让孩子勇敢的童话故事

让孩子体验成功的喜悦。

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编精心整理的“让孩子体验成功的喜悦”，仅供参考，大家一起来看看吧。

爸爸妈妈在教育孩子的过程中，要注意充分发挥孩子的主动性，让他在自己独立做好一件事后，充分享受成功的喜悦，从而提高孩子学习的积极性，树立自信心，走向新的成功。那么，怎样让孩子体验做好一件事后的喜悦呢?

1、要在家中创造一种宽松的气氛，给孩子更多的自由，他想做什么，只要没有危险，就放手让他去做。要多给孩子提供充分的操作机会。

2、要注意培养孩子的独立性。平时要尊重孩子的自尊心，维护他们的独立意识。如果爸爸妈妈事无巨细地包办一切，只会使孩子对事物缺乏或降低兴趣，从而放弃进取，体会不到自己独立做好一件事的喜悦。

3、在孩子做错一件事的时候，不要随意批评，过多地指责他们做得不对，而是要以鼓励为主，保护孩子的积极性。

4、对孩子的要求和期望值不要太高。当发现孩子在某些方面不如他人或达不到预期要求时，就要考虑根据孩子的情况和特点进行修改，提出一些适合自己孩子、经过努力能够实现的目标。要一步一步来，不要急。要知道，培养孩子要有一个艰苦细致的漫长过程，只有通过实行正确的、切实可行的教育，尊重孩子，帮助孩子，鼓励孩子，并及时给予指导，让孩子自己去探索、去完成，去体验成功的喜悦，才能引导他们健康愉快地度过人生的启蒙阶段。

延伸阅读

早教启蒙：如何增强孩子自信心？可让孩子尝试体验成功

每个人都渴望成功，包含小宝宝以内。如何增强孩子自信心？那麼怎么让小宝宝体验成功呢?那样能够 提高孩子的自信心呢，一起来试试吧!

渴望成功是人的天性，幼年的孩子一样这般。自信心与取得成功是紧密联系的，拥有自信心非常容易取得成功，而取得成功，又可提高自信心。古语云“不成功是取得成功之母”，对孩子“取得成功是取得成功之母”。仅有先体验成功，孩子才非常容易提高自信心。如何增强孩子自信心？

陈胜杰是班级的后进生，他每门课程考试成绩都很差，每日上课的时候要不不上校，要不趴到桌子入睡，要不便是自己在紙上胡写乱涂乱画，从来不上课认真听讲。经教导主任掌握发觉，原先他从小学二年级刚开始，考试成绩就一直很不尽人意，经常遭受父母的责怪与老师的斥责。慢慢地，他失去学习培训的兴趣爱好，他自己也感觉考上大学是天方夜谈，只为念完五年级，算作进行父母交到他的每日任务。

教师寻找陈胜杰的父亲，期待他在陈胜杰的身上寻找亮点，随后给与称赞。之后，陈胜杰的父亲总算发觉孩子在草纸上画的卡通图画较为栩栩如生，因此，他便诚心地称赞孩子的美术绘画技能。以后，父亲将这一状况告知了陈胜杰的教导主任，教导主任分配陈胜杰承担班刊的插画图片工作中，他做得很用心，教师又趁机大大的夸奖了他。如何增强孩子自信心？

此后，陈胜杰便迷到了画画，授课的情况下像发生变化一个人一样，全神贯注地上课。之后他报名了艺术类专业，而且考入了高校。

陈胜杰的更改，取决于爸爸与老师使他从画画中体验来到取得成功，进而激起了自信心。“体验成功”和“获得毫无疑问”是孩子们快乐成长全过程中合用餐穿衣服同样关键的要求。我们可以换位思考一下一下，在我们成人遭受不成功时，情绪是消沉的，而获得成功时，经常喜不自禁，信心倍增。何况是还处于成长阶段中的孩子们呢?

如何增强孩子自信心？在孩子成长的过程中，体验到取得成功，随后遭受赞扬，会对他造成无法估量的危害，赞扬是春風，它能够 带来孩子温暖和舒适;取得成功是引魂灯，它可以引燃孩子的期待和理想化。在孩子日常生活的自然环境里，父亲应当勤奋发挥特长，擅于捕获机遇，让孩子在取得成功的体验中得到强劲的信心。

分享我和孩子分房睡的成功经验

家长都希望望子成龙，望女成凤。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“分享我和孩子分房睡的成功经验”，仅供参考，希望对您有帮助。

哥哥两个半月，弟弟一个半月，就被“狠心”的爸爸妈妈以不自由、彼此影响睡眠为由踢出了大卧室，从此开始了一个人睡小屋的经历。如果说彼时哥哥的分屋睡，妈妈还是做了一番努力的话;那么此时弟弟的分屋睡，就真是水到渠成、自然而然的一件事。

哥哥以熟悉环境而开始的分屋睡：哥哥自出生从医院回到家，就是白天和妈妈(或爸爸妈妈)在楼下的客厅，而晚上则与爸爸妈妈在大卧室睡觉(同屋不同床)，因此对于自己的小屋，可谓是没有任何的概念，更不知道家中还有这么一间屋子，因此这分屋睡一定要从熟悉环境而开始。

【熟悉环境】妈妈带着哥哥，利用7天的时间逐步熟悉自己的小屋，终于在第8天之时，成功而顺利地实现了分屋睡，可谓是没有哭闹、没有反复地一次性成功。

第1天：上午吃完奶，妈妈抱着哥哥在小屋里转了一圈，并且告诉小朋友“这是明明的屋，以后明明就要自己在这里睡觉了，还有很多好朋友陪着明明。”历时5分钟吧!(注：这里的“好朋友”是指放在书架上的毛绒玩具)

第2天：一日中的多次母乳，哥哥都是在昏昏欲睡的情况下吃的，只有早晨起来的第二次母乳，哥哥是非常清醒的状态，那妈妈就选择在小朋友的屋里喂此次母乳吧!

第3天：和第2天一样，在哥哥自己屋里喂了一天中最清醒时的一次母乳，随后又同第1天一样，抱着小朋友在屋里边聊天边转了一圈。

第4天：同第2天和第3天一样喂了母乳，然后这天是将哥哥放入自己的小床，让其在里面自己玩，只是妈妈坐在旁边，边看书边陪着小朋友。

第5天：和前几天一样，继续母乳一次，然后将哥哥放入小床自己玩;不同的则是，这天妈妈没有在旁边陪着，而是故意回避，去自己的大屋稍作休息。也是趁着这天难得的机会，妈妈测试了小朋友屋里的婴儿监控器(babymonitor)。

第6天：这天在哥哥的小屋里，妈妈给小朋友喂了午睡前的一餐母乳，然后便将其放入小床，让哥哥尝试着在自己的小床里午睡，但妈妈还是边看书边陪着小朋友。

第7天：和第6天时一样，唯一不同的则是，这天哥哥自己在小屋里午睡，妈妈没有再陪伴。

第8天：白天时和第7天一样，母乳和午睡，然后晚上爸爸妈妈就决定尝试着给哥哥分屋睡了。

【时日选择】当时决定为哥哥分屋睡觉时，爸爸妈妈选择了从周五试起，原因有二：1.万一小朋友不适应而夜里哭闹不止，至少第二天周六爸爸不用上班;2.周五不成功的话，还有第二天周六可以继续试验，连续两天(甚至可以三天)的效果绝对比断断续续的效果要强许多。

【安抚之物】哥哥自出生，每次睡觉，不论白天还是晚上，都会有小海马的陪伴，可谓是小朋友睡觉的安抚物吧!那么现在自己睡小屋了，这安抚之物更是少不了。除此之外，为了哥哥更有安全感，妈妈还在小朋友的床头放了一件自己的衣服，这样小朋友闻着妈妈的气味，更有一种熟悉的感觉，应该睡得更踏实。

【相同环境】除了【安抚之物】，爸爸妈妈还尽力保证哥哥睡眠环境的一致性，为的就是让小朋友更快地适应自己的小屋。睡前音乐还是用妈妈的手机播放;将哥哥放入小床后，妈妈一如既往地与小朋友聊天，如：白天的表现(乖与不乖)、今天做了什么、明天将会做什么等等。

【意志坚定】爸爸妈妈之所以选择周五晚上开始尝试分屋，也是缘于这一点吧，想的就是，一旦决定分屋，那不管怎么样、试验多次，哪怕哥哥哭闹，也是要意志坚定地实施，否则，反复多次后，实施的可能性和艰难性都会增强;长痛不如短痛，还是一次性坚持到底的比较好。

【一次成功】经过7天的热身与准备，从第8天开始，哥哥就独立睡觉了，一直坚持到现在，成为固定的习惯;而且也是从随后的第二天开始(第9天)，小朋友夜里就再也没有吃夜奶，从晚上8点一直睡到第二天早晨7点。爸爸妈妈从此倍感轻松啊!

弟弟水到渠成的分屋睡：如果说哥哥的分屋睡，妈妈还是动了一番脑筋、花了一番心思、经过一番努力的话，那么弟弟的分屋睡则就是轻轻松松、水到渠成的事情。

【回家即入】由于弟弟的卧室是在二楼，而全家的活动也都是基本在二楼(妈妈做饭、明明玩)，于是弟弟从医院回家的第二天就开始睡自己的房间了，因此就没有象当初哥哥一样还需要准备工作。

【白天睡眠】虽说弟弟是从医院回家就开始在自己屋里睡觉了，但最初的时候，弟弟白天睡得比较多，并且晚上还是要频繁起夜吃奶，为了大家都方便，因此基本都是白天弟弟睡自己小屋，晚上还是睡在爸爸妈妈大屋(同屋不同床)。

【午睡继续】随着弟弟一天天地长大，白天再也不需要那么多觉了，于是白天的时候是躺在客厅的小床里或摇椅上，这样可以和大家一起玩(也就是听热闹啦)，然后午睡继续回自己的小屋睡，不但弟弟睡得踏实，而且爸爸妈妈还可以有短暂的自由空间。

半夜换屋】自从弟弟满月以后，睡眠更加规律起来，晚上一般8点喂完最后一次母乳，一直可以睡到凌晨3-4点钟，这段时间，弟弟是睡在自己小屋里的;醒来后抱到爸爸妈妈大屋喂奶，喂完后就直接睡在大屋了，一直睡到早晨7点左右起床。

【彻底分屋】经过两周左右的【半夜换屋】，弟弟的睡眠已经非常规律和稳定了，有时一觉可以睡到早晨5点多，已经可以说是睡整觉了。于是在弟弟48天大之时，就被“狠心”的爸爸妈妈彻底踢出了大卧室，整整比哥哥提前了一个月。现在是半夜爸爸妈妈起来到楼下弟弟的小屋去喂夜奶(爸爸负责换尿片，妈妈负责喂母乳)，喂完奶弟弟躺在床上，继续自己睡，直到早晨起床。

妈妈最后语：妈妈以上所分享的分屋睡经历，只适合6个月内的小朋友，用美国儿医的话说就是，6个月前是习惯的养成阶段，而6个月后则是习惯的巩固时期，因此，分屋睡是越早越容易，而且分屋越早，彼此的睡眠质量就越高，小朋友夜里睡整觉就越早。哥哥是两个半月开始彻底睡整觉(晚8点-早7点)，而弟弟在45天大之时，夜里就可以一觉睡7-8个小时，偶尔可以睡到9-10个小时。和小朋友们分屋睡，爸爸妈妈的睡眠也可以得到个更好的保证，这样白天才会有精力和心情更好地照顾小朋友，可谓是一种良性循环吧!

让孩子快乐，还是成功?

成功派的观点是：人生就是要追求成功，没有成功谈不上快乐，为了成功，即使让孩子们先“痛苦”若干年也在所不惜。“梅花香自苦寒来。”成功派乃“望子成龙”者。

快乐派的观点是：人生就理当活得快乐，没有快乐的成功毫无意义，只要快乐，孩子没出息也无所谓。“我平庸，我快乐!”快乐派似乎是“望子成虫”者。

双方观点尽管针锋相对，思维方式却是相同的：他们都把成功与快乐截然对立起来。其实快乐与成功的关系远没有这样简单。二者既是矛盾的双方，又是相容的双方，还是并列的双方。

有的孩子潜力本来很大，但浑浑噩噩过日子，这时候适当强化他的成功意识，或许能使他活得更充实，也更快乐。

有的孩子每天无忧无虑，学习也尽了力，但能力如此，这时父母若拼命逼他“成功”，则有可能使他既失去快乐，又失去他本来可能获得的那种成功，终成一个心灰意懒的失败者。

有的孩子能力有限，但心高气盛，拼命想争高分，精神表面亢奋，实际疲惫而焦虑，这种孩子万不可再强化成功意识，否则很危险。

父母无权包办孩子的未来生活方式。作为一个具有现代意识的父母，应该学会科技含量更高的教育方式——尊重，交流，引导，指导。这很难，需要动脑筋，需要学习，但是如果不走这条路，成功派和快乐派父母将发现，成功和快乐都在离他们而去，迎面而来的则多半是失望、焦虑和苦恼。头脑古板的父母，教育现代的孩子，结果大抵如此。

让孩子走向成功的六个细节

家长都希望望子成龙，望女成凤。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？下面是由小编为大家整理的“让孩子走向成功的六个细节”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

“细节决定成败”，每一个宝宝成功都源于父母注重细节的积累。六个小细节，助宝宝迈向成功。

让孩子走向成功的六个细节

一、珍惜并鼓励每一个小小的进步

培养自信心是帮助孩子取得成功的首要一环。每当孩子取得一个小小的进步时，父母应不失时机地予以鼓励和表扬，使孩子坚信自己有能力。

二、肯定——心理强化剂

当孩子有错时，应该针对错误行为就事论事，不应否定孩子的全部价值和各方面的成绩。

三、让孩子善于发挥自身优势

发挥自身优势亦是强者的一个显著特点。遗憾的是，不少父母总是把自己的意志强加于孩子，而不愿听取孩子的个人意愿和自我评价。

四、专注——注意力的培养

通过简单而经常的训练，可以提高孩子在学习上的注意力。如对幼儿，可唱一首歌(或用录音机放)并要他细心听，然后问“歌中的主人公住在

什么地方？”“和他在一起的是什么小动物？”

五、信息刺激——成功的阶梯

“永不满足”是强者的一项宝贵品质。要常提醒孩子“我有能力取得成功！”同时刺激他夺取新的成功的欲望。若有可能，办一个孩子成绩册，甚至布置一个陈列室效果则更好。

六、“一步一个脚印”——制定切实可行的计划

善于分析条件，科学地制订计划是强者的成功之道，亦有赖于幼年时父母的悉心栽培。假如你的孩子自己制定了“优秀”的目标，父母可以帮助他把这一目标分解成若干个小步骤，以便孩子经常对照一一攻关，实现自己的愿望。