十万个为什么童话故事

宝宝长大了 为什么吃饭还要喂？。

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育使得孩子身心得到全面的发展，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？下面是由小编为大家整理的“宝宝长大了 为什么吃饭还要喂？”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

你家中的小宝还在让大人喂着吃饭吗？经小编多方探访，家中有1-6岁的小宝几乎都是家长喂饭吃，其中3-6的大宝比例也不少。本应该已经掌握吃饭这项技能的大宝们，为什么会频繁的让人喂饭呢？这么大了到底还需不需要家长喂饭呢？

大孩子为什么喜欢被喂？

据小编的亲身经验和个人观察来说，小孩子会觉得大人给他们喂饭是一种爱的表现，大人喂饭时对他们无比专注，而他们正喜欢这种被关注和重视的感觉，当然这也是他们感受爱的一种方式，可以跟喂饭的人(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等)建立一种亲密的关系。

当然，也有可能是因为他们就是一个小懒虫。不用动手就可以吃饭，何乐而不为呢。

这么大了还要不要喂饭呢？

说到这个问题，我们先来看看宝宝自己吃饭的潜能到底有多巨大。一般来说，宝宝1岁3个月的时候，可以自己尝试着用勺子从碗中吃完一半的饭量，到了2岁，可以半小时内独立用汤匙吃完一顿饭，并开始学着使用筷子。所以对于大多数已经上幼儿园的小朋友来说，自己独立吃饭是没什么问题了。

大多数爸妈喂饭还是因为孩子吃饭太慢或者太少，但是正如一位幼教老师所说的：吃饭是人的一种身体本能，与生俱来，当孩子1岁多的时候，看到周围成人吃饭的样子，出于模仿的动力，他是要自己吃的。所以大人其实不用担心孩子自己吃饭就有多不好。

从另外一个方面来说，经常在家里喂饭的孩子会养成一种“没有人喂我就不吃”的想法和习惯，当他们到了幼儿园或外出的时候，当没有人喂饭时，他们真的就不会吃饭了，甚至是饿了也不自己吃，他们的独立性也一点一点被耗掉了。

有些妈妈坦言：不给他们喂饭他们不好好吃饭，真的狠不下心。其实情况没有想象中的残忍，妈妈们需要让小孩子培养的是一种良好的餐桌习惯，自己好好坐着吃饭，不吃就收走饭碗。如果孩子真的不吃饭，妈妈们要考虑饭菜是否不够有吸引力，或者孩子是否吃太多零食或者缺乏运动，让他们没有自己想象中的那么饥饿。也许，当发现孩子到了不喂饭就不吃饭的地步，妈妈们真应该试着放放手了。

延伸阅读

宝宝吃饭慢，家长怎么办？

吃饭慢一点其实无所谓，细嚼慢咽还有利于健康，如果没有着急的事情，孩子吃饭慢一点，家长不应该发脾气。现在的问题是有的时候时间比较紧，大人希望孩子吃饭快一点，而孩子快不起来，家长就认为这是平时慢惯了。其实，这只是原因之一。假如孩子知道有一个特别好玩的游戏在等着他，去晚了就玩不上了，他吃饭还会那么慢吗？显然不会。所以，家长急孩子不急这也是孩子吃饭慢的一个重要原因。遇到这种情况，家长一定要反复地把事情的急迫性讲给孩子，并讲清其后果，比如慢了会迟到，迟到会受到老师的批评，就戴不上红领巾了。如果你把事情都说清楚了，孩子还是那么慢，那么你就一定要让他为自己的慢承担后果。很多孩子吃饭时不能专心，这也是造成吃饭慢的一个原因，刚吃了几口饭，就去翻画报，或者东张西望的。这显然是不好的生活习惯。

对于这样的孩子，家长可以采用“强化训练+激励"的办法。家长一方面要创造良好的环境促使孩子专心，另一方面要提出目标，可以根据实际情况，要求孩子在一定时间内吃完饭。当孩子经过努力达到了家长的要求，就给他一个激励物，如画一个五角星或一面红旗，积累到了10个激励物后，家长就满足孩子一个要求，如奖励他看一次动画片，或买一本他喜爱的书等。这样坚持下去，习惯也就成了自然。　

在运用上述行为矫正的方法时，有几点值得注意：

首先，要让孩子一起参与，共同制定目标和计划，整个过程中和孩子一起调整推进的速度；

第二，每天要做好记录，让孩子和你都能看到进步，以增强信心；

第三，确定奖励物和承担的后果时，要谨慎，必须是现现实的，可行的；

第四，必须言出必行，持之以恒；

第五，保证家庭中的其他成人与你保持一致。　

宝宝为什么不吃奶粉？

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。早教对于孩子的成长具有很大的影响，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，你都知道哪些早教知识呢？下面是由小编为大家整理的“宝宝为什么不吃奶粉？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

1、育儿知识大全说到，奶水宝宝不喜欢吃奶嘴。它是最普遍的缘故，并且大部分的奶水宝宝都是遇到那样的难题。在人们考虑地喂着宝宝的另外，通常沒有预料到他会接纳奶嘴是那么艰难的一件事儿。

2、不喜欢宝宝奶粉的味儿。育儿知识百科全书说到宝宝虽小，也是自身的想法，有自身的口感，他将会不喜欢这一宝宝奶粉的味儿。

3、厌奶期。育儿知识大全：到4月上下，宝宝慢慢完善，一方面，他将会加上了宝宝辅食，较为喜爱新口感的食品类，而对奶粉临时失去兴趣爱好。4—6月的宝宝，身体乳清蛋白水果酵素刚开始降低，嘴巴的味蕾也刚开始造成转变，食欲刚开始更改。另一方面，他的触觉視覺拥有开创性的进度，促使他对外部更很感兴趣，通常一有动静就要多管闲事”，思绪没有喝奶到了。

4、喂母乳方法错误。由于玻璃奶瓶的视角不善，压着嘴巴，使宝宝喝不上奶，最好是将玻璃奶瓶以45夹角轻放进宝宝的口中。

5、有口腔科或别的病症。有时候长期不要吃宝宝奶粉，或者有又哭又闹、没精打采等，将会身体不太好。

宝宝为什么要撒谎

家长都希望望子成龙，望女成凤。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对孩子早期教育有什么好处呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《宝宝为什么要撒谎》，仅供参考，希望能为您提供参考！

对2岁半前的孩子来说，现实与幻想的界限还很模糊。你的宝宝可能会说他没有在墙上涂鸦，这是因为他希望自己没有干过，他会用幻想和期望来替代事实。到2岁半时孩子开始能够区分真实和谎言，但这并不意味着他会忠于客观实际。这个年龄的孩子“狡猾”地撒谎，很大一部分原因是因为他们害怕惩罚或者不想让大人失望。他们明确地知道撒谎是不对的，但是他们不想让自己陷入麻烦。

所以你可以通过给孩子创造一个让他觉得能安全地说真话的环境，推动他一步一步的变成诚实的孩子。那如何应对宝宝无意或有意的谎言呢?

1、学习宝宝发育的特点，对无意的谎言要予以及时指出和纠正，不要强调宝宝在撒谎，要尽量加强他对生活的认识，提高他的语言能力和记忆能力。

2、对宝宝的错误行为处罚要得当。宝宝不小心做错事了，由于后果比较严重，父母就会按捺不住脾气严厉苛责甚至动手打骂，这样只能促使他下次做错事时出现说谎行为。因此宝宝犯错了,家长应该先冷静下来，分析一下错误的性质，如果他能主动诚实地告诉你自己所犯的错误，那么在批评教育之后，一定要对他的诚实做出肯定，要知道宝宝做到这一点是很不容易的。

3、建立良好的亲子关系。父母与宝宝间的相互信任和理解是他诚实的前提条件。平时多关心宝宝的生活，对他的要求要切合实际。当发现他说谎，要与他一起商量，下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。另外，要让宝宝知道，即使说了谎，你还是爱他的，你能理解他的心情。

4、父母要以身作则。父母一句漫不经心的谎话会给一旁的宝宝非常不好的影响，作为宝宝人生的第一位领航者，父母必须要做个好榜样，才能期待宝宝有一个健康的人格。

让宝宝觉得说出真相并没那么可怕，只有做到慈爱严厉得当，成长阶梯希望普天下的孩子都有一个真实可靠的成长环境，我们也祝愿我们的父母、祝愿我们的孩子都讲真话，0-3岁如此，以后一生也是如此，树立我们宝宝的正确人生观，是每位父母的职责，也是每位父母的伟大所在。

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宝宝为什么吃手？如何纠正？

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早教能够提高孩子后期的学习效率，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是由小编为大家整理的宝宝为什么吃手？如何纠正？，仅供参考，希望可以帮助到您。

其实，从2-3个月起就会看到婴儿爱把自己的手放在眼前晃动，双眼盯着看，当手碰到嘴边就出现吮吸动作了，4个月开始会把整个手塞到嘴里，逐渐伸进2-3个手指进行吮吸，习惯了又减为吮吸一个手指，多半是拇指。婴儿吮吸手指往往发生在饥饿未得到满足，以及想睡觉的时候。吮吸手指时情绪愉快，显得十会舒适满足的样子。4-5个月的婴儿喜吮吸手指不是一种坏习惯，这种行为表示他身心发育进入一个重要阶段即手眼协调逐渐形成，手功能的分化已经开始。

0-8个月宝宝通过吮指来探索

其实，喜欢吃手指头或咬其它东西，并不是意味宝宝他想吃东西，肚子饿了，更不是像有人所说，是宝宝手指甜的原因。宝宝吃手指是孩子想了解自己的能力，对外界积极探索的表现，说明宝宝支配自己行动的能力有了很大提高，婴儿能用自己的力量把物体送到嘴里是很不容易的，也标志着婴儿手、口动作互相协调的智力发展到一定水平。且吸吮手指对稳定婴儿自身情绪也起到了一定的作用。当宝宝肚子饿了、疲劳、生气的时候，吮吮自己亲密的手指头就会安定下来。

如果父母误认为这是坏习惯横加阻拦，不许婴儿吮吸手指将引起婴儿不满和哭吵，甚至情绪波动。其实，没有阻拦的必要，因为大多数婴儿随月龄增大，接触事物越来越多，手眼协调和手功能更熟练，可以取拿周围新奇的东西摆玩，就会逐渐淡化“看手”和“吮吸手指”的游戏，这种行为就会逐渐自然消失。

所以，做父母的要认识到孩子吃手指、咬东西的意义，不要强行阻止这一行动，只要宝宝不把手指弄破，在清洁和安全的前提下，尽可能让他去吸，否则会影响婴儿眼手协调能力及抓握能力的发展。破坏宝宝特有的自信心。

8-12个月继续吃手有危害

但需提醒的是，吸吮手指对早期婴儿有一定的益处，但一般到八九月龄后，宝宝就不再吸吮手指了，它在孩子成长过程中是一过性的。健康小儿多在六七月龄开始出牙，如果吮指这种习惯仍未停止，则吸指处的牙就会萌出不足，而造成上下牙之间有一个指头大小空隙。此外，孩子经常吮指过程中，由于不断地进行吮吸动作，两侧颊部收缩使牙齿排列形成弓状变窄，上前牙前突，同时由于手指的牵引，还可以引下颌前突畸形。因此在孩子六月龄后，父母一定要注意孩子的行为，如发现孩子仍在吮指，可以在孩子的手指上涂些苦味的东西，如药物黄连素，还可以用套上指套、手套加以阻止。

一岁以上吃手要纠正

一岁以后如果还出现“吮吸手指”动作就要算作不良习惯，要设法加以纠正。到2-3岁以后，这种现象大大减少，但是有一部分儿童在饥饿、寂寞无聊、焦虑不安、疼痛或身体不大舒服的时候，仍然会吮吸手指。如果偶然发现这种行为，或持续时间不长，属于正常现象，随着年龄的增长会逐渐消失。但如果随着年龄的增长，孩子依然吮吸手指玩乐，说明孩子出现了行为上的偏移。如果孩子这种不良行为得不到及时纠正，那么，这种不良行为就会固定下来，而形成顽固性的习惯。　

如何纠正儿童吮吸手指行为呢？

1、对于已养成吮吸手指的不良卫生习惯的孩子，应弄清楚造成这一不良习惯的原因，如果属于喂养方法不当，首先应纠正错误的喂养方法，克服不良的哺喂习惯。要培养孩子有规律的进食习惯，做到定时定量，饥饱有节。

2、父母要耐心、冷静地纠正儿童吮吸手指行为。对于这类患儿切忌采用简单粗暴的教育方法，不要嘲笑、恐吓、打骂、训斥，更不要使用捆绑双臂或戴指套强制性的方法。因为这样做，不仅毫无效果，并且会使儿童感到痛苦、压抑、情绪紧张不安，甚至产生自卑、孤独等情况。而且一有机会，孩子就会更想吮吸手指，而使吮吸手指的不良行为顽固化。

3、最好的方法是了解儿童的需求是否得到满足。除了满足孩子的生理需要(如饥渴、冷热、睡眠)外，要丰富孩子的生活，给孩子一些有趣味的玩具，让他们有更多的机会玩乐。还应该提供有利条件，让孩子多到户外活动，和小伙伴们一起玩，使孩子生活充实、生气勃勃。分散对固有习惯的注意，保持愉快活泼的生活情绪，使孩子得到心理上的满足。

4、从小养成良好的卫生习惯，不要让孩子以吮吸手指来取乐，要耐心告诫孩子，吮吸手指是不卫生的，不仅会引起手指肿胀、疼痛，影响下凳骨的发育及牙齿变形，而且容易把大量的脏东西带入口内，引起消化系统疾病及其他传染病。

5、每当孩子吸手指时，应以严厉的目光注视孩子，并以坚定的口气说：“不行！”同时分散孩子的注意力，当吸指行为有所减少，就要及时鼓励和表扬，并要向孩子说明，只要能减少这种行为，控制这种行为，他就会得到奖励，采用这种“正强化”治疗，可有明显的效果。