小狗不吃饭童话故事

别再追着喂饭 让吃饭so easy。

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“别再追着喂饭 让吃饭so easy”，仅供参考，希望对您有帮助。

常有家长反应“我家宝宝太调皮了，吃饭怎么也坐不住，总是喜欢乱跑，每天她姥姥都跟在后面追着喂饭，一顿饭都要吃一两个小时，看着就累。”你们的小孩也是这样吗？

孩子吃饭爱乱跑，那就让孩子坐在餐椅上吃饭。现在有专门给孩子吃饭的餐椅，半岁以上的孩子就可以用了。吃饭的时候就把孩子放进餐椅里，告诉宝宝，吃饭都是要坐在椅子上的，你看爸爸妈妈都是坐在自己的椅子上吃饭，你要是去别的地方，就没有饭吃了。一次不行，就多跟孩子讲几次。

有时候把食物放在孩子面前，孩子不吃，用小手把食物推开。就算是强行喂孩子，孩子也会把食物吐出来。这种情况，妈妈最好是把食物拿走，并对孩子说，你现在不吃的话，就只有等到下次了。孩子如果还是不吃，就坚决拿走食物，等孩子饿了的时候，他会主动要求食物，这个时候可以适当给点食物。

孩子多运动下，这样消化比较好，孩子的胃口也会好很多，吃得自然也香，吸收也好。还有就是零食少给孩子吃，吃多了零食，孩子就不爱吃正餐，长期下去，零食供不上孩子所需的营养，会造成孩子营养不良。

面对不好好吃饭的宝宝，妈妈很容易发火，煮得香喷喷的饭菜，宝宝一口也不吃，妈妈怎么能不气了。这样的宝宝，妈妈要尽量控制好情绪，多理解宝宝，宝宝不迟肯定是有问题的，找到原因，问题就好解决了。

相关知识

孩子吃饭别总喂 当心喂出“伤”

孩子吃饭别总喂当心喂出“伤”（

1岁小儿开始渴望自主进食从生物学的角度来看，寻找食物是动物的本能，我们可以看到，婴儿一出生就会用啼哭来表示饥饿，用嘴来寻找食物，稍大一点，就会用手捧着妈妈的乳房或奶瓶快乐地吮吸。随着小儿的生长发育，到了1岁以上，饮食量不断增加，对各类食物的适应能力渐渐增强，咀嚼功能逐步建立，对食物的色香味有了自己的辨别力，这时小儿就开始有自主进食的渴望。

在这一阶段，小孩逐步成为进食的主体，家长的作用应从主导转变成辅助作用，通过鼓励和协助小孩进食，让小孩感到进食的快乐，和大人一起享受食物的美味。

如果这时家长仍然给小孩喂饭，势必给小孩带来不同程度的伤害。喂饭，小孩“受伤”知多少其一是对咀嚼功能的伤害。由于家长喂饭，往往导致小孩进食时狼吞虎咽，不能充分咀嚼食物，使牙齿的正常发育、脸部的肌肉锻炼受到影响，对牙齿的坚固、预防龋齿等起到不好的作用，甚至对小孩未来的面容都有一定程度的影响。

其二是对消化吸收功能的影响。食物咀嚼不充分，咽下肚子不易消化。

其三是心理负担过重或角色不明。在喂饭的过程中，家长的各种行为和形形色色的表现，给小孩带来不同程度地心理压力和伤害。如有的家长由于赶时间，一边喂饭一边催促小孩快吃，久而久之会使孩子感到吃饭是一种负担，觉得进食毫无乐趣。

许多孩子对吃饭所持的抵制态度，厌食、挑食的习惯，就是在这种情况下产生的。还有的家长，在给孩子喂饭时，往往一边喂饭一边与其游戏，一顿饭经常要喂一个小时以上。这样作为孩子心情固然不错，但是孩子并不明白这是在吃饭还是在做游戏，角色不明。

如形成不良习惯，一旦没有游戏伴随，饭当然就吃不下去了。这种行为如继续下去，将导致小孩的注意力不集中，影响今后的学习和工作。还有的家长在喂饭时，为了让孩子多吃一点，一边喂一边承诺给孩子各种东西。这样一旦形成习惯，孩子就可能认为，通过吃饭可以获取某些利益。

其四影响小孩动作平衡的建立。据专家研究，中国人聪明与我们长期使用筷子作为进食的工具有关。孩子自主进食，完成一个进食动作，需要手、嘴、眼的相互协调配合，如用筷子，动作就更加精细，协调与平衡能力就更强。如果到了五六岁仍需家长喂饭，这对孩子的动作平衡与协调，甚至对智力都有不良影响。

还有，喂饭过量可能将孩子的胃撑大，造成小儿肥胖。喂饭作为家长对自己孩子的关爱本无可非议，但如果过分关爱，往往事与愿违，给孩子带来不必要的伤害，这是每一个家长所不愿意看到的。家长应让孩子知道，吃饭的主体是孩子自己，而不是家长，吃饭是自己生长的需要，并不是为家长而吃饭。

鼓励孩子自己吃饭，刚开始单独进食时洒落食物、弄脏衣物不予责怪，对孩子在吃饭过程出现的不良行为不迁就，逐步养成孩子良好的饮食习惯，对孩子来说，善莫大焉。

追着喂，还是让他自己吃？

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。你们知道早期教育有什么作用吗？小编特地为您收集整理“追着喂，还是让他自己吃？”，仅供您在工作和学习中参考。

先生总说：“热爱厨房便是热爱生活。”这是他企图支使我下厨的借口。我怎么会落入他设下的圈套？然而，随着小琛琛的降临，为形势所迫，渐渐地，我也开始真正地“热爱生活”了。

在饮食方面，琛琛是个很令人头痛的小家伙。几乎每一顿饭，我都得追着哄着才能喂饱他。对于我费尽心机“热爱生活”的产品，他几乎一概冠名为“不好吃”。先生不但不同情我，反而变本加厉地与琛琛一道拿我寻开心。作为一个失败的“热爱生活”者，惟一能让我自我解嘲的解释是：琛琛是个高品位的美食家。因为“热爱生活”不得法，我正好乐得将责任往先生头上推。只要有可能，做饭便是他义不容辞的事。当然实在躲无可躲的时候，我还是得去“热爱生活”，并且不得不寻找一些别的突破口，以求将我的“产品”尽可能多地推销出去。

我的推销手段非常拙劣，但也非常有效。“琛琛，妈妈给你讲个故事，好不好？”

“好！”刚刚1岁多的琛琛对于我那些换汤不换药的故事总是充满了好奇，一听说要讲故事，他一定丢下手里的玩具，乖乖地洗了小手，摇摇摆摆地靠了过来。

“从前呀，有一只小兔子，它喜欢到野外玩耍……”故事的情节自然很快便发展到小兔子饿了，而且饿得非常厉害，它走不动了，于是它想吃点东西。

“琛琛，你替小兔子吃点东西，好吗？”

“不吃！”一开始，琛琛总是很坚定地回绝。

“小兔子饿了，走不动了。”

“然后呢？”

“小兔子饿了，走不动了。不吃饭，故事就没有了。”

为了让故事继续下去，琛琛很痛快地答应了我的要求，乖乖地替小兔子吃了一口饭。渐渐地，琛琛明白了故事发展的必然趋势，于是每当小动物饿了的时候，不用提醒，他就会乖乖地替小动物吃一口饭。就这样，不到两岁的琛琛替小兔子吃完饭，再替小狗吃饭，再替小老虎吃饭，几乎替地球上所有我能想到的可爱的小动物们吃遍了。仰仗这些小动物，我很轻易地便将琛琛喂到了两岁。

两岁多的琛琛已经会读点书了，他的小脑袋因此充实起来。每当我企图再挟持他替小动物们吃点饭，他总会反驳：“那是我小时候的事情了。”他坚持不肯再替小动物们吃饭。我曾经那么得意的向他推销美食的方法也因之退出了历史的舞台。接下来，谁能粉墨登场呢？

俗话说，天无绝人之路。我终于找到了新的突破口。那时候的琛琛对恐龙情有独钟，但想让他替恐龙吃饭显然有些太过老套了。我必须耍点新的花招。

“琛琛，你能给我讲讲翼龙吗？”我端着饭碗，悄悄地靠近了他。

“好啊！”琛琛热切地望着我，开始滔滔不绝地向我描述翼龙的身长、体重、翼展宽度、生活习性、智商数……

“翼龙的身体有这么长吗？”我随意比划一下，并趁势用勺子舀了一勺饭，塞到他嘴里。

“翼龙的翼展宽度有这么宽吗？”另一勺饭又顺利地塞到了琛琛的嘴里。

有很长一段时间，我们都在“吃”恐龙，吃完翼龙吃梁龙，吃完梁龙吃腕龙，吃完腕龙吃……

等到所有的恐龙都吃过一遍，我又江郎才尽了。琛琛对我的这些伎俩早已了如指掌，再也不肯就范了。当时，正当美国出产的一部关于外星人的影片风行，真是天助我也。于是我故伎重演，想让外星人担当食客。但是，从现存小动物吃到史前恐龙的琛琛对这种吃法早已不屑一顾了，“别再骗我吃饭了。”琛琛毫不留情地揭穿了我的鬼把戏，一句话便将我堵了回来。看样子，他这次是油盐不进了？

“妈妈，外星人吃东西吗？”虽然他不肯吃饭，但既然他对外星人感兴趣，我应该还是有机可乘。

“当然吃东西了，你吃过外星人食品吗？”我假装神秘地附在他耳根说道。

“没有。”琛琛疑惑地望着我，等待我的下文。

“你乖乖地在这里等着噢！”

我溜进厨房，偷偷地将饭菜盛入小纸杯，然后大呼小叫地快步走了出来，继续我蛊惑人心的演说：“这是来自X星系γ星座的小鸭子星球的转基因食品，你想尝尝吗？”

“嗯，外星人的食品真好吃。妈妈，小鸭子星球是不是长得像小鸭子呀？”

“小鸭子星球上的外星人也长得像小鸭子吗？”

“什么是转基因食品？”

……

接连几天，琛琛都在谈论外星人。他那些幼稚而充满幻想的谈话几乎令我笑得直不起腰来。天知道那些外星人生活环境咋样！天知道那些外星人长得啥模样！但我仍然在心底深处感谢着那些尚不知在何方的外星人，因为他们，我又能“骗”琛琛吃几顿饱饭了。

人的口味真是奇特！因为有了外星人食品，琛琛的饭量竟然莫名其妙地长了起来。

从此，我常常光顾一本叫《UFO》的杂志查资料，只为了给琛琛提供一些新的关于外星人的信息。因为每天都有新的信息，琛琛吃外星人吃了很长一段时间。见琛琛有滋有味地吃着那些他平时不屑一顾的饭菜，我真有些飘飘然了。我可不就是个魔法无边的魔法师吗？

正当我暗自得意的时候，琛琛又给我迎头浇了一盆凉水。

“妈妈，我不想吃外星人的食品了，我们还是吃地球人的食品吧！”这小家伙，他吃外星人也吃腻了，又想换口味了。天哪！

“好吧，我们还是吃地球人的食品吧。”于是，我们重新起用中国人传统的碗筷来伺候我们的一日三餐。

“妈妈，这碗里盛的不还是外星人的食品吗？”琛琛疑惑地望着我，眼里有许多的不满，胃口也大大地减了。

哎呀，我为什么总是给自己掘陷阱？

终于有一天，我决定彻底放弃。这世界上稀奇古怪的事物虽然很多，但琛琛总不可能一辈子吃着它们长大吧。好吧，你这个小坏蛋，既然你不肯吃，我就让你饿着。

那是个周末，我们在野外疯了一上午，说实话，我都饿坏了。回家后，我们随随便便做了一顿饭。那天，我们故意没有给琛琛盛饭。餐桌上没有了他的小碗、小勺。琛琛睁大了眼睛，诧异地望着我。我将头转向别处，假装没有看见。

“妈妈，我的饭呢？”小家伙终于熬不住了。

“你不喜欢吃饭，对不对？今天你可以不吃饭，以后每天都可以不吃饭。”

“不行，妈妈，我要吃饭！”琛琛扬着小脑袋，很不高兴地加重了语气，将“要吃饭”三个字突显出来。

“今天没给你做饭。”我斩钉截铁地回答。

“爸爸，我要吃饭！”小家伙随即转移了战线。

“你真的想吃饭呀？那怎么办？”先生假装一脸的无奈，皱着眉“沉思”了一会儿说：“要不这样吧，爸爸妈妈的饭分一点给你吃，行吗？”

琛琛欢天喜地自己动手吃了大大的一碗饭，虽然被土地爷与桌面分去不少，但终归比平日饭量大多了。从此，我改变了劝琛琛吃饭的策略：不再追着他喂饭，而是追着他在外面疯跑。在疯跑一段日子后，琛琛奇迹般地习惯了地球人的食品。我也终于有机会在先生面前自吹自擂：瞧我“热爱生活”的产品销路多好！

让宝宝吃饭不再难的必杀技

你家“小祖宗”是不是每到吃饭的时候就东跑西跑，追着喂？是不是一吃饭，就这不吃那不吃，简直让人抓狂到不行？快来学学这些必杀技吧，从此宝宝吃饭不在是难事儿。

如果孩子不吃那么多零食，他自然会在正餐时间觉得饿，也就会吃得更多。不要把正餐时间的每一分钟都视如生命，每个人都会有一些其他的事要做。一旦你顺利建立起“一次零食”的机制，那么每天的下午茶对孩子们来说就成了一个别具生面的特别时间。下午茶通常是糖果、奶制品和水果的任意组合，但一般会有巧克力。

在法国，孩子们无权打开冰箱随意拿他们想要的东西。他们必须得先向父母请示。这不仅仅只是减少了家里的零食供应，也减少了混乱的发生。

在法国，孩子不能决定自己晚饭吃什么。因为每个人吃的东西都是一样的，没有其他选择，更不可能为他们量身定做。如果孩子不吃，或只是勉强吃几口，那么你在应对时要保持中立，也不要给他别的东西来代替。如果他刚刚结束食用儿童专属食品的阶段，那么通过做一些大家都喜欢的家庭餐，让他慢慢适应，然后再逐渐引入新的菜肴。

大多数孩子都会一下子爱上冰激凌。然而，有很多其他的食物是他们需要慢慢适应的，它们对孩子来说太过新奇，让孩子望而却步。孩子们需要通过多次的尝试，才能建立起对这些食物的喜爱。

把这个“尝尝鲜”的规定当作自然法则告诉你的孩子。给孩子解释说，我们的口味偏好的形成是基于我们所吃的食物。如果他对第一次品尝的食物感到紧张的话，先让他拿一小块闻闻（一般情况下，他接着就会咬一小口）。每顿饭准备一种新食物就够了，并把这种新食物和孩子喜欢的食物放在一起。在观察这个过程的时候不要像个狱警一样，而是要保持淡定，甚至是用一种好玩儿的心态来对待。在他吃完必须吃的东西之后，要对此表示认可。如果他说他不喜欢，你也需要保持中立态度。永远不要给孩子其他选择。

法国人经常聊食物。这是他们告诉孩子“吃饭不仅仅是为了营养，而是一次彻底的感官体验”的一种方式。把食物当成每段对话聊不完的开端。当蛋糕被压扁了或炖肉煮得太难吃的时候，一起哈哈大笑吧。逛超市的时候，带着孩子在生鲜区转转，让他自己挑一些水果和蔬菜。最重要的是，在讨论关于食物的问题时要保持积极的态度。如果你的孩子突然宣布再也不喜欢梨了，请平静地问他准备用什么来代替梨作为喜欢的食物。

一个法国营养学家给出了她最好的建议：不要让你的孩子察觉到你有多么渴望他吃光蔬菜。也不要夸大地表现出对孩子吃掉食物的鼓励。进餐的基调应该是“淡淡的欢乐”。对待食物要表现得平静且积极。告诉孩子，一日三餐是全家聚在一起享受彼此陪伴的时间。

别抓狂 让宝宝乖乖吃饭有妙招

让孩子乖乖吃饭的方法

有些妈妈对于宝宝在餐桌上的捣蛋行为感到既头疼又抓狂。自从宝宝出现在饭桌边后，吃饭时间就没有安宁过。每次吃饭妈妈都感觉像是在打仗一样，要和宝宝斗智斗勇。面对宝宝的这些令人抓狂的行为，妈妈有什么妙招令宝宝安坐乖乖吃饭呢？

1、餐间多动症

情景呈现

3岁的明明是个好动宝宝，根据幼儿园老师的反映，每次吃饭时间都要老师时刻盯着他，不然他随便吃两口就又跑去玩玩具，或者拉着旁边的小朋友聊天。每次都要老师把他拉回椅子上监督着他，他才会乖乖地把饭吃完。在家里也是如此，每次妈妈喊明明吃饭，他总是迟迟不愿过去，非得妈妈把他从电视旁拉过去，没吃上几口就又跑去房间玩爸爸的手机。让他乖乖吃饭真是一件劳心劳力的事。

你可以：适当让他饿肚子

对于像明明这种孩子，他们的性格比较好动，对于他们来说长时间地坐在椅子上是一件比较难熬的事情。他们往往比较容易被其他东西吸引，容易注意力分散，同时做事情比较强缺乏耐心。或者对于明明来说，饭菜不合胃口，或者他根本还不饿，所以吃饭并不能留住他的身和心。

孩子边吃边玩是一个不良习惯，如果不及时纠正以后很难改变。对于像明明这种坐不住的孩子，家长应该要注重培养孩子的专注与耐心。

吃饭前，孩子正玩得高兴却被妈妈喊去吃饭，难免会有反抗和拒绝的情绪，因此妈妈可以在开饭前避免让孩子做一些让他兴奋的游戏或者看卡通片，建议让孩子参与制作晚餐，让孩子有一个心理的接受和适应的过程。

在吃饭的时候，父母要尽量营造创造宽松、安静的进餐环境，电视、玩具等这些很容易让孩子分心的刺激要尽量避免。如果孩子出现吃两口就跑去玩的情景，家长不要急着去把他抓回来，他不吃就不强迫他，只是告诉他，晚饭过后就不能再吃东西，即使肚子饿也不会获得食物。家长要说到做到，适当时让他饿一下，让他明白不好好吃饭就会饿肚子。

2、这个家伙太挑食

情景呈现

妈妈发现小玲有挑食的毛病，如果晚餐有她喜欢的鸡腿，她就会很自觉地多吃一碗饭，如果只是一些蔬菜类，她就只是随便吃几口。即使妈妈把蔬菜夹到她的碗里，她也是只是撂在那里，不去碰它。她就用这种无声的抗议，来迫使妈妈煮她爱吃的饭菜。

你可以：不要“逼”他

小孩子难免会有喜欢的和不喜欢的食物，但是小孩正是长身体的时候，对于食物的选择应遵循全方位的营养均衡的膳食计划。像小玲这种挑食的习惯，其实或多或少是因为家庭的影响。家长对食物的爱好选择会影响孩子的口味，一些家长明确的表示不喜欢芹菜，那么孩子也不会喜欢芹菜。因此，家长要想孩子不挑食，就不要在孩子面前轻易地表现你对食物的喜好哦！

即使孩子以拒吃作为要挟手段，家长也不要轻易地就改变初衷来迁就孩子的饮食爱好。其实一些小朋友表示不喜欢吃某种食材，或许其实只是他不喜欢吃这种口味口感的，因此妈妈烧菜时也可以适当地变换一下烹调的方式，让孩子有新鲜感，最开始并以他喜欢的事物为主，再渐渐增加一些其他的材料，适当地将孩子爱吃的和不爱吃的搭配在一起，让他在心理和口味上逐渐地接受他不爱吃的食物。

家长也可以通过“软硬兼施”，适当地强迫孩子吃几口；如果孩子乖乖地吃上几口，那么家长千万不要吝啬你们的表扬，家长还可以在饭后陪孩子玩游戏来做为乖乖吃饭的奖励。

3、吃饭慢吞吞

情景呈现

小雯吃饭总是细嚼慢咽、慢条斯理，爸爸已经把饭吃完了，她也还只是吃了半碗。妈妈为了不让小雯吃饭孤零零，自己也刻意地放慢进度。尽管小雯吃饭比较慢，妈妈也从来不会催促她或者直接就喂她吃，妈妈还是想让小雯自己吃。

你可以：想点小花招

如果小孩不是因为在吃饭时分心而吃得比较慢的话，小孩吃饭慢条斯理其实是由孩子性格决定的。这类孩子虽然做事不那么风风火火，但是他们往往会更细心和更有耐心。

像小雯妈妈那样即使孩子吃饭再慢也坚持让她自己动手，这是我们提倡的做法，家长应该有意识地培养孩子自理意识和能力，让孩子懂得自己的事情自己做。

如果像小雯那样吃饭比较慢，家长可以先尽量避免让孩子容易分心的外部刺激，家长也可以尽量减少交谈，让孩子能够专心致志地吃饭，适当时可以叫孩子加快一点速度。

但是家长千万不要因为孩子吃饭慢而骂宝宝或者强迫他吃多点吃快点，家长应该要让孩子有一个轻松、自由的心理，千万不要想方设法为其再吃快一点而大动干戈。

家长也可以找孩子喜欢的东西来诱使他加快速度，例如家长可以提醒孩子他最喜欢的动画片准备播出了，如果想看就要快点把饭吃完才能离开餐桌。像这样也能成为孩子加快速度的动力哟！

4、用饭菜“做实验”

情景呈现

小军吃饭的时候喜欢用筷子、汤匙来撩碟子里的菜，或者把菜夹到饭碗里来“做实验”，搞到饭桌上狼藉不堪。像小军这种不文明的餐桌行为家长已经批评了他好几次，有几次他还理直气壮地说：“我都把饭吃完了，是你们吃饭慢！”

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按小军这个情形看来，他吃饭的速度比较快，吃完饭坐在饭桌上无所事事因此就拿桌上的食物来做文章。尽管家长已经批评了好几回，但实际效果不明显。建议小军的家长尝试用其他的手段来教育纠正孩子的不良习惯。

小朋友好奇心强，吃完饭在饭桌边无所事事，难免会利用手头的东西来打发时间。但是像这种饭桌行为是不礼貌的，在出现时家长就要立刻严肃制止。事后不要就这样不了了之，家长应该要让孩子深刻地认识到这种浪费粮食的行为是错误的，同时还要正面教导，给孩子灌输一些饭桌礼仪知识，让他懂得怎么做才是一个有礼貌的好孩子。

另外，如果孩子吃饭的速度比较快，家长可以适时地与孩子沟通，寻找令孩子感兴趣的话题，通过这些机会加强交流的同时也能够适当地减慢孩子吃饭的速度，那样他就不会因为太快吃完饭在那里捣弄饭菜了。