内细菌滋生。另外,也不要使用成人惯用的止吐或止泻药。由于幼儿肠壁发育尚未完全,而止泻药是通过麻痹肠道蠕动来达到止泻目的,使原本不能消化吸收的刺激物质渗入肠壁组织,延迟复原的时间,造成长期腹泻或过敏。以下是一些小儿腹泻不宜选用的药物。

氟哌酸(诺氟沙星):对致病性和产毒性大肠杆菌、沙门菌属等所致的胃肠炎、菌痢有良好疗效,临床应用广泛,为人们熟知。但因该药及其同类药物有引起骨病变的可能,因此,12岁以下小儿不宜选用。

复方地芬诺酯(复方苯乙哌啶):适用于急慢性功能性腹泻又慢性肠炎的治疗。该药每片含盐酸地芬诺2.5毫克、硫酸阿托品0.025毫克,其中地芬诺酯对肠道作用类似吗啡,适用于急、慢性功能性腹泻及慢性肠炎等,作用亦很强烈。由于国内外不断有应用该药致小儿中毒甚至致死的报道(死亡病例集中于小于两岁的婴幼儿),又因该药小儿用药剂量至今尚无统一标准,因此两岁以下婴儿禁用,两岁以上小儿应慎重使用。zJ09.coM

四环素:具有广谱抗菌作用,治疗感染性腹泻具有一定疗效。细菌对四环素类抗生素产生耐药性较严重,有些致病菌如金黄色葡萄球菌、肺炎球菌、痢疾杆菌等对四环素类的耐药菌株已占50%~90%以上,因此疗效有所降低。而8岁以下小儿应用四环素及同类药物如土霉素、多西环素(强力霉素)、米诺环素(美满霉素)等可致恒齿感染、牙釉质发育不良和骨生长抑制,而且长期使用对肝脏有损害。因此8岁以下的小儿应避免应用此类药物。

易蒙停(洛哌丁胺):该药为一种极强的长效抗腹泻药物,适用于各种病因引起的急慢性腹泻的治疗。但其作用强烈,强度比吗啡大。能直接作用于肠壁,阻止乙酰胆碱和前列腺素的释放,从而抑制肠蠕动和收缩,使功能恢复正常,因此能迅速止泻,并很快消除不适感。但用于低龄儿童易致药物不良反应,如影响中枢神经系统等,加之曾有新生儿用药致死的报道,故国内外均限制用于低龄儿,如我国易蒙停使用说明书中就规定:5岁以下儿童禁用。

药用炭:药用炭为吸附药,用于胀气及消化不良性腹泻。能吸附导致腹泻及腹部不适的多种有毒与无毒刺激物,减轻对肠壁的刺激,减少蠕动,从而起到止泻作用。但由于该药吸附作用强助无选择性,对消化酶如胃蛋白酶、胰酶的生长活性均有影响,长期应用可影响肠道的营养吸收,禁止长期用于3岁以下小儿腹泻或腹胀。一旦孩子发生腹泻,家长应警惕以下四种症状的出现。

本网站建议:建议你可以给小孩服用思密达+维生素B1片+乳酶生片等药物,另外还可以外贴丁桂儿脐贴。多吃蔬菜水果,少吃辛辣刺激性食物和油腻煎炸食物。注意保暖,避免着凉。

入学准备编辑推荐

秋末疯了的“蚊子”(本网站推荐)


时光在不经意中流逝,我们又将迎来一个新的学年,同学们在回学校之前都需要做好入学准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,你有看过哪些关于入学准备的文章呢?以下是小编为大家精心整理的“秋末疯了的“蚊子”(本网站推荐)”,相信能对大家有所帮助。

前言:蚊子除了给皮肤带来短痛长痒外,嗡嗡的叫声还打扰夏日的安宁,更可怕的是蚊子还会传染多种恶疾,如疟疾、登革热、丝虫病、流行性乙型脑炎等的传播无不与蚊子有关,蚊子成为夏日威胁健康的一大隐患。

据了解,入夏以来,父母为帮助龙龙驱散蚊虫叮咬,帮助其好好睡觉,便每晚将门窗关上后,在龙龙睡觉前为其点一盘蚊香。但一个月后,龙龙半夜都会出现咳嗽症状,之前龙龙也没有感冒、发烧,而且持续了10天左右都不见好,父母便带其前往医院就诊。

据第三军医大学新桥医院呼吸内科李琦教授介绍,儿童抵抗力和免疫力毕竟比成人差,蚊香中的化学成分浓度低,人体不易察觉,但弥散在空气中会产生呛人的烟雾,尤其刺激儿童的呼吸系统,才会导致像龙龙这样的莫名咳嗽。

专家指出,蚊香的毒性由其含的杀虫剂剂量大小决定,达到一定程度才有毒,正规蚊香一般不对人体构成危害。使用时一次使用量不要过大,要注意房间的通风,尽量放置于距头部较远的位置,减少蚊香烟雾的吸入。对于儿童驱蚊,除科学使用蚊香外,还可以在房间里放上几盒开盖的风油精、清凉油,或在墙上涂点薄荷,蚊子就会闻风而逃。在身上或枕头上洒些香水、花露水也是很好的办法,在使气味芬芳的同时也会赶走蚊子。用橘红色玻璃纸或绸布套在灯泡上,蚊子最怕橘红色光,也会落荒而逃了。还可以给蚊子“下套”,如在瓶子里剩点啤酒,或是放点糖水、牛奶,蚊子也会自投罗网。

此外,养花既可以美化环境又可以驱散蚊子。例如在花盆里栽一两株西红柿,西红柿枝叶发出的气味就可以把蚊子赶走,而夜来香、茉莉花、米兰、玫瑰等也有这种效果。还可以尝试将樟脑丸磨碎,撒在屋内墙脚;或是在灯下挂一把香葱,或用纱袋装几根葱段,各种小虫都不会飞来,只是这两种方法量都不宜太大,否则人也会不喜欢这样的味道。

本网站小编总结:除了驱蚊功效外,有些花露水中含有中草药成分的“六神原液”,在盛夏有清凉、去痱、避暑等功能,可谓“一物多用”。尤其适合儿童使用。

孩子第一次吃中药(本网站推荐)


前言:一般中草药中含有鞣质、生物碱等复杂化学成分,而肝功能发育尚未完全的婴幼儿服用后,很有可能加重肝脏负担,损害肝功能。婴幼儿宜选用低毒或药食两用如莱菔子、陈皮、砂仁、乌梅等中药。

由于中药疗效好,副作用少,许多患儿家长求治于中医中药。但苦于未能掌握给小儿服中药的方法,最后只好作罢。其实,只要按照婴幼儿不同时期的特点、不同的药物性质,采用不同的方法,给婴幼儿服中药就并不是一件很困难的事,相反还是一件容易的事。

煎药量与服药方法给新生儿喂药,每日药量30-50毫升,分9-10次服完。因新生儿味觉发育尚未健全,可将药汁直接放在奶瓶中由他自己吮吸,或用滴管慢慢滴入口内。1-3岁的婴幼儿,每日药量在100毫升左右,分6-7次服完。这时期的婴幼儿的味觉非常敏感,所以喂药的方法很重要。首先药汁的温度要低于37度,这样可以减轻苦味,另外在不影响药效的情况下,可以在药汁中适当加入些冰糖、白糖等辅助品来减轻苦味。3-7岁的幼童,每日药量在300毫升左右,可分3-4次服用。此阶段的幼童已有自己服药的能力,因此可对他们进行诱导、说理,切不可用粗暴打骂的方式,否则病儿就会产生对抗情绪。

被动喂药法对极个别不愿服中药的幼童,只好采用被动喂药法了。首先将病儿抱成半卧位,头部抬高,颈部垫上毛巾,固定手足,取吸管吸满药汁,将管口放在病儿口腔颊黏膜与臼齿之间慢慢挤滴。由于体位的关系,药汁可慢慢从舌尖后部入口,这样可减少药汁与舌尖的接触,使苦味大减(因为舌尖的味觉最为敏感)。如小儿不肯咽下,则用拇指和食指捏小儿的两颊,使之吞咽,切不可捏鼻子灌药以防药汁呛入气管,导致窒息。药的温度药适中,过热容易烫伤婴幼儿的咽喉、食道、胃黏膜等,过凉则会造成胃部不适,肠道功能紊乱,还会影响药效。

喂药时间喂药应在两餐之间,这样才能使药物充分吸收和发挥作用,餐前服药容易刺激胃黏膜,而餐后容易造成呕吐,一般情况下,服药后尽量休息一段时间,以利药物吸收,也可避免因活动量大而引发呕吐,从而影响疗效。

本网站小编总结:只要按照婴幼儿不同时期的特点采用不同的方法,给婴幼儿服中药并不是一件很困难的事。

玩iphone的孩子们(本网站推荐)


时光在不经意中流逝,我们又将迎来一个新的学年,同学们在回学校之前都需要做好入学准备,做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊,快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“玩iphone的孩子们(本网站推荐)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

前言:来自英国的调查表明,会玩 iPhone 却不会系鞋带的萝莉正太大有人在,且比例不容小觑。5~13岁的孩纸中,超过45%会搞定DVD机,但竟然,有67%的他她们,却不会系鞋带。同份调查表明,他她们大多会上网,会打电游,鼓捣iPhone,iPad甚至是SKY电视台的付费卫星电视节目!!同样还是这些孩纸,超过65%的不会泡茶,81%的看不懂地图,87%的不会自己给自行车补胎,63%不会搭野营小屋,59%不会爬树,79%不会支帐篷,78%不会搭野炊

与屏幕交流影响孩子语言学习

据儿童早期语言发展的相关研究结果显示,孩子语言模块的发育主要来自与人的交流。听别人说话和发出简单的声音,这些小细节刺激着孩子幼小的大脑中关于语言的部分不断发育,这也给孩子今后的语言能力打下了基础。

虽然现在iphone里有很多很吸引人的东西,同样也可以刺激孩子的大脑,但是相应的语言模块得不到充分的刺激,在与屏幕的交流中孩子得不到语言的学习,这也可能会让孩子今后与人的交流出现困难。

玩iphone的习惯不好,影响孩子日后生活

目前不乏一些家长对iphone持肯定态度,他们会下载一些益智的小游戏到手机给孩子玩,甚至专门给孩子买一部手机。

亲子网,专家表示,益智游戏的早教功能也是需要在和家长或老师的交流中完成的。当孩子按照游戏的提示完成了一项任务,他对于这个游戏的理解和自己的想法无处表达,最后还是没有任何收获,学不到任何的东西。现在让人担心的是,家长一方面希望通过iphone培养孩子的智商,另一方面又给孩子不好的暗示。比如时间上无节制,这会对孩子以后的生活习惯造成很大的影响,当他长大后遇到一件喜欢做的事也容易沉迷其中,不懂得控制自己。还有一些家长觉得孩子玩玩就腻了,这也是给孩子灌输了一种不好的习惯,就是什么事儿腻了不想干就可以放弃,这些坏的习惯给孩子日后的生活将造成非常大的影响。

家长应反思

是否在用电子产品拴住孩子

亲子教育专家表示,现在孩子喜欢玩电子产品多与家长有关。家长给孩子玩电子产品一般出于两种情况,一是家长自己觉得电子产品很好玩,所以推荐给孩子,孩子很容易被电子产品吸引住,但是当孩子的自制能力不够强,又缺少引导时,就会越来越沉迷其中。另外一种情况,家长把电子产品当成是一根绳子,用来拴住孩子,为了自己有片刻安宁,做点自己的事儿。说回来,孩子玩手机,家长的因素还是要占到80%。

限制+引导 防电子娃娃

iphone之类的电子产品对孩子有很大的吸引力,当孩子执意要玩的时候,家长可以采取以下的一些措施:

1、转移注意力。用其他更有趣的游戏来代替,比如户外运动或者其他亲子游戏。

2、限制使用时间。应该把玩的时间限制在一次20分钟以内。

3、正确引导。在幼儿园的中大班里也会让孩子上网去找和某一主题相关的内容,这时就可引导孩子,让孩子明白这个工具是用来辅助他们学习,而不是用来玩的。

4、如果遇到孩子哭闹,语言的劝解无效时,不妨冷处理,或者带孩子去户外。

5、适当给孩子的辅食中添加含有叶黄素的食品。叶黄素可以过滤掉蓝光,同时也是眼睛的抗氧化剂,有助于减轻宝宝的视觉疲劳,避免长时间对着屏幕导致孩子视力下降。

本网站小编总结:一番研究发现,为了顾及小孩的健康与智力发展,选购玩具也是十分有讲究,不同阶段的宝宝适合玩儿不同的玩具,这样才能保证安全,以及对宝宝的各项能力有所帮助。到底什么样的玩具才适合3岁以下的宝宝呢,下面总结了适合1到3岁的宝宝适合的玩具。

不要说孩子一无是处(本网站推荐)


假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢?以下是小编收集整理的“不要说孩子一无是处(本网站推荐)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

前言:既然要评价学生,我们免不了要说些什么。关于“说学生”,我主张多表扬鼓励,慎批评教育。表扬学生,不是单纯的在学生取得好成绩或者是有了很大进步时简单的一句“你真棒!”或“你真了不起!”。这样的表扬语言对于孩子来说是从小听到大的,尤其是对于比较优秀的孩子,应该就是在这几句话中成长起来的,即便他们在表现突出听到老师夸赞“你真棒”时,心里也没多大感觉了!所以,我认为我们在表扬学生的时候应该讲究语言艺术。比如在七年级下学期期末考试中,我们班成绩非常出色,其中5名同学取得了非常大的进步。

有些家长,一味地给孩子挑错,即使孩子再怎么努力,在他们的心目中,孩子都是一无是处。比如,孩子学习已经很努力了,考试成绩全班第二,他们马上会说,人家怎么能第一,你怎么不能第一。这种挑错教育有几大弊端:

一、不利于孩子良好“自我意象”的形成。孩子是一个不成熟的个体,尤其是小学生,自我意识正处于客观化时期,即使是中学生也是“他评”占重要的地位。家长认为孩子这也不好,那也不行,结果孩子就真的认为自己是个笨蛋,是个什么也不行的人。没有了自信,没有了自尊,或者说自尊与自信受到打击,以后的发展可想而知了。

二、孩子前进没有了动力。很多孩子之所以很努力,原因很简单,就是为了老师表扬,为了家长夸奖,同学的赞美。老师、家长都一味地贬低他,看不起他,他会怎样呢?他会破罐子破摔,甚至用恶作剧的方式引起别人的注意。

三、孩子容易同家长顶牛。孩子还小的时候,他们没有主见,对家长高度依恋,有时候家长批评完了,他们委屈地哭两声就完事了。到了青春期,独立意识增强,反抗心理开始发挥作用,他们也从自我意识的客观化时期向主观化时期转变,他们对待问题,有了自己的观点,有了自己的主见,于是,开始与家长乃至老师对着干,你说我不好,我还认为你不好呢!这时家长再一味地挑错,那就加剧了矛盾。轻则亲子之间冷战,重则孩子离家出走,甚至自杀。

四、容易导致孩子心理疾病。家长的一味挑错,孩子始终处在负面情绪中,久而久之,极容易导致心理疾病。

本网站小编总结:随着素质教育的实施,我们眼中的好学生不再局限于那些学习好、成绩高的学生了。那些守纪律、爱劳动、讲卫生的孩子同样是我们眼中的好孩子。在我们学校,每个班都实行班级考评制度。

带孩子出门走走(本网站推荐)


时间在不知不觉间流逝了,新学期已将向我们走来,不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,让我们来学习一下入学准备知识吧!经过搜索和整理,小编为大家呈现“带孩子出门走走(本网站推荐)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

前言:如今的孩子,从上学开始,就笼罩在应试教育的阴影之中,每天埋头于作业与书本,连喘息的时间都没有,更别提出去走走了。家长们不仅不知道玩耍对于儿童的重要意义,甚至不懂或不去关心孩子吸收课外知识和生活技能的作用,他们的眼里只剩下了分数和升学。

一位母亲非常苦恼地讲述了自己孩子的情况,寻求帮助。她的女儿3岁多,胆子小,不爱说话,在幼儿园很少主动与其他小朋友交往,常常独自玩耍;家里来了客人,她通常会躲藏在父母身后,或躲进小屋。

亲子网,其实造成孩子这种内向、胆小的原因主要有两个方面:其一是由于先天气质类型、身体素质等方面的原因,有些孩子从小就非常敏感,很难适应新环境,不愿意接触陌生人。其二是由于父母教育方式不当而造成的。有些孩子则因为父母上班无人照看,被父母关在家中;有的家长因害怕孩子在与外界交往的过程中染上不良的习惯而不让孩子出门玩耍;有些家长由于过分溺爱孩子、包办一切,导致孩子没有能力去适应新环境,不会与小伙伴共享。对于这些孩子,父母不妨尝试以下一些做法,希望能给您和孩子一些帮助。

一、家长在生活中要尽量多地让孩子做一些力所能及的事,让孩子自己的事情自己做。家长要及时地给予鼓励和表扬,以培养孩子各方面的能力,增强孩子的自信心。

二、亲子教育,家庭要努力创造条件,带孩子走出家门,去一些公共场所或有同龄小孩的朋友家做客等等。刚开始,可以为孩子选择一两个性格开朗、年龄略小的伙伴一起玩,这样可以增强孩子的自信心,并容易学会与人交往的一些方法。多鼓励孩子与小伙伴交往,并注意观察孩子在交往中出现的问题,指导孩子如何去处理。

三、家庭要和幼儿园老师沟通,请老师帮助孩子在集体生活中学会与小伙伴交往,感受其中的乐趣。

四、当孩子在社交中表现出合群时,家长和老师要及时鼓励、强化,家长的自信及良好人际关系的榜样,也会对孩子健康、开朗性格的形成有所帮助。

五、在整个过程中,家长要有耐心,不要提出过高的要求,要循序渐进。如,当孩子不敢和客人交往、不敢大声讲话、不敢做滑滑梯等游戏时,家长不要强扭着孩子。否则孩子会更加恐惧,更加害怕与人接触。

本网站小编总结:这几天一直在琢磨着,儿子要放假了,该带他去哪走走,虽然知道一个人带着一个四五岁的孩子出去转会很累,但这念头就是挥之不去。我理想的地儿是厦门或是大连,也满足了儿子看海的愿望。等他老爸这周回来商量下,估计他准说别去了,我不放心。

孩子记忆力的发展(本网站推荐)


伴着春天的脚步,一个崭新的新学期又在我们的面前了,同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的孩子记忆力的发展(本网站推荐),希望对您的工作和生活有所帮助。

前言:宝宝虽然小,还听不懂大人的话,但小脑袋已开始学习识别声音了。声音成为他认知和记忆的另一种途径。妈妈如果经常跟他说话交流,那妈妈的声音信息就会反复储存到宝宝的脑子里。他也会慢慢学会通过对声音的回忆来辨别身边的亲人和陌生人。

奥秘1:以无意记忆为主

3岁前的宝宝的记忆大多数属于无意记忆,也就是说他对事物的认识和记忆,往往是在无意识中进行的。因此,这时候宝宝的记忆带有很大的随意性,没有明确的目的和意图,甚至于是你让他记什么,他就记什么。

奥秘2:以机械记忆为主

3岁前的宝宝因为大脑还未发育完全,理解能力较差,当他们对记忆的事物不了解时,就只会死记硬背,进行机械记忆。这就是为什么宝宝可能会很多歌曲和儿歌,但是对歌词和儿歌的意思并不理解的原因。

奥秘3:偏重于形象记忆

3岁前的宝宝,尤其在学会说话之前,他的记忆就像在照相,所记忆的内容大多是事物的形象。因此,直观、形象、有趣味的事物往往能够吸引宝宝的兴趣和注意力,让宝宝自然而然就记住了。

奥秘4:容易受情绪影响

3岁前宝宝的记忆富有情绪色彩,特别容易记住那些令他愉快或悲伤的情景或事物。在听故事、儿歌时,宝宝往往特别容易记住其中最有感情的那些句子,还有一些形象生动的词语,都能引起宝宝情绪上的反应。

奥秘5:记得快,忘得快

3岁前宝宝记忆的内容在头脑中保留时间较短,一般不会超过一年。据研究表明:宝宝见过的事物重新出现在眼前时,1岁以内的宝宝只能认得几天以前的事物;2岁左右的宝宝只能认得几个星期以前的事物;3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物。宝宝见过的事物不在眼前时,1岁以内的宝宝不能回忆起来;2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。

通常来说,一个宝宝聪不聪明,很大程度上取决于他记忆力的好坏,记忆力对宝宝的成长发展非常重要。根据宝宝的年龄不同,帮助宝宝记忆的方法也有所差别。

本网站小编总结:一些简单的小游戏可以帮助宝宝做早期训练。比如,可拿一个小玩具在宝宝面前停留一会儿,然后慢慢移动玩具使其宝宝视线消失。把这个动作重复几次,给宝宝重复输入玩具的印象,刺激其记忆。

该不该教孩子花钱(本网站推荐)


假期时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年,孩子要在入学前做好相应的准备,良好的开端等于成功的一半,做好入学准备不会让我们手忙脚乱,你都听过哪些关于入学准备的小知识呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“该不该教孩子花钱(本网站推荐)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

前言:金钱是社会物质财富的一种符号,本身无所谓好坏。孩子手头有一定的零用钱本身不是坏事,关键是教育、引导孩子们正确管理和使用手中的钱,从小树立一个正确的消费观。孩子乱花钱折射家庭教育中理财教育的缺失。研究表明,儿童时期的理财方式往往会跟随一个人的终生。理财能力是关乎人一生幸福快乐的一个重要能力。教育孩子懂得节约用钱,其目的不仅仅是对金钱的合理使用,更重要的是培养孩子的一种品质,使孩子获得自立能力。

why—为什么要买?如果孩子说不出理由,一定要加以限制,必要时可给予惩罚。但这里说的惩罚不是训斥或责骂,而是减少零花钱的数额,孩子大多会心疼自己的钱,不妨一试。需要注意的是,家长的态度要始终如一,否则会前功尽弃。(亲子网)

what—买什么?因为孩子年龄小,要限制她自己做主购买物品的范围,什么能买,什么不能买。

when—什么时间去买?应向孩子说明,要按活动的重要性来安排购物时间,即使是周末的补习班也不能因为购物而耽误。如果孩子需和家长一起去购物要等到家长有空的时候,家长要让孩子知道不能一切以孩子为主,要让孩子学会等待。

where—到什么地方去买?一般来说,消耗性的小物品如铅笔、作业本、小贴画等等可以到小市场去买。对于孩子来说,名牌商品和普通商品没有什么区别,孩子之间不应为此互相攀比。但要告诉孩子,千万不能贪便宜到小商小贩的摊上去买食品,尤其是不要在校门口的小商贩处买吃的东西,以保证饮食安全。

who—什么人去买?家长要跟孩子讲明,因为年龄小的原因,暂时不能单独到离家远的地方去购物,最好由家长或其他熟悉的大人陪同前往。当然,如果是住家附近的商场、超市,则可以放手让孩子自己去做。另外,给孩子多少零花钱,多长时间给一次,违反原则怎样惩罚等,都要事先向孩子交代清楚。如果孩子能学着记账,详细记录支出的内容最好,若花钱得当还可以考虑酌情给予奖励。

亲子教育,教给孩子支配钱物不是单纯地学会消费,也是帮助其解决成长中的困惑。希望通过这样的沟通和讨论,能培养孩子的花钱意识,增强责任感,从而养成良好的消费习惯。

本网站小编总结:父母不妨学学美国家庭的做法,尝试实行“A—A制”。美国家庭的消费往往也会对子女的用钱观产生影响,有时父母与子女花钱实行“A—A制”,就是消费时各自付各自的账。这样家庭中孩子一般不会因父母不为自己买单而生气、大哭大闹的。

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