我们就从刚上学开始谈起吧!

孩子一上学,生活会发生很大的变化。在家里是坐享清福,而一上学就不行了。在学校里有很多过去不相识的小朋友,要进行学习;学校有一定的纪律要遵守,不象在家里那么自由和随便。在同学之间既有互相帮助,又有竞争;老师很严厉,不象在家长跟前那样可以撒娇。

总之,孩子上了学就等于是投身到了一个和家庭大不相同的环境里。如果孩子向往新世界、有学习新事物的乐趣的话,那还算罢了。但是,其中却有不少孩子对学校胆怯,甚至感到恐怖。

在入学前,有的孩子虽然对学校胆怯、害怕;可是入学后,看到老师很和蔼,小朋友们也很亲切,不久就消除了这种心理,能够高高兴兴地上学去。不过,有的则更加重了这种心理。

当孩子不愿去上学时,既不能训斥,也不能硬逼他去。若实在不愿去,不如依照孩子的心愿不愿去就别去了,待他冷静下来时,再慢慢问明原因,并努力打通思想,逐渐激发起他的主动上学精神。

培养毅力也应从幼儿时期开始。若只让孩子学习功课,其它亊什么也不管,他应做的事也不让他做,并且也不教他待人接物,这样下去,孩子就不会积极主动找亊做,稍感吃力的亊马上就会甩手不干。

上学和学习,对孩子来说是很辛苦的。缺乏教养的孩子经不起这种磨练,就讨厌学校了。当孩子讨厌学校时,应先找出原因,然后帮它克服掉,同时还应检查家庭教育上是否有问题。

延伸阅读

孩子到底该不该早点上学?


“让孩子早上学还是晚上学”的问题会困扰不少家长,尤其那些九十月份出生的孩子,由于8月31日这个上学“年龄坎”,更是让家长头疼。

那么,孩子到底是提早上学,还是错后上学好呢?北京工业大学心理咨询中心儿童心理专家鲁杰认为,孩子并非入学越早越好,还要看孩子的年龄和“入学成熟水平”。建议家长分析一下孩子的综合条件。再做决定。

看性别:一般而言,男孩成熟得相对晚些,对知识的理解力、语言表达能力也比女孩弱一些。如果男孩比较贪玩、好动,专注于一件事的时间不过十几分钟,且难以复述完整一个简单的故事、经常答非所问,则不必早早跨入学校大门。否则,孩子累、大人也累。而那些在这些方面表现出色的女孩,可以考虑不满6岁上学。

看性格:如果一个孩子性格内向、软弱或心理脆弱,和小朋友在一起总当“小尾巴”,经常被别人欺负,又不知如何解决,往往哭哭啼啼地求助于大人。那么,即便他刚满了6岁,也不妨把入学时间往后推一年。相反,如果孩子性格外向、懂得倾听并能及时作出相应的回应、遇事能自己解决,父母可以让他们早上学。

看发育:儿童生长发育遵循一定规律,6岁的孩子身体机能、视觉功能和脑功能等尚未发育成熟。因此,身体是否健壮,自理能力、自制力是不是比较强尤为重要。假如你的孩子在身体条件和运动协调性、注意力、理解力、对知识的接纳程度等方面并不比大孩子差,那可以突破年龄限制“背起书包上学堂”。反之,孩子瘦小、体弱,一累就生病,那多享受一年轻松的童年时光大有必要。

看心智:儿童是否真正到了适宜上学的程度,不完全取决于智力发展水平,还取决于其他因素,其中,身心发展程度是个很重要的指标,包括一定的独立能力、人际交往能力、承受学习压力的能力等等。如果孩子在这些方面达不到学龄孩子的水准,不可揠苗助长,等到7岁上学也不算迟;不然,处于“劣势”的孩子会产生焦虑情绪和自卑感,自信心无从建立,甚至会留下终生的心理阴影。但是,在这些方面明显“早慧”的孩子,早起跑或许更有利。

鲁杰提醒,对于推迟一年上学的孩子,家长也不能放任。这一年,他可以做的事情很多。

培养好习惯。比如讲礼貌、讲卫生、守时、珍惜时间、善始善终、认真、专注、有责任心,具备了这些素质的孩子能很快适应学校生活。

提高孩子的能力而不是教具体的知识。比如引导孩子恰当地表达自己的想法、感知色彩、辨认形状;教孩子学会自己发现、区分事物的不同,学会简单地归纳;激发孩子学习的兴趣,而不单单着眼于结果。

强化自我保护的概念。让孩子知道危险的地方不去、危险的事情不做,因为学校老师不可能像幼儿园老师那样时刻跟着学生,很多情况要靠自己。

从整理玩具、文具、自己的小书包入手,督促孩子自己的事情自己做,懂得承担责任、学会自我管理、自我约束。

家长多创造孩子之间交往的机会,让他们在欢笑和争吵中懂得团结、友爱、宽容、忍让,学会理解、关心、帮助他人。如此,孩子在来年融入新集体就不会觉得难了。

上学之前磨磨“枪”


暑假快要结束了,好网的小学生们将迎接新学期的到来,我想很多的妈妈(特别是一年级新学生的妈妈)会比较紧张,怎样让孩子顺利的从幼儿园过渡到小学的生活呢?怎样让孩子在新的一学期更好更自觉更合理的安排好自己的学习与玩乐的时间呢?

我是一位新小学生的妈妈,我也是一位小学老师,所以,我想在这里做一下介绍,我是如何为女儿上小学做的准备,希望所有的小学生们能高高兴兴的上学,做个快快乐乐的小学生!

对新生来说,最重要的是生活习惯方面,作息时间一定合理安排,保证足够的睡眠时间。我教一年级的时候,发现很多的孩子在下午的课堂上都会打瞌睡,因为他们刚从幼儿园转入到小学,相对于幼儿园来说小学生的学习时间比较长,他们会觉的累,所以,一定要养成午睡的习惯。刚放暑假时,翘翘每天都不肯睡午觉,开始我也随她,后来,上了书法班后,每天下午在练字时,一到2、3点钟就困的直打瞌睡,她自己都要求先睡一会儿。如果上学后,她在课堂是肯定要打瞌睡的,所以,现在我每天都要求她午睡一个小时左右。

其次来说说孩子的责任感,很多的一些孩子,他们觉得读书做作业好像是为父母而做似的,做作业一定要妈妈陪着监督着才肯写,早上起床一定要妈妈催着才起来。

所以,对新一的小学生们来说,我们一开始就要让他们认识到读书写作业是他们自己的责任,一定要认真严肃对待。在幼儿园里时,虽然也会有或多或少的作业,但老师的要求不是很严格的,孩子们也比较的散漫,可做可不做的。而上了小学,这样的态度将会影响到孩子的学习。所以要让孩子明白作业必须得完成,还得按时完成。

很多父母都向我诉苦:我孩子一写作业就拖拖拉拉的,动作很慢,边写边玩真是急死我了,还有的说,每次做作业一定要我坐在旁边陪着他,我一离开,他就不写了,怎么办呀?其实,这是每个新生入学都会遇到的事情,对孩子来说这是一个全新的开始,对父母来说这是一个新的考验。为了帮助孩子能更好的适应小学的学习,我们可以在暑假里做一些训练,比如每天给他一些作业,要求他独自完成,父母要着重的培养孩子作业的质量和速度。

在早上起床方面,我是做得比较困难的,因为翘翘一直以来都是夜猫子,所以早起对她来说是件痛苦的事。为了让她自觉早起,每晚8点半我就陪着她上床,要求她只能看半个小时的书,9点钟必须要关灯。早上7点闹钟响,自己起床穿衣服,做到了,下午就带她去滑轮,做不到,就不能去滑轮。

再来说说看电视,我一直都赞成给孩子看电视的,但要控制时间。如果沉迷于电视而忽略了作业那就不好了。比如做完了作业后就可以看电视,一天只能看一个小时左右的电视。父母可以给孩子做个参考,比如什么样的节目适合他们看的。现在,我给翘翘选的固定电视节目是每天晚上中央台的《大风车》节目。

来说说孩子的安全问题,父母一定要让孩子做到,平时在学校里不要独自跑出来,等着家人来接更不要跟外人走,大一点的学生放学自己回家的要交代孩子,在路上不要随便跟他人说话,尽量赶紧回家。

最后来说说父母要对孩子的注意能力的锻炼,因为在幼儿园里一节课的时间最多也就二十分钟,而且中途可以要喝水、小便或溜个圈。但上了小学,一节可就要坐四十分钟,很多孩子刚上学时做不到认真上完一节课,他们就开始做小动作了,或讲话了,有的甚至会带来玩具玩起来。所以做为父母要在这方面对孩子早点进行训练。经常地安排做需要集中注意力去做的事情,时间从二十分钟逐渐延长。我是从练习书法来培养翘翘的,一开始,她每次只能集中注意力写半个小时左右,现在能坐着写两个小时,直到把一张纸写完,有时她写快的,一个多小时就能写完。

小学生活是孩子们走入社会的起点,也是将来长达十几二十年学习之路的一个开端,在此,祝愿好网所有的小学生们都能够更好的适应以后的学习生涯,取得好成绩,成为社会的栋梁之才!

孩子到底上不上学前班?


妈咪的“小心思”:上吧,孩子抱怨,不上吧,又怕学得少

我听说过在学前班学的东西基本上都是一年级的内容,而且学前班的收费还蛮高的,每个月的学费在3000多,重复学习不仅浪费时间,还浪费钱。@悠悠妈咪

幼儿园就是玩,上学前班拼音、算术练习的多,为上重点小学做准备,我特别担心孩子一年级有可能跟不上。就让儿子辛苦点吧。@你来我往

本来打算让孩子上学前班,将来考入好的小学,可孩子刚上了几天课,就抱怨,上学好累啊,学习没意思。会不会天提前给孩子压力了呢?@你若安好便是晴

幼儿园教师“真心话”:为了让孩子习惯小学,已做衔接

幼儿园大班的学习会通过游戏锻炼孩子的数学思维、言语表达以及同伴交往能力,就是让在孩子在玩中学。@启明教师

我遇到过孩子父母为孩子到小学做个过渡,要求我上课多教孩子写字,其实这是个误区,长时间坚持一种姿势,对孩子的骨骼、肌肉的发展会产生许多负面影响。@李英教师

家长真正应该注重孩子的时间性和规则性。要让孩子知道上下课的时间,知道课堂要遵守纪律,这对小学生很重要。@韩越教师

小学教师“心里话”:好的学习习惯很重要

我有一个学生上了半年的学前班,可现在英语发音还不准,汉字笔画不按顺序,就是因为当时学前班教师没有经过专业教师培训,孩子养成这样的习惯后,上小学重新纠正起来非常困难。@刘伟教师

我班上上过学前班的孩子刚开始反响比较快,老是抢着回答问题,但随之而来的是上课不认真听讲,构成不良的学习习惯。这样的状态一直持续下去,孩子上到三、四年级的时候,学习就会越来越吃力了。@白一鸣教师

听听专家:上学前班,你要思考什么?

当父母面临“学前班,上不上”的选择难题时,不妨重点思考:学前班能同时提供给孩子适宜的言语、科学、艺术教育?教师有爱心、懂得尊敬、鼓励孩子?有适宜的空间、设施、活动材料吗?在孩子该不该上学前班这个问题上,父母要坚持理性的头脑,不随波逐流,做出您认为最稳当的选择。

孩子害怕上学,父母怎么办?


新学期已经开始了,不管你的孩子已经上学还是即将要上学,他或她是否害怕上学,对学校是否充满恐惧呢?作为父母的我们,又是什么感受呢?我们该如何帮助孩子克服上学恐惧症呢?本文主要就如何解决这些问题进行了讲解。

上学对于学龄前儿童和作为父母的我们来说是一个重要的里程碑,也是一个复杂的过渡。如果你不把静静的坐着给孩子讲故事或是榨苹果汁作为家庭作业的话,那么幼儿园完全的只是孩子们玩耍的地方。但是,也会有一些更大的变化。

毫无疑问,当你问自己时,你会想:“她昨天不是还是一个小宝宝的吗?”当想到你的小宝宝该如何度过这一天时,你会担心:“她会想我吗,她会害怕吗?”。这些上学恐惧症不仅是正常的,而且完全是可以通过一些学前准备克服的。

把未知变为已知

你的小宝贝可能会因为无法想象上学是什么样子而害怕上学,那么就告诉她吧!可以给她介绍在那里她会看到什么,会做什么,就像是:“在学校你可以像我们现在这样唱歌、画画”、“你可以像在游乐场那样和其他同样年龄的孩子玩耍”、“在学校每天都可以吃到好吃的零食”。至于那些难以理解的概念比如圆圈教学,有许多图片的故事书等要用很多的文字才能解释清楚。

模仿幼儿园

可以在一个假装的幼儿园教室里用充气动物扮演学生。让你的小宝宝把她周围的小玩具都聚在一起,然后由她主持圆圈教学。可以提示她该讲些什么,比如最近参观的水族馆的经历或是在奶奶家吃晚饭的事情。她会爱上成为一名老师的。当轮到你要演讲时,让她和玩具一起做下来。这样,她就会练习注意力并且当有问题时,她可以举手。

参观学校

来到学校看到教室里面有趣的活动和友好的环境,以及有秋千、滑梯甚至更多器材的操场,可能会使即将上学的她不那么害怕学校。

迈出第一步

提前见到一些她的同班同学可能会有好处,因为孩子害怕上学的可能原因之一是她不认识学校里的人。如果你也不认识学校的小孩或是孩子的妈妈,可以给幼儿园的园长或老师打电话来寻求建议。或许你可以建议约定开学前的某一天孩子们一块儿出来玩。如果学校在没有家长同意的情况下不提供电话号码,你可以问问老师是否可以把你的联系方式给其他孩子的妈妈。

除以上之外,保持积极乐观的态度。即使是内心感觉很失落,也不要表现出来。言语要积极向上。如果你表现出她会很好的态度,你的即将成为学生的宝宝就会相信她是可以的。

培养上学兴趣的方法


父母背后的支持和关怀,是解决孩子问题的最基本和有效的方法。对于孩子上学问题,自开学第一天,父母就应该加以关怀和了解,让孩子有一个好的开始,日后拒绝上学的机会便减少。如果问题一旦发生了,责骂是无补于事的,父母应该鼓励孩子倾吐出心中挂虑,诱发他们说出心里话,但必须注意问话技巧,最好用婉转语气询问,以免孩子觉得父母在责备他。父母可以问:“学校的小朋友友善吗?”“是不是功课有问题?”尽量诱导孩子既能发泄出心中的忧虑,又觉得父母了解和支持他,拒绝上学的心理就会慢慢减低。父母除了自己从孩子口中探问,亦要和老师多接触,了解孩子在校内情况,再对症下药:成绩成为现代父母最重视的一环,望子成龙,望女成凤是必然的心态,但家长切勿把这种渴望外露,令孩子压力增加,否则会影响他们的学习兴趣和情绪。家长的责任,应在作出适当辅导、引起孩子读书的兴趣方面加把劲,至于强迫孩子在考试中取得满分,是绝对不必的。孩子在人际关系中出了问题,例如不懂得与人相处。父母可以在平日多带孩子和亲友中同辈孩子交往,暗中帮助他们培养社交技巧。如果孩子诉说老师不公平,或许在接触过程中对孩子产生了误会,父母不妨向老师查明原因,替孩子讨个公道,但态度必须中肯。

虫虫上学记(下)


虫子的三个月小小班生活基本就这么度过,前两个月每天由姨婆负责陪同,其中四月底因为病毒性感冒发烧一次。姨婆的陪同对于虫子接受学校来说是很重要的。因为虫子这个时候的自理能力还很差,吃饭需要人喂,还没有学会自己脱裤子。而且,小小班以男孩居多,两个老师看18个孩子,有点顾不过来,姨婆可以及时给虫子脱换汗湿的衣服。这中间姨婆逐渐拉长和虫子分开的时间。最后,虫虫一进幼儿园大门,就直接抛开姨婆,扑进老师的怀里去了。

这样看下去,虫子已经可以无痛过渡啦。但是虫妈妈的如意算盘落空了,因为很快就放假了。学校的幼儿园暑假没有老师,这点很让虫妈妈头疼,因为这意味着虫子的好习惯就不能保持下来了。

果然,一开学,虫子升到了小班。按照老师的建议,我们不打算陪同虫虫上学了。这下虫虫不干了。

小班的生涯是痛苦的。那些小小班的战友们年龄比虫虫小的统统留在了原班级。虫虫一下子就成为最小的一位学生。暑假两个月的时光,让虫虫基本忘了啥叫上学了。因为升班,换了新的老师,虫子一下子陌生起来。按照老师的建议,最好不要再陪同了。所以全家人商量之后,决定不再让姨婆陪着上课了。开学第一天就很不顺,早上奶奶和孙子“执手相看泪眼”,告别就去了一个小时。奶奶中午去偷看虫虫,发现他正哭的雷声震动,不肯睡觉,幼儿园里真是泣风惨雨啊。奶奶气嘟嘟地把孙子领回来了,唉~~~~~~。

第二天,家里的主要劳动力上场了。老公看不惯家里几个女人的戚风惨雨,决定亲自送儿子上学。他专门请了五天的休假,准备好好培养。

早上虫子一睁眼,看见的居然是爸爸在旁边!穿好衣服吃完饭,爸爸领着出门,虫虫还以为要坐着爸爸的车去公园呢,开心的二话没说,挥手与奶奶“拜拜”啦。不到两分钟,就到了目的地,天哪,居然是幼儿园:(。还好老师早有准备,张着手,赶紧出来隆重欢迎。虫虫扁着嘴,很犹豫的挪进老师的怀抱。爸爸真的是一点机会都不给啊,说完再见,转身就跑,虫虫的眼泪都还没准备好,爸爸就“不见”了,5555555。老公绕了一圈,发现儿子进了教室就用手抓着窗户的栏杆痴痴的望着外面,突然就想到小犯人坐牢的感觉了。

这里要插一句,因为第一天中午老师的表现让奶奶非常生气,因此,奶奶认定中午值班的保育员肯定不好,就做主,从此虫虫中午必须回家睡觉,这样她才安心。我觉得如果有条件的话,小班的孩子回家睡觉也挺好哦。特别是南方的冬天,没有暖气,孩子很容易着凉。而且我一直很难过,小小孩子要在统一的时间睡着,统一的时间起床。当然从另一个角度看,也许这是培养孩子遵守秩序的方法吧,不过我认为真的好难,特别是碰到虫虫这样调皮的孩子。

下午,虫虫就没那么情愿了,毕竟领教了爸爸的“冷酷”。他摆摆手,“不要爸爸送!”爸爸给他自由选择:“反正你都得去,是和爸爸去?还是和姨婆去?和爸爸去有车坐,和姨婆去就自己走路吧。”喝完牛奶,虫虫做了个决定:“那还是和爸爸去吧”。我的乖儿子,还是爸爸比较威严啊。

第三天.。。还是老公出马。第四天,虫虫就接受了无奈的现实,毕竟老师也还亲切,学校里也还有同学,后来他还交了个“女朋友”呢,不过这是后话啦。这么快搞定儿子,老公简直意外的合不拢嘴。我想这是小小班的功劳吧,这几天只是唤起他的记忆罢了。

在接下来的一周内,虫虫的情绪不太好,老是闷闷不乐的,不许别人提起幼儿园的事情,也不汇报成绩。我们也尽量不提这事,毕竟他的压力已经很大了,换成我也不喜欢被人追着问啊。渐渐的,虫虫开始谈起他在学校的新朋友,他的老师。。。我们的虫虫终于正式开始漫漫上学路了,儿啊,今后还有很长的路要走呢,你慢慢的走吧,妈妈的心会一直跟着你,爱着你,帮着你的。

4个小妙招,让宝宝上学不爱哭


为了帮助幼儿尽快适应新的环境,在入园初期,家长应注意以下几点:

送入园赶快撤

入学第一天父母可先陪孩子与其他同伴一起玩耍半小时,待孩子情绪相对稳定和适应后再离开;第二天则减少到20分钟,直到孩子能完全适应为止。当老师接过宝宝以后,父母最好马上离开,不要在幼儿园逗留,更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面“哭”的情况。

尽早接回宝宝

为了减少宝宝刚入园时的恐惧心理,在头两个星期可以稍微早点接宝宝,让他感受到父母并没有忘记他。回家路上,最好用关爱的语言与宝宝交流,询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动,分享他的快乐,使他从内心感受到被爱。

帮老师多了解宝宝

不同的宝宝在不同的家庭环境中长大,生活习惯也不尽相同。父母要及时和老师沟通,便于老师更多地了解宝宝,更好地照顾宝宝。例如,有的宝宝一哭闹就要小便等等。隐瞒孩子潜在或已经表现出来的生活陋习或性格,非常不利于孩子尽快适应幼儿园教育。

精神准备至关重要

家长接送孩子路上以及在家里交谈时,不要使用类似“宝宝哭得好可怜,妈妈好心疼,怕不怕啊……”之类的语言诱发强化孩子的不良情绪。应该辅以夸奖、鼓励、正面积极引导为主的语言暗示:比如老师夸宝宝了,表扬宝宝只哭了一小会儿,宝宝真棒、不简单、真勇敢幼儿园老师真漂亮、幼儿园玩具真多啊、幼儿园有这么多小伙伴啊……

如是说

相信老师,相信孩子

部分家长存在一定的误区,认为小朋友是不喜欢这个幼儿园或者某个老师,才不去幼儿园或者在园哭的,但其实每个小朋友的情况都不同,适应新环境的能力也不一样。不论是父母还是老师,所做的一切都是为了宝宝。所以希望家长可以理解老师的工作,要相信老师,她们有各种应付孩子哭闹的招数。

有个老师告诉了我一个小窍门,爸爸妈妈不妨把孩子在家里的乳名悄悄地告诉老师,当老师以只有家人才称呼的方法叫出孩子的名字时,孩子一定会非常惊讶非常亲切非常熟悉的,说不定也会是止哭的好法宝哦。

我们要相信孩子的适应力,他们很快能适应幼儿园的集体生活,变哭泣为笑脸,并且爱上幼儿园。

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