幼儿能力培养

IQ评测，能力更重要。

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妈咪IQ小测验

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《妈咪IQ小测验》，仅供您在工作和学习中参考。

怀孕篇

□1.当怀孕8～10周左右就会感觉到胎动了。

□2.妊娠纹除了肚皮之外，还可能出现在胸部、臀部、大腿等部位。

□3.有人说“生一个孩子掉一颗牙”，是因为胎儿吸收太多母亲身上的钙质，使得母亲钙质不足而掉牙。

育儿篇

□4.鹅口疮是口腔内的念珠菌感染，在舌头及口腔内侧可发现白色小乳状的斑块。

□5.新生儿经常一听到声响，就会出现双手向上、向内举的反应，这是因为他受到惊吓，应该要收惊。

□6.异位性皮肤炎的宝宝主要是因为本身皮肤不好，所以只要勤抹乳液、穿棉质衣服，和饮食没有多大关系。

正确解答

1.×

妈妈要感觉到胎动，通常是在怀孕18～20周前后，而第二胎以上的妈妈可能提早到16周左右可以感觉出胎动，如果都没有感觉到胎动，就要请医师检查。

2.○

妊娠纹并不是每个孕妇都会出现的，而且出现时分布的范围也因人而异，基本上腹部增加最大，所以妊娠纹最多出现在腹部，至于胸部、臀部、大腿也可能因为怀孕期间的增大，而出现妊娠纹。

3.×

怀孕期间主要是为口腔唾液呈酸性，容易引起蛀牙，加上有些母亲喜吃酸、甜食物，又没有做好口腔清洁，才使得牙齿容易出现问题。否则，多生几胎，母亲的牙齿可就掉光了。

4.○

每个人口腔及肠道内都可能有念珠菌的存在，而六个月内的新生儿因为抵抗力较差，如果受到念珠菌感染时，就会发生鹅口疮。只要经由医师给予药物涂抹，很快就会痊愈。

5.×

其实，这是新生儿正常的本能生理反射，通常4个月之后就会慢慢消失，跟惊吓、收惊没有关系。

6.×

异位性皮肤炎是过敏儿三大症状之一（另二项为气喘、过敏性鼻炎），无论是环境、饮食、日常照顾，父母都要多加用心，才能改善宝宝的过敏症状。

采访撰文/高敏君

采访撰文/妇产科总医师董宇红

小儿科主治医师林育庆

性格、智力测评及其他（下）

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，早教最孩子的成长很重要吗？以下是小编收集整理的“性格、智力测评及其他（下）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的孩子以前也有和你孩子一样的情况，首先我们家长一致认为要改变，只要有机会我们就鼓励他去交流：例如：我到邻居家抄水表就带着小人，阿姨给个好吃的，他只盯着不说话，我就鼓励他，在接受好意的同时，开口说话。还带他参加同事孩子的聚会。现在他已经在外人面前开始开口说话了。你不要着急，只要不断努力，会有进步的。……

lices的回复：（写于2/13/0111:25:16PM）

我曾经带儿子去参加过测评，但是我并不认为它能全面表述我孩子的情况。因为我孩子更擅长的东西并不在他的测试里面。但是通过测试可以说明我儿子在某些方面的欠缺，在以后的培养中可以注意一下。

对待测试结果一定要有一个正确的心态。有的时候，我觉得孩子没有达到书上或评测的标准，可能还没到那个阶段，孩子哪有都一样的？我儿子以前根本静不下来，过了春节后，他能够自己坐在那玩半天不动窝，真是长大了，就有些变化。

qqmm的回复：（写于2/13/018:01:23PM）

有关孩子不肯在众人面前表现自己，我觉得不必太在意了，并不全是孩子内向的问题，有时是孩子不自信的表现，我家的宝宝也有过这样的情况在上幼儿园前，就会很多儿歌等，上幼儿园后也和小虎子一样就是不说，甚至连人也不叫，我当时很着急，越让她说她越不说，后来我想顺其自然吧大人也要尊重孩子呀，就再不强迫她过了一段时间，她适应了幼儿园的生活后，慢慢开始在众人面前表现自己了，我们及时给她鼓励。现在已经能在各种场合很好地表现自己了。

给孩子一点时间，相信孩子，是最重要的。

性格、智力测评及其他（上）

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，孩子早教最适合的年龄是多大呢？以下是小编为大家精心整理的“性格、智力测评及其他（上）”，仅供参考，希望可以帮助到您。

这几个话题是我发到我们妈妈宝宝小组里的，在这里也给大家提出来，想听听大家的看法与建议。

第一个话题是关于如何让孩子性格开朗。我家小虎子两岁半了。他的性格比较内向。比如我们带他参加一些宝宝聚会或是活动，他都不爱凑热闹，而是拿个玩具自己在一边玩或自己在一边看书。他已经会很多儿歌和歌曲了，可当老师让会说儿歌和会唱歌曲的小朋友上台表演时，人家只会一点儿或者根本不会的小朋友都迫不及待地跑上台去表演，而在家里说得头头是道的小虎子却说什么也不肯上台。妈妈在一边鼓励他，让他上去，可他就是不肯，宁可在底下自己悄悄说也不当众表演。再比如我们前两天去当当妈那儿参加奥尔夫班，老师在上面唱：“谁有红颜色的纸？”其他有红颜色的纸的小朋友都用同样的音调回唱：“我有红颜色的纸。”可小虎子就是不回唱，其实他早就认得红颜色了。等回到家中，妈妈没让他唱，他倒自己在那儿唱上了：“我有红颜色的纸。”说明其实他都知道，可是在大家一起做游戏，一起唱歌时他都不积极做出反应，不积极回应老师的要求。可能是由于每个孩子的性格不同，可是妈妈还是希望他能够活泼大方。想请问大家，有什么好办法能改变这种状况？谢谢了。

第二个话题是关于孩子的测评。我家小虎子两岁半了，我买了《中国儿童智力方程》一书，每个月都对照一下，只是作为参考。小虎子的发展有的项目比较超前，有的项目就落后一些，但都差不多，比如这个月不会的项目下个月就会了。我觉得每个孩子的发展都不是完全一样的，世界上没有两片相同的叶子，要自己和自己比，而不是用自己的短处去比别人的长处。我从来没给小虎子做什么测评，因为我觉得这些都没什么用，只要他是在健康快乐地成长，才是最重要的。特别是在我听了一个朋友的经历后更坚定了我不做任何测评的看法。

我的这个朋友已经移民加拿大，她的儿子是98年12月份出生的，十分聪明可爱。她有一次花了100多元到北京的一家婴幼儿服务机构给她儿子做测评，做了半个小时的测评，得出的结果是29分，据这家机构说70分以下的就是智能落后。好在我这位朋友是个很了解自己孩子的人，说这样的结果根本就不对,哪儿能根据半个小时的测评就得出这样的分数呢？而且孩子是有情绪高低，心情好坏的，怎么能这么判断呢？这位朋友以后再也不做此类测评，孩子现在两岁多，发育得很好。

不知大家对此有何看法？你是否给孩子做过测评呢？经过是怎样的呢？请提出你对这方面的看法，好吗？

第三个话题是上班族爸妈如何对孩子进行早期教育？已经有妈妈提过这个话题，想再提出来和大家讨论。我是上班族妈妈，在外企上班，平时很忙，连上网都没有时间。常常是忙了一天后回到家连话都懒得讲。可是孩子的教育也很重要，但是如何合理地运用时间，先自己系统学习科学的教育方法，再运用这些方法教育自己的孩子呢？请有这方面经验的妈妈多多指教。

谢谢大家！

性格、智力测评及其他（下）

宝宝的情绪比智力更重要

一个婴儿早在懂得使用语言之前，就会传情达意了，并且能从这种互动中获得安全感、自信以及各种信息，进而才能顺利学会肌肉运动、语言、认知等技能。

那么，如何才能及早知道宝贝将来的情绪是怎样的呢?用一颗糖果就能进行预测，这就是著名的“糖果实验”。在这项长达40年的实验中，科学家发现，通过观察孩子抵抗糖果诱惑的能力，可以预测他今后的人生道路。

科学真相

美国斯坦福大学的研究人员在20世纪60年代开始了这一实验。他们找来数十名孩子，每人面前放一颗糖果，告诉他们糖可以吃，但如果10分钟后再吃就可以多得到一块。当研究人员出去后，这些孩子中有1/3马上开始吃。剩下的孩子则用尽了各种方法让自己撑下去;有的闭上眼睛不去看诱入的糖果，将头埋入手臂中，自言自语，唱歌，玩弄自己的手脚，甚至努力让自己睡着，但是依然有1/3的孩子开始坚持却在后来放弃了。不过，最后1/3的孩子一直坚持到了研究人员回来。这些有意志力的孩子最终得到了两颗糖果。

14年后，研究人员再次调查了这些孩子，发现不同反应的孩子在情绪与社会交往方面的差异非常大。4岁时就能抵抗诱惑的孩子到了青少年时期，社会适应能力非常好，比较自信，人际关系好，能很好地面对挫折气有主见且学业出众，在追求目标时也和小时候一样能压抑立即得到满足的冲动。

而那些马上吃糖果的人，成年后缺乏自信，与人相处不好，容易怀疑、嫉妒或羡慕别人，而且和小时候一样不易压抑立即得到满足的冲动。

糖果实验显示了童年时期的一个很小的行为，长大后却扩大为社会、情感等多方面的能力。很多事情都取决于压抑冲动的能力，包括减肥、读完学位等。因此，如果孩子欠缺情绪控制能力与成熟度，再高的智商也无用武之地。