有必要胎教吗

你家孩子有“暑假综合征”吗？。

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是小编为大家整理的“你家孩子有“暑假综合征”吗？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

不知不觉，暑假已快过半。孩子们就像从笼子里放飞的小鸟，拥有了更多自己可以支配的时间。在这段自由的日子里，不少孩子放任自流，很容易患上“暑期综合征”。

“暑假综合征”并不是临床上的一个专业病种名称，而是在暑假中至新学期开学后，个别学生出现的失眠、健忘、走神、记忆力减退、理解力下降等现象，因为其病因和暑期长假的不良生活习惯有着密切关联，因此大家习惯性称为“暑假综合征”。“暑期综合征”的高发人群是8-13岁的孩子。这个年龄段的孩子自制能力较差，父母一旦注意不到，孩子就容易放纵，被一些新鲜的事物所吸引。

暑假里，很多孩子沉迷电视、电脑等电子产品。有时一坐就是六七个小时，很多家长形容自己的孩子是“钻”进了电脑里。

后果：这样很容易导致睡眠不足，还会产生眼睛干涩等问题。孩子在不知不觉中容易产生一种焦躁情绪，甚至会因急躁而产生攻击行为。

些孩子由于没有了平时的学习负担，生活规律和作息时间被打乱，晚上熬夜，早上贪睡。

后果：过度松弛的状态会打破孩子正常的生物钟，使孩子身体机能下降，造成精神低迷不振，反应能力下降。

孩子被家长送到各种暑期培训班，一门接一门的课程使得孩子比上学期间更加劳累。

后果：过度学习可能会“欲速则不达”，会造成孩子情绪低落、厌倦烦躁，让孩子产生厌学情绪，进而导致恶性循环。

因为营养过剩，现在的肥胖儿童越来越多。许多孩子到了暑期便纷纷制订“减肥大计”，要么拼命运动，要么采用饥饿疗法。

后果：不科学的“魔鬼减肥”可能会导致发育期的孩子营养缺乏。

放假了，有些家长给孩子准备了大量补品和高蛋白食品。如果再加上孩子对零食无节制和缺乏运动，会导致肥胖和身体机能异常。

后果：孩子进食过多，会引起消化不良或产生肥胖。不运动导致免疫力下降。

“暑期综合征”不容忽视，它在低年龄儿童中频发，让很多家长头疼不已。为此，相关心理专家和教育专家针对孩子在暑期出现的各种问题，提出了很多值得借鉴的建议。

孩子的暑假安排要科学合理，使学习和休息相互交替进行。孩子可以选择感兴趣的培训课程报辅导班；家长要尽量抽出时间带孩子放松，比如旅游、参观博物馆或大学校园等。此外，家长还要给孩子一定的紧迫感，比如询问孩子暑假作业的完成情况，帮助孩子制订新学期的学习计划等，让孩子有一个阳光的心态去面对新学期。

家长可以和孩子商量每天上网、看电视的时间，培养孩子规划时间的好习惯；还要善于发现孩子喜欢的事物，鼓励孩子走出去，培养业余爱好，比如通过游泳、登山、音乐、美术等途径来取代电视、电脑，使孩子逐渐摆脱对电子产品的依赖。

独生子女缺少玩伴，往往假期很“孤独”。家长可以有意识地让孩子和社区或邻居的小伙伴一起活动，结交一些好朋友；还可以鼓励孩子参加夏令营、生存训练等活动，锻子集体意识

社区要完善休闲娱乐场所建设，积极与社会组织联合开放一些运动场所、图书场所。社会资源应积极免费开放，多组织、举办一些适合不同年龄孩子的活动，让孩子假期有去处，有玩伴。

调整孩子状态时要遵循过渡原则，循序渐进。比如可以先从孩子的作息时间开始调整，再改变不按时吃饭、不做作业等坏习惯。不能追求一蹴而就，引起孩子的逆反心理。

孩子平时压力大、作业多，假期适当放松应该被家长理解。值得注意的是，孩子出现不良习惯，家长在引导孩子时，一定要注意自己的说话方式，不要“命令”孩子，那样孩子会有抵触感。忌语言暴力，也不要总把孩子和别的孩子作比较。

父母是最好的老师，潜移默化里，孩子会受父母影响。家长在家尽量少开电视，有时间也多看看书，和孩子一起学习。以身作则，要让孩子感到他不是一个人在学习，而是和父母一起在进步，在努力。

延伸阅读

专家：预防宝宝假期综合症

马上就要到五一假期了，所以在这里我们给家长提醒一下，一定要预防宝宝的“假期综合症”。

专家简介：赵红梅－－北京大学儿童发展心理学博士，中国心理学会会员，现任北大幼教特教资源中心副主任。进行中德两国17-18个月儿童自我意识发展跨文化研究以及3个月到3岁儿童的追踪研究。参与撰写国家自然科学基金和教育部重点项目基金申请及其他合作项目基金申请，负责儿童同伴交往专题部分，参与香港青协课题研究，负责考察大陆香港两地青少年同伴交往状况'进行中美两国1岁到1岁半儿童父母教养方式的跨文化比较研究。两次对加拿大华人收养的中国儿童进行调研并撰写报告。参与翻译《发展心理学》、《女性心理学》、《青少年同伴交往》。

主持人:马上要放假了，所以在这里我们给家长提醒一下，预防宝宝的“假期综合症”：1、24小时粘着妈妈，等妈妈上班后难免不适应。2、不用定时起床去幼儿园了，不用再定点吃饭了。针对这些情况，家长如何处理呢？

赵红梅:适应其实是双方面的，不单单指孩子，进入假期这种特别的日子，孩子的作息最好在幼儿园时保持一致，按照常规起床、吃饭，这样能够预防孩子返园后的作息不适应。

为了防止孩子假期后粘着妈妈，针对3岁以上的孩子在进入假期前妈妈就可以把假期的活动计划告知孩子，也让孩子参与制定计划，同时告知孩子返园的时间，这样孩子就做到了有心理准备，出现粘着妈妈的可能性会非常小。

主持人:比如假期会带宝宝参加一些聚会，宝宝可能会模仿其它小宝宝的一些行为，家长如何纠正？

赵红梅:已经独立的宝宝在接触被家长呵护备至的宝宝之后可能会变得被很依赖，比如能自己吃饭的突然也让妈妈喂了，这个时候要对宝宝的独立行为给予更充分的肯定，而且要求周边朋友的协助，让宝宝为其他小朋友做榜样，还可以让能自己吃饭的宝宝去教给让大人喂的宝宝，形成同伴互助的模式。

赵红梅:对于宝宝对一些不受鼓励行为的模仿，家长要明确告知孩子哪些是可以做的，哪些是不可以做的，而且要很平静的、很坚定的予以制止或是鼓励，关键是家长的态度一定要明确，这样孩子才能获得清晰的认识。

主持人:另外，参加聚会的时候难免会喝些饮料，而不给宝宝喝又可能会闹，家长有什么好办法解决这个问题呢？

赵红梅:4岁以前的宝宝一般还没有完全建立守恒的概念，家长可以利用孩子的这个认知上的发展特点，来处理饮料问题，比如可以为孩子准备又细又高的杯子，这样能够使孩子心理得到满足，认为自己喝了很多，其实很少，最好不要用矮胖的杯子，同时还可以在饮料里冲兑一些白开水，稀释饮料的浓度，当然最好是家长和宝宝一起都不要喝浓度过高的甜味饮料，尤其是碳酸饮料，因为这些饮料对小孩子的身体影响更大。

主持人:假期有时候也是家庭聚会的时间，有些宝宝平时跟爸爸妈妈在一起很乖，但如果家里还有爷爷奶奶等长辈的时候就会表现得任性，这时候家长如何处理？

赵红梅:当教养者很多的时候最好是先达成一致，孩子很多时候任性就是因为家长的教养不一致，比如这个要求在妈妈那被拒绝，但是在奶奶那里就可以得到满足，这样就很容易导致宝宝的任性哭闹，因为宝宝发现自己还有机会满足需求，最好的措施是一个教养者为主导，其他辅助，避免呈现多个教养者多种主张的局面。

主持人:有些宝宝在假期后会拒绝上幼儿园，到底是哪些原因导致宝宝这样的呢？

赵红梅:宝宝从一个约束较少的环境重新进入一个规律性比较强的环境出现一些拒绝和反抗是很正常的，对于孩子拒绝上幼儿园不需要做任何或过多的说教，只要坚持送孩子去就可以，家长往往会发现孩子又会很快适应幼儿园生活，他只是在去之前会发泄一些，家长要适当的采取忽视的态度。

主持人:知道了这些，家长们是不是对“假期综合症”不那么恐惧了。接下来我们看一下今天大家都有什么问题。

网友hzcher：宝宝在家里的时候.和在幼儿园的时候吃饭都很多的.也很正常。可是每次一到放假了.有很多人陪他玩.很多人给他零食吃'他就不吃饭了.总要磨蹭很久才行.吃得也不多.这么反复好让人心急.请问有什么好方法纠正这个错误习惯?谢谢!

赵红梅:要想纠正孩子的这种现象，首先聚会的成人就要充分考虑孩子的饮食规律，尽量按照正常的进餐时间大家围坐在一起认真吃饭，如果成人的饭已经靠零食来解决，再要求孩子独自按时进餐，是很难实现的。

网友xiaoqingqingwy：我家女儿2周岁了'但就是特别任性'尤其是在爷爷奶奶面前'如何可以纠正她的这个毛病

赵红梅:出现这种问题往往是爸爸妈妈和爷爷奶奶的教养规则不一致，最有效的办法还是要两代成人彼此间沟通达成一致的教养方式，这样孩子的问题就会迎刃而解。

网友lily_yuyan：我的宝宝三岁，是个男孩，最近他的自主意识逐渐强起来，经常会说出“我就不，不行”特别是假日期间人多的时候，更会喜爱胡闹，在这种情况下，我们该如何正确引导，谢谢赵博士！

赵红梅:首先可以肯定的是孩子有了自我意识是一件非常好的事情，在这种正性的教养心理前提下再来评估孩子的哪些行为是可以鼓励的，哪些行为是被制止的，孩子有的时候说不可以采取适当的忽略，对这么小的孩子强制带他离开，“捣乱现场”也是非常有效的方法，尤其在人多的时候，孩子往往对说教是很难吸收的，所以家长只要制止住问题就可以了，更多的教养需要在比较平静和常态下的环境进行，毕竟孩子的很多习惯需要一个养成的过程。

网友ruoyan229：赵博士'您好.我听过您的几次育儿讲座'讲的非常好'我很受益.我的宝宝现在快两岁啦'现在送她去幼儿园好不好?去幼儿园前都需要做哪写准备呢?

赵红梅:对于3岁前的宝宝入园重点是做好一些基本自理和情绪调整的能力以及对同伴交往感兴趣，如果孩子具备了这些就可以放心的送入幼儿园，基本的能力如吃饭、报告大小便、用语言表达自己的需求等等。

网友火箭宝宝：我宝宝七个月，对阿姨很依恋。

阿姨如果休假回家了我和他爸爸就搞不定他，特别是晚上七八点，他会到处找阿姨，看不见就一直哭。几乎天天这样，怎么办

赵红梅:宝宝在6、7个月时他的陌生人焦虑和分离焦虑会开始出现并表现得越来越明显，这是非常正常的现象，建议你可以从两方面着手，一是当宝宝闹着找阿姨时，尽量通过转移宝宝的注意力来解决，实际上宝宝的注意力很容易得到转移的，可以玩一些阿姨经常和宝宝一块玩的互动游戏；另一方面，在阿姨平常带孩子的时候要多加入自己和孩子沟通的成分，比如平常多和孩子共同互动，和阿姨多学一些常玩的游戏，为孩子洗澡，进行身体接触，都是效果比较好的。

网友睿睿王子：你好，赵老师，我妹妹五岁了，在学校不知道吃饭行不行，反正在家吃饭要喂，我想是我爸爸他们太惯她了，这样下去该怎么办，我真担心。我们应该怎么办

赵红梅:5岁的孩子吃饭自理应该完全没有问题了，你可以跟你的父母沟通一下，尽量让妹妹自己服务，这样对她以后的学校适应也是很有好处的，比如说写字时的运笔更加到位等等。

网友磐石溪水：赵老师:您好!我家小孩马上3岁'现在有暴力倾向'而且常直呼爸爸妈妈的名字'该如何引导?

赵红梅:直呼父母的姓名并没有什么不好，如果过度关注反而让孩子觉得这是一件可以激怒父母的事情，孩子直呼时尽管答应，次数多了孩子也会明白这只是一个代码没有什么特别的意义。

用暴力解决问题，终究是不太好的，这样也很容易让孩子失去和同伴深入交流的机会，可以在家采用角色扮演讲一些涉及心理状态的故事，增强孩子对他人心理理解能力，并尝试教给孩子一些解决问题的办法，比如用语言提出交换玩具等，让孩子明白很多时候同伴的争抢并不是真正意义的上争抢，只是他们还没学会如何轮流，如何共享。

网友睿睿王子：你好，赵老师，我孩子六个多月，男孩，母乳，现在他还不会吃辅食，我该怎么办，而且特别认生，一点晚上谁抱都不行，非要我抱。

赵红梅:6个月开始表现出陌生人焦虑，也就是说当让孩子跟陌生人接触时，孩子会表现出拒绝，这是孩子心理发展过程中重要的一点，说明孩子能够区分出陌生人和自己家人，这样孩子才能发展出日后的自我保护等一系列能力，这也是表明孩子已经建立了良好的依恋关系。孩子对陌生人的接纳会在日后社会化过程中逐渐实现，尤其是在15个月以前不要强迫性的让孩子陌生人在一起，这样容易让孩子感受到很高程度的分离焦虑，要依照孩子的自身状况采取相应的抚养原则。

网友xiaotianjia：您好赵老师'我宝2岁了.女孩'不知怎的'这段时期她晚上睡觉老做梦'白天都很正常'不知是怎么回事

赵红梅:小孩子由于自控能力差，对外界刺激比较敏感，又很难理解很多事物，很容易出现经历了刺激程度过高的事情容易出现睡眠不深入的现象，不用特别关注，只要保证他的睡眠量就可以了。

网友littlecolor：宝宝八个月。男孩。母乳+辅食。妈妈上班后，周一周二都不怎么吃东西，晚上睡不好。回家就要妈妈抱，不抱就大哭。怎么办

赵红梅:对于这么小的孩子最适宜采取的方式就是多带孩子进行户外活动，增多孩子活动丰富性，增大孩子的运动量，比如这个年龄段可以让孩子自己多爬一爬，多进行一些新鲜事物的探索，一方面可以缓解对母亲的过分关注，另一方面可以更好的调整宝宝的睡眠质量。

网友小可爱TSY：我家宝宝现在十六个月了，刚刚给她断了奶。可是她不喝奶粉也不喝纯牛奶，她就喜欢喝那种爽歪歪，我想问一下专家，那种饮料能长喝吗？我现在应该给她吃什么才能代替奶的营养呢？

赵红梅:市场上有很多专为婴幼儿设计的配方奶粉，你可以进行选择，同时可以像营养专家做进一步的咨询，为宝宝制定一个辅食的添加计划。

网友磐石溪水：谢谢赵老师!还问一问题'最近猪流感小孩该怎么注意啊?

赵红梅:尽量少去人口密集的地方，增强孩子自身免疫力，尤其注意手部卫生。

网友哼哼杨：我的女儿3岁3个月上幼儿园蒙氏小班，头一个星期只哭闹一天就很安静了，喜欢去幼儿园了。可第二星期每天就哼哼不去了，到幼儿园就哭，要找妈妈，不喜欢和小朋友交流、做游戏、上课，现在我该怎么办？帮帮我吧

赵红梅:孩子入园以后很重要的一件事情就是家园沟通，作为家长还是建议您多和孩子的幼儿园老师进行有效的沟通，看看孩子在幼儿园适应方面究竟存在怎样的问题，如果说孩子只是在去时哼哼，在母亲离开后也能很快的融入班级生活那就不用过多担心，照常接送就可以了，如果还存在其他方面的适应问题，就需要做进一步的分析和解决了。

网友磐石溪水：赵老师:您是做儿童心理学方便的研究.您方便给我们推荐基本儿童方便的书吗?现在这方面的书太多了'不知道怎么选择'父母时间又很紧张.谢谢!

赵红梅:北大出版社的《发展心理学》、《斯波克育儿经》是我接触过的比较不错的书籍，仅供参考。

开学前 赶走孩子“假期综合症”

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。早期教育时应该注意些什么？下面是小编为大家整理的“开学前 赶走孩子“假期综合症””，希望对您的工作和生活有所帮助。

历时四十余天的暑假即将画上句号。开学在即，孩子家长的烦心事也随之而来，孩子玩了一个暑假，心都玩野了。每到寒暑假结束之前的一周左右的时间，孩子的家长都会为这个问题头疼不已。到了开学的时候，上小学的孩子蔫头耷脑提不起精神，学龄前的小宝宝又哭又闹，就是不想去幼儿园；对于后者，家长又没有什么更好的办法来解决这个问题，只能是采取软硬兼施的策略，把小宝宝“请”到幼儿园去。这样的方法既让家长感到难受，更让孩子心中充满不快。用什么样的方法能让孩子尽快调整好状态，做好一切开学前的准备呢？

其实这是典型的“假期综合症”的表现。这个在成人世界里面表现突出的现象在孩子的世界里存在也不是什么稀奇的事情。重要的是作为家长的您该怎样去帮助孩子顺利度过这样一个时间段。为此，摇篮小编特意在开学之前为所有受此问题困惑的家长支两招，希望能够切实帮助到您和孩子。

首先，我们要知道孩子为什么会出现假期综合症的现象。孩子在学习了一个学期之后，暑假的到来意味着孩子们终于可以不受学校和幼儿园老师的看管，可以自由随性的玩耍了。同时也意味着后面一个多月的时间，孩子都可以在这样轻松的环境中度过。但是开学对孩子来说，意味着暑假这一个多月的“幸福生活”即将结束，戛然而止的自由自然会让孩子们心生厌烦情绪。而这种负面情绪会随着开学后孩子的日常行为表现出来。就像刚才说到的，情绪低落，哭闹烦躁，不爱写作业等等。

其次，家长要想尽快摆脱孩子的这种厌学的负面情绪，要谨记以下几个要点：

第一、最好在距离开学还有两周左右的时间，要时不时的提醒孩子，要开学了、要去幼儿园了。让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了，随之而产生的负面情绪也会在假期中到来，在开学前结束。

第二、在提醒孩子的时候，要帮助他回忆上一个学期在学校或幼儿园让他开心的事情。比如，和孩子交往愉快的小伙伴、某个老师非常喜欢孩子、或者孩子上个学期在哪些事情上得到了长足的进步等等；这些积极向上的“正能量”相信会让孩子怀着迫切的愿望回到学校或幼儿园。

第三、即便孩子在开学之后依然存在“假期综合症”的表现，家长也不要着急，一方面全家人要动员起来积极的引导孩子回到学习的轨道中来，另一方面要积极和孩子的学校（幼儿园）的主管老师进行沟通；让家庭和学校（幼儿园）有效的建立起连接，一起帮助孩子尽快摆脱假期综合症给孩子带来的负面影响。

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亲爱的家长朋友，以上三个小妙招是针对孩子在开学前出现“假期综合症”专门的应对措施。孩子如果存在“假期综合症”的表现，您不妨试一试，相信这些办法能够有效帮助到孩子。摇篮小编在此提醒您，对于出现了“假期综合症”表现的孩子，切不可采取恐吓甚至打骂的方法，强硬手段既会伤害孩子的自尊心又会打击孩子对于学习的兴趣。兵法云：“不战而屈人之兵”，讲究的就是通过温和的方法实现最好的结果。不要把孩子当成学习的敌人，，对孩子要抱有理解和包容的态度，帮助孩子顺利度过开学前这个特殊的时期。摇篮小编在此预祝各位新学期的孩子们在生活和学习上都能取得更大的进步，获得更好的成绩。

早教文章：假如你家孩子有点“疯”

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，早教最孩子的成长很重要吗？小编特地为您收集整理“早教文章：假如你家孩子有点“疯””，仅供参考，希望可以帮助到您。

假期我报名参加了发展本营的哈尔滨市风雪营，期内，破冰游戏中孩子们简单自我介绍时，有一个孩子说我的名字叫啰嗦，琳说那我的名字叫啰里巴索。

琳很活跃性，激情而积极，十分有暴发力和浮夸的天赋，我看到她就想到坝上营的小白，一样是出口导向型性格的典型性。那样的孩子一般 有非常好的知名度。

可是，琳母亲有她的忧虑。晚饭时，大家坐着一起，聊了很长期。

他说琳是一个不容易尬聊并可带着他人一起玩的孩子。但她非常容易心浮气躁，心态直接，常让他人难受，假如他人不符她的期待，她就很急，立即的说他人。琳妈说，我提示过她要留意对他人的心态。但是没什么进展。

我讲，假如就是我，我不想提示她留意看待他人的心态。这针对孩子而言有点儿抽象性。我或许会提示她：并并不是任何人都和你一样，你觉得非常容易的物品他人将会难以，你早已很娴熟的物品他人将会仍然很生疏，你觉得理所应当的事儿他人将会有其自身的考虑到。

琳妈说，琳有时非常比较敏感，很在乎我对她的心态，就算我什么也没讲过，仅仅看一下她，她也要说，又怎么啦，又不开心了？我又没犯错哪些。

我讲，这表明你对她的接纳将会还不够，尤其是对她的性格和普遍的作法。实际上，一切一种性格全是中性化的，有其长也必有其短。我们无法更改孩子的性格，但你能来教孩子如何使用自身的性格。

例如，孩子心态很十分露出且不太好掩盖，那麼我们在接纳这类性格的另外，应当给提升她相对的工作经验和工作能力。例如，夜里如果你脱队不超过一分钟时，琳就十分慌乱和忧虑，泪水如断开真珠簌簌而下，这时候大家实际上提示她无须那么忧虑和心急，母亲将会就在离大家不够三十米的地区，将会就在很短的時间内出現在大家眼前。而不是说她“干啥无缘无故就哭”。

人的运气由“命”和“运”组成，命是人生道路的布局，难以更改，可是运是大家的解决和掌握，大有作为。例如大家家的房子，它的部位和总面积是固定不动的，可是你能室内装修和布局，能够 很不修边幅还可以很干净整洁，能够 很怪怪的还可以很舒服，并且你要能修门口的路，能够 在院子里种植花草植物在房子里喂养锦鲤或是黑猫。同是一座房子，但却能够 大不一样。

育儿知识大全：肾病综合征能治愈吗？

早教正能量，成就新梦想。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。你们有对自己的孩子进行早期教育吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《育儿知识大全：肾病综合征能治愈吗？》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

育儿知识百科全书：因为造成肾病综合征的发病原因现阶段还不彻底清晰，且包括多种多样临床表现，因而，没法单纯性的分辨肾病综合征可否痊愈，儿童肾病普遍病理学种类为细微变病型，恢复期不错。一部分患童(病理学更改为细微变病)能够 超过完全缓解，而且能够 已不服食免疫抑制剂。但一部分患童，长期性的尿蛋白，多种多样免疫抑制剂协同治疗功效不太好，愈后较弱。育儿知识大全说到因而肾病综合征的愈后区别很大，在发病时没办法分辨愈后。

肾病综合征会基因遗传吗?

肾病综合征是由不一样种类的发病原因造成的，很小一部分患童因为基因变异导致的肾病综合征，将会会基因遗传到下一代，可是绝大多数的肾病综合征患童是归属于难治性的肾病综合征，不容易基因遗传至下一代。

肾病综合征病人多久随访一次适合?

育儿知识百科全书：肾病综合征的随访時间个别差异很大，初期病发时，应提升随访频次，一般在 2 月内要随访一次，由于这一环节要依据患童对生长激素的敏感度调节治疗，此环节是治疗的重要。一般觉得各类指标值一切正常后 2 年上下，能够 每一年查一次验尿，之后随访的间距能够 适度增加。0元领专业情感分析!10s快速预约

肾病综合征是否会发展趋势成尿毒症?

育儿知识大全说到肾病综合征仅仅一种临床症状，造成肾病综合征的发病原因是多种多样的，因而愈后也区别很大，一般来说对生长激素比较敏感的患童，愈后不错，如细微变病型;有的种类对生长激素及多种多样免疫抑制剂的治疗不佳，长期性的大量蛋白尿将会会进度至尿毒症，因此肾病综合征不一定会发展趋势成尿毒症的，也要看病理学种类和治疗的状况。