引言:我今年22 但是我已经是一位年轻的爸爸了。我女儿1岁 ,我很爱我的妻子 我家人也很疼她。我生长在一个农民家庭我父母奋斗一辈子给我结婚买了个楼。我爱人比我大5岁我们相识到现在算起来快4年了。。我是家中独子 我妻子在生宝宝的时候我父母都在上班所以没有斥候出月子就上班了 我也工作不能陪她 她自己在家带孩子。很辛苦我们都很心疼。

一位老师告诉记者,因为附近居民有不少是拆迁农民,年轻人婚龄早,有些幼儿新生的爸爸妈妈甚至是“90后”,“只管生,不管带,他们自己还像孩子,玩性大,而宝宝们的爷爷奶奶也比较年轻,抢着照看孙辈。”

初看,这种教养模式挺好,但殊不知后续一些问题就会出现,祖辈带孩子,往往易迁就、溺爱、过度保护,因而带出来的孩子自理能力较差,依赖性强,胆小软弱,而他们年轻的爸妈自顾自玩了很多,教育会显得"翘脚"。这位老师提到了一个“5+2=0”的现象——在学校或者幼儿园,孩子5天进步的各种能力,周末2天就退步回去了。

还有些“潮爸潮妈”热衷花钱买“早教”。层出不穷的早教机构及母婴机构,涵盖了孩子学爬、洗澡、按摩、游戏、音乐、情商、智商开发等服务范围。亲子早教服务“外包”在许多年轻的父母中相当流行。

“平时白天晚上都不带孩子的,双休天倒要花上近百块带着宝宝去上亲子课。”一位陆阿姨告诉记者说,外孙今年一岁不到,女儿女婿就在某早教机构给宝宝报了课,“一年要好几千,好像是去做做操,玩游戏,听听音乐,还有外语故事,说0—3岁是关键期,开发大脑的。”

幼儿园老师分析说,像这样平时不带不管,却花钱买早教,是本末倒置。家长才是孩子最好的老师,融洽的家庭氛围,父母的关注爱护、言传身教才是孩子最好的早教,这不花钱的早教更宝贵。“与其烧钱买早教,不如多花点时间陪孩子玩游戏、听音乐,亲子阅读,增进亲子感情,又能养成良好的习惯,这些才是孩子受用终身的财富。”

“这些‘嫩爸嫩妈’不但年纪小,且多为独生子女,比较自我中心,有的甚至可以说有点自私自利。什么事情都要他们孩子占便宜,不太体谅别人的感受。比如睡午觉的床铺,自家宝宝一定要睡靠窗透气的……”

“有的家长,觉得孩子进了幼儿园,教育主要就是老师的责任了,忽视了自己为人父母的教育责任,而父母的言行对孩子的影响巨大。”

“有的家长根据自己的生活习惯,带着孩子吃喝、玩乐、熬夜;还有的家长,只重视智力的开发,忽视孩子自我综合能力的锻炼培养,往往显摆于孩子会背多少首唐诗,识了几个字,数了几个数。”……亲子游戏

随着越来越多的80后、90后们开始为人父母,幼儿园老师坦言“工作越来越难做”,“针对这些年轻的家长,我们正打算召开专门的家长会,未来还将以班级博客、专题讲座等形式传达更多的科学的亲子教养知识。”斜塘街道实验幼儿园相关负责老师说。

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延伸阅读

发现“亲子石头游戏”的妙处(亲子游戏专题)


引言:80后的小时候并没有什么好玩儿的,记得那时候的我们,都是自己制作创造玩具,一个小小的石头,我们一起都能玩儿上半天。

1、对于2岁以上的宝贝来说,为他准备一个玩具小天平并非为时过早,石子则是小天平的绝配,在宝贝寻找平衡的过程中,轻与重,多与少的概念也就深入宝贝的心了。亲子游戏

2、石子还能当棋子!先把捡来的石子洗净了分分类,颜色深的是一组,颜色浅的是一组,再画一个或找一个棋盘,就可以来场对弈了。可以根据宝贝的接受能力来尝试玩三子棋、四子棋、五子棋或自创的游戏。

3、在上山坡的路上,当宝贝们看到一堆摆放在一旁的红砖时,眼里闪出了兴奋的光芒。这些在成人眼里再普通不过的东西,在宝贝的眼里,又有了什么新的内涵?原来他们把它当成了富有创意的积木,瞧,经过一翻齐心协力地搭建,一个车库就建好了。普通的板砖似乎比真的积木对他们有更大的吸引力,因为它有真实的沉甸甸的质感,搬动起来有真正的工作的感觉。而在整个过程中,小伙伴们的合力策划和遇到问题后的自我协商,也是很好的人际交往体验。亲子游戏

4、这红红的板砖不仅可以搭房子,还可以成为宝贝手中的画笔;或者他们干脆什么都不画,就是把它磨呀磨,磨出粉末,也会觉得乐趣无穷,在这个过程中,他们小手指肌肉的力量得到了加强和锻炼。

5、如果是在空旷的野外,宝贝可是遇到了难得的好场地,随手捡些石子,用尽全部的力气扔向远处,让身体也跟着痛快地舒展一下,拥挤的城市里可是找不到这样的遐义。伙伴间来个比赛,看看谁扔得最远。

本网站小编总结:曾几何时,我们就是这样度过了我们的童年,我感觉我们的童年,80后的童年是真正的天真烂漫,无忧无虑,纯真的童年。如今我和孩子玩儿起了这些游戏,让孩子替我重走一次童年。

居家亲子游戏大合集(亲子游戏专题)


引言:在家免不了和孩子玩儿游戏,好的亲子游戏是对孩子身心发展有好处的,你知道吗?下面将给大家介绍几个亲子游戏。

第一种:小帆船

适合年龄:1岁半以上能坐得很稳的宝宝

需要道具:长浴巾

玩法:照顾者与宝宝紧紧并肩坐着,将长浴巾放在两人身体后方,以上身躯干为主,玩的同时,照顾者可与宝宝左右摇摆,唱儿歌。

备注:此活动可让宝宝学习上半身平衡,并训练重心的控制。

第二种:包水饺

适合年龄:2岁

需要道具:球状柔软物(毛巾球、抱枕等)

玩法:让宝宝平躺着,双手平放在头顶上方,依照“包水饺喽”的指令,将道具放在宝宝腹部上,宝宝听到指令后,便将双手双腿收缩卷曲压住道具。游戏开始时,照顾者须先做几次示范,供宝宝观赏及学习,而后再与宝宝互动游戏。亲子游戏

备注:此活动可训练宝宝身体延展及收缩,也可让他学到碰触他人身体时动作要轻。

第三种:炸油条

适合年龄:2岁左右

玩法:照顾者平躺,准备翻滚状,供宝宝跪下用双手推滚着走,几次之后可考虑与宝宝互换角色(不一定要求宝宝一定要做成功)。一人滚回正面算“炸”了1条油条。过程中尽可能与宝宝的受力做适当的调整与互动。

备注:此活动可教宝宝学数数,从翻滚中刺激宝宝大脑。当宝宝再推滚照顾者时,又是全身力量的运用与控制的一种学习。

第四种:夹心吐司

适合年龄:2岁

需要道具:小抱枕

玩法:照顾者屈膝跪着手持抱枕,让宝宝用身体一同夹住椅垫后,两人双手张开平举。

备注:此活动可训练宝宝力量的掌握及上半身的伸展能力。

第五种:两人三脚

适合年龄:2岁左右,可以走路的宝宝

需要道具:毛巾或绳索

玩法:用毛巾将两人的脚绑成三只脚,照顾者用手握住宝宝的手腕部,以防宝宝不自觉失去平衡时跌倒。注意宝宝跳行的节奏感与力量。跳的同时,照顾者须鼓励宝宝多屈膝,增加宝宝膝盖的使用,可帮宝宝跳得更好。

本网站小编总结:家庭里的亲子游戏至关重要,这是家长和孩子沟通的最佳方式了,通过一起玩儿游戏,让孩子的心和家长的靠的更近。

我家的“门后小霸王”(亲子教育专题)


引言:您家宝宝是这样的吗?当在家里的时候厉害的很,活泼的很,但是一出门,到了别人家或者外面的世界,孩子突然出奇的安静。您知道这是什么原因吗?

“胆怯型”的孩子并不少见。他们在熟悉的环境中能够自信地表达自我,敢说敢做,即使犯了错误也不唯唯诺诺。但是,一旦他们置身于相对陌生的环境或面对生人,便会完全“失去”聪明与灵巧,缺乏信心,不敢表达,尤其害怕失败。

胆怯表现比较严重的孩子,往往在家中受到过多的宠爱与纵容,与社会的接触欠缺,这不免使其对公共场合、集体活动产生了未知的恐惧。在家时,家长可别让孩子太由着性子,或凡事替孩子包办,而应适时放手,让他多到社会上去见识见识。幼儿教育

对待胆怯型的孩子,创设一个“没有压力”的环境也是非常重要的。“要想让胆小的孩子‘勇往直前’,家长与老师都不能操之过急。”当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使害羞升级。

与此同时,父母也可与老师一起轻轻“推一把”,引导孩子多多参与社会活动、参与同龄人集体行动,以培养其交往能力和沟通技巧。鼓励为主、推动为辅,让孩子由“两面派”蜕变为“表里如一”的“自信派”。

本网站小编总结:幼儿时期,对孩子的教育是要把握住力度的,太松了,孩子就肆意妄为;太紧了,孩子就会有所抵触,如何把握这个尺度是家长们注意的。

亲子玩具成亲子“杀手“(亲子游戏专题推荐)


引言:玩具是伴随孩子成长的必需品,每个家庭都给孩子准备了太多的玩具,然而随着孩子年龄的成长,玩具慢慢变成了“杀手“,您知道吗?

“暑假以来,急诊已收治了好几例儿童将玩具子弹塞入耳朵,鼻孔后取不出来的病例。”南方医科大学南方医院急诊科副主任医师许立军介绍,暑假不少孩子喜欢玩模拟枪战,玩具子弹体积小,很容易被孩子误食、亲子游戏、塞入耳朵、鼻孔。此外,射程更远,伤害更强的BB弹也有可能对孩子造成伤害,“每年的暑假和寒假,都是孩子眼睛意外伤的高发期,其中由BB弹枪造成的伤害占了相当大的比例。”

许立军提醒,一些体积较小,颜色鲜艳的“小”玩具,如积木、弹弹球等也是很危险。在选购时注意其体积必须大于孩子口腔直径才可以购买。“体积较小的玩具极易被孩子吃到嘴里而成为气管异物;如果孩子吞进去2个或者更多的磁铁,体内的吸力会导致肠道的致命损伤。”

发声玩具 危险因子:伤害听力

现在出售的许多玩具融进了声、光、电现代科学技术,家长都很乐意为孩子购买。殊不知,噪音越大的玩具,对婴幼儿的听力危害也越大。许立军表示,孩子对声音的感应要比成年人灵敏,如果儿童玩具发出很大声响,就可能会给婴儿的听力造成伤害。

日常普通谈话声为30-40分贝,高声说话为80分贝以上,超过70分贝的噪音会对小儿的听觉系统造成损害;当达到80分贝时,儿童就会感到吵闹难受;如果噪音经常达到80分贝,儿童会产生头痛、头昏、耳鸣、情绪紧张、记忆力减退等症状。婴幼儿的健康成长,需要安静舒适的环境,如果长期受到噪音刺激,会变得容易出现激动、缺乏耐受性、睡眠不足、注意力不集中等表现。

有些幼儿玩的冲锋枪、大炮、坦克车等玩具,在10厘米之内,噪音会达到80分贝以上。许立军提醒,在给孩子选择玩具时,一定要注意玩具发出的声音要控制在70分贝以下。此外,大部分音乐玩具都是用电池作为能源,这些电池很容易被宝宝抠掉,有可能被孩子吞食的危险,如果孩子吞食的电池还有电量,它还会因含有电流而导致体内烧伤。所以购买带电池的玩具时要看电池盒是否有可靠的螺丝固定。

绒绳玩具

危险因子:呼吸道感染、窒息

孩子们经常会抱着毛绒玩具睡觉,还会拿毛绒玩具咬着玩,很有可能产生诸如呼吸道感染等疾病,严重的还会引起支气管痉挛、咳嗽甚至哮喘等,部分小孩会出现湿疹等皮肤过敏现象。许立军表示,亲子游戏、一些毛绒玩具的眼睛、鼻子、扣子等,都是被粘贴到玩具上的,经常会出现划伤小孩皮肤,或者不慎被孩子吞咬到肚子里的危险情况。

此外,一些带绳、线的玩具也是防不胜防的“危险物”。孩子非常喜欢牵着绳子拉动或甩着绳子玩耍,绳子很容易缠在孩子的手指或脖子上,时间长了轻则造成指端缺血坏死,重则能让宝宝窒息。所以,家长在选择带绳玩具时,绳子长度不能超过宝宝的颈部周长,年龄小的孩子最好不要玩这类带绳玩具。

本网站小编总结:一些金属玩具外面涂有釉漆作为装饰,这些釉漆可能含有一些对人身体有危害的重金属,比如铅等。所以,如何给孩子选择玩具,选择好的玩具才是王道。

面对“操作性”亲子游戏,孩子的表现(亲子游戏专题)


引言:游戏有很多种,和孩子一起玩儿游戏更是有很多方式,有关于情商的、关于四肢协调的、关于语言的、关于认识生活的等,很多很多,今天我们要就操作性游戏介绍一下。

游戏就是孩子主要的学习活动,因此,可根据孩子的特点,选择适合的游戏,并在游戏中结合自制力,坚持性,自觉性和延迟满足这四项自控能力培养的要素,培养孩子的自我控制能力。

操作性游戏

利用游戏材料,发展幼儿小肌肉,以控制手部精细动作为主要活动形式的游戏。

例如:自制拼图、拆卸旧物件、种小植物等。亲子游戏

在操作游戏中,对材料的操作和摆弄是激发幼儿游戏兴趣的源泉。由于幼儿会专注于手部动作和材料本身,所以在规则简单的情况下,幼儿的自控坚持性表现得比较突出,但对外界干扰的自觉抵制力和自制力较差,动作的失误,他人的影响都会影响游戏的进行。在操作游戏中,幼儿执行规则的自觉性常常随动作的反复而被忽略。

等待是操作游戏中对孩子自控能力的又一培养契机。受游戏人数和游戏设施的限制,某些游戏进行时会使得一部分孩子处于等待状态。但专家认为:等待和轮流是社会生活中人际交往的伴随因素之一,是一个人社会公德意识的体现,不能单纯追求孩子发展而刻意在游戏中加以回避,应该让等待变成实验因素之一。因此,我们巧妙地把组织游戏进行和观察孩子等待状态结合起来,同一游戏中对不同幼儿提出不同的自控要求,丰富了游戏规则,更促进了孩子自控能力的发展。

本网站小编总结:操作性的亲子游戏对于孩子来说,是有很多必要好处的,我们就上面的一个案例,让家长朋友们认识到和孩子一起玩儿游戏带来的好处。

重视亲子教育的关键性(亲子游戏专题)


引言:目前,“亲子教育”基地通常以幼儿园为依托,分小时班和半日班两种。小时班要求家长每周带孩子到基地活动一两次,一起玩小猫捉老鼠、钻山洞、包饺子等游戏,12次-16次为一个周期,家长可根据实际情况自主选择亲子活动时间。小时班的特点是活动时间短,孩子不觉得累,并会产生意犹未尽之感。

父母都希望自己的孩子聪明伶俐,怎么做呢?抽出更多的时间,与孩子说说话吧!这对幼儿是一个综合训练,会刺激孩子的听觉、视觉、感官的发展,对智力开发十分有益。

据美国一项研究显示,父母与9个月至3岁的幼儿多交谈,会使这些孩子日后变得更聪明。

该项目的研究人员指出,在所有家庭中,家长在防止孩子们发生危险及麻烦方面付出的努力,是相似或相近的,但在与孩子耐心地交谈、细致地回答孩子提问及互相沟通方面,知 识分子家庭与普通职工家庭有所不同。亲子游戏

科研人员曾对42户家庭的儿童做过长达两年半的调查,发现白领家庭中家长比较健谈,与孩子谈话的频率,比一般蓝领家庭高两倍,比靠救济的家庭高4倍。

这就是为什么在不同家庭成长的孩子上学以后,呈现出智商及学习成绩差别的重要原因之一。

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创造一个亲子游戏的气氛很重要(亲子游戏专题)


引言:好玩儿的亲子游戏跌都免不了创造一个好的玩耍气氛,让孩子和家长一起能融入进来,这样才能发挥亲子游戏的真正作用。

1.5~2岁——

1岁半以后,宝宝开始玩假装游戏。2岁前宝宝的假装游戏比较简单,基本没有什么创新的成分,大多是他生活的简单重复,与周围人群的生活没有什么联系。

到了2岁,宝宝的假装游戏则加入了一些比较复杂的内容,宝宝可能通过观察与思考,慢慢尝试概括自己或他人日常生活中的一些行为,再将这些行为加入到他的假装游戏中去。比如他会学着妈妈的模样,拿起一个玩具电话,对着话筒说:“喂!你好!你是谁呀?”然后进行一番听起来十分有趣,但是不见得合乎逻辑的“对话”,最后他也会煞有介事地跟对方说“再见”,并挂断电话,结束他的通话游戏。

2~3岁——

过了2岁,宝宝对周围发生的事物有了更多的理解,他的假装游戏也因此变得越来越复杂。比如,宝宝会把任何其他物品当成电话,将它拿起来开始打电话的游戏;他不再停留于给玩具娃娃喂上一口饭,或者简单地拍拍玩具娃娃哄她睡觉,他很有可能像模像样地洗菜、切菜、烧菜、将烧好的菜放在盘子里,再将美食“喂”进娃娃的小肚子。宝宝利用自己综合生活经验的能力,让一些新的生活经验变得更有意义。

3~5岁——

3岁是宝宝想像力游戏的一个分水岭。过了3岁,随着宝宝各种知识的积累,他的想像力也越来越丰富,于是他的假装游戏因为有了这些作为基础,便越发地登峰造极起来。除了日常生活中常常遇到的一些事情,他甚至开始想像一些我们根本就无法想像的事物来开展他的假装游戏。3岁以上的宝宝开始对“过家家”的游戏产生浓厚的兴趣,他喜欢尝试各种不同的角色,来满足自己的好奇心,展示自己对不同角色的理解。亲子游戏

5岁以上——

快5岁的宝宝想像力已经十分丰富,他喜欢冒险,喜欢去新地方、做新事情,已懂得世界充满着各种可能性。这个年龄段的宝宝仍然喜欢玩“过家家”,但游戏的情节与人物比5岁以前丰富了许多。宝宝想像的故事情节多发生在饭馆、公共汽车、火车、飞机、医院和杂货店等日常熟悉的场所,因此,他常常把自己的小三轮车假想成公共汽车或警车;把自己从台阶上、凳子、椅子上往下跳看作是飞机在飞行或者外星人降临地球;他对画画的积极性越来越高,已经能用各种线条和图形组合成画面,并把自己的画解释得丰富多彩且颇有情趣;喜欢在游戏中扮演自己理想中的人物比如奥特曼、超人等等。

本网站小编祝您春节快乐,提前给您拜年了:宝宝通过假装游戏发展的想像能力也有助于他更好地把握周围的环境与世界。通过假装游戏,宝宝想像中的世界变得更加丰富多彩。

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