有妈妈问，孩子已经挺大了，可还是走路不稳、跑步不稳，是什么毛病？走路跑步的时候摇摇晃晃，深一脚浅一脚，查书，可能是肌无力、脑瘫，吓妈妈一大跳。
不久前，遇到北京儿童医院的一位资深外科大夫，知道了一些新信息。他请孩子有这个问题的各位妈妈检查一下孩子的腿，把膝关节并拢，踝关节并拢后，观察孩子的双腿，如果双侧胫骨内弯、双侧膝关节外翻、双膝侧韧带松弛，就有可能是一种“胎位性畸形”。这种畸形源于胎儿在母体内姿势所至，在欧美国家，这种孩子很常见。
我们原来为什么少有这种孩子呢？因为过去多数小婴儿要被“绑”，起到了“矫正”的作用。然而，“绑”造成的副作用更大，所以现在都提倡不绑蜡烛包了。尤其是近几年孩子的平均身高提高了，腿部情况就更加明显了。如果是这种胎儿性畸形，一般在5岁内会自然恢复。
双膝双踝并拢后，中间的距离是比较重要的一个指标。如果中间距离是一指无需治疗，二指就要注意在孩子6岁后垫鞋（内侧垫高0.5厘米）帮助孩子矫正，三指以上需要矫形治疗。
对于这样的小朋友，家长应多鼓励适当的运动以加速恢复。然而，这样的小朋友容易疲劳，当孩子感觉累的时候，不要为锻炼他的忍耐力而强迫他进行下去，应该及时地让他休息，避免损伤。如果孩子有肿痛，需要随时就医。
关于胎儿性畸形的诊断，是一个专业话题，需要小儿外科的专业医生加以判断，这里提供的仅仅是让妈妈们知道有这样的一种情况存在。因为，令这位老专家痛心的是，有一些专业医生并不知道这种畸形是正常的成长状况，甚至不知道有这么一种情况。这种情况，早治疗除了造成家长经济上的负担和家长孩子心理上的阴影外，他甚至接诊到因这个本来不算病的问题却被治坏了的的孩子！
延伸阅读
宝宝学走路家长来帮忙
宝宝一来到这个世界，就很好奇地想要动动这动动那。当他能勉强站稳的时候，他就想要自己走路。这时，成人应该放弃自己的走路节奏、生活节奏去配合孩子，让孩子在敏感期内得到充分、良好的发展。
走--从最初的要成人拉着手跳，到独立行走，发展到要上下坡、爬楼梯，到专门爱走不平的地方
坡上漫游
1岁9个月的淼淼是班上孩子中年龄最小的一个。记得刚入园时，他走路都走不稳，户外活动也不愿离开老师的怀抱。而现在，他天天拿着自己的鞋站在教室门口，想换鞋去户外活动。户外的滑梯上、游乐场内总能找到他的身影。他喜欢到处漫游。
今天，淼淼又换了一种方式漫游。看到其他孩子在有坡度的坡面上玩“红绿灯”游戏，他也加入了。对他来说，上坡比较轻松，下坡则有点难度。刚开始他在坡面中段练习，下坡时慢慢控制身体，渐渐地，他下坡速度越来越快，身体控制得越来越好，有时嘴里还一边哼着调调，一边往坡下出溜，还能突然停在阻挡他的人前面。就这样上上下下，他练习了三十多次。
专家说：
上下坡是每个孩子都有的重要的走的敏感期的组成部分，是走的敏感期的典型表现。当幼儿学会上下坡，他就真正地、完全地学会走路了。
走楼梯
2岁7个月的樊真上幼儿园，大概是刚到一个新环境吧，她显得很胆小。
吃完早餐，妈妈见她站在楼梯边，一直不动地盯着楼梯看。走到她身边，伸出手，她把手放在妈妈的手心，我们一步步地走下楼去。下楼过程中妈妈告诉她下楼梯的正确方法：手抓住旁边的扶杆，眼看着脚下的台阶，一级一级走。
来到院子里，她松开我的手走向一个有台阶的地方，然后沿着台阶，一级一级往上走，动作很缓慢，从9：30到10：30整整一个小时的时间里，她一直在这样走。走累了就坐在楼梯上休息，然后接着走。我发现她此后的每天都重复这一活动。很快，她就能独立在大厅及院子里四处活动了。
专家说：
攀爬楼梯的敏感期一般在2岁前出现。这时儿童开始喜欢在楼梯上爬上爬下，先用手判断上下楼梯之间的空间距离，然后试着用脚来判断。因为成人总担心这样危险，并觉得孩子用手摸地不卫生，常常阻止、破坏了这一敏感期的正常发展，对大多数孩子来说，这一敏感期往往滞后到2岁半多甚至3岁才出现。
走的敏感期大概从7个月开始出现。起先孩子拒绝坐，不断要妈妈拉着双手跳，一段时间后，他开始走，看上去像是在跑。这可能是父母最累的时候，不会走，但到处走。会走了，就无处不走。上楼梯、下楼梯都要自己来，不管需要多长时间；哪里不平偏要往哪里走……走路的敏感期中，儿童是一个自由、活跃的个体，他拥有空间的能力从此跨出了一大步。
这时，成人应该放弃自己的走路节奏、生活节奏去配合孩子，让孩子在敏感期内得到充分、良好的发展。
当走的能力发展起来时，孩子可能会重新回到妈妈的怀抱寻找慰藉、爱意和温情。他会走了，但他开始说：“妈妈抱抱！”
走：换个角度看世界
琴琴妈妈说：“记得儿子在八九个月大的时候，总是不停地想站起来，当我把他放在我的腿上时，他就会使劲地蹬腿，把我的腿踩得很痛。我当时特别疑惑，他腿上的力气怎么会这么大？等到11个月时，他渐渐地可以自己蹒跚着行走了，便乐此不疲。这让我感到了生命的奇妙，这个时候的孩子根本不知道”累“，在他的字典里，仿佛只有一个字，那就是走。”
当儿童把所有的注意力都放在一件事上，并反复地重复这件事时，我们知道，这就是儿童的敏感期。
当走的敏感期出现时，几乎所有的家长都能观察到孩子对走的钟爱。这时，孩子喜欢不停地走，尤其刚刚学会走的孩子，有时侯他甚至可以走好几里地那么远。但孩子的走和成人的走是完全不同的，成人是为了目的而走，而孩子是为了学习走而走，他是为了建立自己的存在而走。
孩子一旦学会了自己走路后，他的世界就发生了变化。他的活动不再必须依赖于成人而进行，同时他的活动范围也迅速扩大。此时，当孩子看到一个喜欢的东西，不再需要成人的帮助，而是自己走过去拿。这对孩子来讲，是一个多么大的突破！这意味着生活开始由他自己支配。
这个时期是孩子的第二次诞生。从孩子出生开始，经历了抬头、坐起、爬的全部过程。在孩子第一次尝试着通过自己的努力，而迈出第一步时，他的身体开始走向独立。而周围的环境也刺激着他、鼓励着他继续前进。尽管此时的孩子内在并没有目标，但是，他的走就是全部目标。慢慢的，孩子开始由一个不能自主的人，成长为一个积极主动的人，而这个发展过程，完全是由他的个人努力完成的。
几乎所有的妈妈在孩子“走的敏感期”出现时都有一个深切的体验，孩子总是充满热情地走着，而我们却疲惫不堪地跟着。在孩子的这个特殊时期，许多成人选择抱着孩子，而不是让孩子按着自己的步伐和节奏去活动去探索，这就剥夺了孩子通过自己的努力获得成长的机会，也阻止了孩子靠自己的努力走向独立的脚步。
值得注意的是，一旦孩子学会了走路，大约到2岁左右时，他就再也不想自己走路，他会想尽一切办法让你抱着他。因为，这时候孩子“走的敏感期”过去了。
宝宝你可以走路了吗？
一、宝宝学步期的发育情况
第一阶段(十至十一个月)：此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段，当父母发现宝宝在放手能稳定站立时，就可以开始尝试走路了！
第二阶段(十二个月)：蹲是此阶段重要的发展过程，父母应注重宝宝站——蹲——站连贯动作的训练，如此做可增进宝宝腿部的肌力，并可以训练身体的协调度。
第三阶段(十二个月以上)：此时宝宝扶着东西能够行走，接下来必须让宝宝学习放开手也能走二至三步，此阶段需要加强宝宝平衡的训练。
第四阶段(十三个月左右)：此时父母除了继续训练腿部的肌力，及身体与眼睛的协调度之外，也要着重训练宝宝对不同地面的适应能力。
第五个阶段(十三至十五个月)：宝宝已经能行走良好，对四周事物的探索逐渐增强，父母应该在此时满足他的好厅心，使其朝正向发展。
意义：
当宝宝开始走路就代表着具备以下三项条件：
1、宝宝能自主性的握拳，并随其意志使用手指及脚趾；
2、宝宝腿部肌肉的力量已经足以支撑本身的重量；
3、宝宝已经能灵活地转移身体各部位的重心，并懂得运用四肢，上下肢各动作的发展也已经能协调得好。
二、关注骨骼的问题：
蹒跚学步期间，家长的搀扶是少不了的。不过，到底应该怎么扶，却是有点讲究的。
宝宝的桡骨头尚未发育完全，肘关节囊及韧带比较松软，在双腿不能有力支撑全身重量的情况下，如果大人仅仅用力牵住孩子的手，就很容易造成脱臼，医学上称为“小儿桡骨头半脱位”，也叫“牵拉肘”。
所以，在孩子刚开始学走路时，家长要扶住宝宝的腋窝，让其双脚踏在大人的脚背上，跟着大人一起走路。等过一段时间后，可让宝宝的双脚踏在地上，由大人扶着宝宝的肘部慢慢向前走。一旦宝宝发生跌倒或晃悠的情况，家长切记不要猛拉孩子的手，而要托身或轻扶手腕以上的部位。
有时孩子的脱臼问题并不容易被发现，所以建议家长多注意以下情况：在拉手或帮他穿衣套袖子时，宝宝突然啼哭不止，喊叫被牵拉的胳膊疼痛；前臂不敢向后转，不能抬举、取物；在肘关节的桡骨头处有压痛，局部却无明显肿胀和畸形，这些都表明宝宝受伤了。
若宝宝哭闹严重，或无法自行复位，要尽快前往医院进行治疗。需要家长注意的是，关节一旦发生脱臼，就容易形成习惯性脱臼，日后更要注意用力得当。
有些宝宝在学习走路时会出现踮脚尖走路的行为，这到底正常还是异常呢？刘医师表示，父母可观察宝宝踮脚尖走路的频率来判断是否为异常现象，若宝宝有用踮脚尖的方式走路，有时恢复正常状态，则勿需担忧。一般来说，宝宝大约在三岁之后运动协调才发展成熟，在此之前走路不稳都不用过度担心。
很多刚学会走路的宝宝最容易发生意外就是扭伤，再加上这时候的宝宝通常不能表达得非常清楚，父母就要细致观察宝宝的一举一动来得知。刘医师表示，父母应仔细观察宝宝走路是否出现一拐一拐的，或是躺在床上踢一踢，看是否能踢得好，除此之外，也可压一压宝宝腿部各部位，看看宝宝是否会感到疼痛。
1、父母给予的辅助方式：
第一阶段：父母可利用学步用的推车或是学步车，协助宝宝忘记走路的恐惧感觉学习行走。
第二阶段：训练宝宝学习蹲——站的方式为父母将玩具丢在地上，让宝宝自己捡起来。
第三阶段：父母可以各自站在两头，让宝宝慢慢从爸爸的这一头走到妈妈的那一头。
第四阶段：让宝宝练习爬楼梯，如家中没有楼梯可利用家中的小椅子，让宝宝一上一下、一下一上地练习。
第五阶段：可利用木板放置成一边高、一边低的斜坡，但倾斜度不要太大，让宝宝从高处走向低处，或由低处走向高处，此时父母须在一旁牵扶，以防止宝宝跌下来。
依以上五个阶段走路动作发展的不同而给予不同的辅助方式。
2、建议辅助工具：
学步车、楼梯、木板、小椅子
三、为“学走宝宝”做好三大准备
第一：选择适合走步的衣服。
衣服要以肥大、宽松为好。衣服的袖子、裤腿宽大，才能使宝宝的四肢有充裕的活动余地，更有利于生长发育。有些妈妈过早给孩子将牛仔裤、紧身裤统统装扮上，却不知道这些裤子会影响宝宝的血液循环，浅档包臀不仅让宝宝蹲、跑、跳都不方便，而且还会影响生殖系统的发育。还有一些妈妈会给宝宝穿松紧带的裤子，这样的裤子同样也对孩子不利。因为此时的宝宝的呼吸方式是胸腹混合呼吸，松紧带让宝宝的腹部受压，影响呼吸，如果裤子过长影响到胸部，也会使被？的肋骨向内凹陷。因此，这个时期的宝宝最好选择穿背带裤。
第二：家居安全措施要做好。
现在宝宝不仅学会了怕，又开始站立移动，他能够到的东西就更多了，因此妈妈的全措施更要加强一些。家里的摆设要尽量避免妨碍宝宝学习走路，对于一些有危险性的物品，应该放置高处或移走，并且需要特别留意家具的尖锐的角，以防宝宝碰到。阳台：宝宝一旦学会行走，“到处乱走”是必然的情形，引时父母就特别留意宝宝走到阳台上。没有围栏或栏杆高在85厘米以下，栏杆间隔过大(超过10厘米以上)，或者阳台上摆小凳子……容易使宝宝误爬上，而导致危险。
家具：家具的摆设应尽量避免妨碍宝宝学习行走，父母宜将所有具危险性的物品放置高处或移走，并且须留意所有家具中具有尖锐的角，以防宝宝去碰撞。
门、窗：宝宝容易在开关门中发生夹伤，父母可使用门防夹软垫来避免危险;至于窗户方面，最怕宝宝走到窗边玩窗帘绳，如此容易发生被绳子缠绕造成窒息的危险。
第三：不要过早使用学步车。
学步车是很多宝宝学走路之前的学步付诸工具，它可以给终日看护宝宝的妈妈们带来一定的方便，有了它，妈妈们终于能腾出时间吃个饭做做家务了！但是，有的妈妈如果过早让宝宝坐上学步车的话，对宝宝是非常有害的！因此对于7个月以下的孩子是坚决不能使用学步车的。因为7个月前的宝宝腰腿部骨骼和肌肉力量都不是很强，长时间站立或行走对宝宝的生长发育不利。不要以为早点让宝宝接触学步车，宝宝就能早一点学会走路，宝宝都有其生长发育的规律，没必要让他过早学会走路。
因此，学步车必须在宝宝7个月以后，能够支撑颈部并平稳坐立时再使用。每次时间不能过长，不要超过20分钟。学步车的高度要适合宝宝的身高，不宜过高或过低。另外，使用学步车的宝宝的活动应在大人的视线范围之内。
“对于开始学走路的宝宝来讲，学步车有利有弊。”KindyROO亲亲袋鼠国际早教中心教育总监李冰介绍，宝宝在刚开始学走路时，会有一种胆怯的心理，学步车在一定程度上会帮助宝宝克服这种心理，比宝宝扶着其他物体更安全、更不易摔倒。
“但是相比之下，弊更大于利。”李冰指出，用学步车限制了宝宝活动的空间，减少了宝宝正常的锻炼机会，最重要的是，不利于孩子的正常生长发育。因为，在使用学步车的过程中，快速的滑动会让宝宝感到紧张，不利于其智力发育和性格的形成。相反，如没有学步车学走路的话，则有利于提高宝宝身体的协调性和反应能力。
四、宝宝走路内八字怎么办
小孩子刚开始学习走路的时候，都会有各种各样的问题，宝宝走路内八字怎么办？家长不用担心，只要即使纠正宝宝走路的姿态，很快就能够改正过来。那么，怎样教宝宝学走路才能让宝宝一开始就不形成内八字呢？预防宝宝走路内八字的方法就是用最正确的方法教宝宝学习走路，不要让宝宝依赖学步车或者其他工具，练习走路的方式正确，走路姿势自然也不会错。
1、按节奏走
走路内八字的宝宝走路节奏也不会很整齐，所以在教宝宝走路的时候，要把握宝宝的走路节奏。可以由大人数着口令让孩子按照口令踏步。或者家长在前面按照节奏走路，宝宝在后面亦步亦趋地跟着。每天固定联系几次，每次大约半个小时，宝宝就能形成很好的步态。
2、直线练习
在地上划一根直线，或是找笔直的花坛边缘练习走路。让宝宝的钱脚尖和后脚跟都踩在直线上，循环往复地走，步伐由慢到快、由大到小。这种有意识的训练，能够让宝宝形成走直线的习惯，脚掌不会随便向左右偏移，自然也不会出现内八字了。
3、直线跑
画两根直线，距离比宝宝的脚掌宽一点点，可以让宝宝在这两条直线中间行走，保证不要让宝宝踩到直线，这样可以锻炼宝宝最正确的走路方式。可以将这种了联系方法变成一种游戏，如果宝宝能够走完整条直线框，家长就可以给宝宝适当的夸奖和奖励。
步伐错误，宝宝走路不神气
宝宝从爬到走需要一个过程，在孩子学走路的过程中，也会无数次的摔跤，当孩子真正能走上几步，家长比孩子还高兴。不过，在孩子的走路姿势也会存在错误，不及时纠正，可能会影响到以后孩子的走路姿势。
第一种：他走路像西部牛仔
他的双腿叉开，好像经过马术训练似的。2岁前，如果他的双腿像个括号，你不必太担忧。然而，如果一直这样，可能表明有缺钙和维生素的迹象，就需要治疗了。在某些情况下，还可以给孩子的双腿打上石膏，来帮助校正孩子的双腿。但这要在确诊的情况下，由医生来操作进行。
第二种：他夹着大腿走路
双腿呈现x型，一般在不愿意走路(走不了长路，稍走点路就嚷嚷着要抱)、不好动的孩子中较为常见。有些人不友好地称之为“大屁股综合征”。有时，这种姿势是缺少肌肉负重锻炼。一般只要进行一点锻炼，甚至在8岁左右做一点体操训练，就能把这种不雅的走路姿势纠正过来。
第三种：他总跌撞…
会走已经有一个半月了，可他为什么还总是跌跌撞撞的?一直到1岁半，这都是完全正常的。在迈出了第一步之后，还需要大约3~6个月的时间，孩子他才能很好地控制脚步。没有跌跌撞撞的过程，是不可能完全控制自己的脚步的。然而，这个时期的孩子会经常摔跤!他的肌肉还不是很结实。至于平衡的保持，他的内耳还需要一段时间，来记录下所有的参数。不过，到了2岁左右时，如果在公园的小路上走路，他还跌跌撞撞，除非他是有意这样做，否则那就要带他去看医生了。如果医生没有发现神经方面的毛病，他可能会建议你去看骨科方面医生，以排除骨架结构的问题。
第四种：他走路像螃蟹一样
他的两脚朝内，像个大夹子!在刚学会走路的孩子中，这种走路姿势很常见。在最初的几年中，小孩子走路时，头往前探，使他的双脚朝内。大约3岁左右，当他的大腿和小腿肌肉更结实后，这种走路的姿势就会消失。如果他的双脚一直朝内，而且你觉得这种走路姿势实在不雅，你可以在他坐在地上玩的时候，注意让他盘着腿坐，而不要让他叉着腿。或者给他买硬帮的鞋，用不了一年的时间，你就可以纠正他走路的姿势。
第五种：他走路像个鸭子
这是生理问题，因为他还是平足。小孩子需要在走路的过程中，磨练他的脚底的肌肉，练出弧形。95%的孩子在5岁前，脚底会自然出现弧度。蹬三轮或两轮小轱辘童车，孩子脚底弧度会更快地形成。如果你觉得孩子走路难看，也可以在孩子2岁左右时，让他做用脚趾夹铅笔、手绢或大扣子的游戏;在游乐场玩时，拉着孩子的手，让他踩滚桶;或是鼓励他用脚尖走路。婴儿平足是很正常的事情，相反，如果婴儿是弓足，很可能表明存在神经系统紊乱的问题。
我的宝宝学走路啦
一般来说，大部分周岁的宝宝已经会独站，被爸妈牵着手时也能走上几步，15个月时宝宝能独自走路很稳，但由于环境和抚养方式等因素的影响，相同年龄宝宝的动作发育并不完全一样，有的发育快一点，有的则慢一点。一些爸妈看着同龄的宝宝都已经纷纷开步行走，在草地上、花坛边玩得很是开心，而自己宝宝却还是紧紧依偎在身边不肯挪步，或是不肯下地，或是无法让爸妈轻松放手，心里头真是着急呢。
行走是长大的标志
当宝宝开步行走之时，也是他长大的一个标志，他可以移动脚步去任何想去的地方。行走的宝宝可以更方便地接触物体，宝宝活动范围也更开阔了。
10-11个月的宝宝自己能扶着东西行走，但从扶着行走到独立行走，常需要爸妈积极训练。
有一些小器具，可以帮宝宝顺利地行走。这些合适的辅助品，宝宝借助它们行走起来可是事半功倍呢。
借助学步带
学步带是一种系住宝宝双肩和前胸的宽带子，爸妈可以将另一端捏住，并且可以自由调整和宝宝之间的长度，不用时时拉着宝宝的手臂，爸妈由此轻松解脱一只手哦。只是有时候，需要注意学步带的松紧。爸妈也可以用牢固的长布条或窄长毛巾代替学步带。
扶栏、扶家具和扶墙行走是独走的开始
可千万不要小看宝宝扶墙、扶家具慢慢移动身体哦，它是宝宝行走的开始呢。虽然独自站立还不稳当，但通过脚步的挪移，手脚和身体的配合，宝宝的平衡感正不断得到提升呢。
推推小车走得快
推推小车，让宝宝和小推车一起向前走，这也是锻炼宝宝行走的一个好方法。
让宝宝站在小推车的后面，两只小手抓稳当，开始时爸妈可以通过掌控推车扶手来控制小推车前进的速度，等宝宝熟练以后，爸妈就可以放手让宝宝自己推小车哦。
爸妈还可以教宝宝在碰到障碍的时候将小推车朝后，再进行转弯以避开障碍。相信宝宝的能力吧，他会很快掌握的。
玩具也能帮宝宝行走
有些玩具可以为宝宝的行走助力，如一些品牌玩具就提供相应的学行车，它们有着非常可爱的造型，融坐车与学步于一体，宝宝坐着时可以锻炼腿部肌肉，这是学行车的一个重要特点，而等到宝宝会走之后，学行车所附的拉杆与音乐等又吸引宝宝走得更快更好。
此外，拖拉玩具也可以吸引宝宝，锻炼他行走或倒退。
过去很流行的学步车专家觉得帮助不大
学步车曾经是很多爸妈的最爱，但是儿保医生现在认为，学步车对训练宝宝走路没有帮助，而且也不安全。新手爸妈在条件许可的状况下，最好还是考虑用其他辅助工具，让宝宝能够更安全学习走路。
爸妈帮助起大作用
在宝宝的行走过程中，爸妈的帮助起着很大的作用，不管是心理暗示、语言鼓励还是实际的辅助，都将让宝宝早点开步哦。
爸妈一方扶腋下
爸妈一方扶住宝宝的腋窝，让宝宝的双脚踏在爸妈的脚背上，让宝宝随爸妈一起走路，这样也减少了爸妈牵拉宝宝双臂的力量。过一个阶段，则可以让宝宝的双脚踏在地上，逐步向地面走路过渡哦。
爸妈面对面鼓励宝宝开步走
爸爸和妈妈离开一定距离，这个距离视宝宝实际可走的路程而定。让宝宝离开一方的手臂保护，另一方则用欢迎的形式迎接宝宝，开始可以只隔几步远，逐渐地，爸妈就可以拉开距离喽。看着宝宝跌跌撞撞地向你走来，爸妈可不要动不动就去抱住宝宝哦。
用语言、表情、拍手、拥抱鼓励宝宝
给宝宝信心，让宝宝不再胆小、勇敢向前迈步，时时给宝宝鼓励就很重要。
当宝宝不敢向前走的时候，你一定要用诸如“宝宝，你过来吧”、“妈妈在这里等着你”等言语加上微笑的表情和张开双臂努力迎接宝宝的姿势，让宝宝乐于向你走近。
宝宝走到目的地了，要拍拍手表明他做得很好；也可以抱住他再拍拍他，让宝宝感觉到你对他的重要性；还要用言语“宝宝，你做得真好”、“宝宝，你真棒”、“真是个好宝宝”等来激励他；对他微笑，宝宝也会很高兴地笑出声的。时间长了，你会发现宝宝对自己的行为也会很满意，他还会学着拍手称赞鼓励自己呢。
营养要全面健康不生病
营养在宝宝的成长发育中占据重要地位，充足、合理的营养给宝宝的身体注入活力，宝宝的肌肉发育良好，大动作的发展才会顺畅哦。
所以，每天必须保证一定份量的奶制品，而品种丰富的辅食则又给宝宝带来更多营养素，细心、精心为宝宝准备好每一餐，也是爸妈特别要做的呢。
除充足的营养外，身体健康不常生病的宝宝自然发育较快较好，学起走路来也可能比常生病的宝宝快。宝宝一生病，身体虚弱需要休息少活动，当然就会使一些动作发展滞后啦。所以好好照顾宝宝，别让他被病魔袭击到哦。
让宝宝安全行走
行走的宝宝比爬行的宝宝更容易受伤害，膝盖、手肘容易因为身体失重，触地摩擦而“挂彩”，头部会因为撞击而“长”出包包，这些部位需要爸妈特别“关照”。
所以，当宝宝开始学走路、爱上走路之后，不要让宝宝远离你的视线；要避开湿滑的地面，注意路上的障碍物；小心家具边边角角的潜在危险；不让宝宝进入厨房；别让抽水马桶成为宝宝爱玩的宝贝；尖锐物品、器具尽量放置到宝宝够不着的地方，药品或细小用品也要妥善藏好；容易拉下的盖布、桌布上不要放置其他物品，以免宝宝将两者同时拉下而被物品砸伤；烫手的食物也不要让宝宝碰到；在宝宝行走之时不要喂他食物，以免呛住喉咙。
给宝宝一个安全行走的环境，爸妈要做的有很多呢。
经过爸妈和宝宝的共同努力，宝宝肯定能够迈开大步，用自己的双脚边走边看体会这个精彩的世界。
宝宝走路Q和A
走路跌跌撞撞怎么办，早走晚走有什么关系？……爸妈的问题很多呢。
关于宝宝学走路的各种疑问，我们为您来一一解答哦。
Q1.早走路好吗？
A不能纯粹地说早走路好或不好，如果宝宝的身材比较轻盈灵巧，那么早些走路不会对宝宝有多大影响。而如果宝宝还没有达到走路的月龄段，但爸妈希望宝宝早走路的心情又比较迫切，很早就训练宝宝学步，那对宝宝的腿脚发育是不利的。
Q2.不经爬行直接走路？
A现在的观点是，如果宝宝缺少爬行的锻炼，宝宝不会因此而不聪明，但对他的大动作发育
将可能起到延迟作用。
宝宝的爬行促进他的大脑发育，特别是对剖宫产的宝宝，更能促进他的前庭发育。
Q3.头大、肥胖宝宝走路晚？
A小年龄宝宝的脑袋和上身相对都比较大和沉重，头围较大和体重较胖的宝宝更是如此，所以这样的宝宝走路晚也是很正常的。遵循宝宝自身的发育进程，控制宝宝的体重，就不必太过于担心。爸妈对头围较大的宝宝更不能过于心急，要多听取儿保医生的意见。
Q4.为学步宝宝选择鞋子要注意什么？
A为宝宝准备一双合适的鞋子也能为宝宝顺利行走加分。鞋子除了要合季节之外，还要合脚。鞋码表示的是鞋底长度，鞋内长度才是宝宝的实际脚长，宝宝的脚长得很快，鞋子要比宝宝的脚长12、13毫米才比较合适。鞋的底子要硬一些，宝宝走路着力会更好，鞋面是棉料或皮质的，宝宝的脚才不会被捂着不透气。
买鞋要试才知道合不合脚，带宝宝到买鞋处亲自试一下，鞋子应该可以轻松穿脱，还能放入1个手指头，或脚趾头处留出1手指宽的位置。
Q5.除了鞋子之外，对于学走路的宝宝，在衣服上也需要特别注意什么吗？
A如果把宝宝裹得像个“粽子”一样，或衣服不合身，宝宝拔步也不会轻松自如。所以选择宽松舒适的衣服能让宝宝在不受束缚的状况下学着走路。
衣服的领口、边及下摆应该不能勒着宝宝的皮肤，连身衣服要容易穿脱，因为宝宝一活动起来非常容易出汗，所以衣服需要经常更换。上下分开的衣服，裤子的腰头要松紧合适，否则宝宝的小肚肚上准会起一圈红红的勒印。
爸妈喜欢给小宝宝穿开裆裤，但女宝宝最好要穿上尿不湿，而季节寒冷时，还是给宝宝穿上满裆裤吧。
Q6.走路时腿是弯的怎么办？
A这是一种生理现象，通常会逐渐消失。但如果爸妈过早训练宝宝走路，宝宝的下肢还没有强壮到可以支撑自己身体的程度，极易形成“外八字”，可能以后真的就会发生腿弯弯的情形哦。
Q7.宝宝为什么一走就走不停？
A这和宝宝会站时一站就站很长时间有点类似，宝宝可能不知道怎样让自己停下来。爸妈要当心宝宝别被障碍物给绊倒了，也许过不了几天，宝宝发现停下来再走走，感觉会更好些呢。
Q8.宝宝走路跌跌撞撞的，让我们好担心。而且宝宝走路看起来像蟹行，一个肩膀还是耸着的，有什么问题吗？
A宝宝刚开始学走路，当然是不稳当的啦。他要控制自己的身体平衡，所以看起来是有些侧着行走的，双手会举起，有时肩膀也会耸起。但只要宝宝的步伐并不是歪歪斜斜地失去方向，没办法到达目的地，爸妈就不用太过于担心。而如果宝宝一直无法控制好自己的行走方向，爸妈则要考虑带宝宝就诊。
Q9.宝宝会走后，每天要不要给他限定一个时间，以免太累？
A不需要。宝宝如果觉得累了的话，他自己会表现出来的，如蹲下来不愿意再站立，或者索性就坐在了地上；如果爸妈牵宝宝的手让宝宝行走，宝宝也会转回来抱住爸妈的两腿，而不再向前走呢。多给宝宝走路的机会，让他去探索更多的世界。