前言:家庭教育对于小宝宝的智力影响是非常的大的,尤其是做为父亲,占有很大的影响,但是生活之中多数的爸爸都由于忙于工作而忽略了与孩子的接触时间,以下就让我们一起来详细的了解下爸爸影响宝宝智力的几大举动!

1、不要吝啬你对宝宝的爱

安全的依恋关系是宝宝未来人际关系发展的基础。只有当宝宝小时候体验到了关于爱的一切积极的情感,内心才会觉得自己是安全的,才能够平等地与他人交往。所以,不要吝啬你的爱,向宝宝靠近一点,让他在与爸爸的亲密接触里完全体会爱的亲密。

2、积极回应宝宝

宝宝还不会说话之前,他只能用自己的方式与你交流。也许是一点声音、一个动作或是脸部的表情、目光的注视或逃避,但这就是宝宝给你的暗示。

不要吝啬你的回应,你会发现,你的微笑能使焦躁的宝宝逐渐安静下来,他会哭得更少,晚上会更安静。这是因为宝宝通过安抚或者喂食得以安静,此时他大脑的焦虑反应系统自动关闭了。但是要注意:千万不能满足他的一切要求,你只对宝宝的暗示保持一种积极的回应,让他知道你明白了他的要求。亲子网

3、尽量跟宝宝说话

你和宝宝所有的谈话将为宝宝未来的学习打下坚实的基础。当宝宝听到越来越多的词,大脑中处理语言的功能就会得到发展。尽量跟宝宝说话、阅读或唱歌,也许一开始仅仅是给他读简单的图画书,而并不是努力去教他。当宝宝越长越大,就可以通过读故事来鼓励他参与--重复语调和词语,慢慢地,他就能像你那么做了。

4、帮宝宝建立秩序

对宝宝来说,秩序的建立至关重要。宝宝是在重复中学习的,这也是他获得安全感的重要前提。记住,每天固定换尿布和洗澡的时间非常重要。同时,还要重复甚至固定一些能让宝宝体会到快乐的活动,比如在睡觉之前讲故事或唱、听儿歌,回家之后可以吃饼干和糖果。

5、鼓励宝宝安全探索

对于宝宝来说,你就是他的整个世界,很大程度上你决定了他认识世界的态度,你和他的互动也基本上决定了他学习的方式。因此,当宝宝努力去探索或做游戏时,你要保持接受的态度,尤其是当他受到挫折后,需要从你这儿得到鼓励时。只有这样宝宝才会对困难、对未来无所畏惧。

6、有选择性地陪宝宝看电视

研究表明,宝宝学习好,跟爸爸限制看电视的时间和内容有关。千万不要让电视成为宝宝的“姐姐”,即使看电视,宝宝也要和你一起看。你可以用你的方式来讲解电视的内容,甚至和他讨论,这样,看电视也能成为学习的经验。

7、把规则作为学习的契机

别指望宝宝永远按照你说的去做,他通常是冲动的,并且很多时候都在吵闹,因为他还没能力在沮丧和愤怒的时候控制自己的情绪。让宝宝学会自我控制需要一定的时间。永远不要打或使劲摇晃宝宝,研究表明这会对宝宝造成永久的不良影响,让他感到害怕,羞辱或是愤怒,这种互动关系只能教给宝宝用同样暴力的方式去反抗。

遇到宝宝让你不开心的时候,给自己一点时间,数到10,让自己平静下来,或者找个朋友聊聊,缓解情绪。当你反应过分强烈或要求太严厉时,先跟宝宝说对不起,这样不但会弥补损失,还会让宝宝更加感受到爱和支持。

8、每个宝宝都是独一无二的

每个宝宝都有自己的气质和生长速度,每个宝宝都是独一无二的。给予你的宝宝独特的鼓励,你会看到宝宝真的就能做好。一般来说,对宝宝反应比较敏感的父母会帮助宝宝建立一个积极的自尊。

9、保证照料宝宝的质量

有研究表明,高质量的婴儿照料和早期教育能促进宝宝以后的学习和社交技巧,这一点绝对要靠你自己来把关。如果宝宝交给保姆或亲戚朋友照料,你需要亲自观察照料者是如何和宝宝互动的,是否真正关心宝宝,同时还能给宝宝提供发展的空间,宝宝周围是否干净和安全等等。亲子教育

10、照顾好你自己

养育宝宝是最具有挑战性的工作,尤其是当你感到疲惫、急躁、沮丧、或者受挫时,就更加难以满足宝宝的要求。因此,照顾好你自己对宝宝才能更有利。

做一个会玩的爸爸

1、分享“地板时间”:和宝宝玩游戏,用他的方式,而不是你的方式。

2、学会偎依:尤其在宝宝感到沮丧或者取得进步时,和他偎依在一起。

3、与宝宝玩竞赛游戏时,最好一开始的时候让他赢,然后逐渐恢复正常,这样有助于培养宝宝的自信。

4、当宝宝哈哈笑时,让他继续笑。有可能的话找出他大笑的原因,并经常逗他笑。

5、玩装扮游戏,让宝宝当导演,让他来设计你的角色。

本网站小编总结:目前教育孩子,我们看到的多数都是由妈妈照看的多,父亲很少参与到孩子的教育之中,其实父亲对孩子一生的影响是非常大的,尤其是对男孩子的教育,更是离不开父亲的参与,希望父亲能够多考虑!

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影响宝宝智力的几大举动(春季亲子教育)


前言:教育小孩子并不是妈妈一个人的事情,其爸爸的参与是不可少的,以下就让我们具体的来看看爸爸的那些举动会影响到小宝宝的智力吧,希望在平时的生活里做为爸爸的你能够承担起自己的责任!

1、不要吝啬你对宝宝的爱

安全的依恋关系是宝宝未来人际关系发展的基础。只有当宝宝小时候体验到了关于爱的一切积极的情感,内心才会觉得自己是安全的,才能够平等地与他人交往。所以,不要吝啬你的爱,向宝宝靠近一点,让他在与爸爸的亲密接触里完全体会爱的亲密。

2、积极回应宝宝

宝宝还不会说话之前,他只能用自己的方式与你交流。也许是一点声音、一个动作或是脸部的表情、目光的注视或逃避,但这就是宝宝给你的暗示。亲子网

不要吝啬你的回应,你会发现,你的微笑能使焦躁的宝宝逐渐安静下来,他会哭得更少,晚上会更安静。这是因为宝宝通过安抚或者喂食得以安静,此时他大脑的焦虑反应系统自动关闭了。但是要注意:千万不能满足他的一切要求,你只对宝宝的暗示保持一种积极的回应,让他知道你明白了他的要求。

3、尽量跟宝宝说话

你和宝宝所有的谈话将为宝宝未来的学习打下坚实的基础。当宝宝听到越来越多的词,大脑中处理语言的功能就会得到发展。尽量跟宝宝说话、阅读或唱歌,也许一开始仅仅是给他读简单的图画书,而并不是努力去教他。当宝宝越长越大,就可以通过读故事来鼓励他参与--重复语调和词语,慢慢地,他就能像你那么做了。

4、帮宝宝建立秩序

对宝宝来说,秩序的建立至关重要。宝宝是在重复中学习的,这也是他获得安全感的重要前提。记住,每天固定换尿布和洗澡的时间非常重要。同时,还要重复甚至固定一些能让宝宝体会到快乐的活动,比如在睡觉之前讲故事或唱、听儿歌,回家之后可以吃饼干和糖果。

5、鼓励宝宝安全探索

对于宝宝来说,你就是他的整个世界,很大程度上你决定了他认识世界的态度,你和他的互动也基本上决定了他学习的方式。因此,当宝宝努力去探索或做游戏时,你要保持接受的态度,尤其是当他受到挫折后,需要从你这儿得到鼓励时。只有这样宝宝才会对困难、对未来无所畏惧。

6、有选择性地陪宝宝看电视

研究表明,宝宝学习好,跟爸爸限制看电视的时间和内容有关。千万不要让电视成为宝宝的“姐姐”,即使看电视,宝宝也要和你一起看。你可以用你的方式来讲解电视的内容,甚至和他讨论,这样,看电视也能成为学习的经验。

7、把规则作为学习的契机

别指望宝宝永远按照你说的去做,他通常是冲动的,并且很多时候都在吵闹,因为他还没能力在沮丧和愤怒的时候控制自己的情绪。让宝宝学会自我控制需要一定的时间。永远不要打或使劲摇晃宝宝,研究表明这会对宝宝造成永久的不良影响,让他感到害怕,羞辱或是愤怒,这种互动关系只能教给宝宝用同样暴力的方式去反抗。

遇到宝宝让你不开心的时候,给自己一点时间,数到10,让自己平静下来,或者找个朋友聊聊,缓解情绪。当你反应过分强烈或要求太严厉时,先跟宝宝说对不起,这样不但会弥补损失,还会让宝宝更加感受到爱和支持。

8、每个宝宝都是独一无二的

每个宝宝都有自己的气质和生长速度,每个宝宝都是独一无二的。给予你的宝宝独特的鼓励,你会看到宝宝真的就能做好。一般来说,对宝宝反应比较敏感的父母会帮助宝宝建立一个积极的自尊。

9、保证照料宝宝的质量

有研究表明,高质量的婴儿照料和早期教育能促进宝宝以后的学习和社交技巧,这一点绝对要靠你自己来把关。如果宝宝交给保姆或亲戚朋友照料,你需要亲自观察照料者是如何和宝宝互动的,是否真正关心宝宝,同时还能给宝宝提供发展的空间,宝宝周围是否干净和安全等等。亲子教育

10、照顾好你自己

养育宝宝是最具有挑战性的工作,尤其是当你感到疲惫、急躁、沮丧、或者受挫时,就更加难以满足宝宝的要求。因此,照顾好你自己对宝宝才能更有利。

做一个会玩的爸爸

1、分享“地板时间”:和宝宝玩游戏,用他的方式,而不是你的方式。

2、学会偎依:尤其在宝宝感到沮丧或者取得进步时,和他偎依在一起。

3、与宝宝玩竞赛游戏时,最好一开始的时候让他赢,然后逐渐恢复正常,这样有助于培养宝宝的自信。

4、当宝宝哈哈笑时,让他继续笑。有可能的话找出他大笑的原因,并经常逗他笑。

5、玩装扮游戏,让宝宝当导演,让他来设计你的角色。

本网站小编总结:想要教育好小宝宝是父母双方共同的责任,我们不仅仅是要让孩子吃饱穿暖,更重要的还要多讲究教育的方法,这样小孩子才能够更加聪明的成长,敬请关注更多的此方面小常识吧!

让宝宝入园的几大招(幼儿入园指导)


前言:小宝宝们初入园,家长们往往担心很多的问题,而有一些是不需要家长们操心的,很多的时候大人的一些不良的情绪还会传染给孩子,所以说让宝宝入园家长们的态度也很重要,以下就来看看如何让宝宝快乐入园吧!

“五要”是

要“走路回家”

孩子刚刚入园,离开家人一整天,见到家人会有“撒娇”的表现。家长在接孩子时,可以给予孩子温暖的拥抱,但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家。一方面,这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面,坚持让孩子自己走回家,也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示,这有利于孩子心理的成熟。

要“保持平静”

孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。入园须知

要“分享快乐”

孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如,你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐,有利于孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。

要“主动沟通”

为了帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。

要“积极配合”

幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处,家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况,进一步了解幼儿园对孩子的要求,积极主动配合幼儿园。对孩子坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的。

“五忌”是

一忌“甜水等待”

我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实,每天都有“甜水等待”,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去,会影响儿童的健康。我们倡导孩子喝白开水,因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素。

二忌“刨根问底”

孩子离开一整天,家人的惦念是可以理解的,但接孩子回家后,全家人围着孩子问这问那,不仅使孩子厌烦,还会强化孩子入园的“不适应”。因为孩子的情绪是受客观环境影响的,成人的紧张和反常表现会直接影响孩子,使孩子产生焦虑情绪。入园指导

三忌“迁就放纵”

孩子心里不愉快时,常常会莫名其妙地发脾气。刚入园的孩子,有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候,家长不要以同情的态度对待他,可以用转移的方法排解孩子心中的不快,切忌“迁就放纵”孩子。

四忌“零食补偿”

一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱,回到家中,各种零食摆在孩子面前任其挑选。其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃晚饭,因为每天都有零食做补充,孩子会在幼儿园吃晚饭的时候“留有余地”,时间长了,也会影响孩子的健康。

五忌“偏听偏信”

家长对刚刚入园的孩子有些不放心,会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆,他们会说出与事实不符的答案。如,孩子之间发生不愉快的事情时,他往往会说“某某小朋友打我了”,遇到这种情况家长不要“偏听偏信”。另外,孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问:“你今天尿裤子了吗?”孩子回答:“尿裤子了。”问:“你吃没吃饱?”答:“没吃饱。”据此,建议家长多与老师沟通,从而客观地了解孩子在园的情况,以免产生不必要的误会。

本网站小编总结:家长们若是想让孩子很好的适应幼儿园的生活,平时就要多学习一些让孩子快乐入园的小技巧,不要因为自己一时的错误做法而耽误了孩子,但愿你家的小宝宝能够尽快的适合集体的生活!

宝宝入园焦虑几大解决方法(幼儿入园指导)


前言:宝宝初上幼儿园肯定会遇到各种各样的问题,那么对于一些常见的问题你都是如何解决的呢?以下就让我们来看一篇有关新入园宝宝焦虑的几大问题解决方法,相信对于小宝宝的成长很有利!

典型案例

开学第一天就做“小逃兵”

9月1日,爷爷带子昊去家附近的一家幼儿园报到,面对陌生的环境和小朋友,子昊一下子变得胆怯了,死死地拽住爷爷的衣角,不愿进校门,老师走过来准备带他进去,他却哇哇大哭起来,脸涨得通红。爷爷不忍心看孩子这样,只得带他回家,第一天上学,子昊就做了“小逃兵”。

第二天,爷爷费尽口舌终于把他送进幼儿园,等下午接时却发现他满脸沮丧。“老师不让我乱动,说我再哭就要给我打针。”小子昊向爷爷诉说委屈,不愿再去幼儿园,爷爷有些后悔以前对学校考察不周。到第三天,子昊发低烧,爷爷干脆不让他去学校了,就这样,小子昊在人生的第一道坎前就败下阵来。入园指导

得到承诺才去幼儿园

3岁的苗苗正式去幼儿园了,开学第一日,她还是蛮兴奋的,妈妈没费什么事就将她顺利送入幼儿园。可是第二天早上,她却赖着这不想去,“幼儿园一点都不好玩,妈妈骗人。”可不能让孩子打退堂鼓,苗苗妈开始给她讲道理,最终软使硬磨地将她带去幼儿园。

可是以后,每到上学的时间,苗苗就开始找茬,什么肚子疼、耳朵疼、鞋夹脚……这时,奶奶就哄着:“宝宝乖,好好上学,奶奶给你买漂亮的玩具。”在各种承诺诱惑下,苗苗不排斥上幼儿园了,可是,又多了一个毛病,就是每次上学都要讲条件,这让妈妈很头疼。

名师解答

深究原因,对症下药

对于刚入园的孩子来说,面临一个陌生环境,要从个体生活过渡到有规律的集体生活,必然会产生很多不适应,不愿意去幼儿园,这是一个常见现象,家长需要做的是深究原因,对症下药。

有的孩子自理能力比较差,对于上厕所、吃饭、穿衣等基本生活能力都没有掌握,因此会感到恐慌不安,家长要注意提前培养孩子的这些基本能力。有的孩子是因为碰到语言障碍,比如他只会说普通话,而班上很多同学都说粤语,致使他不能顺利和其他孩子交流。幼儿园的老师一般都是双语交替教学,保证每个孩子都能听懂,此外,年龄越小,学习语言天分越高,在这方面,家长不必过于担心。还有的孩子因为性格内向等原因,不能及时融入团体,家长和老师都要尽快帮孩子找到一个好朋友,让他不感到孤单。

将孩子放心地交给老师

很多家长看到孩子哭闹,就不忍心离开,这只会增长孩子的依赖心理,家长应该放心地将孩子交给老师,相信他能做好一切。一般来说,在老师的努力下,两三周之后,他们都能适应幼儿园的生活。

对于家长来说,最重要的就是让孩子坚持来幼儿园,不要中断,持之以恒,养成习惯。另外,家长也要及时来接孩子,不要让他有被抛弃的感觉。

家长支招:

讲幼儿园故事

在给儿子报完名之后,每晚睡觉前,我就开始给他讲幼儿园系列故事。比如,去幼儿园会学到哪些知识,会有哪些奇遇。没过两天,小家伙每天还没睡觉,他就迫不及待地要听幼儿园故事,经常是我提问,他就高兴地回答。第二天早上,高高兴兴地去学校寻找他的新故事。

——睿睿妈

提前入园缓冲焦虑期

在暑假的时候我就带洋洋去幼儿园参观,培养兴趣。开学后,我每天早上提前半个小时带他去幼儿园的游乐场玩耍,在那里,有个管理员喂养了一只小白兔,洋洋很喜欢那只小兔子,经常带些蔬菜喂它,当其他小朋友陆续入园的时候,洋洋已经习惯在这里玩了,我则很轻松地将他交给老师。

灌输规则意识

在孩子入园这件事上,家庭成员的态度要一致,有一天早上,宝宝有点感冒,我还是鼓励他继续去幼儿园,可姥姥却心疼地让他好好在家休息,宝宝这时候就有些惰性,嘟囔着不想去了。

最后我还是坚持送他去,规则不能破坏,否则,孩子容易养成遇事逃避的坏习惯。

宝宝回家家长“三不要”入园须知

一、不要刨根问底

孩子回家以后如果没有特别的反应,家长不必过多提到幼儿园,也不必讲过多的道理,孩子在学校待了一天,回家后他需要自由的氛围。即使孩子愿意表达,家长也要注意多做正面引导,多问问孩子幼儿园好的地方,而不要问他们在幼儿园有没有哭,同学欺负了没有,这样反而容易形成一种反面的心理暗示。如果想了解孩子的情况,尽量跟老师多沟通,也可以上幼儿园的网站了解,有的学校会把孩子一天的在校情况写在他们的博客上。

二、不要零食补偿

一些家长唯恐孩子在幼儿园吃不饱,接孩子回家时总是拿出各种零食或饮料让孩子食用,结果会促使他在幼儿园因期待零食而不好好吃晚饭,时间长了会影响孩子的健康。

三、不要迁就放纵

部分孩子在上幼儿园后脾气会变得急躁,看什么都不顺眼,会莫名其妙地找茬发脾气,有时候会出现耍赖的现象,这个时候家长不要以同情的态度对待他,可以用转移注意力的方法排解孩子心中的不快,切忌无原则地“迁就放纵”。

本网站小编总结:刚开始的时候小宝宝们对幼儿园充满着好奇之心,当在那待了一天之后发现并不如想象中的那么好时就容易打退堂鼓,找各种各样的理由不去幼儿园,这时家长们要学会合理的应对方案!

干扰孩子成长的几大误区(幼儿入园指导)


前言:孩子是否优秀很多的时候还是需要家长们的教育,现在的市场上各种各样的培训班对于家长们的诱惑力很在大,希望每一位家长们都不要盲目的跟风,多听听孩子的建议,以下就来详细的了解下吧!

第一是期望虚高,脱离孩子的实际情况。

太原市杏花岭区六中教师说,在对孩子的期望上,很多家长就像对股市一样,期望虚高,不从孩子的实际出发,一味盲目跟风、从众,对孩子高标准、严要求。

教师认为,事实上,每个孩子都是独立的个体,没有可供复制的成才之路。家长要基于孩子的实际,发挥孩子所长,让他成为一个可能成为的人。

第二是学习成绩至上,忽略孩子身心健康和品德的养成。

教师说,一些家长对孩子提要求的口头禅就是“只要成绩好,其他怎么都行。”育子标准的倾斜,导致一些学生成绩虽好,却品德欠佳。

教师认为,待孩子长大后才发现,重才轻德的教育育不出真正的人才,而有才无德的人也不会受到尊重。随着包括品德在内的综合评价纳入山西省高考评价体系,品德已成为衡量教育效果和人才好坏的一个重要标志。入园指导

第三是唠叨、抱怨多于倾听和表扬,忽视孩子的内心感受。

太原市杏花岭区教育局副局长说,当孩子没有考好或经过辅导仍对问题不理解时,有的父母便不冷静地说“笨蛋”“猪脑袋”等。当孩子不愿意去做某件事或没达到父母要求时,有的家长不分情由地指责孩子“没出息”。当孩子成绩不理想,有的家长甚至说“你就不是念书的材料”。这些忌语会把孩子引入误区,产生负作用,导致孩子得不到认同和肯定,缺乏自信,更易产生对抗和愤怒情绪,使亲子关系往更差的方向发展。

“孩子的自尊心很强,过于苛责会激发孩子的逆反心理,正面鼓励,肯定孩子的长处,才能树立孩子的信心,令孩子获得前进的动力。”教师说,爱是有艺术的,训斥、打骂、放弃等“恨铁不成钢”的爱不是真爱,袒护、迁就、姑息等溺爱也不是真爱。真正的爱是激励。

第四是只顾言传要求孩子,忽视律己及身教。

山西省伦理学会会长说,一些家长给孩子立起各种规矩,提出种种目标,自身言行却不端,这样的教育对孩子而言不但毫无效果,更可能误导孩子的是非观。

作为父母,要求孩子努力学习,自身首先要勤奋,无论对工作还是家庭,要有高度的责任心。要求孩子在固定的时间上床睡觉、起床,父母自己应以身作则,少看电视,利用晚上做些诸如看书等静态活动,给孩子良好的示范;要求孩子玩耍后归放用具,父母也要注意家中整洁、不脏乱,让孩子潜移默化受到良好影响。入园须知

第五是强迫孩子学习,久而久之,令孩子厌倦学习。

孩子生而具有对万物的好奇,在此基础上让其轻松自然地学习,才能学有所得。若一味被迫学习,孩子对学习会产生厌倦情绪。

家长指导孩子学习时,可以换一种方法,改变常用的让孩子解答问题的方式,尝试着让孩子自己提出问题。父母要适时给予鼓励,表达对其创意的欣赏。

本网站小编总结:常言说的好“人生而具备为人父母的本性,却未必具有教育子女的能力。”教养的方式直接影响着孩子将来的成就,因此希望家长们都能够认真的对待,多思量!

开拓孩子智力的方法(幼儿入园指导)


前言:家长们对于如何开发宝宝的智力都是非常的在意的,教育小孩子不单单是父母与老师的责任,而是需要双方共同的努力与协作,以下就让我们一起来看看有关如何开拓孩子的智力吧!

一、增强信心。

孩子需要适时的鼓励:“你能做好!”“别怕!”做父母的不要怕孩子做错事,出洋相;也不要嫌烦而包办代替,使孩子失去探索世界的勇气。当孩子跌倒后爬起来,重新学步,准确递来所指定的东西,在幼儿园获得老师的一次表扬、奖励,帮助了其他小朋友等等都应予以赞许。或给他亲吻,让孩子享受成功的欢乐,下次便会有勇气、有信心争取新的成功。当然,这并不意味着取消必要的批评。批评(包括有意无意及不够恰当的批评)乃是孩子经受"人间风雨"不可或缺的"有益的负性刺激",可使孩子产生对误解、挫折的承受力和"免疫力"。

这种批评应当在孩子受到教导后仍然掉以轻心或明知故犯、骄横无礼时进行,既要严肃、耐心,又要适可而止。比如当孩子参加足球比赛时,有的父母会“恨铁不成钢”地怒叫:“笨蛋,这么容易的球,两次都未踢进!”其实,孩子此时内心已在懊恼,横加指责是有害无益的。这时应当激励:“动作真快,两次都抢到球!”然后再提议:“要是踢准了多好。明天抽空多练练射门,好吗?”入园指导

二、鼓励探索。

家长平时应有意识的为孩子创造对事物进行探索的条件和机会,鼓励其获取成功的自信心。孩子(包括成人)增长自己的心智和显示自己的聪明才干,往往是对所敬慕的人和好奇的事进行接触、研究和挑战来实现的。如果您的女儿突然嚷着要当勇敢的斗牛士,或您的儿子要去当身怀绝技的明星,这时您要鼓励孩子为实现梦想,好好学习,掌握知识、技巧,从锻炼身体和培养顽强作风、勇敢精神做起,也许会比断然说“这不适合你”,或者说“那很危险!”更好,梦想具有引人入胜的魅力,可以产生实现美好愿望的动力,有的梦想看来是可望而不可及的,然而经过拼搏,也能实现。

即使孩子的梦想不可能实现也无须“泼冷水”,随着不断成长,孩子常会有新的梦想代替旧的。而孩子原先所作的努力对实现新的梦想,还是有用的,必要的。鼓励孩子去实现梦想,更重要的是保护了孩子开动脑筋的积极因素。一位幼儿学校的教师说,曾有两个一年级的孩子,入学时朗读口才都很好。老师问他们是否愿意接受比较特殊的朗读训练时,一个乐于接受,另一个不敢接受。这就不难猜出哪一个孩子更具有开拓心智了。因此,父母应在排除对孩子有身心危险的前提下,鼓励他们去探索和挑战。

三、督促实践。

在平时激发孩子进行“可行性思考”是十分重要的。实践出真知,长才干。要结合孩子的兴趣和特长,给孩子创造实践的条件。倘若孩子喜欢运动,除了请体育老师多加关注,重点培养外,还可让孩子有一定的时间和精力参加运动训练和比赛,仿效老师、运动队长、运动员,学习运动和指挥技巧。倘若孩子除学习外还喜欢社会工作,应鼓励孩子主动为班级、学校做一些有益的工作,如能让其担任小组长、班干部或墙报编辑等等,那就更好了。在家中饭后,也可启发孩子提问,以促进其口才和思维的发育。此外,培养孩子谦虚好学、善于合作的高尚品德,对于增长心智,实施才干,取得成功,也是至关重要的。

科学的发展,经济的繁荣和社会的进步,都亟需大批具备开拓心智的人才。愿孩子们茁壮成长,不负厚望!入园须知

本网站小编总结:自信是孩子成功的第一步,因此不管是家长还是老师都不可轻意的说出“你真笨”等等的话来伤害孩子的自尊,使孩子产生自卑感,希望以上的几点可以使父母们与老师明白育儿的一些小方法!

妈妈讲述宝宝入园经(幼儿入园指导)


前言:到了上幼儿园的年龄,这是家长们最担心的时候了,那么如何才能让孩子们爱上幼儿园呢?这似乎是大多数的家长们都想要知道的问题,以下就让我们一起来看看各个妈妈的育儿经吧!

一个妈妈写道:

我家宝宝是11月份的,明年直接上小班,到时也快4岁了,一直担心宝宝入园哭闹,所以从两岁多我就天天对他说幼儿园里面可以学知识,唱歌跳舞还有好多玩具,有滑梯有秋千有木马。每个小朋友有自己的小床小桌小椅子,大人不可以进去哦,会坐坏玩坏小朋友的东西,小朋友去上学,爸妈要去上班等等。宝宝对爸爸妈妈不能进入幼儿园玩表现得痛心疾首,这个心理准备算是做足了,希望到时见效,宝宝已经对上幼儿园表现得很坦然。

姥姥在幼儿园工作10多年,也目睹太多刚入园哭闹的孩子,老师根本管不过来,哭喊的,绝食的,不睡觉的,拉屎拉尿在身上的……希望这招有效,这是心理上的准备,其他比如自己上卫生间、穿衣服、吃饭等已经在学习中,这样不但减少老师的麻烦也能让他照顾好自己,这些都是姥姥教的。入园指导

但愿但愿……

还有一个妈妈这样说:

我家孩子敏感、内向,有过一次入园失败的经历,我对他再上幼儿园真是煞费苦心。首先是选老师,这次的两位老师都是年轻的母亲,亲切面善,我把儿子的情况向她们说明,希望老师对他有所了解,并多关照他。其次我希望有个他熟悉的小伙伴和他结伴入园。正好,小堂哥比他大3个月,家人一商量,把他哥俩就放在了一个班。两个都较胆小的孩子在一起,也许是彼此有个照应,入园没多久,儿子就爱上幼儿园了。但还是很胆怯,也不够活泼。于是,每天接他时,我尽可能在幼儿园多逗留,和老师交谈,和他们班的小朋友玩耍,并结识几个投缘的小朋友的家长,相互交流孩子的情况。放假时,我会邀上他们班的小朋友,骑上小自行车结伴在户外游玩或互相串门。有了这些相互熟悉的机会,渐渐地,儿子开始合群了。如今,儿子已经4岁了,在班上和小朋友们玩成一片,人也活泼开朗,喜欢听老师上课了。

第三个妈妈这样说:

讲讲我自己的做法吧。

1.在要上的幼儿园里上了半个学期的亲子班,让孩子熟悉幼儿园环境,熟悉有老师的生活。

2.现在每天跟她说说幼儿园的一天是怎么开始的,都做些什么。

3.告诉她上幼儿园的时候爸爸妈妈要上班,并且带她去过几次单位。

4.我们的幼儿园不让陪园,我们上的是混龄班,打算提前一天带她去认识她的班级,物品存放的地方,厕所在哪里。入园须知

本网站小编总结:想要小宝宝顺利的适应幼儿园最重要的还是要教会孩子自立,让孩子学会交流与沟通,这样他们才不会在幼儿园感到拘束与寂寞,并且可以尽快的适应幼儿园!

宝宝入园少生病的秘诀(幼儿入园指导)


前言:好不容易把孩子送入幼儿园了,许多的父母本以为可以松一口气了,可是等待父母的是更多的问题,例如宝宝入园之后很爱生病,不睡午觉,自己吃不了饭等等,以下就让我们来详细的了解下宝宝入园生病的主要原因吧!

技能准备:

吃喝拉撒要掌握

掌握生活技能,学会照顾自己,是孩子入园前的第一门必修课。在入园前,家长首先要在这方面做足功课,以免孩子入园后,因为过于依赖老师,影响到独立性的培养,让他们产生自卑心理。

1.学会用杯子喝水。入园指导

入园的宝宝大都两三岁了,还抱着奶瓶喝水,不但不利于发育,还会因为不能与其他小朋友做同样的事,难以融入幼儿园生活。而且,练习单手拿水杯,可以锻炼手部的肌肉群,有助于协调能力的发育。建议在入园前的这段时间,家长开始教孩子用杯子喝水,尤其是控制水杯的倾斜度,做到既喝到水,又不会洒一身。

2.能穿脱简单的衣服。

入园前,孩子还应学会自己穿脱简单的衣服,知道衣服的正反面。学会穿鞋,知道左右脚。

3.学会自己大小便。

两三岁的孩子有了很强的自尊心,如果他们经常尿湿裤子,会对心理造成不利影响。有尿意后,知道走向尿盆;坐到尿盆上自己会脱裤子就可以了。

每次睡前、醒后、饭后半小时,父母要提醒孩子去大小便,改掉午睡中间给孩子把尿的习惯,并养成定时大便的习惯。

4.有洗手的意识。

让孩子养成饭前、便后洗手的习惯:自己走到水龙头下,卷起袖子,用流水洗,培养孩子讲卫生的意识。进入幼儿园后,老师会专门教孩子怎么洗手。

5.会最基本的表达。

让宝宝知道,遇到问题应该找大人,并学会基本的表达,如我要大便、小便等。

如果孩子目前还不会说“饿了”、“渴了”,家长也不必担心,因为幼儿园在一天中会分8次组织孩子喝水,除了3次正餐,还有2次加餐,不会出现过饿、过渴的情况。

至于就餐方面,倒是不用强求孩子会用勺子、筷子,因为即便不会用勺子,也可以用手抓;而且,在幼儿园,孩子更容易在小朋友的相互影响下学会用勺。用筷子则通常在4岁以后才学。

家长只需提前告诉孩子,到了幼儿园不要等人喂,要自己吃饭,并培养他们坐在餐桌前就餐的习惯就可以了。

心理准备:

提前讲讲幼儿园生活

除了技能上的准备,家长还应帮孩子做好心理准备。

入园前,父母应有意识地引导孩子对幼儿园有所认识和了解,比如给宝宝以讲故事的方式,讲幼儿园从早到晚一天的生活安排,甚至可以设想自己宝宝上幼儿园的故事,穿插其中可能发生的事,告诉孩子如何处理和面对;还可以给孩子看一些与幼儿园生活有关的图书绘本。

要注意的是,不能只讲高兴积极的事,还要告诉宝宝,在幼儿园想妈妈了,该怎么办;老师批评了,该怎么办等等。

此外,要带宝宝到即将去的幼儿园参观,看看幼儿园里好玩的玩具,接触一下老师,认识一些小朋友。提前熟悉幼儿园的环境和老师,能减轻孩子入园后的陌生感和孤独感。

家长也可以有意识地在家中和孩子玩“幼儿园”游戏。如果家长不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活。

物品准备:

多带几件内衣裤

1.为宝宝准备几套衣服带到幼儿园。外衣一两套就可以了,内衣要多带一些,便于弄脏、尿湿后更换。衣服上要做好标记,比如缝上孩子喜欢的图标或缝上孩子的名字。衣服最好是方便穿脱的,不要穿背带裤,因为不方便上厕所。带拉链的上衣,容易夹伤脖子;如果孩子咬掉拉链,还会造成危险。

2.鞋的大小要适宜,尽量选择底软、跟脚、轻便的布鞋或旅游鞋,适合跑跳活动。款式以松紧口或带粘扣的为好,不要鞋带的。

3.如果孩子依赖性较强,可以在最初一段时间,让他带一两件喜欢的小玩具到幼儿园,减轻分离焦虑。

至于被褥、枕头、毛巾、杯子,大多数幼儿园都准备了,并定期消毒,不需要孩子自己带。有些幼儿园会建议家长给孩子带一个小毛巾被,午睡时盖着用。因为孩子对它比较熟悉,可以更好地入睡。

纪律准备:

培养早睡早起好习惯

1.早睡早起。多数幼儿园都是早晨8点到8点20分吃早饭,中午12点午休。但很多孩子怕睡午觉,有的甚至1分钟都睡不着,应该说,这与早晨起床晚有直接关系。

所以在孩子入园前,家长应该有意识地调整孩子的作息时间,养成早睡早起的习惯。最好是晚上8点半上床,9点之前入睡,早上6点半起床。入园须知

2.懂得与他人相处的规矩。去幼儿园之前,父母应多创造条件让宝宝与其他小朋友玩,教他一些处理矛盾的方法。如拿图画书给孩子讲述幼儿园里会发生的故事,然后告诉他,想玩别人的玩具时,应学会与对方商量,或者用自己的玩具和人家交换,即使对方不同意,也不能硬抢,可以和那个小朋友一起玩。

本网站小编总结:小孩子们初入园生病的现象时有发生,那么如何才能减少孩子们生病成了父母们的心病,希望以上的文章可以帮助父母们做好宝宝入园准备工作,让孩子们欢喜的进入幼儿园!

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