中国的挫折教育，才刚刚起步，孩子的全部就是好好学习，其他的一切都不用孩插手。这就使孩子的自理能力十分的差！
据报道，北京一对夫妇住院期间，他们的儿子在家，给他送饭的邻居们发现，这个13岁的孩子竟然连烧开水都不会。
我知道中国小孩子的情况是不一样的，不是说他们每一个人都不做家务。我印象中大部分农村孩子都很能干，但城市里一些孩子做家务就少一些。我也听说，有的孩子还被称为“小皇帝”。
在同北京一些朋友交流的过程中，我了解到，有的家长不让孩子做家务是考虑到孩子的课业负担。中国的小孩到了10岁左右，在学校里受到的压力就很大了，他们要学各种各样的东西，还要应付一场又一场的考试。这些都忙不过来，家长自然尽可能不让他们插手家务事。
有些小孩子不会做家务也与家庭环境有关。我注意到北京不少人家里都请了保姆或钟点工。我大部分北京朋友都是这样，在北京居住的外国人雇保姆的比例就更高了。这在欧洲是难以想象的。瑞士虽然很富，但我们不像中国有这么多的便宜劳动力，请得起保姆的人其实很少。因此，瑞士女人在生了孩子之后，就要先算一笔账。如果她上班的收入比雇保姆的费用高不了多少，她还不如自己在家看孩子呢；即使工作也只能打半份工，得保证有足够的时间花在孩子身上。等孩子长大一些，妈妈恢复全职工作后，孩子就必须学会负责自己的事情。
举个最简单的例子，每天早上起来以后，瑞士的小孩子就应该把被子叠好、床铺整理好。上学回来之后，得把自己的房间打扫干净，把东西分类整理好，不能搞得乱七八糟，更不能等着爸爸妈妈来收拾。这些事情不用别人督促，他们觉得这就是他们自己的事儿，很难想象一个连自己的房间都整理不好的人能成什么大事。
对于孩子干家务，中国一些家长强调，关键不在于让孩子干那点活，而在于让孩子通过做家务锻炼生存能力。我倒不这么想。在我看来，对于那些父母都工作的小孩来说，学会做家务是一种现实的需要。更重要的是，一个家庭应该人人都动手，这是家庭成员起码的责任和义务。小孩子虽然能力有限，但可以从力所能及的事做起。我七八岁就开始刷盘子洗碗，帮父母买东西。随着年龄的增长，我渐渐可以做一些复杂的事情。
我听说，有些中国家长为了鼓励孩子做家务，还发给他们报酬。这在瑞士同样是难以想象的。本来，作为家庭的一分子就应该分担家务，给自己做事怎么能要报酬？
做家务也有平等的观念在里头。在学校里，我们学到很多关于女权和平等的知识。男人和女人是平等的，所有的人都是平等的。所以，自己的事情就应该自己做。孩子，尤其是男孩子更要有这个观念，父母也要有这个观念。（来源：环球时报）
相关推荐
亲子早教：你了解自己的宝贝吗？
你了解自己的宝贝吗？一个好妈咪为什么会不认识自己的宝贝呢？也许大部分妈妈都是感觉“宝贝是自身的身上往下掉的肉，哪儿会不了解”。亲子
那麼请追随大家的难题，自身测试一下你对宝贝的掌握水平——
1. 宝贝最喜欢做的事情和最不喜欢做的事情是什么？
2. 宝贝最喜欢吃的和最不喜欢吃的东西是什么？你了解自己的宝贝吗？亲子
3. 宝贝最喜欢的和最不喜欢的动物或小昆虫是什么？
4. 宝贝最钦佩的角色到底是谁？
5. 宝贝最喜欢看的电视栏目是什么？
6. 宝贝最喜欢的小玩具是什么？
7. 宝贝假期里最希望你带他去哪儿玩？
8. 宝贝最喜欢他的哪一位教师？为何？
9. 宝贝的最好的朋友到底是谁？
10. 这一年里，令宝贝最引以为豪的事情是什么？
11. 这一年里，令宝贝最消沉的事情是什么？
12. 宝贝最担心哪些？
13. 宝贝最期待哪些？
14. 宝贝最喜欢哪一项体育竞赛？
15. 宝贝最喜欢听什么音乐？
16. 宝贝对什么事情兴趣爱好较大？
17. 除开爸爸妈妈，谁对宝贝危害较大？
18. 宝贝对你最不满意的地区是什么？你了解自己的宝贝吗？亲子
19. 宝贝的牙如何？
20. 宝贝的血形是什么？
21. 宝贝的眼睛视力多少钱？
22. 宝贝最喜欢哪一种色调？
23. 宝贝对你有感觉如何和他讲话？
24. 宝贝和小孩子的关联怎样？
25. 宝贝最喜欢玩的游戏是什么？
答出20个之上：表明你对小孩较为掌握；
答出10-十五个：你要需勤奋；
你了解自己的宝贝吗？答出低于10个：必须看这里，平常和宝贝的沟通交流太少，可不利亲子游情感的塑造和宝贝的发展呀！
幼儿早教：宝贝开始为自己“谋福利”
情商智商对全部人生道路的幸福快乐是否、成与败起着至关重要的功效，分成信心、善心、使命感、自控能力、自觉性、与人相处、开朗、诚信、竞争能力这九个重要个性特征。这种个性特征在孩子不大的情况下就早已形塑，并将是其从业一切学习培训和工作中的基本。幼儿
在亲子教育中，情商智商的塑造能够 说成头等大事，许多父母的困惑都来自于此。
母亲的困惑：商品刚开始给自己“造福”
幼儿昨日大家和盆友一家用餐，五岁的宝宝把轮盘晃来晃去，常常会把小河虾转到自身眼前，要我觉得一种“强盗逻辑”在宝宝内心滋生起來——— 儿时听从的“小不点儿”不知道从什么时候刚开始给自己“造福”了。如今，让宝宝学会思考自身所喜欢的东西，将变成我务必做的课程了。
我明白针对那么小的孩子而言，把自己喜欢的东西绝大多数交给他人是件较为不舒服的事，尤其是在亲朋好友眼前。但出自于礼数，希望他能更大气些。我想好好地想一想方法了……
情商训练师答疑解惑：先获得考虑，后懂得分享
最先，实际上全部的孩子都是历经这类“自私自利”的环节，这不但一切正常，并且也说明少年儿童社会性在发展趋势。
“我的”、“我想”、“我很喜欢”，意味着孩子单独自身的发展。假如少年儿童对自身隶属无法得到考虑，就不太可能发展趋势出“共享”。父母不必把这类个人行为当做是一种“问题”，而应当做是一种发展。解决的要点是——— 考虑 界线。
实际就“吃龙虾”一事来谈，虾美味可口又营养成分，我们都是激励孩子吃的，因此在家里能够 常常做这家常小菜，份量充足，以考虑孩子的必须。这让宝宝感觉：我是获得考虑的，我草虾的必须是获得维护的，是安全性的。这是一个基本，仅有这一基本获得考虑了，餐桌礼仪和轮着等候才将会见效。接下去，就需要传送孩子“界线”的定义，便是你能够 获得考虑，是在家里；可是在外面，要遵循餐桌礼仪，它是界线。
次之，针对需不需要劝孩子把自己喜欢的东西交给他人。
大家觉得肯定不能奢求，孩子对自身的物品有处理的支配权，重视物权法，实际上是维护孩子的信心和自觉性。幼儿这一十分关键。大家注重孩子对自身的物件觉得安全性，才能够 发展趋势出共享。假如一个孩子总感觉自身的城池会遭受侵害，他怎么可能有包容平静的心理状态？出自于礼仪知识，父母能够 使他从自身的物件里挑选一两件来共享，但这个是他自己的挑选。父母观查一切孩子共享或是想要等候的好个人行为，并对这种个人行为表明称赞。那样，孩子会感觉这种好个人行为是同意、自发性的。这就从“假自私自利”圆满衔接来到好的社交主要表现。
幼儿总得来说，这一环节的衔接，是很重要的。假如父母逼迫孩子，不论是以强权還是感情冷淡，都是阻拦其信心和自觉性的发展趋势，幼时沒有获得考虑的孩子，未来就将会发展趋势出真实的自私自利和与人相处上的阻碍。
幼儿启蒙早教：让宝贝学会自己吃饭
幼儿启蒙自身吃饭是优良饮食结构中的一项关键內容，可是，在日常生活中让宝贝学好自身吃饭并并不是这么简单，妈咪常常会遇到许多 难点，也常常会做得不那麼适当。怎么让宝贝学好自身吃饭？请用心听从业几十年幼儿保健工作中的夏容老师如何提议的——怎么让宝贝学会自己吃饭？
1.从6个月刚开始训练用匙吃东西
这么大的宝贝已刚开始接纳宝宝辅食了，这时候就碰到用匙喂的难题。由于，宝贝将来要吃的东西大部分全是半固态或固态食材，因此应当刚开始让宝贝训练用匙吃东西了。怎么让宝贝学会自己吃饭？幼儿启蒙
但一开始宝贝通常都是不习惯硬邦邦的的匙子，内心拒不接受它。妈咪最好是在每一次喂母乳前，先尝试用匙子给宝贝喂些好吃的食物，或在成年人吃饭时顺带用匙子给宝贝喂些滋补汤，渐渐地宝贝便会对匙子里的食材很感兴趣了，就非常容易接受用匙子吃东西，为将来自身单独吃饭奠定基础。
小提示：
训练用匙子吃东西，重要要正确引导宝贝积极地去学习吃食材，使她们明白根据匙子可以吃到许多 美味的东西，进而激起学习培训吃饭的激情。有时候，宝贝把吃进来的食材又吐出，并不一定不是喜欢吃，仅仅嘴巴没那麼灵便罢了，妈咪多喂上几回宝贝就不容易那样了。
2.从9个月刚开始训练用杯碗喝东西
从9个月刚开始，可刚开始尝试让宝贝用一些小而轻并非常容易拖住的空水杯，学着成年人的模样装作喝东西。待宝贝拥有兴趣爱好后，激励他先从水杯或碗里呷两口，拥有一定方法后再彻底用水杯喝。但宝贝在这时候将会还不可以摆脱妈咪的协助，仅仅使他学好从杯或碗里喝东西。
小提示：
宝贝不愿意接纳时不必生涩看待，以防在他的内心留有黑影，之后不愿意再学着应用。宝贝可以从杯、碗里喝东西的掌握情况，彻底取决于妈咪给与训练的机遇。假如忽略出示机遇，宝贝将会来到一岁时也不会从杯或碗里喝东西。怎么让宝贝学会自己吃饭？幼儿启蒙
3.宝贝对吃饭很感兴趣时给他们一把汤勺
快到一岁时，宝贝通常会在喂食时去抢妈咪手上的匙子，这说明宝贝拥有要想用匙子自身吃饭的心愿，而不是顽皮。因而，妈咪不必和宝贝夺来夺去的，在喂食时最好是给宝贝提前准备一把匙子，并容许宝贝把匙子插进碗中，那样会使宝贝对亲自动手吃饭造成兴趣爱好。
小提示：
妈咪要充足把握宝贝握匙的心愿，充足给与训练的机遇。宝贝将会会分不清楚匙子的反面和背面，盛不了东西。这时候，妈咪拿一把匙子在一旁帮助，以防使宝贝丧失兴趣爱好。因为这一环节是宝贝开始学习吃饭的情况下，妈咪要加多輔助，那样才可以既给宝贝学习培训机遇，又让宝贝吃够食量，以防危害营养成分摄入。
4.从一岁之后训炼宝贝自身吃东西
研究表明，1-两岁是训炼宝贝单独吃饭工作能力的黄金时间，非常是一岁半后。这时候，妈咪要充足放开手让宝贝自身去吃饭，使宝贝尽早学好此项日常生活的自控能力，为将来去幼稚园充分准备。应当留意的是，一开始宝贝会因为姿势不娴熟吃得不大好，会把饭食撒得到处都是，衣服裤子也弄的好脏，还将会把碗或菜盘粉碎。
这时候，妈咪不必斥责宝贝，要耐心地凑合宝贝，和蔼可亲地多给与激励，宝贝遭受夸赞后，便会起劲地学习培训用匙吃饭。假如宝贝吃得比较慢，妈咪不必因吝啬時间就等不可宝贝，自身常常入门去喂，那样总是使宝贝无法得到充足的学习培训机遇。虽然宝贝将会早已学好用匙了，乃至会用匙吃饭了，但有时候他仍会很喜欢用力立即抓食材。宝贝会感觉那样吃起來更有趣，妈咪应留意容许宝贝用手抓着吃，以激发宝贝自身吃饭的主动性。
小提示：
怎么让宝贝学会自己吃饭？假如宝贝快两岁了还不可以握匙吃东西，大多数是爸爸妈妈所导致，爸爸妈妈要留意从本身找缘故。此外，不必为急切让宝贝学好吃饭，就把着宝贝的手帮着吃，这类作法会使正处在想单独环节的宝贝很反感，乃至厌烦学习培训吃饭。恰当的作法是，在爸爸妈妈的正确引导和协助下让宝贝学好自立吃饭。
宝宝跌倒该不该扶？
两三岁的宝宝，走在路上摔倒，是常有的事情。宝宝摔倒后怎么办？很多妈妈都为此而纠结过。这些妈妈都是关注宝宝成长的细心妈妈，她们担心扶了宝宝会产生依赖心理，所以不想扶；不扶吧，又担心宝宝受委屈，要是让宝宝觉得妈妈不心疼自己，会影响亲子关系。
走路对大人来讲，是通向目的地的一种手段，而对宝宝来讲，是学走路、促进腿部肌肉生长发育、增长智能的一种方式。大人跌倒了，会自己检查一下有没有伤着，不小心摔倒了，爬起来就好了。宝宝跌倒了呢？他会哭、会趴在地上、会害怕、会观察大人是否关注他，面对这种情况，妈妈该怎么做呢？
1．摔了一小跤称职的父母应该是敏感的，善于观察的。当孩子跌倒时，如果并不严重——比如在家里木地板上、地垫上、泥土地上摔倒，家长应该不动声色，观察一下。大惊小怪地“哎呦”一声，孩子可能就哭起来了——其实本身并不疼，是被家长的反应吓哭的。
首先妈妈要认清摔跤对宝宝来讲并不是一件大事，如果妈妈不扶，宝宝自己也能起来。这个过程对宝宝来讲是一次很重要的人生体验，宝宝会意识到，走路并不是迈开双腿就能平稳地进行下去的事情，而是跟周围的环境有关。
有了这类经验后，宝宝走路的时候就会多察看周围环境、多察看路面是否平整，从而调整前进路线、前行姿势、前行方向。如果宝宝有了在泥泞、不平路面摔倒的经历后，会明白自己应付不了这么复杂的情况，就会张开双臂让妈妈抱抱。
学步的宝宝，他的走路是带有一定的探索性质的，他要通过走路学会走路，这要靠他自己去摸索、尝试。这种反复尝试直至成功的经验让宝宝认识到自己具备掌握身体、把握环境、克服困难、解决问题的能力，宝宝的自信心就会大大增强。
如果妈妈总是牵着宝宝的手，或者宝宝一摔倒妈妈就赶紧跑过去抱起来，宝宝虽然少受了皮肉之苦，但是体会不到凭借自己的智慧和能力解决问题的快乐，会觉得自己很差劲，以后就养成了无论什么事情都仰仗大人、信服大人、藐视自己的习惯，独立性、自信心都会很差。
所以，当宝宝摔倒时，没有什么大碍，宝宝也没有撕心裂肺地大哭，妈妈还是不要扶为好，毕竟是宝宝自己摔倒的。
如果宝宝恰逢生病或处于遇到挫折的心理娇弱状态，妈妈激励他爬起来，他不愿意，妈妈可以温柔地询问一下：“宝宝，要妈妈帮忙吗？”当宝宝同意后，妈妈可以把宝宝抱起来，亲一亲，让宝宝在怀里撒个娇，就会连同宝宝刚受到的委屈都一起抚平了。
老一辈人习惯于把责任归罪于地面，这样的做法无异于在教宝宝将责任推卸给别人，这样的宝宝，长大后承担责任的能力可能就会欠缺。所以，妈妈还是对宝宝说：“看着地面，慢点走，别急，长大了再走快！”这样的叮嘱对孩子来讲是最实用了。
有的时候，宝宝摔倒后并没有哭泣，而是看到妈妈心疼、惊慌的表情后才开始哭泣的。妈妈还是尽量克制住自己的情绪，平静地面对宝宝的摔倒，轻轻地说：“起来，宝宝，妈妈等你！”或“宝宝可勇敢了，自己就起来了！”
2．摔了一大跤学走路的宝宝，如果确实磕着碰着了，妈妈一定要尽快把宝宝抱起来，帮助宝宝揉揉磕着的地方。有伤口的话，尽快为孩子消毒、包扎。这样，摔跤这件事才不会留给宝宝可怕的印象。
如果这时家长态度冷漠、严肃，坚持让宝宝自己站起来，宝宝被疼痛和流血惊吓，可能会造成心理创伤。不要觉得宝宝哭了，就是懦弱的表现。当宝宝哭泣的时候，妈妈可以一边安慰宝宝，一边帮助宝宝擦去泪水。哭过之后，宝宝的紧张、害怕等负面情绪就释放了出来。