翻根头的木偶童话故事

性急的根缘。

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，对孩子早期教育有什么好处呢？下面是小编精心整理的“性急的根缘”，仅供参考，希望能为您提供参考！

“再不快一点，去幼儿园就要迟到了。”

“……”

“快，快！”

“……”

每天早晨，去幼儿园之前，妈妈总是这样催促阿悦快点穿衣服做准备。

可是，在幼儿园里阿悦却对小朋友们连珠炮似地发出催促的命令。

“快点，小佳，快！”

“稍微等一会儿！”

“你不快点，我不和你玩儿啦。”

“……”

“快，快！”

“阿悦，你真是个急性子。”

“那是因为你总是慢吞吞的。”

儿童的心理分析：

在幼儿园里大家都说阿悦是个急性子，可是在家里，母亲却认为她是个慢性子。

阿悦自己怎么想呢？当母亲催促她的时候，她有一种“反感”，手脚动作不麻利。尽管自己心里着急，想要快点穿，可是手脚不听使唤，因此，她自己也对自己感到不耐烦。

于是，在幼儿园里看到别的孩子动作缓慢时，很自然地，自己的情绪便焦急起来，产生急不可待的心情，不知不觉地使自己扮起了母亲的角色。也就是说，她并没有意识到自己是个急性子，而实际上，她却自然地、无意识地成了个急性子。

妈妈的高招:

虽然阿悦被小朋友们称为急性子，但追其根源，多半是她母亲对她的态度和行动引起的。Zj09.COm

每天她都生活在妈妈连珠炮似的“快，快”的催促声，实在受不了。于是，催一声，动一下，在她心里造成了“反感”，因此，效果反而不好。

尤其麻烦的是，不知什么时候，不知不觉地，母亲的急躁情绪传染了她，她也学会了用急躁态度对待别人。这是人际关系里，被称作“模仿”的“社会性学习”的复现。

因此，妈妈们应做好精神准备，要耐心等待孩子的逐渐成长，不可操之过急。

扩展阅读

女儿性子急怎么办

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“女儿性子急怎么办”，仅供参考，希望对您有帮助。

友：我女儿3岁7个月，最近，我发现她性子比较急，我们该怎么办呢？比如：有一天晚上，她已经看了vcd动画片，我们要看故事vcd，她坚持要看vcd动画片，我们不同意她看，结果她又哭又闹，在地上打滚，话也听不进，持续大约5分钟。后来，凡有不如她意，她就要闹上一阵，问了他幼儿园的老师也没有什么好的办法。我们很着急，怎么办呢？

茅于燕：你的孩子现在快7岁了，她的成长和一般有双亲的家庭没有什么区别，心理方面也没有什么异常，她自己也没有觉得和别人家的孩子有什么不一样，我认为你做了很好的工作，你是一个好妈妈。

现在你想到还是早一点让她知道真实情况好，这也有道理。我的建议是：

1、不要忽然有一天坐下来告诉她这件事（毕竟是一件关系到她一生的大事），如果她没有思想准备，会感到非常痛苦。

2、碰到电视上有这样的镜头，或课余阅读的故事书里讲到父母离婚后，父亲或母亲一个人抚养孩子的事时，可以试探地问问她对这种事怎么看，如果她很坦然，你就可以谈谈自己家庭的情况。她已经快7岁了，应该可以理解这种事。但如果她还比较幼稚，毫不宽容，甚至非常愤怒，不原谅离开母亲（或父亲）的行为时，最好暂时不把家庭发生的事，马上就对她讲，待过些时，她再在大一点，足以成熟得可以理解这类事情时，再让她知道真情。

3、你把真实情况（尽量简单、尽量理智地述说）告诉她以后的一段时间里，应密切注意她的表现。有的孩子会很疾苦，甚至对男人（或女人）有一种特殊的看法（如愤怒、厌恶等）。要给孩子更多的爱，帮助她尽快渡过这个情感的难关；有的孩子则好些，能够接受，不知你的孩子是属于哪一类。

4、可以适当谴责爸爸这种不负责任的行为，但也不必说得太过份，给爸爸留一点自尊心，这对大家都好。

5、是否有可能让孩子的爸爸来看望她，并付抚养费，子女和父母的关系，并不因为父母离了婚，血缘就不存在了，有许多离异的家庭这一点还是做得很好的。

急性子父母培养出慢性宝宝

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《急性子父母培养出慢性宝宝》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

源源上中班了，干什么都慢吞吞的。吃饭比别人慢，穿衣服比别人慢……做游戏时，其他小朋友都兴高采烈的，唯独他慢吞吞的，源源的爸爸妈妈都是干脆利落的人，为什么源源老是慢几拍呢？

慢性宝宝——寻根究源

1.先天气质有的宝宝做事老是温吞水似的，可能是受先天气质的影响。黏液质的宝宝情绪不易外露，做事比较仔细，动作缓慢，缺乏一定的灵活性。

2.年龄制约宝宝年龄较小，神经肌肉运动尚不协调，特别是小肌肉运动还不灵活，难免会慢吞吞的。

3.越俎代庖父母都是急性子，一看到宝宝慢吞吞就不由自主帮他做了，这种帮助无形中剥夺了宝宝的练习机会。长此以往，宝宝就会缺乏自主性、责任感，本身的潜能也会慢慢退化。还有些父母看到宝宝慢吞吞就呵斥一通，使宝宝感觉很挫败，又慌又乱，结果更慢了。

4.心不在焉宝宝的无意注意占优势，有意注意还处于发展的初级阶段，水平低，稳定性差。外界一有什么风吹草动，宝宝的心思早就飞走了，干什么都心不在焉，慢吞吞的。他只晓得正在做什么，不知道后面还有一堆事情等着他，没有计划性当然会很慢。

慢性宝宝——矫正攻略

运动助成长——利用活动来锻炼肌肉灵活性，增强协调能力。例如捡豆子、系纽扣、手指操可以锻炼小肌肉，拍球、钻爬、跳跃可以锻炼大肌肉。

赏罚分明——和宝宝约定，记录他每次做某件事情所花费的时间，如果能逐渐提高速度，就给予奖励。如果磨磨蹭蹭，就给他一点惩罚。例如：“吃饭慢了，会错过看动画片的时间。”“出门晚了，游玩的时间就少了。”

训练自理能力——家长要耐得住性子，让宝宝自己动手，提高自我服务的能力，锻炼多了，速度自然就提升了。

培养注意力——通过一些游戏来培养宝宝集中注意力，既矫正了他慢吞吞的个性，又能培养观察能力和自控能力。

制订计划表——制定一张计划表，越具体越好，让宝宝知道要干什么，什么时间做，要多长时间。备一只小闹钟，可爱的造型，好听的音乐，相信宝宝也会逐渐爱上这种有规律的生活。

根据宝宝喜欢的玩具看宝宝性格

早教正能量，成就新梦想。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是由小编为大家整理的“根据宝宝喜欢的玩具看宝宝性格”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

根据宝宝喜欢的玩具看宝宝性格

孩子对玩具爱不释手,似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍,都能反映出孩子的心理状态,与孩子的性格发展有一定的关系。

儿童的天性是玩。通过玩,孩子们感触现实、认识世界,增长才智;而玩的时候是不能缺少玩具的。不同年龄的儿童心理发展水平不一,选择玩具及玩法自然不同。

比如：婴儿眼睛喜爱追逐色彩鲜亮的物品,手中摇动能发出响声的玩具。1岁的孩子不仅看,还要动手去拿,那是想亲自感觉一下物品,体会物品的质地、温度。2~3岁时开始对能活动的玩具感兴趣,似懂非懂之间什么都要摸摸。3岁以后的孩子更是喜欢自己动手摆弄玩具,摆弄甚至拆毁东西是因为他太好奇了。"这是怎么回事儿?我一定要弄明白。"于是,便出现了在大人看来的"破坏"行为。

1、喜欢怀抱绒毛类玩具的孩子,有可能是一些感情丰富、细腻、依恋、温情的人。绒毛玩具常常是各种可爱的小动物,即可当做玩具,也可以视为伙伴;可以哄着它玩,也可以用它来发泄情绪,能满足孩子不同时刻的感情需要。另外,绒毛玩具特有的柔软质地,对性格孤独、胆怯,渴望关怀的孩子有安慰、稳定情绪的作用。

2、喜欢拼装玩具的孩子,通常好奇心强,容易被吸引,注意力保持较久,做事比较有耐性。拼装玩具需要孩子脑、手、眼配合,锻炼其动手能力和协调能力。塑料拼装玩具的色彩漂亮、反复拆装且较安全,是幼儿的必选玩具。3岁以内的儿童随搭配,到4~5岁时就可以要求他们根据图型安装成一个"命名"的物品,也可以鼓励他们发明创造"自编"图形。

3、有的孩子喜欢运动性玩具,比如说：球、车、枪、剑、棍、棒等物。这些孩子从小好动,经常做出踢、跑、跳等动作,被家长认为"不安稳"。他们通常精力充沛、胆量较大,对内心的情绪不加掩饰,动作就是他们的"言语",是一种表达方式。这样的孩子喜欢简单的玩具,他的快乐源于活动本身,玩具在其中只是一个“饰物”。

4、还有的孩子喜欢电动玩具,一按电钮开关,玩具就可以让他们开心一刻,但这类玩具的缺憾是只能看到"表面热闹",无法探知其内部秘密。也有的家长因为电动玩具价钱最贵易损坏,就只让孩子看着家长操作,而不让他亲手触摸。这样做的结果是只搏得孩子一乐,他对玩具的兴趣不会维持太久,更不要说培养探索精神了。

急脾气慢性子，不同性格教育法！

孩子长到3、4岁时，就开始显现其个性特征了。有的孩子做事麻利，聪明伶俐，却缺乏耐心，像小兔子一样;有的孩子慢慢吞吞、坚持性强，像按部就班的小乌龟，针对不同个性的孩子展开不同的教育。

急脾气——兔宝宝的教育法则

这类孩子一般有着聪明的头脑，和同龄的孩子在一起时，能明显表现出敏捷和灵活的特点，并能从众多的小伙伴中脱颖而出。但他们有一个致命的缺点，那就是缺乏耐力。

兔宝宝做事一般不能持久，比如玩玩具总是玩一个丢一个，注意力也很容易分散，一旦有什么声响，便能很快将他们吸引过去。在和小伙伴们相处时，他们也大多表现出不合群或好斗等不良倾向。

对于这类急性子的孩子，如果不用心调教，发展下去很有可能会成为上课坐不住、容易开小差的差生。因此，教育这类宝宝，得注意三大法则。

法则1：有意识地对其进行强制性耐力训练

耐力培训可以从锻炼身体着手。比如：每天规定一段时间专门从事某项体育运动。对于年龄较小的孩子，跑步是首选的方式。

慢跑基本适合4岁以上的所有健康儿童，当然，具体实施起来还得根据孩子的体质情况设定具体的训练时间和强度，但爸爸妈妈必须坚持，只有持之以恒，才能达到理想的效果。

法则2：用孩子感兴趣的方式培养其做事的专一性

注意力分散是一个很让人头疼的问题，一个孩子即便再聪明，但如果做事不专心，也不可能有大的成就。

提高注意力首先要从其兴趣入手，比如年龄小的孩子一般喜欢做游戏，那么家长这时就应该抓住孩子好胜的心理，通过不断地过关斩将，来提高他们的注意力。

也有的孩子喜欢画画，或者看书，家长也可通过这些方法培养孩子延长做事的时间，让他们在兴趣中忘记身边的干扰，从而提高注意力。

法则3：给予适当的鼓励

兔宝宝一般比较欠缺耐心，对某件事情如果做得不好，便极容易放弃，包括做游戏也一样。因此，家长此时就必须根据实际情况，选择难度相当的游戏或者家务活儿，同时多鼓励孩子，在孩子出错时，尽量不要指责和打击。

另外，家长要注意控制时间，让孩子劳逸结合，保持孩子对事物的兴趣。

慢性子——龟宝宝的教育法则

这类宝宝并不是头脑不聪明，而是性子沉稳些，行为动作反应也慢些，相对兔宝宝来说发育得稍微迟缓了一些。

科学研究发现，只要父母们能用正确的方法培养（不要过分斥责，不要与同龄的孩子相比较），那么他们大多会比那类早早就表现出神奇天赋的孩子要发育得更好。

慢性子的孩子一般很少发脾气，与人相处也极为融洽，但性格内向、不善言辞是他们的一大缺陷。如果不加以正确的调教和引导，他们就会从周围的气氛中隐约嗅到排挤的气息，继而表现出不合群，甚至越来越孤僻的倾向。

法则1：鼓励的妙用

鼓励是最好的良方。就像一朵正在成长的花儿，他们需要的应该是温暖的阳光，轻柔的雨水，而不是当头的烈日或狂风暴雨。

因为内向，所以这类孩子一般比较敏感，不像兔宝宝般性格开朗，相对来说能经得起打击。他们有什么事都喜欢放在心里，到最后慢慢变成一个心结，无法消除。

因此，鼓励和关注能帮助宝宝重建信心，从而获得力量和勇气应对生活中的挫折。

法则2：放手让他做事，并培训其速度

如何提高孩子做事的速度呢？家长必须谨记，在指挥孩子做一件事情之前，一定要先给他们讲清规则，这其中就包括时间的约定。

让他们在既定的时间内完成既定的事，让他们明白，并不是事情做好了就行，而是必须在规定的时间内完成才算合格。

另外，家长还可以尝试一下奖惩制度，即完成有奖，否则便罚，这种办法，对于提高孩子的积极性，也是相当有效的。

法则3：多带他去公共场所，鼓励他与人交往

鼓励交往是教育这类宝宝的一个重要法则，我们都知道，与人交往不仅可以从中获得乐趣，还能获取知识、信息等资源。

从小让孩子适应公共场所，广交朋友，对其今后的成长和生活有百利而无一弊。