认识小红棒的长短
为宝宝准备了这样的小红棒，让宝宝进行练习长短的认识。如果宝宝对长短掌握得非常好之后呢，我们可以让宝宝在教具的基础上变化圆圈，进行一些游戏。在玩儿的过程当中呢，父母一定要注意，要摆放得有顺序。从长到短，或从短到长，我的顺序是从长到短。在反复操作的过程当中，主要是让宝宝加深对长短的认识。因为孩子是从感官教学进入的，看，都是从长到短。而且在玩的过程当中，孩子会非常感兴趣，别看简单摆放，孩子却对此了此不疲。
用卡片认识长短
长短不一样的小卡片，先让宝宝认识长短，然后在认识的基础上之后呢，也可以结合前面的红棒进行玩儿，可以让红棒和小卡片配对，然后慢慢过渡到卡片自己排序。最后过渡到卡片组合一些图形。但组合图形的时候呢，父母一定要注意：一定是有序的——从长到短或是从短到长，加深孩子的印象。
如果您没时间做这些小卡片，也可以找些小木棍，截成长短不一样的，或者用家里的筷子截成长短不一样的，来对比呀，来排序呀，同时也摆出一些图形，让孩子的逻辑思维能力，想象力，和创造力。在家里陪宝宝玩儿的时候，可以随时随地进行感官教学，遇到大小的东西呢！
值得注意的是，在教宝宝的过程中，父母应随时随地的提问，以加深孩子的印象，同时也增进母子之间的感情，另外，如果小宝宝在生活当中遇到这些类似问题，父母应做到能随时随地的解决。
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幼儿早教：教您的宝宝理解长短的概念
思维能力了解长度
大家为宝宝提前准备了那样的小丽棒，让宝宝开展训练长度的了解。
幼儿假如宝宝对长度把握得很好以后呢，我们可以让宝宝在教学工具的基本上转变圆形，开展一些手机游戏。在去玩的全过程之中呢，父母一定要留意，要放置得有次序。从长到短，或从短到长，我的次序是以长到短。怎么教您的宝宝理解长短的概念？
在不断实际操作的全过程之中，主要是让宝宝加深对长度的了解。由于孩子是以感观课堂教学进到的，看，都是以长到短。并且在玩的全过程之中，孩子会十分很感兴趣，别以为简易放置，孩子却对于此事了此不疲。怎么教您的宝宝理解长短的概念？幼儿
用商品了解长度
让孩子了解小丽棒的长度，并使他拼成谜宫。
有的父母觉得，让孩子了解长度是一件很容易的事，事实上，对孩子而言，很艰难，由于三岁以前的孩子，是实际品牌形象式逻辑思维，大家务必给他们实际品牌形象的东西，让孩子开展较为，加深了解，我们在让孩子不断实际操作这种玩教具之中，了解长度，加深印像，对？？的室内空间转变，渐渐地孩子对这种实际品牌形象的东西在大脑中拥有印像，大家就可以衔接成抽象性的东西。
长度不一样的小卡片，先让宝宝了解长度，随后在了解的基本上以后呢，还可以融合前边的红棒开展去玩，能够让红棒和小卡片匹配，随后渐渐地衔接到卡片自身排列。最终衔接到卡片组成一些图型。但组合图形的情况下呢，父母一定要留意：一定是井然有序的——从长到短或是以短到长，加深孩子的印像。看一下大家的小宝宝是如何放置这种玩教具的。怎么教您的宝宝理解长短的概念？幼儿
用卡片了解长度
宝宝你帮我把它摆放，怎么样？最多的放到这里，看一下那一根长还往上面放，那我们需看了，这二根，哪根是长的呀？这个是长的。如今看着我这个，他们一样长吗？那你帮我放怎么样？
假如您没空做这种小卡片，还可以找一些棍子，截发展短不一样的，或是用家中的木筷截发展短不一样的，来比照呀，来排列呀，另外也摆成一些图型，让孩子的思维逻辑工作能力，想像力，和想像力。在家里陪宝宝去玩的情况下，能够随时开展感观课堂教学，碰到尺寸的东西呢，
怎么教您的宝宝理解长短的概念？要随时的提出问题，加深孩子的印像，另外也提高母女中间的情感，另外也协助孩子创建这种定义。大家的小宝宝假如在日常生活之中碰到这种难题，希望父母能随时的处理多方面文化教育。
教宝宝认识小黄狗
小黄狗
目的
认识小狗的外形、习性，学会发“汪”的音。
准备
小黄狗或小黄狗玩具、图片，字卡“小黄狗”。
智慧妈妈教你玩
(1)妈妈指导婴儿宝宝观察小黄狗(身上长毛，有四条腿等)。
(2)给小黄狗一根骨头，观察它的反应，让宝宝知道小狗爱吃骨头。
(3)指导宝宝模仿小狗的动作，并学会发“汪”的音。
(4)宝宝在妈妈指导下表演儿歌，动作重点是“吃”和“看门”。
(5)识字：小黄狗。
建议
爸爸妈妈可和宝宝一起玩“追小狗”游戏：妈妈把字卡“小黄狗”扔出去，请爸爸背着宝宝去追，并捡起来指认。
这个游戏也可用于认识其他字卡。
儿歌
小狗小狗吃骨头，
汪汪汪汪坐门口，
汪……
当然，家有婴儿最好不要养狗，否则对宝宝的成长没有好处。
教宝宝认识月亮星星
认识月亮、星星
目的
(1)让宝宝认识月亮、星星，并且知道太阳走了，天黑了，月亮、星星就会挂在天边。
(2)培养宝宝的观察力。
准备
太阳、月亮、星星图片，字卡“月亮”“星星”。
智慧妈妈教你玩
(1)在一个比较晴好的夜晚，妈妈可带宝宝来到户外，指引宝宝观察天上的月亮、星星。
(2)妈妈在指引宝宝观察时，告诉宝宝，圆圆的是月亮，亮闪闪的是星星。
(3)为加深宝宝对月亮、星星的认识，可念儿歌给宝宝听：“大月亮，像银盘；小星星，亮闪闪。”
(4)识字：月亮、星星。
建议
可让宝宝反复练习从一些图片中找出月亮、星星的图片。
其实，当婴幼儿处于识字阶段，生活中到处都可以去学习。只要妈妈能够巧妙的运用方法就能够让宝宝能够在游玩中学到知识。
教宝宝认识季节变化的游戏
◎春天
目的
让宝宝体会春天的景物特征，认识花、树、燕子。
准备
音乐《春天在哪里》，春天的景色图片，字卡“春天”。
智慧妈妈教你玩
(1)妈妈抱着宝宝，在院子里、花园里观察春天的景色。
(2)妈妈拿出春天的图片，让宝宝指认花、树、燕子。
(3)妈妈念儿歌，宝宝静静地欣赏。
(4)妈妈边念儿歌边做“笑”的动作，以帮助宝宝理解儿歌。
建议
(1)宝宝看图时，妈妈可出示字卡“春天”，让宝宝识字。
(2)播放音乐《春天在哪里》，让宝宝找到字卡“春天”，并交给妈妈。
儿歌
春天到，桃花笑，
小草绿，燕子来。
◎夏天
目的
让宝宝了解夏天的特征，听知了的叫声，培养宝宝的观察力。
准备
(1)预先熟悉儿歌。
(2)字卡“夏天”。
智慧妈妈教你玩
(1)妈妈带宝宝到花园里的大树下，听知了的叫声，并告诉宝宝，只有在夏天才能听到知了叫。
(2)带宝宝观察夏天的景色，如荷花开了、绿树成荫等。
(3)妈妈边念儿歌，边指导宝宝观察。
(4)给宝宝吃西瓜，告诉宝宝夏天有西瓜等水果。
(5)识字：夏天。
建议
妈妈把字卡分散在草地上、绿树下，请宝宝捡起来。
儿歌
夏天到，荷花笑，
蜻蜓飞，知了叫。
◎秋天
目的
让宝宝了解秋天的特征，观察季节的变化。
准备
镜子，时令水果，秋天的景色图片，字卡“秋天”。
智慧妈妈教你玩
(1)让宝宝照镜子，逗宝宝笑。
(2)把镜子移到离宝宝较远的地方，让宝宝从镜子里看到身后的菊花图片及各种时令水果；并向宝宝介绍它们的名称，告诉宝宝这些都是秋天才会有的。
(3)妈妈念儿歌，请宝宝欣赏。
(4)识字：秋天。
建议
(1)让宝宝从镜子里看到“秋天”二字，并转身去找。
(2)让宝宝边欣赏秋天的图片，边品尝各种水果。
儿歌
秋天到，菊花笑，
树叶黄，燕子飞。
◎冬天
目的
让宝宝了解冬天的特征，感受寒冷。
准备
冬天的景色图片，字卡“冬天”“雪花”。
智慧妈妈教你玩
(1)妈妈带宝宝去滚雪球，堆雪人，观察冬天景物的变化。如南方无雪，也可让宝宝到户外去体验冬天的寒冷。
(2)让宝宝观察冬天的图片，指认雪花、雪球和雪人。
(3)妈妈念儿歌，请宝宝欣赏。
(4)识字：冬天。
建议
妈妈把字卡“冬天”贴在剪好的“雪花”上，再把“雪花”从高处撒落在地，让宝宝捡“雪花”，边捡边识字。也可将已学过的字卡在墙上多贴几张。
儿歌
冬天到，雪花飘，
穿棉袄，戴棉帽。
以上这几首儿歌，既可以让宝宝一边玩乐一边还可以学习知识。这种方式很适合婴幼儿学习语言，家长们可以试试效果哦。