学习的准备又可称作“学习的条件”。它是指儿童在从事某种学习时,原有的身心发展水平是否具备了适合该学习的条件。成熟是儿童能否从事学习的第一条件。

成熟是指儿童的某些心理机能和生理过程在内部的先天原因的影响下发生的变化。成熟是一个生物学的概念,例如,大脑的成熟,解剖生理结构的成熟等。当把这一概念用于心理学时,其范围扩大了,一般指由正常生长过程中身体结构的发展引起的各种器官、心理机能和能力的逐渐或连续展开。

成熟对儿童学习的作用与环境和教育对儿童学习的作用并不相同。环境和教育对儿童学习的作用持续儿童的一生,而成熟对儿童学习的作用具有相对性。儿童的某种学习与训练总是有一个最佳的学习时期,这个最佳的学习时期就在儿童的一定的成熟期内。早于成熟期和错过成熟期的学习都较在成熟期内的学习效果差。

许多心理学家认为,作为父母,重要的不是等儿童学习的内部条件具备了再去施教,而是要促进这种条件的产生。当然,教育是一个长期的循序渐进的过程,成熟期的学习固然重要,后来的实践也不能忽视。例如,有些超常儿童,早期智力发展过人,而后期发展平平庸庸,犹如昙花一现,一个主要的原因就是放松了对他们的后期继续教育。所以,成熟是影响学习准备的一个最主要的因素,但我们仍须恰如其分地评价它在准备中的作用。过分夸大成熟的作用,有可能使之成为教育者推卸自己职责的借口,因为儿童学习的成败固然可能与成熟有关,但大量的事实说明,儿童学习的成败与学习材料和指导方法的选择和运用有着重要关系。同样,过分夸大学习的作用而无视成熟的影响,有可能导致拔苗助长,造成学习的失败和浪费。

延伸阅读

教养·学习:学习不一定在教室中


人因梦想而伟大,但是我们却没有教孩子美梦要成真需要锲而不舍的实践力。

一个以合唱著名的山地小学要下山来台北表演,正好乌克兰儿童合唱团在台北演出,这真是难得的好机会,我想请他们去看,因为能够和外国的合唱团一起交流受益一定很多,观摩不正是学习最好的方式吗?

想不到跟校长谈时,他很为难,他说家长和老师都要求上完课才下山,家长怕耽误功课,老师怕赶不上进度,所以他们到台北时只赶得上自己团队的表演,其余的参观和交流都不行了。我听了很感慨,学习不一定要在教室中发生。人生无处不可学习,不是只有坐在教室中,正襟危坐,手放在背后,两眼直视的听讲才是学习。

孔子说“三人行必有我师”,不管这三个人是什麼人,他一定有我所不知的东西,只要“不耻下问”,纵使没有进过学校也可以成大器,更何况在生活中学到的知识比课本中的更有用,课本的知识必须先经过内在认知的转换才能变成生活中的知识,如果转换不成功,这个知识就是死的知识,除了考试,没有任何用途。这是为什么先进国家的教育都极力生活化,因为只有生活化的知识才可实际应用,才能举一反三达到创造发明的功效。过去我们一直偏重教室中学习的结果造就出很多四体不勤、五谷不分、不知民间疾苦的高材生,在学士满街跑的台湾,SARS来时竟然会举国疯狂相信偏方,不但相信绿豆汤、凤梨可以抗病,更相信午夜子时熬的绿豆汤才有效。台湾充斥著骗钱骗身的神棍,而受害者不一定是没有念过书的文盲,大学生被骗的比比皆是,难道我们现在的二脚书柜还不够多吗?

学习应该讲究情绪和动机,教学要因地制宜,为课程定下的进度表固然重要,但是一味遵行进度表只会绑死了老师的创意和学生的兴趣。学生有心要学时,可以学得很快,只要在学期末结束时有达到指标上的能力,不应该去管他是什么时候学的(也就是说,不必每个月段考)。我们不妨给老师一些自由度去因时、因地的调配他上课的内容,如果今天发生地震,老师就应该有这个权力将后面的地震单元调到前面来上,因为打铁趁热,在学生最想知道的时候赶快把握机会教。老师需有足够的能力去判断他班级的孩子所最缺乏的是什么,先行打造必需的基础,像《优秀是教出来》的那本书中,那位老师觉得生活没有纪律,学习不可能有效,所以他先花很多时间训练学生的生活礼仪和纪律,果然学生在学会了自重、自爱后,对家课的态度就改变了,他在学期初时,并没有依进度表上课,但是学期末考试时,他的学生该知道的都知道了,教育松绑的真谛应该在这里给老师弹性和空间去因材施教。

要落实学习一定要先建立纪律,学校教育很大一部分应该在教纪律、道德和情操。有纪律的学生出社会才会是好公民,如今只偏重知识,而且是枝微末节的死知识,使得学校训练出来的学生不但不能用,连做个好国民都谈不上。我们一直说有梦最美,人因梦想而伟大,但是我们却没有教孩子美梦要成真需要锲而不舍的实践力。国家领导人在选举时都会说教育是国家的根本,但是他们显然不知道以目前方式再放任下去,台湾会失去最后一点的竞争力。

宝宝入园第一天的准备及禁忌


第一天入园

1.前一天晚上早点入睡

2.及时大便

3.早上自然醒来,家长要用愉快的情绪感染宝宝

4.不要在家吃早餐,尤其是喝奶

5.把宝宝交给老师,愉快的说“再见”,然后马上离开

6.在宝宝面前对老师表现出充分的信任和友好

切忌

1.在宝宝面前表示留恋

2.趴窗偷看

3.呵斥宝宝“再哭我就不接你了”

4.不听话就让老师管你

离园

1.准时接宝宝,不可以迟到

2.不要流露出过多的思念,让宝宝感觉到,妈妈信任这个幼儿园、信任老师

3.与老师交流宝宝在园情况

4.带宝宝在幼儿园里玩一会儿

切忌

1.“有没有人欺负你?”

2.“你吃饱了吗?”

3.“宝贝,让你受委屈了”

回家

1.多喝水、吃水果

2.聊一聊老师和小朋友

3.玩过什么玩具,做过什么事情

4.幼儿园什么东西好吃

5.晚上早一些入睡

切忌

1.用买零食和玩具来补偿宝宝

2.“如果你明天上幼儿园,我就给~~~”

3.欺骗宝宝“我们明天不上幼儿园”

4.“明天妈妈第一个接你”

宝宝入园,你们准备好了吗(一)


乐乐妈妈讲得很多也非常实用。我也在杂志上看了相关好文章一直想推荐给大家。正好今天有点空,就整理了打出来和大家分享一下,以作参考。

宝宝上幼儿园,对于每个家庭来说是件大事,任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子不愿意去幼儿园,要使孩子顺利地适应幼儿园的生活,入园前的心理准备是首要的。家长要从积极的方面引导孩子对幼儿园产生兴趣,让孩子喜欢幼儿园。

让宝宝喜欢幼儿园

宝宝要上幼儿园了,你先要心平气和的告诉宝宝,为什么要送他去幼儿园?

可以从以下几个方面做起:

1、尽早给宝宝输入这样的信息:你已经长大了,不再是小孩子了,你要暂时(白天或是几天)离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园和老师、小朋友们生活在一起。你要向老师学本领,学好多好多知识;与小朋友们念儿歌、讲故事,做游戏,可开心啦!

2、让宝宝尽早明白长大了,就该学会做自己能做的事情,要在生活上培养孩子的独立性。

3、带孩子到幼儿园里外去看一看,转一转、玩一玩,让孩子熟悉环境、消除陌生感。

4、交新朋友:在游戏的时候,认识几个其他孩子的妈妈,如果能一同上幼儿园那就更好了。让孩子们交朋友,一起玩耍,家长一般不要参与他们的游戏。

5、模拟幼儿园游戏:家长可以在开放日预先去参观幼儿园的课堂,了解孩子们在幼儿园里的日常要求和活动内容,回家可以和孩子玩“在幼儿园上课”等相似的模拟游戏。让宝宝提前了解将要在幼儿园里面对的规则,帮助他适应。

6、舆论和心理暗示的作用:全家都对去幼儿园的行为表示肯定和赞赏。在和邻居朋友们玩耍时,故意大声表扬某个他认识的小朋友,并得出结论:“难怪呀,原来是上了幼儿园呀,宝宝如果上了幼儿园也会很棒的……。”宝宝会有一种期待的心理。

7、快到入园的时候,利用或创造时机,让孩子认识、接近老师,与老师建立友好、信任的感情,减少孩子对父母的依恋。

8、家长把孩子的基本资料整理好,提供一份给园方,便于园方了解自己的孩子,自己也可以从中发现宝宝的特点,想出较佳的指导方法。

对宝宝的资料准备可以有:

日常问候(老师好、同学好、早上好、谢谢、再见等)

自我介绍(宝宝名字)

性格(偏向安静还是爱动)

有什么爱好、身体状况

在家里喜欢玩什么玩具和游戏

在外面喜欢玩什么游戏和运动

平时会自己一个人玩吗

会不会自己吃饭

吃饭用勺子还是用筷子

会不会自己大小便

正常体温是多少

有比较容易得的病吗

作息的习惯是什么

喜欢看什么电视节目等

除此以外,妈妈还有哪些准备要做呢?

1、要多为宝宝准备一些舒适、透气的衣服。宝宝在幼儿园活动量大,易出汗,衣服要勤洗勤换。

2、给孩子准备胶底的便鞋或跑鞋,便于他们奔跑。

3、多准备一些小手帕,同时让宝宝养成自己勤洗手、用小手帕擦汗、擦手的习惯。

4、入园前给宝宝做体检。

宝宝入园,你们准备好了吗(二)

宝宝入园:提前一年做准备?


距离明年6月幼儿园正式报名时间还有8个月,有些幼儿园竟接到了报名咨询电话,很多家长开始四处打听报名时间和预报名情况。

1.公办幼儿园家长抢着报

面对家长们充满期待的目光,这些幼儿园也显得爱莫能助。无锡一家知名的公办幼儿园负责人透露,最近这些年,每到招生的时候,就很头疼:“通过各种关系找上门来的家长非常多!协作单位、系统内职工子女等等。

但幼儿园招生名额有限。所以,如果再大张旗鼓地面向社会发招生简章,幼儿园都要挤破头了。”

家长为何首选公办幼儿园?记者注意到,目前的公办幼儿园家长都是冲着其社会美誉度高、办学条件不错、教学内容丰富、收费规范等优势而来。某幼儿园园长告诉记者,原本苗苗班只招180个孩子,今年却一下子来了220多人。这位园长说,为了尽更大能力吸收入学孩子,幼儿园又扩招了一个班。“为之配套的房屋空间、教学设备、师资力量等硬件设施也要跟上。这一项又投入了近10万元。”园方坦言,“幼儿园几乎不赚钱。我们只是作为一项社会服务来办的。”

2.提前一年就活动

“跟我家孩子同岁的一个娃娃,去年10月份,才刚两岁多,大人就带着去幼儿园找人报名,当时我还说那家长太着急。”10月29日,在阳光城市花园小区,记者见到徐女士时,她皱着眉说,“别看幼儿园就在家门口,也很难保证就能顺利入园!”

徐女士称,我现在想去机关幼儿园咨询,因为阳光的房子买了没多久,孩子的户口还没有签过来,将来能不能上心里没底。她听不少“过来人”称,孩子当年上这个幼儿园,都是费了很大的劲儿。

家住市中心的张女士则告诉记者,女儿3岁了,其实今年9月1日就可以上苗苗班。她家附近有一所各方面条件都很不错的公办幼儿园。年前她就开始忙乎这件事情,可就在正式报名时,由于自己报名晚了一步,还是被告知“已满”。现在,她家宝宝还是天天“家里蹲”,就等着张女士明年“抢”个小班的入学名额。

其实张女士并不是没有考虑周边其他的幼儿园。“我看过附近的几家幼儿园。不管是师资力量还是硬件设施都不如当初选的那家,还不如再等等,到明年直接上小班。”

面对张女士的疑惑,记者特地咨询了市教育局基教处,基教处相关人员说:“我市各幼儿园报名工作一般都在每年6月启动,市教育局规定,不允许各幼儿园出现预报名、提前报名情况。”而我市几家知名幼儿园工作人员也表示,提前报名没有必要,到时候会统一招生。

3.私立幼儿园好的价格太贵

“女儿刚上幼儿园时,我就想与其读一般的公立幼儿园,还不如多花点钱让孩子上好的私立幼儿园。”陈先生对记者说。在上公立和私立的问题上,他和妻子曾一度十分困扰,但最后还是决定把孩子送到了艾儿星国际早教园。那里孩子用的、吃的、玩的都可以说是一流的。

“今年9月,我们还是让女儿转学到了旺庄中心幼儿园上中班。”陈先生说,“虽说无论从硬件设施,到师资力量,还是管理模式来看,好的私立幼儿园能给孩子带来许多好处,比如采用双语教学,师资要求本科以上学历。但艾儿星国际早教园每年的学费是公立幼儿园的两倍都不止。而且当初承诺小学可以优先上国际学校,但是现在觉得没有必要了。女儿到新的幼儿园后很适应,公办幼儿园的师资力量非常不错。这也消除了我们起初的担忧。”陈先生说。

其实,目前无锡民办幼儿园也占一定的比例,其中最近几年房地产开发商投资兴办的幼儿园,它们大多作为小区配套设施,在开发的最初,配合楼盘销售。这些幼儿园,由于位置方便,且有房地产商的支持,颇受家长欢迎。到附近为数不多的幼儿园报名的孩子也正在年年递增。

4.抢上亲子园提前预热

在市区东部一家幼儿园的亲子园教室里,正放着欢快的音乐。记者看到,老师一边唱着儿歌,一边领着孩子们跳起舞蹈,家长们则坐在孩子身后打着拍子。

舞跳完了,等到小朋友们都坐到家长身边之后,老师从身后拿出一套串珠玩具,先给孩子们示范怎样用绳子把带小圆孔的珠子穿起来,然后对家长们解释说,孩子的手越练越灵活,通过串珠可以锻炼孩子的精细动作,刺激大脑发育。

一位老师告诉记者,亲子园针对孩子的情况,设立了相关课程,包括大动作的训练,精细动作的训练等。她解释说,和专业的亲子园不同,园中园的亲子园更主要的目的是为了做好衔接,让孩子能够提前适应幼儿园的生活。

据了解,对于0到3岁的早期教育,无锡市的多数幼儿园都是根据自己的条件与家长的需求选择合适的开班方式,有的开小小班,有的是亲子园,有的是两种方式并存,有的则啥也不办。

作为过来人,对幼儿园的“预科”现象,更多的家长表示应当因人而异,宋女士的女儿在位于市南区的一家幼儿园上中班,两年前,参加了幼儿园的第一届早教班的学习。宋女士回忆说,那会儿每周一次课,两个小时,家长陪着,老师的课程都精心备过,更多的是从培养孩子生活习惯、自理能力入手,在培养孩子的一些生活习惯方面帮助很大。孩子正式入园后,适应得非常快,自己没太多操心。

无锡市教育局基教处王惠君则表示,幼儿园不得将婴幼儿是否参加亲子园与幼儿园招生挂钩,如有违规,一律严肃查处。对于幼儿园开设亲子班,必须是幼儿园在有富余的资源情况下开设。幼儿园首先要保证3—6岁孩子的入园率。根据省教育厅、省卫生厅、省妇联联合签发的《关于进一步推进0—3岁婴幼儿早期教育工作的意见》要求,为提高我市0—3岁婴幼儿家长科学育儿的水平,我市0—3岁婴幼儿早教工作以公益性为主,以社区为基础,每年都对0—3岁婴幼儿家长进行4次免费指导。

各方建议均衡教育资源是关键

根据无锡市教育局的统计数据显示,目前全市共有幼儿园208所,其中,省优质幼儿园150所。全市在园幼儿128291人,其中1/4是外来人口子女。

记者注意到,在全国“两会”和省“两会”上,不少代表委员都就此提交了建议、提案,呼吁国家应在幼教问题上及时伸出“政府之手”。

有一种观点,建议将幼儿教育纳入义务教育。但是,有关专家认为,即使将幼儿教育纳入义务教育,也很难从根本上解决问题。目前,中小学已纳入全面义务教育,但“择校风”仍在延续。要想真正解决问题,均衡教育资源是关键。

打工子弟孩子的一天(幼儿入学准备)


前言:幼儿的教育是家长们目前最注重的工作,但是目前却有许多的小朋友上不了幼儿园,他们只能跟着父母们到工作的地方来度过自己的童年,以下就让我们一起来具体的关注下打工子弟的一天生活吧!

北京市大兴区西红门镇,有一群孩子,在缝纫机上、洗衣房里度过他们的童年,这些来京务工人员的子女,因价格低的无证私营幼儿园被关停,因高额的赞助费及户口的限制止步在公办幼儿园的门前,他们的童年,该在何处安放?入园指导9月13日上午9点多,在北京市大兴区西红门镇的一个私营服装厂里,十多台缝纫机飞速转动,噪音填满简陋的厂房,四岁的镟镟坐在缝纫机上发呆,埋头干活的父母没空照顾他。在这个不该有他出现的空间里,镟镟也只能发呆,他的身边到处都是刀子、剪子。而即便是这样充满噪音和灰尘甚至是危机四伏的一席之地,也是父母跟老板说了好话才能有的10月14日,三岁多的唐瑜曼又被妈妈放在邻居奶奶家过了一天,唐瑜曼的父母祖籍在四川省青川县,来京工作5年多,如今,一家人租住在大兴区西红门镇的一间内,家庭月收入不足4000元。唐瑜曼的父母也想着给孩子找一家正规的公办幼儿园,但他们表示最多只能承担每月500元。尽管私营幼儿园设施简陋,但价格便宜,每月300多元,在这里上学的200多个孩子,多是来京务工人员的子女。4·25大兴大火发生后,大兴区针对幼儿园展开安全检查,大兴区西红门镇31家打工子弟幼儿园收到通知,要求在9月1日之前关停。西红门镇大约有10万名外来务工人员聚居于此,其中幼儿1万多人,而据多名家长表示,该镇的正规幼儿园只有两家,公办园一般每月的入托费在千元以上,而且优先招本市户口的孩子,有的公办园高额的赞助费也让家长们望而却步。无奈之下,有的父母一方辞职在家专门带孩子,有的家长把孩子送回老家当留守儿童,还有更多的家长像镟镟的父母一样把孩子带到自己工作的地方。关停非法民办园后,西红门镇政府表示,已通过公办园分流改造等方式解决大部分孩子的入园问题,而针对“入托难”的问题,北京市将适时调整幼儿园收费标准,市教委表示,明年将再办20所小规模幼儿园。入园须知本网站小编总结:打工的父母们一是没有过多的金钱资助孩子上学,二是没有时间照顾孩子,但是他们有接受教育的权利,希望国家的相关部门都能够及时的关注这一类的孩子,使其能够受到公平的待遇!

宝宝入园准备及家长心理准备


宝宝的入园问题困扰着年轻的父母们,担心宝宝不适应幼儿园的生活,那么,入园前,宝宝和家长要做好哪些准备呢?

宝宝入园准备

1.行为习惯、生活习惯的训练,按时早起,午睡,定时定点吃饭。知道自己提出要求排便。尽量按幼儿园的时间表安排孩子在家的睡眠,按幼儿园户外户内时间安排孩子的户外活动。

2.学说儿歌:爸爸妈妈去上班,把我送到幼儿园;幼儿园里朋友多,还有老师照顾我。

我去上学校,天天不迟到。小鸟说,早、早、早,你为什么背上小书包。等等。

3.加强与周围小朋友的联络,有选择地接触上幼儿园不哭不闹的孩子,起到榜样作用,这是很重要的一环,会有积极的影响。

4.带孩子去幼儿园玩耍,有机会陪同孩子到幼儿园去熟悉环境,熟悉老师。家长要经常提到幼儿园,并告诉孩子:幼儿园有许多小朋友玩、有许多玩具玩、有许多图书,还能唱歌、跳舞、做游戏等,表现好让你去幼儿园、幼儿园可好玩了等。

5.在家里进行角色游戏:在家里让孩子和大人一起吃饭,鼓励他自己独立进餐。并和他一起表演老师和小朋友的游戏。妈妈称自己为老师,教孩子学会向老师表达意见和愿望。

6.语言准备:家长注意跟孩子说话时,尽量清楚、有礼貌、语气温和。还要有意识地让孩子学会倾听大人的话,学会按大人的话去做某些事情。

家长心理准备

首先,要对孩子入园后可能出现的现象心中有数,充分理解并有足够的心理准备,这些现象是一个孩子成长所必经的,适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现。

这段时间,一方面,由于亲子分离;另一方面,由于孩子进入一个新环境,这两种因素共同影响,孩子往往会出现以下几种现象:

1.情绪方面:孩子初入园时,常常出现不安、情绪波动、哭闹等现象,而且这种现象出现的时间也是不同的,其中,哭有先哭、后哭、长哭、短哭之分;还有离开家门时哭,入园即停者;

2.饮食方面:孩子入园时,可能会出现食量减少、便秘、消化不良等现象,所以在孩子入园前和入园初期,家长应多注意孩子的饮食,做到多流质、多清淡、多饮水;

3.睡眠方面:少数孩子会出现夜惊、夜哭等现象,经过一段时间自行消失;

4.行为方面:入园后有的孩子会出现一些行为变化,依恋增强、行为退缩、胆小、沉默不语、反抗性增强等。这也是对新环境的一种反应,一段时间后会消失;

5.身体方面:少数孩子入园后不爱吃饭,可导致一过性体重下降。

为宝宝准备一个特别的生日宴


功能区划

主游戏区:

把家里最适合给宝宝们玩的场地供献给小客人们,最佳的选择是游戏房或庭院,也可以是客厅,当然儿童房如果很宽敞的话,也很不错。事先清除掉可能造成危险的物品,准备大量的玩具,最好有较大型的活动器械——蹦蹦床、滑梯、木马、充气泳池等。家里没有较大的活动场地,可以利用小区里的儿童乐园,让自家宝宝带队领着小客人一起去玩,安排几位家长跟随就可以了。

游戏区里最好有电视机,播放大部分宝宝都爱看的动画片。《天线宝宝》、《粉宝乐园》、《爱探险的朵拉》……都很受欢迎。不放映动画片的话,可以放些儿歌当背景音乐。

食物供应区:

把饮料、零食和点心集中放在一张小桌子上,可以放在餐厅里。游戏区里不要供应食物,不创造边吃边玩的条件。桌子的高度很有讲究,不能太高以免宝宝拿不到食物,也不能太矮,被奔来跑去的宝宝撞翻食物。桌子最好是圆角的,装食物的容器尽量使用不易碎的,宝宝的杯子可以用贴纸做上记号方便辨认。

礼物区:

宝宝一定会收到很多的生日礼物,礼物可能体积较大,所以妈妈要事先准备一个角落放礼品。依据家庭习惯的不同,有的家庭在收到礼物时就马上拆开,很多玩具就立刻投入使用;有的家庭会在party最后,统一拆开所有礼物。礼物区只是零时存放,如何收纳这些礼物,是妈妈在宾客散去以后才需要考虑的事儿。

家长聊天区:

家里不仅仅有小客人们,虽然他们是最主要的客人,他们的爸妈也应该得到比较好的招待。暂时不去当“保育员”的爸妈们可以聚集在沙发周围或是书房里聊天。当然,聊天归聊天,还是需要“眼观六路耳听八方”,随时留意自家宝宝的行踪哦。

卫生区:

主人是不是细心,就要去看卫生间。因为来宾里小朋友很多,洗水池边上一定要准备垫脚的防滑凳、抽水马桶上要准备好宝宝专用的座便圈。让宝宝独立洗手、上厕所,妈妈可以省心很多呢。

休息区:

在下午举办party,可能会遇到有的宝宝要午睡,也有的小宝宝要吃母乳。把一间远离游戏区的卧室作为休息区和哺乳室,会给这些宝宝带来很大的方便哦。

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