父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？下面是由小编为大家整理的“孩子总是犟嘴该怎么办”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
随着孩子们慢慢长大，他们也有了自己的想法，所以才会有孩子与父母犟嘴，顶撞的现象发生。那么这该怎么办？一起来看看吧。
前几天，在小区门口看到乐乐妈在跟乐乐吵嘴，我赶忙过去劝乐乐妈，在马路边跟孩子吵什么呀。乐乐妈告诉我，乐乐写完作业就要看电视，而她害怕乐乐近视，就把乐乐带出门跟她一起去超市买东西。
乐乐没电视看就不乐意了，一路上都噘着嘴，过马路的时候，也不看红绿灯，乐乐妈还没说乐乐两句，乐乐就开始跟她吵了起来。
乐乐妈问我，是不是孩子到年龄都喜欢顶撞父母，喜欢犟嘴？我也不知道怎么回答乐乐妈，毕竟孩子叛逆跟家长也有很大的关系。
先来分析一下孩子为什么会顶撞父母：
很多时候，孩子顶撞父母的原因是因为孩子感觉到不被尊重和理解。因此对父母的要求产生抗议，就比如：家长不让孩子看电视，孩子问为什么，家长这样回答“你还是小孩，不能看电视”。这样没有逻辑的回答得不到孩子的认可，孩子就会产生不被尊重的感觉。
父母做的也不对，要知道，教育孩子不外乎“言传身教”四个字，不想让孩子看电视，最好的办法就是父母也不看电视，当父母的作为不能让孩子感到信服的时候，孩子就会顶撞父母。
另外，很多家长都喜欢用“你还是小孩”来搪塞孩子，这样的做法是非常不对的。在孩子的成长过程中，孩子对自己的认知非常明确并且孩子很渴望得到认可和尊重。
当家长总用这样的话来搪塞孩子的时候，孩子就会产生不被认可和尊重的感觉，因此而顶撞父母，产生反叛的心理。
家长面对孩子顶撞时，一定要冷静下来，这样做会更好：
每一位父母都了解自家孩子的脾气，可以通过孩子能够接受的方式去跟孩子交谈。在这里提醒家长们一句：在教育孩子的时候，一定要放低“姿态”，让孩子感觉你是朋友而不是教育者，并且要有足够的耐心。
孩子的思维逻辑非常简单，但是你要理解他们的思维逻辑非常难，因此就需要耐心。
另外，在跟孩子沟通的时候，一定要注意他们的表情变化，因为孩子的心里很难藏住事情，一般有什么心理活动都会“写”在脸上，仔细观察就能够有效的跟孩子进行沟通。
看完这篇文章，相信很多家长已经了解孩子为什么犟嘴的原因了，当家长被孩子顶撞的时候，不但要反思自己的行为，也要找到正确的教育方法，这样才能让亲子关系越来越好。
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孩子叛逆不乖怎么办该怎么办
随着孩子们长大，孩子们也有了自己的想法、情绪，变得有些叛逆了起来。那么问题来了，孩子叛逆不乖怎么办该怎么办？一起来看看吧。
不少家长的心愿是希望自己的宝宝乖乖的，能听大人的话，但宝宝毕竟是个有自己想法的小不点，哪怕他小，哪怕不懂事，也总是会坚持己见。
所以在家长看来，孩子是不乖的叛逆的，那面对这样的孩子，家长也不要着急，可以从以下三点切入。
第一点，父母要意识到自己的责任
面对孩子的叛逆，父母首先想到的是，这是孩子的问题。但实际上，父母可能是孩子不顺从的根源，是父母的行为强化了孩子的叛逆，所以如果想要改变孩子不顺从的现状，父母首先要担起责任来，修正自己的行为。
比如，态度上的问题：忽视孩子的感受，他明确表达不喜欢，还让他接受；轻视孩子的需求，认为孩子的需求是无理取闹，而不是认真聆听需求背后的原因。
此外，还有语言上的问题：用粗暴的语气对孩子说话甚至大喊大骂，用尖酸刻薄的语言嘲讽孩子的弱点，引发孩子羞愧、内疚、自责的心理感受。
父母要反思自己是否存在这样的行为，如果有就要及时停止，并积极改正。
父母身体力行，改正自己的态度和行为，还怕孩子模仿学习的不够快吗？
第二点，父母要尝试用理解的角度看问题。
孩子毕竟不是成年人，心智和情绪上都很不成熟，所以父母在能力上是高于孩子的，与其要求孩子超越局限的去理解父母，不如父母低下心来先去理解孩子。
怎么理解孩子，孩子的心事并不难理解，只要成年人能认真聆听就可以。
首先要传达出你认真的态度，让孩子相信，你是真的想听他的心声而不是敷衍，孩子感受到你的态度后，就会说真话。
其次要学会聆听，保持与孩子目光的接触，不随意打断孩子的诉说，不武断评价孩子的态度。
你需要向孩子传达出，我能够理解你的心事对你来说很重要，我能够理解你行为背后的心理动力。
如果父母能用理解的角度看问题，就会发现，所有叛逆的孩子背后都有些苦衷。
第三点，父母要奉行在理解基础上的正向强化。如果父母能真正的理解孩子，就会认为孩子需要的是帮助而不是指责。
父母应该做些什么呢？正向强化。孩子有时会有叛逆的行为，有时会有积极的行为，所以与其在叛逆的行为上纠缠不休，不断争斗，不如把精力放在表扬，激励积极的行为上。
而且，真诚而具体的口头表扬就很有效果的，孩子做对了一件事，你真诚的赞美他，他一定会很开心，并且会重复做积极的事，最终脱离叛逆的苦海，父母和孩子皆大欢喜。
如果父母真的爱自己的孩子，就试着放下架子，尝试去理解孩子，理解孩子不顺从行为后的苦衷，并帮助他们摆脱苦衷更加积极的行动，助他们快乐茁壮的成长。
孩子总是喜欢抢别人玩具怎么办
宝宝小的时候不懂事，看到别人玩什么东西自己也想要，总感觉别人的东西好些，抢不到好哭，那么孩子总是喜欢抢别人玩具怎么办？一起来看看吧！
女儿3岁半了。一天，我给她买了个吹泡泡的玩具，带她到公园里与小朋友一起玩。后来，突然冲过来一个小男孩，直接把我女儿的泡泡玩具抢走了。女儿呆了一会儿，开始哇哇大哭，我该怎么办？
我们家的孩子脾气特别大，语言发展得比较慢，但是肢体动作发展很快，往往在他抢别人玩具的时候，我根本都来不及阻止。事后我问孩子：为什么总是抢别人的玩具？告诉他要懂得分享，可没说两句，这孩子就开始大哭大闹，我该怎么办？
孩子从一两岁开始，自我意识在逐渐增强，更有能力，发生冲突的可能性也在增加。
孩子开始故意把东西从其他孩子手中抢走！这是所有孩子的“通病”。
怎么处理孩子之间抢玩具的事情，也是家长们共同的苦恼和困惑。大多数父母会认为，孩子抢玩具是一种非常不礼貌的行为，但今天小编要告诉大家，孩子懂得抢玩具是成长过程中的必然，这是孩子物权概念建立的信号，同时这也是孩子提升社交技能的一个机会。孩子物权概念建立的信号，同时这也是孩子提升社交技能的一个机会。
孩子抢玩具并不是坏事，只要家长正确的引导，这个过程对提升孩子的社交能力也是十分有好处的。通常孩子在2~2.5岁之间会有一个社交技能突发的高峰期，在抢玩具的过程中，孩子将有机会建立简单的社交技能，比如要求、询问、交换等。这些简单的社交技能将是孩子自信心建立的一个重要的标识。
所以，看似简单的抢玩具，实际上却是孩子自我发展的一种需要。如果处理得当，孩子将在这个过程中获得足够的安全感与自信心。
3岁是孩子发展的一个“坎”。2-3岁左右的孩子，好奇心强，但所有权的概念刚刚建立，他们会认为所有的东西都是自己的，见到好东西就渴望拥有。所以，当几个年龄相若的孩子在一起玩玩具，往往会发生抢玩具的现象。这种行动在前、思维在后的方式，导致孩子对“抢玩具”这一行为的对错虽有一定的感性认识，但实际控制不住自己。
那么遇到孩子抢玩具时家长该怎么办呢？家长该如何引导小朋友处理社交呢？科学育儿微学院邀请到儿童教育专家王欣老师，9月20日带你学习如何培养孩子的社交能力！
孩子是左撇子该怎么办
在我们周围，有时会看见一些孩子用左手拿调羹或筷子吃饭，用左手写字、画画、用左手打羽毛球……这就是通常人们所说的左撇子。孩子若是左撇子，家长应该怎么办呢?
首先要分析孩子左撇子的原因。我们知道，人的大脑分左右两半球，这两半球的分工各有偏重，左半球的逻辑思维能力强，右半球的形象思维能力强。儿童时期，形象思维占主导地位，逻辑思维能力较差，因此孩子的右脑功能偏强。而右脑负责左侧肢体的活动，因此儿童时期孩子左撇子较多。
孩子若是左撇子，家长不要强迫孩子改用右手，因为虽然孩子在家长的强迫下改用右手，但孩子大脑中的优势半球却无法改变，反而起到了扬短避长的副作用。此外，还会造成孩子心理上的一些障碍。对左撇子，家长应顺其自然，因为随着孩子年龄的增长，左脑的逻辑思维能力会日趋增强，有一部分左撇子会改用右手，但也要看到有些左撇子已养成习惯，很难改变过来，家长就不要再人为地强迫孩子改用右手。反之，孩子是左撇子，长期使用左手，还可以充分利用右脑的功能，平衡、协调大脑的整体功能。
孩子爱顶嘴该怎么办？
宝宝到了3、4岁，他们的独立欲望明显增强。他们开始意识到自己的存在，不愿处处被家长压制，他们不再满足于模仿大人，开始要求独立思考、独立行动。而这时父母对孩子照顾过多，干涉过多，就会使他们特别反感。其突出表现是不听指挥，自行其事，经常跟父母顶嘴，令父母头疼。孩子爱顶嘴，怎么办？一、尊重孩子要求独立的愿望1、放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境。
2、不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不同的设想，做了一件从来未做过的事，父母应积极支持，及时赞许。
3、发扬家庭民主，给孩子更多的发言权。
二、批评教育孩子切忌唠叨父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。还要重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。
三、注重与孩子的精神交流每个孩子都渴望得到成人的理解，家长应学会经常听听孩子的意见，努力理解他们的感受，并用“我想……”来表达自己的意见和评价，使孩子感到父母的温存、抚爱，从而乐于接受父母的意见。
四、培养孩子良好的性格品质家长要教育孩子尊重长辈，启发孩子对别人的意见要多动脑筋，认真考虑后再讲话，以培养稳重、忠实，善于克制自己的良好的性格品质。
五、建立和谐的家庭氛围1、家庭成员之间要相亲相爱，互相关怀，使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快乐的气氛之中。即使家庭中存在分歧，也尽量不在孩子面前争吵，而是通过协商解决。
2、家长教育孩子时，不要用命令的方式，而应以友善的态度启迪孩子，避免枯燥的说教。
3、不要求孩子立刻听从家长所说的每一句话，而是给他们适当留有思考及情绪准备的时间，以防引发孩子的“逆反心理”和对抗情绪。