引言：欢快的音乐声响起， 2013-2014学年度一、二学期新学期开园典礼暨教师节庆祝仪式也拉开了帷幕。“新学期，来到新的幼儿园，为帮助幼儿们能够结交新朋友，全体幼儿共同做找朋友的律动游戏。
但是，在对包头市教育局民办教育科季姓工作人员的采访中记者了解到，新建幼儿园除了要有规范化的设施外，食品安全、消防设施、教师人员资质等都要进行审核。可目前的现状是，一面是无证幼儿园存隐患，一面是合格幼儿园进不去。那外来务工人员的子女该去哪上幼儿园？宝宝入园对此，季姓工作人员表示，无证幼儿园存在很多安全隐患，稍不注意就会给孩子带来伤害。包头市教育局每年都会在网站上对有资质的幼儿园进行统一公布，目前全市有办学许可证的公立幼儿园42家，私立幼儿园155家，为了孩子的安全，希望家长尽量选择有资质的幼儿园就近就读。“我也想让孩子上个好点的幼儿园，都说不能输在起跑线上，可咱是一个外来打工者，也不符合上公立幼儿园的条件。上私立幼儿园，一个月要1000多元的学费，上不起，能找个看孩子的地方就行。”从四川来包头打工的张美娟告诉记者。宝宝入园开学了，今年4岁的瑶瑶被张美娟送进了和平村里的一所幼儿园，而据幼儿园老师介绍这所幼儿园并没有相关手续，而接收的也多是附近的农民工子女。9月10日，记者了解到，对外来农民工来说，送孩子上幼儿园是一件头疼的事情。公立幼儿园入园门槛高，正规民办幼儿园收费高，无奈之下他们选择了没有手续的私人幼儿园。
延伸阅读
入园寻找良师益友（幼儿入学准备）
引言：送孩子幼儿园的家长们都担心孩子在园儿的情况，可是大家都没正确的认识到孩子在幼儿园和老师的交流。
一个好的玩具必须具备以下的特点：
1、适合孩子发育的年龄段，可以促进孩子运动功能(大运动和精细运动)的发育。
2、可以引起孩子的好奇心和兴趣，促进孩子去探索合学习，从中可以促进孩子的智力和语言的发展。
3、 通过孩子操纵玩具可以获得成就感和自信心，或者良好的情绪宣泄。
4、能够养成孩子良好的行为习惯。
5、必须具有坚固和安全性，这里包括显性和隐性的因素。
6、经济耐用，使用时间较长久。
以下我通过几款玩具举例说明。这几款玩具曾经是我外孙子铭铭最喜欢的玩具，尤其是“缤纷韵律健身器”至今还放在他的房间，他经常用双手去摸洞洞里的物件，猜猜它们是什么。宝宝入园
让妈妈和宝宝都喜爱的多功能轻便摇椅
朋友家近来新添了一个大孙子，全家高兴的不得了。我带着自己写的书《育儿路上答疑解惑》，还有我买下的“多功能轻便摇椅”作为贺礼去了她家，顺便给孩子做个全面体检。
朋友一边翻看着书的目录，一边高兴的说：“这本书太好了，有养育、疾病、预防接种还有早期教育，孩子3岁前所遇到的问题都能在这里找到答案。咦！这里还有如何利用玩具促进孩子发展的内容，这玩具插图也不错！”她突然话锋一转，指着多功能轻便摇椅说：“讲讲你带来的这个礼物，怎么用？”
“可以呀！我为什么送给你这个礼物？太实用了！一是有多种用途，方便实用，易于携带。二是可以利用它对孩子进行各种训练，有助于孩子全面发展。三是坚固耐用，可以从出生一直使用到3、4岁。”我一边组装，一边讲解起来：
——这是包裹着颜色鲜艳布套的椅子。可以折叠成不同角度：角度大一些就是躺椅，孩子半卧位躺着，眼睛可以看着四周。角度小一些就是座椅。当你训练孩子“坐”的时候，这个座椅就是练习“靠坐”的最好地方。这儿还有安全带，可以缚住孩子很安全。椅背还可以伸长。布套易于拆洗，对于你这么爱干净的人来说是不是很方便呀！
本网站小编总结：孩子在幼儿园和老师的交流直接反映出了孩子的说话交际能力。我们可以看到有的孩子能流畅机灵的对答老师的问题，有的孩子却不行。
如今孩子的入园情况（幼儿入学准备）
前言：如今不只是我们大人要经历各种面试，连新入园的娃娃也要面试啦！入园面试，主要是看看孩子的胆量、认生以及家庭的抚养情况，以便于对孩子的性格、行为习惯有一些简单的了解。我们把汇集宝树上全国各地的面试题。目的是想告诉大家，入园面试并没有什么可怕哟！
据田心一所省级示范幼儿园的园长介绍，无证幼儿园一般收费较低，因此吸引了不少不明底细的家长。他们作过调查，当地共有1000多名适龄儿童进了幼儿园，但其中20%左右流入了一些无证幼儿园。另据了解，株洲市目前在册的幼儿园共有200多所，而无证幼儿园也有40多家。一般正规的幼儿园日托要200多元，全托300元左右，而无证幼儿园的收费要少将近20%。
记者问，该园是否办了证照？女“教师”敷衍道，目前正在办理，并称这里的老师都是从正规院校毕业的，都有相关职称，且经过了严格体检。
随后，她带记者到园内参观。幼儿园附近一个工地正在施工，机器声轰隆不停。而园内设施破破烂烂，非常陈旧。各教室、通道里也没有任何消防设施。几十个小朋友分别在几个教室上课。几乎所有厕所都与教室“比邻而立”，教室和过道里弥漫着臭味。
此外，在幼儿接送上，无证幼儿园为了省钱省事，基本上是直接从社会上请车接送的。记者在采访中看到，一辆8座的小面包车里，就有近20个幼儿，幼儿的安全很难得到保障。而且，一些无证幼儿园的工作人员没有经过严格体检。小朋友自身免疫力较低，在一些蒙混过关的病菌携带者面前，难免不被传染上流感、乙肝等疾病。无证幼儿园危害巨大又无形。其教师都是临时从社会上招聘过来的，大部分没有获得相关从业资格证，如幼师证、普通话资格证、健康证等，有的连师范教育方面的常识都不懂，怎么授业解惑、开启孩子的智慧之门？有些临时拼凑起来的“幼儿园”，偏重在孩子父母上班时，将孩子们进行集中“保管”，而忽视了对孩子们进行各个方面的教育和开导，使孩子们丧失了开发智力的最佳时机。无证幼儿园以赢利为主要目的，并不是按照省、市建园的有关规定来办学的，硬件设施也很难保证到位，如消防、娱乐、医务等方面设施就十分缺乏。
政府部门：即将行动
株洲市教育局社会力量办学科科长张鲜明说，开办一个幼儿园，必须通过3个主管部门的审批，领取教育许可证、卫生许可证和消防证。按照幼儿园的开办标准，要通过幼儿园的审核还必须达到一定的条件。首先，建筑面积每生不得少于2平方米，并有适合幼儿使用的淋浴设施、洗手龙头等。其次，幼儿园必须具备一定数量的诊断床和医务人员；食堂也要有消毒及食具柜。而无证“黑园”为了赢利，很少在这些方面进行投资，其软硬件很难达到正规幼儿园的要求。
张科长无奈地告诉记者，对幼儿园的管理牵涉到很多执法部门，他们只是业务主管部门，而不是执法部门。要整顿和取缔一个无证幼儿园，必须由教育、消防、卫生等部门联动，才能见效。一些无证幼儿园为逃避政府部门的打击，通常选择一些较为隐蔽的地方办学，外人难以知晓。而一些正规幼儿园由于资金缺乏等原因，设施逐渐陈旧，在教学管理等方面也日趋松懈，给幼儿教育带来一定的隐患。
正规幼儿园：也不很规范
“黑园”情况堪忧，那么，正规幼儿园又是什么境况呢？记者来到了荷塘区红旗广场附近的一所幼儿园。
本网站小编总结：从外观上看，该园规模比较大，外表装修漂亮。但园门随意地敞开着，也没有门卫。记者径直进了该幼儿园，只见里面游乐设施十分简陋，地面坑坑洼洼，10多个小朋友挤在一间小教室里跟老师玩游戏。小朋友的卧室被褥凌乱不堪，几位没有穿戴工作服、工作帽的工作人员正在煮饭做菜，一边忙着手中活，一边谈笑风生。
宝宝入园的语言锻炼（幼儿入学准备）
引言：9月是送宝宝入园的最佳时间，也是幼儿园收孩子的时间。家长们都将宝宝送进了幼儿园，担心着孩子在园儿的吃饭、睡觉、学习。
儿童说话的内容往往是他们所处环境中的事物，事件及其关系，他们尤其喜欢谈论那些看得见、摸得着、经常与之接触的事物。许多孩子最初学会的物体名称是“球”，“地毯”或“小甜饼干”，人物名称是“妈妈”或“小猫”，与人交往的词汇是“不”和“请”，行为词汇是“再见”、“离开”或“下地”。看来，他们掌握新物体名称的主要依据是事物的感性特征（如形状、颜色、大小、声音、结构和味道）。
(2)儿童最初学说话时是如何掌握语言的形式和结构的（他们是如何学会使用语言的）
婴儿简单地发声是他们最初与人交流的方式。随着年龄增长，这种声音会逐渐演变为成人的语言。孩子必须学会使用常用词汇和句子，才能进行更复杂和更高级的交流。父母对孩子讲的话一般来说适合于孩子的认识水平。他们通过与孩子谈论大家（孩子和父母）正在做的事情来不断给孩子上“语言课”。父母还不断变化与孩子交谈的方式，使孩子的话吉与认识发展相适应，从而扩大孩子的知识面和加强他们的语言能力。
(3)孩子是
如何学会使用语言的（他们是如何学会用语盲来满足自己的交流需要的）
这一问题与语言的实用性有关-在同父母的最初接触中，孩子们发现自己发出的声音可以影响父母的行为；同时，父母发出的声音也会影响他们的行为。了解到声音的这种作用后，孩子便开始通过比划物体和指挥别人的行动来有意识地与别人交流。他们会发现自己的语言可以产生某些因果关系。2岁的正常孩子可以掌握讲话的基本规律，即要想使交流取得效果，就必须把握讲话的时机、经常重复说过的话和把话说明白。
本网站小编总结：在家庭的教育中，每个孩子已经开始稍微的学习了简单的语言，但是进入幼儿园的时候，孩子还要从新系统的学习语言。
幼儿入学准备特别篇（幼儿入园指导）
前言：想要让孩子们快乐的入学，不仅仅要让孩子做好入园准备，父母也要做相应的心理的调整，以下就让我们来详细的了解下不同国家对于幼儿入园的相关建议吧，希望对于即将入园的孩子有利！
放心让孩子去尝试新的学习生活，即使入学前准备好了，不等于入学后就没有问题了。
允许孩子犯这个年龄会犯的错误。被老师批评也是孩子成长的促进力。
一、二年级的成绩不等于今后初、高中的成绩；一、二年级的学习习惯、态度、速度、方法却会影响初、高中的学习。
多观察孩子从学校回来后的心情，及时解除孩子心中的疙瘩。
不是入学后所产生的问题，都应该在入学前准备好
孩子要入学了，有准备当然比没有准备好，但是过度的“准备”会影响孩子的学习动力，也会给家长带来焦虑。
从对家有小学生的父母的调查来看，有些问题的产生是可避免的，即可在入学前作好准备的。比如：下午课无精打采，可以在入学前，至少两个月以上给孩子调整作息时间；写字姿势的基本准确性，可以在入学前通过训练帮助孩子形成良好的握笔、坐姿习惯。但是，有些问题则不是这么简单，比如：好动坐不住、碰到老师批评就不想上学、写字速度慢、拼音字母与英语字母认读上的混淆等等。这些问题的产生与孩子的个性、养育背景、心理特点、心智成熟情况，以及问题产生的特定背景等等，都有不同的关联。需要我们父母做切实的分析，正确地对待。
小学初期的学习，本身就带有学习准备的意义
小学初期，在有系统地传授知识的同时，更多的是培养新小学生学习的方法、学习的习惯，适应学生生活。因此，有的孩子上课中会突然站起来，在老师的“不准许”和同学异样的眼光下，慢慢就学会克制自己了；有的孩子拿着“48分”的卷子快乐地告诉妈妈，在妈妈遗憾的表情中才懂得这个分数的意义；有的孩子不知道做功课与考试的区别，在考试时也请教同学，被取消考试资格，以后，孩子就懂得了……还有类似的，如：上课做小动作，课本忘记带，不知道回家有作业等都属于小学低年级学生常犯的“错误”。在学习生活的实践中，孩子体验着如何当一名学生，这个“体验”包含着顺利和不顺利。我们父母则应当持平静、接纳、等待、必要时介入干预的态度，允许孩子从不适应到适应的过程。
PART4:海外视角
美国：给准小学生家长的建议
①注意孩子的身心健全：让孩子在家中练习学校的作息时间；妥善保存孩子的疫苗接种、预防注射记录，定期带孩子做基本健康检查。
②培养孩子的社会性以及情绪的稳定性：和孩子分享今天发生的最特别的事；鼓励孩子尝试新事物，赞美他的特别表现；教他适当表达心中情绪；在开学前后，邀请班上其它孩子到家里玩。
③观察孩子的学习方式与特质：随时问问孩子在学校看到什么？或做了什么？试着让孩子练习“听令行事”。
④注意孩子的语言发展：常常和孩子聊聊天，每天读书给孩子听。
⑤让孩子多多了解他所处的世界：鼓励孩子参与各种文化、艺术、历史、社会活动；当孩子问“为什么”时，反问“你觉得为什么？”以了解孩子的想法。
⑥多了解学校的规范：和班主任老师谈谈你的期望，了解各种科目的内容以及学习标准；借助角色扮演游戏，让孩子体验在学校可能面临的问题。
德国：家园给孩子的特别礼物
幼儿园除了组织孩子们参观学校外，还要去——
→访问警察局：了解犯错误和犯罪的区别，知道做小学生以后就要遵守学校的校规，什么时候有为难的事情都可以打报警电话。
→见识消防队：接受防火教育，了解火灾的时候要保持冷静，躲在建筑物的什么位置最安全。
→观摩园丁的工作：了解植物的培育，然后每人捧一个小花盆回家，自己精心照料，直到出苗、开花。
此外，还有交通教育专家讲座、语言发音专家测试等等。
父母除了为孩子买一只各种文具配套齐全的书包外，还会准备一个惊喜——
入学彩袋：圆锥形的纸袋，里面装有各种糖果甜点，以及爸爸妈妈、亲戚朋友赠送的小礼物，像巨大的蛋筒冰淇淋，每个孩子都会抱着它去参加开学典礼，兴奋地期待着典礼结束后打开彩袋的那一刻。
本网站小编总结:许多的家长将孩子送入幼儿园，往往会担心各种各样的问题，其实想要孩子愉快的入园，家长首先就应该有一个积极的心态，给孩子树立一个好的态度，让孩子能够感受到入园的喜庆气氛！
四大关键，解决宝宝入园问题（幼儿入学准备）
引言：2013年9月1日早晨，天空中点点雨飘着，空气清新凉爽，仔细闻闻，秋天要来了呢。 7点多的时候，幼儿园渐渐开始热闹了，老师们到班里了，孩子们来园了，院子外面三五成群地站着爸爸妈妈们。
最小的孩子有18个月就入园的，但是他的适应能力也发展很快，现在的自理能力很强，而且入园的时候孩子年龄小分离焦虑不是那么明显，这样孩子适应反而更快一些。
一般入园所需要的条件
首先孩子要有一个心理准备。很多家长反映孩子比较黏人、霸道、胆小，跟小朋友相处的问题可能家长会比较担心，要划分清楚一点的话，入园前的准备工作，第一个是心理上要让他向往上幼儿园。第二，从环境方面，比如提前去幼儿园参观适应一下环境。另外，习惯，包括生活习惯，规则意识。刚才大家说到的黏人、霸道、胆小都属于跟人交往的意识。最后还有语言这一块，要让孩子学会正确的表达，这样跟别人交往比较容易一些。在心理准备这儿，可以多跟孩子说：“宝宝我们要去幼儿园了，幼儿园里面有很多跟你一样大的小朋友，很多好玩的玩具，老师还会带你做很多有趣的游戏……”从我们家长来说对孩子有一个正向的引导。千万不要跟孩子说再不听话给你送到幼儿园去，这样的话到幼儿园老师就会怎么怎么样，如果说这些，孩子首先会觉得幼儿园是一个恐怖的地方，会比较紧张。宝宝入园
从环境的角度来说，我们要更多带着孩子去外面看一看，比如看一看幼儿园整个大环境，看看班里面的布置。刚入园的孩子，家里面的布置比较家庭化，孩子一看比较亲切的娃娃家，有这样一些场所，孩子一去看有很多好玩的毛绒玩具，小男孩比较喜欢的小汽车等等，这个年龄段孩子喜欢的玩具材料幼儿园会准备好。
2014宝宝入园准备攻略大全
2岁以后，父母就可以考意将宝宝送到幼儿园了，集体教育可以培养宝宝良好的社会适应能力，提高语言能力和思维能力，所以将宝宝送到幼儿园是非常必要的。但是，由家庭与幼儿园有着极大的差异，宝宝在适应过程中难免会遇到许多问题，使得上幼儿园变成他们最大的压力来源。
入园准备：
1．在宝宝进入幼儿园前两个月或再提前几个月，最好带宝宝上幼儿园开办的亲子园。一般好的幼儿园现在都有亲子园或者亲子班，这样宝宝知道幼儿园是和小朋友在一起玩的地方，而且他会在活动过程中认识许多小朋友和老师，还会玩到许多家中没有的玩具，这样不仅熟悉了幼儿园的环境，同时也熟悉了小朋友和老师，可以帮助宝宝顺利地进入幼儿园。
2．在上幼儿园前，让宝宝多与邻居的宝宝玩耍和交往，学会和别人相处，为集体生活做准备。
3．有意培养宝宝的生活自理能力。在家里，宝宝有专人看护，吃饭、喝水的时候都有人照顾，但是到了幼儿园就不同了，吃饭、喝水都需要宝宝自己了，所以还是需要在家提前锻炼。另外，要让宝宝自己洗脸、洗手、脱穿衣服、上厕所、独立睡眠等，在幼儿园孩子多，老师少，难免有照顾不到自勺地方。
4．了解一下幼儿园的作息制度和要求，提前调整宝宝的作息时间，逐渐使宝宝在家的作息和幼儿园的一致，这样宝宝入园后才不会感到不适应。
5．让宝宝学会清楚地表达，如果宝宝表达能力差，那么宝宝的状况和要求就容易被老师忽略。因此父母要多和宝宝说话，鼓励宝宝说出自己的想法，即使父母已经猜到宝宝想要什么，也要鼓励宝宝说出来。
宝宝入园前心理分析：
1．宝宝不想与爸爸妈妈分开。分开时宝宝会产生失落感，焦虑而不知所措。另外，离开熟悉的家，面对陌生的环境，也会让宝宝产生焦虑。
2．无法适应集体生活。幼儿园要遵守纪律，宝宝因此不适应。另外，宝宝自理能力较差，而在幼儿园需要宝宝自己学会上厕所、吃饭、穿衣，这些会让未具备基本生活能力的宝宝感到不安。
3．跟不上集体进度。听不懂老师的话，感觉比别的小朋友差，受到挫折而产生心理压力。而有些宝宝好胜心强，特别在意老师的赞扬，一旦老师批评或责备他，就会受到挫折而害怕去幼儿园。
4．人际交往受到挫折。宝宝渴望友情，但是有时候没有处理好与其他小朋友的友好关系，常常与小朋友吵架打闹，因而也会产生排斥幼儿园的心理。
父母可以对症下药，针对不同的原因进行不同的开导，消除宝宝的恐惧症。
1．送宝宝去幼儿园时，先告诉宝宝："你在幼儿园开心玩，下午放学时妈妈会来接你的。"要让宝宝感觉到父母并没有扔下他不管，他会很陕回到父母身边。
2．父母态度要坚决，坚持将宝宝天天送幼儿园，要告诉他"明天该去幼儿园了"，让他明白，他去幼儿园和爸爸妈妈上班一样，是必须要做的一件事情。
3．不要在送宝宝到幼儿园居悄悄离开，这种做法只会造成宝宝更大的木安和恐惧。所以，父母最好将宝宝安顿好后，让他感到放心后再离开。如果宝宝依然不让你离开，那么你态度一定要坚决，否则宝宝容易产生强烈的依赖心理，不利于焦虑的消除。
4．不要哄骗宝宝或者答应宝宝的不合理要求，即使宝宝天天哭闹也不能动摇。
家长要对幼儿园有信心：
1．相信老师有办法安慰宝宝。家长的焦虑不安会感染宝宝，使他更感到害怕和孤独。
2．如果宝宝胆小内向，可请老师介绍一个活泼外向的小朋友和他一起玩。
3．向老师了解宝宝的表现，有微小的进步都要给予表扬，这对宝宝是一种精神安慰和鼓励。
4．刚进幼儿园的前几天，可以早一点接宝宝，以免宝宝因小伙伴少而更加孤单。
5．回家后多与宝宝谈幼儿园的生活，让他表演所学的儿歌舞蹈，从正面引导宝宝对园里生活的美好回忆。
6．切记不要以送幼儿园作为对宝宝的威胁，这样他会加深对幼儿园的反感。
宝宝入园的时候，父母除了入园问题，最担心的恐怕就是"一入园就生病"了。在幼儿园里容易生病的宝宝通常是自身抵抗力比较弱、容易焦虑、适应能力差的。在新环境中，很容易引发宝宝的焦虑情绪，如果父母不能帮他调整情绪就很容易生病。另外，宝宝从被精心照顾的小环境进入到集体环境，接触的人多了，接触各种病原体的机会也多了，患病的次数就会增加。但是病好后，宝宝也就会产生抗体，他的抗病能力也会逐渐增强。
送入幼儿园后，父母要及时帮助宝宝缓解焦虑情绪。多和老师交流，随时将孩子的情况告诉老师，如宝宝不能吃咸的、平时什么习惯等。了解这些，老师才能帮助孩子更快地适应幼儿园的生活。
不过在幼儿园里，更多的生病情况不是出现在刚入园时，而是在季节交替、天气变冷的时候。在这个阶段，父母要特别关注宝宝的健康。
入园的第三天（幼儿入学准备）
引言：宝宝初上幼儿园总是会遇到一些不如意的事情，比如不适合幼儿园的环境，被欺负了等等，遇到宝宝有消极情绪了，家长们要及时的与老师相沟通，帮助孩子消除掉这种不良的情绪，以下就来看一篇来自尘儿的日志吧！
今天是尘儿入园的第三天,儿子都表现得非常棒,来去都高高兴兴.回来跟妈妈说:今天老师换床位了,我到下铺了.妈妈\大姨问:老师为什么换床,儿子说:我小,所以换床,儿子还告诉妈妈:"一个朋友推倒他,把头碰到地下",妈妈问:哭了没有?儿子说:哭了,妈妈问:告诉老师没有?儿子回答:他告诉老师,小朋友欺侮他了,老师说,不要哭.晚上睡觉,睡了一会儿,睡梦中惊醒,哭喊着:妈妈,我不上幼儿园了.妈妈安慰了一下,儿子又睡了......看来儿子今天受到小朋友的欺侮了，儿子年龄最小，也很胆小，但最活泼懂事，是小朋友中的娇娇者。
本网站小编总结:小孩子正是处于人生的敏感时期，自己又不会调节自己的情绪，因此若是这一期间照顾的不好，就很容易对孩子的心理健康留下阴影，平时希望父母们能够多与孩子相沟通！