不妨试图理解宝宝的“尖叫”。
早教正能量，成就新梦想。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，父母该不该对孩子进行早期教育呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“不妨试图理解宝宝的“尖叫””，仅供参考，大家一起来看看吧。
案例：
婷婷是一位2岁的小女孩，平时就喜欢高声尖叫。一天，妈妈在厨房择菜，婷婷进来抓起一把豆角就要去客厅，妈妈伸手阻止，谁知，婷婷愤怒地瞪着妈妈，高声尖叫了起来。妈妈一下子不知道怎么办了。婷婷则趁着这个机会挣脱妈妈，一边尖叫着一边跑到了客厅，把豆角弄得到处都是。
妈妈纳闷，好好的小女孩，不文文静静的，怎么一天到晚尖叫？玩高兴了尖叫，遇到不如意事情了尖叫。难道尖叫对宝宝来讲很舒服吗？
倾听宝宝的尖叫声wWw.ZJ09.Com
宝宝尖叫，是有理由的。宝宝是用尖叫来表达自己的感受、情绪、想法的。不管宝宝是为了发泄情绪，还是为了吸引大人的注意力，或者是为了反抗而尖叫，妈妈都要明白，这是宝宝的语言，倾听是最好的方式。
所谓的倾听，并不是需要父母忍耐宝宝，“这不仅需要钢铁一样的意志，更需要有聋了一样的耳朵”，而是要认识到宝宝是个独立的个体，要以理解和尊重的态度去倾听，去了解宝宝为什么尖叫。
1.高兴的时候
当宝宝一边笑一边跳着尖叫起来的时候，可能是有高兴的事情。这个时候，妈妈就要观察一下宝宝做了什么事情。妈妈一定要明白，宝宝的兴奋点和大人不一样。比如，把什么东西搞坏了，看到搞笑的事情，实现了某个愿望等，这个时候的宝宝还不能正确区分哪些事情可以做哪些事情不可以做，更不知道如何充分表达他兴奋的情绪，因而极易采取尖叫这种非常简单的方式表达自己的欢乐。
如果妈妈观察到宝宝高兴的源头并没有伤害性，就配合着宝宝一起笑笑吧。
2.寂寞的时候
当宝宝独自一个人尖叫的时候，可能是因为爸爸妈妈都在忙自己的事情，他觉得自己玩没意思，才发出了抗议，以引起爸爸妈妈的关注。越是到夜晚的时候，宝宝越需要有人陪伴，因为这样会令他们感到安全。
所以，忙碌了一天的妈妈们，到了晚上就要慷慨一点，把时间多给宝宝一些，陪宝宝一起玩玩吧！
3.愤怒的时候
宝宝被欺负的时候、遇到不开心的事情的时候，就会大声尖叫，以表达自己的愤怒。这个时候，妈妈要看情况来安抚宝宝。如果是被人欺负，妈妈可以先置之不理一会儿，如果发现宝宝们动手了，就当一下裁判好了，分清谁对谁错后，就要告诉宝宝如何和睦相处。
如果妈妈给宝宝洗澡、换衣服、剪头发等，宝宝因为不愿意而大声尖叫，妈妈就要告诉宝宝：“妈妈很轻很轻地洗，一会儿就能洗完！宝宝勇敢点！坚持一下啊！”如果宝宝反抗得厉害，妈妈不妨停下来稍微休息一会儿，了解一下宝宝的感受，然后再进行，但是决不能妥协。否则，宝宝养成了习惯，就会用尖叫的方式反抗妈妈的行为。
4.在模仿
如果家庭成员中有说话声音比较高的.宝宝接触到了，觉得那样很神气、很威武，就会尝试着去模仿。所以，妈妈要自制一些，控制住自己的情绪，不要对着宝宝大喊大叫。当宝宝尖叫的时候，妈妈也不要对着宝宝喊叫，因为这样反而会激发宝宝尖叫的兴趣，更难以制止了。
面对家里喜欢尖叫的宝宝，妈妈只有明白宝宝为什么尖叫，才能釜底抽薪地让他停止吵闹。
试着理解宝宝
每位妈妈都试图去尊重宝宝，尊重宝宝第一重要的事情就是了解宝宝，精心架起通向宝宝内心的桥梁。这样，妈妈才不会误解宝宝的行为，作出错误的判断。
1.教宝宝说出来
宝宝1岁后，自我意识逐渐增强，什么都想自己做，可是妈妈又觉得宝宝自己做不好，往往就替宝宝去做，妈妈不了解宝宝的意图盲目地帮助宝宝，宝宝就会不服气。但是语言能力较差，无法顺畅地用语言来表达自己的需求，情急之中，就大声尖叫了。
这个时候，妈妈不要大声地制止宝宝，而是平静地对宝宝说：“你想做什么，说出来？”如果宝宝不会说，只是用手比画。妈妈可以猜测一下宝宝的想法：“你想把抱抱熊放进洗衣机里是吗？”“你想把自己的衣服给抱抱熊穿上是吗？”“你想把抱抱熊绑起来，当做坏蛋惩罚是吗？”如果妈妈猜对了宝宝的想法，宝宝就会点头。
妈妈用这样的方式引导宝宝，不但教会了宝宝遇到难题怎么向妈妈求助，同时也教会了宝宝怎么与人沟通，提高了宝宝的语言表达能力。
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2.等宝宝发泄后，疏导既然宝宝把尖叫当成表达情绪的一种方式，那么阻断宝宝肯定不会收到良好的效果。因为情绪就像决堤的水，堵是堵不住的，更何况你面对的是一个自控能力比较差的孩子。与其盲目地去堵，导致情绪泛滥，不如让宝宝尽情地发泄。发泄完了，宝宝就安静了。
即使宝宝想通过带有情绪的尖叫来威胁妈妈满足他某项不合理的要求，当他发现这种方法不管用的时候，他们就会放弃使用这种方法。宝宝可是很聪明的！
不过，等宝宝平静下来后，妈妈最好跟宝宝沟通一下，让宝宝明白这样的做法不好，是一种不被赞赏的行为。妈妈做事是有分寸的，合理的、正确的需要只要宝宝说出来，妈妈就会满足，而不正确的要求，即使尖叫一天，妈妈也不会答应的。
延伸阅读
不妨给宝宝贴个“好标签”
家长都希望望子成龙，望女成凤。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家收集的“不妨给宝宝贴个“好标签””，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
有一次，我去幼儿园接孩子，顺便问起孩子在幼儿园的表现情况，老师说这孩子很聪明，但是有一个习惯不太好，本来会做的事，会唱的歌，只要老师让他去前面做或唱，他就会找出种种理由拒绝，即使说服了到前面也是扭扭捏捏，或声音很低，或不敢朝前看。
正在这时，儿子从滑梯上下来向我们跑来，我便对儿子讲：“你看，老师正在夸你呢!说你上了大班后进步可大啦!成了大哥哥，特别勇敢，老师说谁给大家唱支歌?你就会把手举得高高的，然后勇敢地到前面去唱，老师还要评你当‘小歌星’呢!”老师也连忙附和称是，我发现儿子脸上呈现了很得意的神情，没想到后来我这番话出现了意想不到的效果，从此以后儿子果真变了样，过去那种忸怩的状态不见了，后来还代表幼儿园参加了全市师生声乐大赛。为什么会出现这么大的反差呢?这种效果应归功于给孩子贴上了“好标签”。
所谓“贴标签效应”就是给某人在某一方面下一结论，从而导致此人与结论相一致的行为现象。孩子像一张白纸，父母和老师与孩子接触时间较长，时时处处都在有意或无意地给孩子在某个方面下结论(贴标签);好标签即好的结论能激励孩子养成良好的行为习惯，而负标签即不好的结论容易引导孩子在一些不好的行为习惯方面更难改变。
如何面对孩子的尖叫？(图)
尖叫是孩子最常使用的情绪表达方式，孩子为什么喜欢尖叫呢？育儿专家表示，一般常见孩子尖叫有下列几个原因。
案例
三岁的岐岐生长在三代同堂传统大家庭里，乖巧听话、不爱哭闹，是长辈及父母心目中的乖小孩。但是最近妈妈又为岐岐添了个弟弟，不知为何？以往乖巧的岐岐似乎变得无理取闹，一不顺心就大发脾气，当妈妈阻止她想做的事或拒绝她的要求时，岐岐更是拉长脸、扯开喉咙放声尖叫，问其原因，不是一昧用尖叫回应，就是坐地耍赖，让家中的长辈及父母束手无策，头疼不已。
尖叫的原因
“尖叫”是孩子最常使用的情绪表达方式，孩子为什么喜欢尖叫呢？育儿专家表示，一般常见孩子尖叫有下列几个原因：
(一)过分溺爱
在过份保护的家庭中成长的孩子，因为大人的关爱、呵护，容易养成自傲及予取予求的心态，一旦大人不能满足他的需求，或遇有不如意，就会以尖叫来表达自己的不高兴；而遇到自己无法解决的问题时，也会以尖叫来吸引周围大人的注意力。久而久之，尖叫就成为孩子发脾气、满足需求的绝佳利器。
(二)嫉妒心作怪
当小公主、小王子升格为姐姐、哥哥时，从原来拥有的三千宠爱集一身，突然间被另一个新娇儿所取代，嫉妒心和愤怒心可想而知；若此时父母只忙着照顾新生儿，还希望孩子能够学习独立照顾自己并照顾弟妹，甚至有时强迫孩子将自己喜爱的玩具分给弟妹玩时，孩子的心里肯定是不平衡不舒服。当孩子在没有心理准备下，就要学习面对另一个竞争者，当渴望求助时却被父母以“没有空”拒绝时，孩子心理和安全感需求被忽略了，便会开始出现行为退化的现象，认为只要学习刚出生时的婴儿一样大哭和尖叫，父母就会来关心他、注意他、爱他。
(三)身教失当
孩子天生就是个“模仿小天王”，父母的一举一动、一言一行都是孩子模仿学习的对象。例如当父母和朋友通话时，不是高谈阔论就是用尖叫的表达方式，孩子看了也会学习；当父母遇到不如意时或看到令自己害怕恐惧的事物，便以“尖叫”的方式直接表现自己的情绪时，孩子在潜移默化中也会跟着模仿，所以父母的“身教失当”对孩子的影响很大。
(四)高标准的亲子关
有些父母对孩子的要求高，每天总是不忘唠叨、耳提面命孩子：“爸妈以前都没有这么多玩具和新衣服，你现在已经很享福，不要再不满足了……”、“都几岁了，这么一点小事都处理不好？”、“你看看隔壁家的小玲，又乖，又有礼貌、守规矩，一点不用父母操心，你呢？就只知道吵吵闹闹，什么时候才会学乖啊……”父母的疾言令色、喜欢做比较、不尊重孩子的意见、幽默感不足等，对成长中的孩子来说，都是存在着无形压力，孩子压力一旦无法获得解决或抒发，便会以最原始的宣泄情绪方式——尖叫，来表达其内心的不悦。
尖叫孩子的特点
以尖叫方式处理情绪的孩子，经常会出现下列的外显行为：
1.拉长了脸表示自己不悦的情绪。
2.若身旁有其它物品，很可能随意拿起来扔掷。
3.嘴里不时发出呜-呜的声音，旁人询问时会故意越叫越大声。
4.不停地挥动着手臂，双脚也用力跺踩地板。
5.扯开喉咙发出尖锐的呼喊，吸引大人对自己的注意，强烈表现出自己的不满情绪。
6.坐或躺在地上耍赖甚或翻滚，无视周围旁人的眼光。
尖叫的不良影响
虽然每个孩子在某一段时期都会出现尖叫行为，但长时间下来却会对孩子成长学习造成负面的影响。
1.丧失基本生活技能：父母最大的悲哀就是习惯处处“代劳”，这容易让孩子舍弃一切自我学习机会，待孩子长大后便会发现，周围同龄人都有基本的生活能力，自己却没有，不仅容易被排挤，也会影响到自信心。
2.情绪管理失当：习惯以尖叫来发泄情绪的孩子，在成长过程中，较缺乏忍耐宽容的心胸、忌妒心强、容易半途而废、自暴自弃等，且不易获得别人的认同。因此，在人际关系的互动上自然无法正常的维持。
3.挫折忍受度低：当遇到问题，不愿意去面对或解决时，“尖叫”就成了孩子表达需要寻求的协助方式。孩子一尖叫大人就帮他处理，长久下来，容易养成孩子面对挫折的忍受度低；日后进入团体生活时，稍有挫折压力，便会无法应变处理，“逃避”便成了解决问题最佳途径。
4.声带受损：长时间的尖叫，不仅对孩子的声带造成伤害，更可能变成无法恢复正常声调频率的遗憾。尖叫久了不仅口干舌燥，有时还会出现呕吐的现象，影响幼儿身体健康。
面对叫声，父母应该做的
面对孩子爱尖叫的行为和习惯时，父母应该如何做呢？
1.带离现场。如果是在公共场合，人较多的地方时，父母可以先将孩子带离开现场，然后再分析孩子尖叫的原因。
2.尖叫比赛。有尖叫习惯的孩子，往往不知道尖叫会带给周围人不舒服的感觉。家长不妨考虑与邻居妈妈协商，把爱尖叫的小朋友都聚在一起，举办一次“尖叫”大赛。让孩子感受到放声尖叫后会造成别人的反感及喉咙的不适，并趁机教育孩子，“尖叫”有哪些害处，如影响到别人、造成喉咙不舒服、妈妈不开心等，让孩子了解原因进而改善不良习惯。
3.了解原因。与孩子独处时，当孩子使性子尖叫时，不要立即去阻止，父母可以花些时间、耐心观察，看是什么原因让孩子尖叫。当孩子情绪缓和之后，再与他好好沟通，并倾听孩子心里的想法。二三回以后，多数的孩子都能改善自己尖叫的毛病，且重复再犯的机会很少。
良好的亲子关系化解不良习惯
喜、怒、哀、乐是上天赋予人类最原始表达情绪的本能，在未经成长历练下，自然无法对自我情绪控制得宜。如果父母平时能对孩子情绪反应多一点关爱，慢慢地，孩子一定就可以改正不当的表达方式。下列一些方法，父母可以试一试。
1.管教孩子之前，父母应先做好自己的情绪管理。好的情绪，无形中也会成为孩子学习模仿的对象，有助于提高宝宝的情绪智商。
2.不要拿孩子和别的孩子作比较。忌妒心往往蒙蔽宽爱的心，且会打击孩子的自尊心与创作力，导致孩子缺乏自信心。更不要过份挑剔、怀疑孩子做事的能力，应多给予肯定性的鼓励，切忌无故对孩子发脾气。
3.给予孩子更多尝试失败的机会。在失败中记取经验，才是未来成功的关键。父母应以身作则，少说多做引导孩子迈向正确的学习道路。
4.关心和拥抱，让孩子忘记失望的沮丧，愉快面对挑战。父母经常对孩子进行关心和拥抱，非常有益于孩子。以后在面对挑战的过程中，孩子即可控制自己起伏的情绪。
5.带孩子到自然中尽情呐喊与宣泄。如果短时间孩子无法改掉以开声音作为宣泄情绪的方法，建议父母经常带孩子到大自然中，对着绿色的森林或壮阔的大海放声呐喊，透过良好的亲子关系，让孩子不良的情绪宣泄方式消失得无影无踪。
宝宝的尖叫声 你听得懂吗?
“啊——!”刺耳的尖叫声打破了周边的宁静。怎么了?发生什么事情了?宝宝又开始发飙了?!
宝宝尖叫
“啊——!”宝宝的尖叫让周围的人捂起了耳朵，难以想象这个小人儿竟可以如此声嘶力竭地尖叫不断。12个月的小人儿有了各种情绪，贫乏的语言表达不能完全及时地引起父母或周围人的注意，尖叫成了宝宝可以运用的特殊表达方式。
高兴的尖叫
宝宝看到喜欢的东西，或是做游戏兴致高涨，会兴奋地挥舞小手，身体上下摆动，眼睛笑成了一条线。但这还远不能让宝宝充分表达他兴奋的情绪，于是欢快的尖叫声成了宝贝高兴的信号。爸爸妈妈可不要让宝宝吓住了，宝宝只是想用尖叫来表达他的快乐，把他快乐和激动的情绪传递给你们，让你们一同分享!
寂寞的尖叫
爸爸在看报纸，妈妈在电脑前忙活，宝宝一个人在客厅的地板上玩积木。多么安静和谐的家庭氛围啊。大错特错!
一个人玩太没劲了，宝宝需要有人在旁边为他鼓掌加油。于是，尖叫声再次响起。此时的尖叫是在抗议你们对他的忽视，宝宝需要你们的关爱，他在向你们传递这样的需求。爸爸妈妈能从宝宝的尖叫声中听到宝宝的心声吗?宝宝怕孤独!所以无论多忙，请都不要忘记亲子时间。
愤怒的尖叫
宝宝和小伙伴正玩得开心，突然一个大孩子走来抢宝宝的玩具。不行，那是我的!宝宝双手紧紧抱住自己的玩具，但是对方力气怎么那么大，快抢不过了，宝宝发怒了。于是，“啊——!”尖叫引来了双方的家长，一场干戈才化为玉帛。
12个月的宝宝还不会用语言进行交流，也不懂得如何和小朋友和平相处，尖叫是他抗议的声音，是自我保护的信号。
反抗的尖叫
该喝牛奶了，不想喝!该睡觉了，不想睡!怎么妈妈总要我做不想做的事情呢?!我要抗议。于是，甭管天色有多晚，甭管家人是否已经休息，宝宝的尖叫声就像划破长空的鸣笛，尖锐刺耳。12个月的宝宝不再是襁褓中的婴儿，爸爸妈妈要认识到宝宝是个独立的个体，他需要理解和尊重。当宝宝产生反抗情绪的时候，不如停下来问问宝宝的意思，和他温存一下，缓和一下情绪。
模仿的尖叫
邻坐的宝宝喜欢尖叫，宝宝也跟着尖叫，一起叫多有意思啊，看谁叫得更响，看谁叫的时间更长!宝宝的模仿力很强，不管是好的还是坏，只要是这个小人儿感兴趣的，他都会亲历亲为地去尝试。当别的宝宝用尖叫引来大人的注意，宝宝也会去尝试这样的方法，看看是否奏效。粗心的家长如果不够细心，就很容易中了宝宝的“圈套”。因此当宝宝模仿尖叫的时候，家长不必反应过大，那更会激起宝宝尖叫的劲头。
小提醒：引起宝宝尖叫的原因有很多，父母应做个有心人，和宝宝一起分享快乐、烦恼，安抚宝宝的情绪，分析宝宝尖叫的原因，那么“可怕”的尖叫声就会越来越少。当宝宝学会了语言，聪明的宝宝会发现，原来说话比尖叫更能充分表达自己!
怎样对待孩子的呐喊与尖叫？
有些孩子拥有自然、充沛的能力和洪亮的声音。这一点通常是因为孩子的人格特质，而不是他选择要表现出这样的行为。这也有好处：他将不会成为被同伴摆布的墙头草。
解决方法：
1对于这种孩子而言，如果给他的热情与能量一个出口，他将会表现得更好。
可以找一个让他喧闹却不会吵到别人的地方，你可以考虑选择游戏室或者是卧室。在这个房间的门边加装一些隔音或密封的材料，以降低他的噪音干扰。每当孩子的声音越来越大的时候，你可以直接要他进去那个房间。
2当孩子越来越吵并且已经干扰到你，你可以打断他正在做的活动，要求他改做一些更安静的活动。
可以让他开始玩猜谜游戏或者是盖房子游戏。
3孩子很容易受到周遭的人影响而学习到某些行为模式。
想想看在孩子的生活里有没有人常常大声讲话或者是经常大叫？你自己是否会因为要让孩子注意到你而说话越来越大声？家里是否有人会很大声地直接叫另一个在房间的人呢？订一个家庭规则，要跟人说话时得找到他，并且跟他面对面说话，而不是在另一个房间里大声叫喊。
4有一点很容易做到的是：不要对孩子大叫，而要用温和、平静的声音要求孩子遵守你所说的话。
通常，如果孩子已经注意到你在他耳边轻声说话，他将会平静下来听你说话。
5如果你常抱怨“他从来不听我说话”，或者你发现要他做什么事时，必须一再唠叨跟他说很多次，孩子也许有听力方面的问题。
另一个显现出听力问题的征兆是，他无法用很小的声音或很平的语调清楚且正确地表达他所要说的话。有听力困难的孩子会很常说：“什么？”如果孩子经常感冒而导致耳朵感染发炎，那生病的期间他的听力也许会暂时受到影响。如果你怀疑孩子可能有听力方面的问题，一定要尽快安排听力方面的专业人员为孩子进行评估。
总之，对待喜欢大声尖叫的孩子父母要静下心来多跟孩子交流，掌握孩子的心理需求才能进行纠正。