看到别的小宝宝不到一周就会走路了，而自己的孩子一周多了才刚会迈步，很是着急啊，那么如何才能使小宝宝尽快的学会走路呢？这还需要一些的小技巧，以下就让我们一起来了解下吧！
坐“小船”
躺在地上，双腿弯曲。让宝宝趴在你的腿上。一边前、后、上、下地晃腿，一边唱着：“摇啊摇，摇到外婆桥。”最后将他拉向你，亲亲这个可爱的宝贝。
好处：发展听力，强健肌肉。
身体动力：这不仅是个好玩的游戏，而且会强壮宝宝身体上部的肌肉：为了能看到你，他要挺起脑袋和胸脯。
坐在球上跳一跳
让宝宝坐在球上，双手扶住宝宝的腋下，轻压他的身体，让他体验被球弹起来的感觉。宝宝会玩后，就知道怎么用脚顶地自己玩了。注意，球不要充气过满，否则容易被压爆。
好处：强壮肌肉，平衡身体。
身体动力：双脚很好地支撑在地面上，让身体保持平衡，是宝宝控制自己身体的重要一步。在镜子面前玩还能增加娱乐性和吸引力。早教网
抓泡泡
看到飞在空中的肥皂泡，宝宝会觉得很好玩，喜欢用手去抓。
让宝宝站在椅子或者桌子旁边，这样，他能够一手扶着桌椅，用另一只手去抓泡泡。玩完这个游戏后，别忘了给他擦干净手，以免他用沾满肥皂沫的手去揉眼睛。
好处：锻炼手眼协调能力和平衡能力。
身体动力：像魔术一样的肥皂泡让宝宝充满好奇，当宝宝想去抓泡泡时，他会不自觉地松开手，甚至朝前迈步而忘了害怕。
登爬靠垫
把几个靠垫像搭积木一样摞起来，鼓励宝宝去攀登，他会很高兴地迎接这一新的挑战。不管宝宝是手脚并用地爬上去，还是在你的帮助下一步步登上去，你都要向这个小勇士表示祝贺。
好处：促进身体协调和平衡能力，发现新空间，强健肌肉。
身体动力：这个软和的小山能让宝宝用整个身体去探索新的空间。当他将软软的靠垫踩在脚下时，会感到非常新奇和快乐！
踢皮球
双手扶住宝宝腋下，移动他的身体，让他的脚朝皮球踢去。玩几次后，可以抓住宝宝的双手，让他自己去踢球。宝宝会很快找到踢球的方法。这个时候，松开他的小手，让他自己踢。但你要在他身边保护着他，在他要摔倒的时候扶住他。
好处：强健腿部和腹部肌肉，促进眼－脚协调。
身体动力：从宝宝很小的时候开始，玩球就是一个能令他感到成功的游戏：让他体会到自己能够掌控这件物品：可以扔、投掷、捡起来……还可以变花样玩：用脚踢、用手拍、往墙上打……早期教育
绕障碍物
在地上放置不同的障碍物，如塑料桶、玩具，让宝宝绕过或跨过障碍物。要玩好这个游戏，要求宝宝掌握好平衡。先牵着他的手走，等他掌握技巧后，可以让他自己走，但要在他身边保护着他。等他喜欢上这个游戏后，可以将难度加大！
好处：促进眼－脚协调，训练腿部肌肉和平衡能力。
身体动力：由于行走方向的不断变化，宝宝要学会不断找回失去的身体平衡，这对他来说，比走直线要难。父母的鼓励会增强他的自信。
本网站小编总结：小宝宝的成长很多方面都是需要家长们来扶持的，尤其是一些的育儿方法父母们一定要多学习，而一些的亲子游戏即可以让正在学站、学走路的小宝宝有一个结实的身体，还可以让他们玩的很开心！
入学准备扩展阅读
科学育儿知识大全之教宝宝学算术的技巧
1. 有的放矢
科学育儿知识大全说到算数是非常复杂的，而对孩子而言，假如一开始就要她们学习培训稍难的算数，没办法让她们接纳。父母能够将衣食住行融进到孩子的数学学习中，比如去商场买苹果，让孩子自身选择，并数出总数，直到返回家的那时候，父母能够让孩子洗2个iPhone，一人一个吞掉后，问孩子也有是多少个iPhone。根据科学育儿网这类方法，让孩子在日常生活中不经意间的触碰数学课并学习语文，能够提升孩子对数学课的兴趣爱好，并且也可以协助孩子了解数学课在日常生活中的必要性。
2 应用溶解方法
从溶解组成刚开始教孩子，一边分，一边用語言描述，一定得用嘴唇说出去，能说出去的孩子，表达她自身确实把握了。从5之内的刚开始。先从溶解2刚开始。每一次分离后描述完，要还记得在合起來。
3、大数记内心，小数左右交互
加法：大数记内心，小数往上数，如4 2= 把4记在心里，往上数2个数，5、6, 以后算出結果4 2=6
减法：大数记在心里，小数向下数，如6-3= 把6记在心里，向下数三个数，5、4、3， 以后算出結果6-3=3。
科学育儿知识大全说到父母需相互配合每天为商品出30道10之内加减法，提高儿童的算数工作能力，留意不必让孩子数手指头，养成好习惯不太好改，塑造心算能力。
4 、必须儿童把握的一些识记的物品
科学育儿网第一个必须识记的是：10加几就相当于10几，比如：10 1=11 10 2=12，一直加进9，第二个必须识记的就是说1 1=2 2 2=4 3 3=6 4 4=8 5 5=10 6 6=12 7 7=14 8 8=16 9 9=18 10 10=20，那样记牢了之后，开展20之外的加减法与运算，对孩子而言，就不容易很难懂;0元领专业情感分析!10s快速预约
父母能够教孩子的十以内加减法顺口溜
一九一九最好的朋友，
二八二八手牵手，
三七三七真亲密无间，
四六四六一起走。
五五凑出一双手。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只柴鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
见到9想到1，
见到8想到2，
见到7想到3，
见到6想到4。
见到绝大多数加小数，
先把两数换部位。
照顾宝宝的眼睛有技巧（幼儿健康教育）
前言：眼睛是很重要器官之一，拥有一双明亮的大眼睛是我们所都希望的，但若是想要小宝宝的眼睛更加的明亮，还需要家长在宝宝婴儿时期多加的注意噢，以下就来详细的了解下需注意的地方吧！
1、很多妈妈喜欢在婴儿的床栏中间系一根绳，上面悬挂一些可爱的小玩具，逗引孩子看。如果经常这样做，孩子的眼睛较长时间地向中间旋转，就有可能发展成内斜视，也就是俗称的“斗鸡眼”。正确的方法是把玩具悬挂在围栏的周围，并经常更换玩具的位置。
2、由于婴儿的瞬目反射尚不健全，此时应特别注意预防眼内异物。如刮风天外出，应在婴儿脸上蒙上纱巾；整理床时应将婴儿抱开，以免灰尘、凉席上的小毛刺进入婴儿眼内。
3、由于婴儿期是视觉发育最敏感的时期，如果有一只眼睛被遮挡几天时间，就有可能造成被遮盖眼永久性的视力异常。因此，如果婴儿某眼患病，也不要随意遮盖。
幼儿期应注意以下细节：
1、幼儿眼睛与荧光屏距离要合适，荧光屏距离眼睛越近，眼睛的调节度也越大，眼睛易疲劳，时间长了会形成近视。一般电视与眼睛距离以1.5米左右为宜。同时室内应有弱光照明，这样减轻荧光屏亮度与周围黑暗背景的强烈对比，有利于保护小孩视力。
2、白天看电视比晚上看好，因白天有自然光做陪衬，可以起到保护视力作用。
3、连续看书或电视20-30分钟，就应休息一段时间，以免眼睛疲劳。
本网站小编总结：一般小孩子们都比较的喜欢的看电视，儿科专家指出，看电视时间过长对孩子的视力影响是非常大的，因此父母们平时在起到监督作用，尽量的少让孩子面对电视！
育儿知识大全：教宝宝学汉字有什么注意事项？
育儿知识百科全书：当宝宝和妈妈手挽手走在街上，小宝宝可用小指着他所见到的指路牌、广告牌子，随后奶声奶气地读取那是什么字，母亲一定很有满足感!仅仅 ，育儿知识大全父母在教宝宝识字前，还记得先掌握清晰下列常见问题哦。
第一，要有良好的心态，不必非识是多少字不行，更不必和后妈或幼稚园同年龄小孩子盲目攀比，那样会伤着小孩的虚荣心;
第二，把认字当作手机游戏，不当作每日任务，不设预算定额，能认是多少算是多少;
第三，育儿知识百科全书说到先从听成年人讲有字的图画书下手。从父母和小孩一起看图画书，慢慢衔接到一起读每一页上的语句，这时候只规定他跟随看、跟随说，不一定要一个字一个字地教。
第四，待他有一点“字”的定义之后，再用识字卡片。一般来说识字卡片最好是有一样的两个，反面是字，背面是图，以图带字。
第五，育儿知识大全字学得200个上下时，能够拼出词，再生成语句。例如：西、瓜、甜瓜、吃西瓜、我吃西瓜。0元领专业情感分析!10s快速预约
第六，小孩有兴趣爱好时才教他认字，不必凑合，不然总是得不偿失。
练习宝宝走路的游戏
做为家长都希望宝宝们能够早些走路，其实让宝宝早走路也与父母们平时的锻炼离不开，以下就来看看几个让宝宝们练习走路的几种小游戏吧，即可锻炼了宝宝的身体，也可让加深亲子间的关系！
坐“小船”
躺在地上，双腿弯曲。让宝宝趴在你的腿上。一边前、后、上、下地晃腿，一边唱着：“摇啊摇，摇到外婆桥。”最后将他拉向你，亲亲这个可爱的宝贝。早教网
好处：发展听力，强健肌肉。
身体动力：这不仅是个好玩的游戏，而且会强壮宝宝身体上部的肌肉：为了能看到你，他要挺起脑袋和胸脯。
坐在球上跳一跳
让宝宝坐在球上，双手扶住宝宝的腋下，轻压他的身体，让他体验被球弹起来的感觉。宝宝会玩后，就知道怎么用脚顶地自己玩了。注意，球不要充气过满，否则容易被压爆。
好处：强壮肌肉，平衡身体。
身体动力：双脚很好地支撑在地面上，让身体保持平衡，是宝宝控制自己身体的重要一步。在镜子面前玩还能增加娱乐性和吸引力。
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看到飞在空中的肥皂泡，宝宝会觉得很好玩，喜欢用手去抓。
让宝宝站在椅子或者桌子旁边，这样，他能够一手扶着桌椅，用另一只手去抓泡泡。玩完这个游戏后，别忘了给他擦干净手，以免他用沾满肥皂沫的手去揉眼睛。
好处：锻炼手眼协调能力和平衡能力。
身体动力：像魔术一样的肥皂泡让宝宝充满好奇，当宝宝想去抓泡泡时，他会不自觉地松开手，甚至朝前迈步而忘了害怕。
登爬靠垫
把几个靠垫像搭积木一样摞起来，鼓励宝宝去攀登，他会很高兴地迎接这一新的挑战。不管宝宝是手脚并用地爬上去，还是在你的帮助下一步步登上去，你都要向这个小勇士表示祝贺。
好处：促进身体协调和平衡能力，发现新空间，强健肌肉。
身体动力：这个软和的小山能让宝宝用整个身体去探索新的空间。当他将软软的靠垫踩在脚下时，会感到非常新奇和快乐！
踢皮球
双手扶住宝宝腋下，移动他的身体，让他的脚朝皮球踢去。玩几次后，可以抓住宝宝的双手，让他自己去踢球。宝宝会很快找到踢球的方法。这个时候，松开他的小手，让他自己踢。但你要在他身边保护着他，在他要摔倒的时候扶住他。
好处：强健腿部和腹部肌肉，促进眼－脚协调。
身体动力：从宝宝很小的时候开始，玩球就是一个能令他感到成功的游戏：让他体会到自己能够掌控这件物品：可以扔、投掷、捡起来……还可以变花样玩：用脚踢、用手拍、往墙上打……
绕障碍物
在地上放置不同的障碍物，如塑料桶、玩具，让宝宝绕过或跨过障碍物。要玩好这个游戏，要求宝宝掌握好平衡。先牵着他的手走，等他掌握技巧后，可以让他自己走，但要在他身边保护着他。等他喜欢上这个游戏后，可以将难度加大！
好处：促进眼－脚协调，训练腿部肌肉和平衡能力。
身体动力：由于行走方向的不断变化，宝宝要学会不断找回失去的身体平衡，这对他来说，比走直线要难。父母的鼓励会增强他的自信。早期教育
本网站小编总结：培养孩子各个方面的能力与宝宝们的锻炼分不开，看到小宝宝们进步就是家长们最快乐的事情，但愿父母们都能够关注更多的有关养育宝宝方面的育儿知识，提高宝宝各个方面的能力！
安安走路记
一年前的今天，2000年8月1日，安安一岁零一个半月，开始独立行走。早上去打预防针时，还得抱着，下午突然可以放手走了。之前有很长一段时间，他都要我们牵着手走。要是有大人在，大家就围成小圈，让他自己从一个大人那里，走到另一个大人那边。至今他端着肩膀，张开小胳膊，神情紧张地跨着没有把握的步子，向我冲过来的样子，仍然栩栩如生。
安安有些体能发展比通常书上说的慢（我也许本本主义了些），越小的时候越明显，可能和他过胖有关。三个月能从俯卧翻到仰卧，从仰卧翻到俯卧有点记不清。虽然两个月就半躺在斜绷床上，四个月被我塞到学步车里，但是真正能坐住，要等到八九个月。爬更难了，等到第十一个月，回上海后才学会。主要是在南京时天冷，爷爷奶奶怕他在地上爬着凉。我去看他时，他其实很想爬，但是完全不得法：不会用胳膊支撑上半身，只好把头埋下去顶，两条腿倒是粗壮有力，但是一用力后蹬，无非是把屁股给顶起来了，大家都说象个小猪在拱食。到上海第二天，我就把他往拼图地板上一放，自己坐在一边和他玩。三天后安安爬行自如了。不久，他就不安于在地上爬了。两条小胳膊很有力，拉住东西就可以站起来了。接着就会让人牵着走。这时期他的体能发展神速，我大为他得意。
安安会走后，我喜欢带他出去散步。有一次他病了，医生居然说我们让他太累。这么小的小孩不能走很长距离。我们居然也信以为真，虽然他散步的距离不足五百米。接下来就吩咐阿姨要经常抱他，不要让他累着，渐渐地他就对走路不感兴趣，这时更没了斗志，一味地赖在阿姨身上。我不想抱他，他就找阿姨去。后来会说“抱抱”（大概是最早会说的字之一），我还想赖，就要求他说“请”，我立即照办，到现在“请抱抱”仍不离口，也算是意外收获。可惜他并不理解“请”字，只是机械地重复这三个字，其他情况下就远没有那么礼貌了。
两岁不到，安安能双脚离地一齐跳。两岁左右，会小跑；发展到现在25个月，狂奔。
宝宝学颜色 你教对了吗？
宝宝学颜色说简单也不简单，如果你踩中了一些雷区，就会给宝宝造成不必要的困扰哦。如果掌握了正确的方法，则会事半功倍。1.宝宝刚出生只认识黑和白
刚开始的时候，根本没有必要丰富宝宝周围的颜色，否则会让宝宝害怕，这是因为宝宝在母亲的肚子里，只体会两种颜色，一个是黑，一个是白。所以，出生不久的宝宝建议家长，多用一些黑白的装饰物来装饰宝宝的房间或者是小床，这样，宝宝不至于看到杂乱的颜色而害怕。
2.宝宝认识颜色有规律识颜色是有一个科学的发展规律的：红——黑——白——绿——黄——蓝——紫——灰——棕(褐色)。按这个顺序去认识颜色将事半功倍，而且教孩子认识这些颜色时一定要注意的是方法。不能一股脑的教给他认，而是这个星期教他认黄色，在生活中就只给他认一切包含黄色的物体，下一个星期只认蓝色，认识生活中所有含蓝色的事物，如此类推，很快他就会掌握全部颜色保证不易忘记，就是靠着这种方法，有些宝宝快满两岁时就已经认识了十种颜色了，进而推广到粉红等一系列浅色系列分辨也没问题。
3.使用“是非强调法”看见几个彩色的气球，我们告诉他：“这个是红色，这个不是红色的。”通过“是”和“不是”一起来强调一个知识点——红色，等孩子不管看见什么东西都能一眼分辨出“红色”时，我们再用这种方法来教孩子认另一种颜色。这样以一个个知识点来帮助孩子加深记忆，巩固知识，才能达到事半功倍的效果。
如果你告诉宝宝：“这个是红色，这个是蓝色，那个是绿色。”“填鸭式”地一下让他接受这么多知识点，不但容易使他混淆概念，还会造成孩子对概念的模棱两可。所以，才会有很多家长反映：“这孩子其实什么颜色都知道，可是一问他就乱套了。”这就是因为，让孩子一下了接受这么多种颜色的名称，他无法真正弄清楚每种颜色的概念。
特别要提醒的是，最初的概念错误会非常难纠正。要防止这种概念错误出现，方法是：一次一个颜色，特别是红、黄不能同时认，因为音太近似，会造成混淆。可先选择一个固定物，比如一块红积木，告诉她是红色。然后带着这块积木，到处去比较，发现红色的东西。这也是一种游戏啊。比如红色的气球，红色的花，等。有时，红色之间会有不同，但不要现在就讲给她，因为她还分辨不出。除非她问你，这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂画进行，比如，妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难，因为没有可参照的东西，有的孩子认红色用了1年。关键是妈妈千万不能着急，不能说孩子笨。如果孩子到学龄期还是不能分辨颜色，则要考虑是否有色盲的存在，一般色盲是隔代遗传的，要考虑家族是否有此种情况存在。
4.通过实物辨认颜色认识颜色的课程可以融合在日常生活的所有活动中。比如给宝宝穿衣服的时候，给宝宝讲讲他所穿的衣服的颜色，外出玩的时候，给宝宝讲讲他所看到的一切：蓝蓝的天，白白的云，五彩缤纷的花，五颜六色的标牌……只要宝宝目力所及的一切都可以成为很好的关于颜色的教具。
5.从宝宝感兴趣的颜色入手在教宝宝辨别颜色时，可以先从那些亮度高、纯度高的暖色调入手，如红、黄、蓝、绿，引导宝宝在鲜明的颜色对比中感受、体验周围丰富多彩的世界，不断地积累感性经验，让宝宝逐渐对色彩产生感觉，而不是一定要逼迫宝宝从概念上分辨颜色。
6.通过归纳分辨颜色父母可在带宝宝玩耍的过程中玩对颜色进行归纳的游戏，让宝宝加强对颜色的认识。比如，告诉宝宝他最喜欢的玩具小汽车是绿色的，公园里的草坪是绿的，他的小裤子是绿的；妈妈的皮包是粉色的，街道边的花是粉色的，宝宝的小包是粉色的…然后让宝宝想一想他还见过哪些红色的东西，哪些绿色的东西，哪些粉色的东西，哪些黄色的东西…通过这些活动，父母就可以不着痕迹地将颜色的概念传达给宝宝。
7.艺术地引导宝宝抛弃错误的颜色概念宝宝开始学习辨认颜色的时候，他可能常常分不清各种颜色之间的区别，比如，他会将金黄的迎春花说成是“红色的花”，或者将红牡丹说成是“紫色的花，等等。每逢这时候，父母不必刻意地去纠正宝宝，更不要随口就来一句：“你真笨，教你那么多次，怎么还分不清红色黄色？”最好的办法就是用比较积极的方式来引导他：“不错，那确实是牡丹，牡丹是红色的。”这样既纠正了宝宝的错误，又不会打消宝宝学习分辨颜色的积极性。
教宝宝学汉字用用游戏法
说实话，写这篇日记我还是有些小激动的，因为给“汉字找家”(我自己命名的)的方法真的太神奇了！
一次科学课上，我发现了给汉字找家游戏法。当时老师先拿出三张图，一张画着鱼，一张画着马，一张画着牛。接着，老师再拿出三张汉字的字卡，分别告诉宝宝们，这是鱼马牛，每说完一个汉字，她就把该字卡放到了画着该字卡相对应的图纸上。接着，老师把三张图和三张字卡打乱，随便选出一张字卡，比如选的是鱼，她就对着宝宝说这是鱼，问宝宝们这个鱼字该放到哪里。宝宝们就很激动，纷纷说放到鱼的图纸上。
当天下午我去超市买了图画本、透明胶布、白板笔，我要亲自给稀画图，和她一起做游戏。尹建莉教授说，孩子接受“大灰狼悠闲地散步”与“大灰狼慢慢走”是一样的，大人不要以自己的主观意识去判断孩子理解句子的难易。所以，我想理解句子和理解汉字也是一样的，汉字对于孩子来说也没有复杂和简单之分，起初灌输什么，她就理所当然接受什么。
我思考了一下，如果妈妈要用此方法教育宝宝，也要注意以下几点：
1.画的图画，最好不要太深奥，宝宝一定要看得懂图画里是什么，比如无论你是想画素描的马，还是卡通的马，都要让宝宝认出那是马。
2.整个过程不要太长，学习时间最好控制在两三分钟。每次最多学习三个字，熟悉后可以增加。因为时间长了宝宝肯定没耐心，而且宝宝会怀疑你的企图。
3.用此种方法学汉字，妈妈不要抱着功利心，觉得孩子就该配合你，或者孩子认不出时就很着急。要知道，上小学后孩子们才开始系统学习拼音和汉字，我们仅仅是给他们打打基础而已，学汉字不是最终目的，能读报会写文才是最终目的。所以尹教授的方法一定要铭记，汉字的意义永远只存在于句子里！