孩子入学哪些准备

想要教导孩子学会管理情绪方法有哪些。

随着孩子慢慢长大，他们也会有自己的情绪，不过要管理情绪还需要父母们去教导。那么想要教导孩子学会管理情绪方法有哪些？一起来看看吧。

孩子是一个大问题，教育的不好将毁了孩子的未来，如何教育孩子是每一个家长都关心的问题。孩子的好坏家长的影响非常大。我们村有一位家长从小就调皮捣蛋，现在他的孩子也跟他一模一样，有一天他向我诉苦说，孩子不听话，老师经常打电话给他，让他很头痛，回家好好的教训了他一顿。我问他怎么教训他的，他说我揍了他一顿。我说揍一顿有效果吗？他说一样。所以我希望所有的家长，不要急于就成，只有慢慢来用自己的行动来教育孩子，我想这样会事半功倍，收获到意想不到的效果。不信你可以试试。

1教会孩子认识情绪。这个是左情殇管理的基础，不能准确的认识自己情绪状态，也就无从表达和管理。成年人也一样，无数次情绪崩溃，都是因为不能准确认识自己的情绪状态，导致无故发货，焦躁。

2引导孩子说出情绪。道理同上，无法说出自己真实情绪，也就无法进行有效沟通，直接导致情绪来了暴力沟通。

3带着孩子学会正确解读情绪。正确解读情绪是伴随人一生的情商话题。正确解读，给人正面体验和希望，负面解读给人负面体验和能量，最终的结果就完全相反。

4学会沟通。这是一个大的话题，在情绪下如何沟通，这里面父母的教养逻辑很关键，至少先明确一个原则，先处理情绪，后处理事情。这会给孩子极大的安全感。

5大量的练习。

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情绪胎教的方式有哪些

为了让孩子能健康顺利的出生，父母越来越重视胎教，胎教是准爸妈与胎宝宝交流情感的良好契机，适当的胎教可以为宝宝出生后适应环境打下基础，你有看过哪些关于胎教知识的科普呢？以下是小编为大家精心整理的“情绪胎教的方式有哪些”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

情绪胎教是通过一系列的方式和方法来影响孕妇体内的荷尔蒙释放和情绪状态，从而对胎儿的发育和情绪产生积极的影响。下面我将为您介绍几种常见的情绪胎教方式，希望对您有所帮助。

音乐胎教是一种被广泛采用的情绪胎教方式。音乐能够通过触动人的情感和情绪来影响身心健康，孕妇通过聆听优美、轻柔、舒缓的音乐，可以帮助缓解紧张和焦虑情绪，提升心情，进而使胎儿感受到安静和温馨的氛围。例如，孕妇可以选择一些经典音乐、轻音乐或者大自然的声音，如波浪声、风声等。当然，在选择音乐时，孕妇需要根据自己的喜好与胎儿的反应来确定。

情绪稳定胎教也是一种重要的方法。在孕期，由于荷尔蒙等生理变化的影响，孕妇可能会出现情绪波动，特别是焦虑、担忧和压力等负面情绪。研究表明，孕妇的情绪能够直接传递到胎儿，因此保持积极稳定的情绪对胎儿的健康和发育至关重要。孕妇可以通过参加瑜伽、冥想、听课堂等活动来缓解紧张情绪，提升自己的情绪稳定性。家人的支持、理解和鼓励也是帮助孕妇维持情绪稳定的重要因素。

同时，与胎儿进行互动也是一种有效的情绪胎教方式。孕妇可以通过触摸自己的肚子与胎儿进行互动，例如用手轻轻按压肚子，或者在肚子上放置温热的物体，以刺激胎儿的感觉，并与其进行亲密接触。这种互动可以帮助孕妇感受到胎儿的存在和动态，增强母亲与胎儿之间的情感纽带。孕妇还可以通过与胎儿对话、唱歌等方式进行亲密交流，以促进胎儿的感觉、听力和语言能力的发展。

孕妇的饮食和营养也对情绪胎教起着重要的作用。孕妇应该保持均衡的饮食，摄入各种有益于健康和情绪调节的食物。例如，富含维生素B和镁的食物有助于调节情绪和缓解压力，包括绿叶蔬菜、坚果和全麦食品等。适量的饮水和摄入碳水化合物也有助于维持体力和情绪稳定。

孕妇的生活方式和环境也对情绪胎教起到重要的影响。孕妇应该保持适量的运动，以增强身体和心理的健康。孕妇应该远离压力和紧张的环境，营造一个温暖、舒适和宁静的生活环境。定期休息、保持良好的睡眠也是维护情绪稳定的重要方面。

亲子早教网小编认为，情绪胎教是通过一系列的方式和方法来影响孕妇体内的荷尔蒙释放和情绪状态，以促进胎儿的健康和发育。音乐胎教、情绪稳定胎教、与胎儿进行互动、饮食和营养以及生活方式和环境都是情绪胎教的内容。希望这些方法对您有所启发，祝愿您在孕期能够保持积极、稳定的情绪，为宝宝的健康成长贡献自己的一份力量。

胎教方法主要有哪些

年轻的父母为了孩子的健康会给自己的孩子做胎教，一般胎教要选择少而行之有效的方法，并且需要持之以恒，良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围，你知道有哪些关于胎教的知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“胎教方法主要有哪些”，希望能对您有所帮助，请收藏。

胎教方法是一种旨在通过刺激和引导胎儿的感官和智力发展的手段。它可帮助孕妇与胎儿建立更紧密的情感联系，并提供有益于胎儿生长和发育的刺激。以下是一些常见的胎教方法，它们基于科学研究和专家经验，

音乐疗法是一种广泛使用的胎教方法。研究表明，胎儿能听到孕妇的声音，并对音乐产生积极反应。孕妇可以选择轻柔、舒缓的音乐来放松自己和胎儿。经常听音乐可以促进胎儿的听觉和情感发展。

语言疗法也是一种常见的胎教方法。孕妇可以与胎儿开展轻声交流，诵读儿童故事或唱歌给胎儿听。这种方法有助于发展胎儿的语言感知和记忆，也可以加强母子之间的情感交流。

触觉疗法在胎教中起着重要的作用。孕妇可以轻柔地按摩自己的肚子，与胎儿建立触觉联系。母爱的触摸可以让胎儿感受到温暖和安全，促进胎儿的身体感知和发育。

视觉疗法可以通过让孕妇观看一些美丽的图像或短片，来刺激胎儿的视觉发展。孕妇可以选择一些明亮、色彩丰富的图像，如自然风景或卡通动画，向胎儿展示世界的美丽。

呼吸疗法在胎教中也是一种常用的方法。孕妇可以通过深呼吸和放松练习来缓解压力和焦虑，这对于减轻孕期不适非常有效。同时，正常的呼吸节奏可以帮助平稳胎儿的心率，促进胎儿的生长和发育。

第六，运动疗法在胎教中具有重要的意义。孕妇可以选择一些适合自己的孕妇运动，如瑜伽、散步或游泳。这些运动可以促进血液循环和代谢，为胎儿提供充足的营养和氧气。适度的运动还有助于缓解孕期不适和改善孕妇的心情。

情感交流是胎教中不可或缺的一环。孕妇可以与胎儿进行亲密的对话和互动，用温柔的声音和呼唤来表达对胎儿的深深的爱。这种情感的交流对于胎儿的情感和社交发展非常重要。

亲子早教网认为，胎教方法包括音乐疗法、语言疗法、触觉疗法、视觉疗法、呼吸疗法、运动疗法和情感交流。这些方法可以帮助孕妇与胎儿建立更紧密的联系，促进胎儿的感官和智力发展。重要的是，孕妇应根据自己的情况和喜好选择合适的方法，并在专业人士的指导下进行适当的实践。祝您的胎教经验丰富且有益！

胎教的主要方法有哪些

随着社会生活水平的提高，人们越来越重视对宝宝的教育，一般胎教要选择少而行之有效的方法，并且需要持之以恒，胎教能够在潜移默化中促进人格完善，使其成长为善良真诚的人，你知道有哪些正确的胎教小知识呢？下面是小编帮大家编辑的《胎教的主要方法有哪些》，相信能对大家有所帮助。

胎教是指通过一系列的方法和手段，对胎儿进行教育和培养，以促进其全面发展和智力潜能的开发。胎教早在古代就有相应的实践，现在被广大父母们普遍关注和重视。在当代社会，胎教方法繁多，针对不同孕期的胎儿，以及不同孕妇的特点和需求，可以采取不同的胎教内容和方法。

在胎教的早期阶段，主要注重孕妇的心理和情绪的调节。由于孕妇在孕期会面临一系列的生理和心理变化，因此保持良好的心理状态非常重要。专业人士建议孕妇们可以通过呼吸练习、放松冥想、舒缓音乐等方式来缓解压力和焦虑感，提高孕妇的精神状态，从而给胎儿创造一个良好的生长环境。

胎教还涉及到孕妇的饮食和营养摄入。孕期的孕妇需要注意均衡饮食，合理搭配各类食物，以确保宝宝能够获得充足的营养。专业人士推荐孕妇们在饮食中增加富含DHA、蛋白质、铁、钙等营养素的食物，例如海鱼、蛋类、绿叶蔬菜和豆类食品等。孕妇还应避免过度依赖补充剂和过度饮食，以免对宝宝的发育产生负面影响。

音乐疗法也是胎教中普遍采用的方法之一。研究表明，音乐对于胎儿的感知和认知发展有着积极的影响。专业人士建议孕妇们可以选择一些轻柔、优美的音乐，如古典音乐、轻音乐等，通过耳机或扬声器传递给胎儿。这些音乐不仅可以舒缓孕妇的情绪，还可以刺激胎儿的听觉系统的发育，促进其语言和音乐能力的提高。

语言和互动也是胎教的重要内容。专业人士建议孕妇和待产的父亲可以经常与胎儿进行沟通，用温柔的语言和声音与宝宝交流。这种互动可以促进宝宝的听觉和言语的发展，培养宝宝对语言的敏感性。同时，专业人士还鼓励待产父母一起为宝宝讲故事、唱歌，给宝宝创造一个温馨、充满爱的亲子环境。

胎教还可以包括一些视觉和触觉的刺激。孕妇可以通过贴画、照片、图片等方式让宝宝接触到丰富多样的视觉刺激。同时，孕妇还可以轻抚肚子和轻轻按摩，给宝宝提供触觉上的刺激。这些刺激可以促进宝宝的触觉和运动的发展，增强宝宝的感知能力。

亲子早教网认为，胎教方法涵盖了心理调节、饮食营养、音乐疗法、语言互动以及视觉和触觉的刺激等方面。选择合适的胎教方法，对于促进胎儿的全面发展和智力潜能的开发至关重要。每个孕妇和宝宝的情况都是独特的，因此在实施胎教时应根据实际情况进行个性化调整和安排。最重要的是，胎教过程应以孕妇和宝宝的健康和安全为前提，充分尊重每个家庭的选择和所处的文化背景。

培养孩子自理能力的方法有哪些

随着孩子慢慢长大，一些事情也要让孩子自己完成了。那么问题来了，培养孩子自理能力的方法有哪些？一起来看看吧。

不少家长来找我诉苦，孩子两三岁了，每次玩玩具，都把玩具弄得到处都是；要么就是，总不愿意自己穿鞋穿衣服，非得等家长来做。

这时候怎么办？

直接帮孩子收吧，担心孩子太依赖爸妈，自己什么都做不好；叫孩子自己收吧，又觉得他还是个孩子，没必要较真。

其实，想教会孩子自己的事情自己做，也是看年龄、讲方法的，0～3岁是培养孩子习惯的最佳时间，找到合适的方法，不断引导孩子，就可以培养孩子的自理能力。

接下来，我就和你分享3个简单好使的方法，帮助培养宝宝自理能力。

方法一：找到适合孩子做的事情

不知道你有没有听说过「最近发展区」这个说法？

它其实就是说，对于宝宝已经做得很好的事，没必要多问，而他现在再怎么努力也做不到的，也别急着去培养。

家长真正要重视的，是那些对孩子来说有难度、但引导一下就能做好的事，这样教育才有意义。

我举个例子来说。

你家孩子才2岁多，引导他能做到自己穿内裤、长裤，或把自己套进衣服里就很好，但不用要求他自己扣扣子、系鞋带，这些精细动作对他有点难，家长要帮他一起做。

方法二：小步前进，正确引导

很多时候，不是孩子不听话，而是他不知道怎么做。

就拿收拾玩具来说，我们总爱说「去，把玩具收拾了」，但不告诉孩子该怎么做。

其实，我们可以在家准备一个专门放玩具的箱子或是桶，平时就告诉孩子，玩具放这里，玩的时候拿出来，不玩的时候放回去。

每次玩完以后，告诉孩子为什么要收拾玩具，比如「如果不把积木放回去，可能会扎你的小脚哦！」

方法三：让习惯变成有趣的事

孩子不愿意做某个事儿，大多数是因为他觉得这事没什么意思。

就说拉臭臭这个事儿，孩子如果总是不愿意去做，你可以给孩子买一个宝宝马桶，这种马桶很好玩儿，里面的图案可以随便换，马桶圈也有好几个颜色。

如果对孩子来说，在马桶上拉臭臭是一件很有意思的事儿，他当然愿意做。

把握0～3岁黄金期

培养宝宝好习惯

常言道，三岁看老。0～3岁是培养孩子好习惯的最佳时机，把握这个时期，对于宝宝独立成长大有帮助。

但如果管教方式有误，反而会影响孩子的情商发育、社交关系甚至是性格形成。

胎教有哪些科学的方法

现在，婴幼儿的教育越来越受到人们的广泛重视，胎教的方式有很多，最重要的叫做营养胎教，胎教有利于促进准爸妈和宝宝的关系，让我们来学习一下胎教知识吧！下面的内容是小编为大家整理的胎教有哪些科学的方法，供您参考，希望能够帮助到大家。

胎教，即胎儿教育，指的是孕妇在孕期通过特定的方法和手段来培养胎儿的智力、情感和身体发育。科学的胎教方法有助于提升胎儿的发展水平，对其后的婴幼儿阶段也有积极的影响。

1. 环境营造：孕妇应注意创造一个舒适、安静和温馨的环境，避免噪音、烟雾等刺激因素的干扰。合理的室内温度和湿度对胎儿的发育也有积极的影响。

2. 音乐疗法：孕妇可以选择一些柔美、轻松的音乐来播放，比如古典音乐、轻音乐等。研究表明，胎儿可以感受到孕妇体内的声音和节奏，通过音乐疗法可以促进胎儿的大脑发育和情感状态的稳定。

3. 语言交流：孕妇可以与胎儿进行语言交流，如阅读故事书、与宝宝进行简单的对话等。这样可以提升胎儿的语言能力和听觉感知能力，为其日后的语言发展打下基础。

4. 视觉刺激：孕妇可以使用一些颜色鲜艳、形状简洁的视觉刺激物品，如颜色图表、黑白卡片等，放在孕妇腹部附近。这有助于刺激胎儿的视觉发育，提高视觉感知能力。

5. 味觉刺激：孕妇饮食中适当添加一些富含营养物质的食物，如含钙、蛋白质和叶酸等。这样可以通过胎盘的透过作用，将这些营养物质传递给胎儿，促进其身体发育和健康成长。

6. 运动锻炼：孕妇可以进行适当的孕妇体操和伸展运动，以加强肌肉的力量和灵活性。这有助于孕妇体内的血液循环，提供足够的氧气和营养物质给胎儿，促进其发育。

7. 情感交流：孕妇可以与配偶或家人进行积极、健康的情感交流，保持良好的心情。孕期的母亲情绪会对胎儿产生积极或消极的影响，良好的情绪有利于胎儿的情感稳定和健康发展。

8. 心理疏导：孕妇可以通过一些心理疏导方法来舒缓压力和焦虑感，如冥想、呼吸练习和放松训练等。这有助于提高孕妇的情绪状态，避免负面情绪对胎儿的影响。

9. 情景模拟：孕妇可以通过模拟日常生活中的一些场景，如家庭成员的声音、餐桌上的气氛等，让胎儿接触到更多真实生活的刺激。这样可以促进胎儿对外界的适应能力，为其日后的生活做好准备。

10. 多样化的刺激：孕妇可以尝试给胎儿带来一些不同的刺激，如轻轻的按摩腹部、捏揉胎儿的脚趾等。这有助于提高胎儿对触觉刺激和身体感知的能力。

科学的胎教方法应综合考虑孕妇的身心健康和胎儿的发育需求，创造良好的教育环境，提供多样化的刺激和交流机会。合理的胎教方法可以为胎儿的身心健康奠定基础，为其日后的发展打下坚实的基础。

孩子说谎的原意及处理方法有哪些

很多父母吐槽，自己的孩子居然学会了说谎，这让他们很惊讶。那么问题来了，孩子说谎的原意及处理方法有哪些？一起来看看吧。

孩子说谎，责任在谁？

孩子天生是不会说谎的，如果说某个孩子有说谎的坏毛病，这一定是他的成长环境出了什么问题。当孩子出现了说谎的现象，我们首先要问问自己，责任究竟在谁？

一、孩子说谎的原因。孩子说谎不外乎两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力，每个孩子最初的谎言都是从这里来的。

首先是模仿大人。虽然没有一个家长故意去教孩子说假话，即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。但如果家长在和孩子相处中，为了哄孩子听话，经常用一些假话来骗他；或者是家长经常对别人说假话，不时地被孩子耳闻目睹，孩子就会慢慢学会说假话。还有一种情况，是家长出于成人社会里的某种掩饰需求，经常说些虚饰的话，说只是一种社会交往技巧，并无道德上的不要，但如果被年龄尚小的孩子注意到，也会给孩子留下说假话的印象，教会他们说假话。所以如果孩子出现说谎的毛病，家长一定要首先进行自我反省。

造成孩子说谎的另一个原因就是“压力”，即家长比较严厉，对孩子的每一种过错都不轻易放过，都要批评指责，甚至打骂；或者是家长太强势，说一不二，不尊重孩子的想法，不体恤孩子的一些愿望。这些都会造成孩子的情绪经常性地紧张和不平衡，他们为了逃避处罚、达到愿望或取得平衡，就去说假话。

二、家长该如何处理孩子的说谎问题。面对说谎的孩子，家长首先要反思自己的教育方式。很多人习惯把儿童的品行问题归咎于孩子自身，所以习惯指责孩子，可孩子的品行习惯依赖于家长的教育方式。所以家长在思考改变孩子的问题时，切入点永远应该是如何改变自己的教育方式。哪怕你认为孩子的毛病就是来自孩子自己，也有责任通过改变你自己唤起孩子的改变。不这样思考，你就水远找不到改变孩子的路径。

其次，遇到问题要帮助孩子找到解决办法，而不是批评责备。很多家长容不得孩子有任何错误，一旦犯了错误，轻则批评说教，重则斥责惩罚，似乎家长的批评是孩子改变的原因。但其实犯错误是儿童成长的必修课，家长要学会接纳孩子的错误，千万不要一发现孩子哪里做得不好，就批评教育一顿。在让孩子认识错误并改正错误的过程中，“不说”往往是最好的“说”。我们要站在孩子的角度，“理解”孩子的错误，比如孩子经常丢东西，我们就可以和孩子一起想一些预防的方案，这要比简单的批评孩子一顿有效的多。

孩子说谎，责任在谁？在解决儿童说谎问题上，家长一定要体察孩子为什么说谎，不要孤立地看一件事，要看到事情的来龙去脉，看到背后隐藏的症结。从症结入手，才能从根本上解决问题。只要没有诱因，孩子就没必要拿说谎来为难自己，孩子天生是不会说谎的。

孩子叛逆期教育方法有哪些

随着孩子慢慢长大，孩子会出现第一个叛逆期。那么问题来了，孩子叛逆期教育方法有哪些？带着疑问，一起来看看吧。

孩子的成长并不是一帆风顺的，在教育孩子的过程中，经常会出现令老师家长无法掌控的局面，其中，属叛逆期最为令人头疼。然而，叛逆期并非洪水猛兽，相反，这个时期是孩子塑造性格，确定人生观、价值观、世界观的关键时期，一旦孩子在正确的指引下顺利度过这一时期，便会发现孩子登上了一个新的高度，对他之后的人生有着举足轻重的影响。今天我们便来谈谈如何应对孩子的叛逆期。

不同的孩子在叛逆时期会有不同的表现，然而这些表现形式是不能混为一谈的，归结起来，青少年叛逆心理大致可以分为以下几种类型。

叛逆的类型

1.自主逆反

如果教师家长在对待孩子时过分地运用控制手段，使孩子感到自己的行动自由受到威胁，这时，他们就有可能拒绝办本来愿意办的事，甚至故意去做与要求相反的事，这种现象就是自主逆反。

2.平衡逆反

当教师家长学生之间情绪比较对立时，即使教师家长所持的立场、观点与孩子一致，孩子也可能产生抵制甚至故意表现出相反的态度，以显示自己与教师的不合拍，从而维持心理平衡，这就是平衡逆反。

3.信度逆反

教师家长的所作所为随时随地都受到孩子严格的监督，倘若教师家长本人的行为举止与他平时所作的宣传教育相悖，就会造成孩子对家长教师的不信任态度，这就是信度逆反。

4.情境逆反

在特定的机会、场合，学生个体有不同的“心理热点”，处于一种不同的情感和情绪状态，如果教师家长不顾及孩子当时处的情境，就会诱发孩子的情感障碍，使孩子紧闭心扉，对家长教师的教育采取排斥的态度，拒绝接受本来可以接受的东西，这就是情境逆反。

5.超限逆反

这是由于教育的容量过大、时间过长，或者教育内容机械地、无时间间隔地重复而产生的一种逆反态度。

6.禁果逆反

人们往往有一种倾向，越是禁止的东西，如果没有说明可能为人们接受的充足的禁止原因，禁止本身就会引起假设、推测，反而常常诱使人们产生好奇并引起探反射，产生与禁止相悖的意向，这就是禁果逆反。

7.归因逆反

假如孩子了解大人行为的动机不是利他而是另有所图时就会产生心理对抗，这就是归因逆反。

8.评定逆反

这是一种因大人与孩子之间评定差距过大而导致的逆向反应。大人在教育孩子时，过分渲染、夸大其词等都可能诱发孩子产生这种逆反反应。

9.投射逆反

大人把工作成败的原因主观地集中到少数对象身上，撇开与此有关的其他因素而引起的逆反态度，这是投射逆反。

然而，这些不同类型的叛逆也存在共同的特征，归结如下。

叛逆的共同特征

1.年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2.性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3.教育特点——在学习成绩上，成绩差的学生要比成绩好的孩子更为反叛。

4.诱因特点——主要表现在家长和孩子，老师和孩子之间的激烈对抗。

5.行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出一些十分极端的事情。

面对孩子的叛逆行为，老师父母的态度很重要，那么什么样的态度是可取的呢？

面对叛逆的正确教育态度

1.宽容的对待孩子,原谅孩子的错误;

2.了解孩子,做高明的倾听者;

3.着重培养孩子的非智力因素发展;

4.别与青春期孩子较劲,作好孩子成长航程中的舵手,放手但不放纵,让孩子去寻找自我；

5.坚决杜绝揭孩子“伤疤”的行为,不能用错误的行为来应对孩子因无知所犯的错。

除态度外，老师家长还需采取技巧性的方法来引导孩子走出叛逆，以下是可供借鉴的小妙招。

应对叛逆的小妙招

1.观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，老师父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

2.保持冷静

急躁的老师父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

3.寻求意见

教育孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟老一辈人或经验丰富的父母沟通，寻求更好的解决办法。

4.开放自我

老师父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当老师父母与孩子相处融洽了，孩子就不会那么反叛了。

5.不断试验

老师父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是一方讲，一方听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

6.将心比心

老师父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

7.分析说明

老师父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。身教重于言教，最好的办法还是用心让孩子真正感动。

孩子叛逆的情形多种多样，我们无法面对多种状况提供全面的应对方法，但是以下的几种错误的教育方法是老师家长应该尽量避免的。

叛逆教育的禁忌

1.居高临下

这可能是传统遗留下的问题,许多老师父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以父母自居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应心平气和的孩子说话,这样大家的感觉都会很好。

2.求全责备

孩子毕竟还是孩子，在有些方面没有做好时,老师父母不应苛刻对待他们的表现,如果总是苛刻地对孩子说,“你还差得远呢”,就会有意或无意地伤害到他们的自尊心，从而引起逆反。

3.频频夸奖

别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子,其实这是一种错误理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满，目空一切,而且,听惯了老师父母夸大其辞的赞扬后,在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见,由此人生易遭挫折。

4.过多限制

孩子眼中的世界不可能和老师父母眼中的世界一个样。过多的限制会让孩子感觉到束缚,这是孩子最为反感的，因此孩子总会想方设法挣脱束缚，表现出叛逆的现象。

5.关心过头

“今天谁来了电话?”、“日记上记了些什么?”……每件事情父母都要问个明白。要知道过度关心,只会让孩子反感,因为,孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰,自己的生活空间被在压缩,从而丧失特长发展的机会,甚至,引起我的逆反心理。

6.全盘否定

在批评孩子的时候,有些老师父母常容易犯的错是批评的太过,诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等,这些话肯定会引起孩子的反感,从而导致拒绝接受批评教育,甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。

人人都会经历叛逆期，幸运的孩子在这个阶段会在很好的引导之下走出迷茫，这一时期会成为他人生中一次华丽的蜕变，他将会变成更加优秀的人!