经常听到妈妈们唠叨：“你这孩子怎么这么不听话!”可专家们告诫父母，“太听话的孩子问题更大，因为他们很可能失去更重要的东西——创造力。”
经验证明，“淘气”的男孩子往往比“老实”的女孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广，大脑受的刺激多，激活了孩子的智能。因此，给孩子一点“不听话度”对提高孩子的创造力是有好处的。
我们中国的老传统是喜欢老实的孩子。父母总希望孩子规规矩矩，百依百顺，孩子稍一调皮就不能容忍，往往是管得过死，限制过多，把孩子的创造性给扼杀了。其实调皮、好动是儿童的天性，也是创造力发展的幼芽，只要不出大格，不要限制太多。
什么都看着大人的眼色行事，唯唯诺诺，将来注定是个没出息的孩子。
创造力高的孩子招人厌
据美国旺尼苏达大学教育心理学主任托伦斯研究，创造力高的儿童多数具有三个让人讨厌的特点：
1、顽皮、淘气、荒唐和放荡不羁;
2、所作所为时逾常规;
3、处事不固执，较幽默，但难免带有嬉戏态度。
创造力、听话，如何兼备
第一，我们要求孩子行为上要基本听话，整天打架、骂人、不听话不行，但思维上可以不太听话，可以有自己的想法。
第二，孩子小时，以听话为主，要培养良好的行为习惯，孩子大了应给一点“不听话度”，甚至行为上也可以有自己的做法。
美国总统尼克松写了一本书《领袖们》，他说，中国的教育制度可以为群众提供很好的教育，但却失去了中国的达尔文和爱因斯坦。因为中国的教育制度过分强调每个人要样样都好，样样搞统一，从小把他们训练得十分驯服，不允许有独立见解，更不允许有爱因斯坦称的“离经叛道”，这样只能培养出守业型人才。父母要真心热爱创造型孩子，就不要对孩子求全责备，不要用传统的观点把孩子训成“小老头”。
美国科学家福克曼说：“固执与执著两者之间的区别非常微妙，如果你的想法成功了，每个人都说你非常执著、坚持不懈;如果你没有成功，人们就说你固执、顽固不化。”西方人认为应该允许孩子“固执”，因为那里面可能有执著，应该允许孩子“不听话”，因为那里面可能有创造。
“蓝太阳”的寓意
国外有一个孩子，父母让他画太阳，他画了一个蓝太阳。问他：“你怎么把太阳画成蓝色的?”孩子说：“我画的是海里的太阳。”父母说：“好极了，你太有想象力了。”
有一位幼儿教育专家到国外看到一个幼儿用蓝色笔画了一个“大苹果”，老师走过来说：“嗯，画得好!”而且爱抚地摸了摸孩子的头，孩子高兴极了。这时中国专家问教师：“他用蓝色画苹果，你怎么不纠正?”那个教师说：“我为什么要纠正呢?也许他以后真的能培养出蓝色的苹果呢。”
外国家长这样容忍孩子“不听话”是有道理的，它可以保护孩子的想象力，激发孩子的创造力。允许孩子“不听话”指的主要是思维上的“不听话”，孩子们看到的世界是独特的，他们的想象力是很丰富的，如果我们用成人的思维方式对他们粗暴地干涉，就会扼杀他们的想象力和创造力。给孩子一点“不听话度”就是对他们创造思维、创造欲望的保护。
“管而不死、活而不乱”乃最高境界
创造人格中“敢”字很重要，敢想、敢说，敢做才有创造，给孩子一点“不听话度”就是不同意见，敢于实践，这是非常重要的。我们家长应该接受“听话是优点，太听话是缺点”的观点，对孩子的教育要做到“管而不死、活而不乱”。
创造需要一定的时间和空间。如果把孩子捆得死死的，一点自由支配的时间都没有，他们怎么去进行创造?家长应该给孩子更多的时间和空间，让他们去“淘气”，让他们自由自在地去遐想、去活动、去创造。
延伸阅读
孩子太听话怎么办
孩子太听话是坏事？聪明父母用3招，孩子长大有主见更优秀。每个父母都希望自己的孩子是个听话懂事的好孩子，但是往往事与愿违。
但有时候，太过听话的孩子长大往往会没主见，如何把握好一个度，和孩子正确沟通？一起来学习吧！
太听话的孩子，长大或许会这样
孩子成长有属于他们的自然生长和天性，他们天马行空，活泼好动，对周围一切事物都充满好奇心，他们还未对社会规则有所建立，所以常常会“犯错”，家长想要避免孩子走弯路，而让孩子一味的“听话”，孩子的成长未必能够美满。
1孩子长大更容易叛逆
很多父母都会将自己的希望放在孩子身上，想把自己没有得到的东西，交由孩子来实现。
而这往往会让孩子被压抑在“听话”之下，久而久之，更容易出现“叛逆”的消极做法来表达自我。
因为孩子的压力也需要宣泄口，而且这样的反差往往父母无法接受，对孩子的未来也是很大的负面影响。
2孩子长大没有主见
因为听话的孩子往往身上所有事情，都是家长一手包办，随着长大慢慢就会发现这样的孩子缺少主见。
无法表达自己的想法，甚至不去思考，“都行，都可以”，做任何决定都是以获取他人肯定为主，而失去了自我，有的孩子会变得内向和自卑。
正确让孩子听话，这3点很重要
1有底线和原则
没有底线和原则的妥协，会带来很多的伤害，孩子小对于这个社会的规则还没有掌握，他们需要自己去探索。
家长应该要做的是让孩子在不打破原则和底线的前提下，去尝试“犯错”，从而让孩子自己积累经验。
在规定范围内给孩子选择的权利，也能保护孩子成长的规律。
比如，带孩子去超市，孩子想要玩具，可以和孩子约定这个月只能买一样，由孩子自己决定要哪个玩具，可以多几次思考后再决定。
在规定的范围里给孩子选择的权利，能够促进孩子自我意识发展，让孩子能够主动思考和规划。
2家庭教育要一致
很多时候，规则被打破是最严重的问题，比如父母规定孩子一周只能吃一次糖果，可规则在爷爷奶奶这里却随意被打乱，久而久之孩子知道判断后，就会出现前后不一，在父母面前不要糖，在爷爷奶奶面前要糖的情况。
父母对孩子的教育和规则必须具有一致性，这样父母才能有威望，孩子也会尊重父母，遵守规则，不会出现肯定和否定的答案，让孩子陷入自我矛盾中。
3培养孩子自我意识
培养孩子自主意识真的很重要，可以让他们在一生中都免于因为外界的影响而做出错误的决定。
孩子自我意识发展的高峰期就是在“第一个叛逆期”，这个阶段的孩子喜欢说“不”，和家长反抗。
但要知道时期也是培养孩子自我意识的关键时期，父母们应该更加耐心去引导孩子，帮助孩子度过说“不”期。
除此之外，让孩子学会自我保护也是很重要的。
听话是有界线的，让孩子懂得保护自己是最重要的，日常生活中，教育孩子懂得分辨好坏，善恶是很重要的。
告诉孩子无论发生什么事情，爸爸妈妈一定是帮助你，和你一个战线的，给孩子最强的后盾。
希望父母的正确引导能帮孩子找到与规则和平共处的方法，不做一个只讲规则的傻孩子，也不做一个不讲道理的熊孩子。
太听话的孩子是好事吗
你真的受不了孩子的“太听话”?有的时候，有的事情，到底是亲人间的大爱无声，还是与孩子的鱼死网破?父母的爱与付出一定是对孩子好吗?
“我生你养你你必须听我的”
生活中常常听到这些话：
“妈现在活着就是为了你，不然还有什么意思?”
“要不是为了你，我早跟你爸离婚了。”
“你是咱家唯一的指望，我和你爸就靠你了……”
这些父母们，把孩子视作自己人生的全部价值所在。
要孩子平安健康，要孩子活在自己的庇护之下，事无巨细地规划好了孩子的人生，并且期望得到孩子们的绝对服从。
他们不像是在养育一个独立的人，而像是在制作一个“听话、优秀”的“机器”。
最新一季的《奇葩大会》上，心理咨询师武志红讲了一个故事：
一个女孩，和男友恋爱半年多，没告诉妈妈，因此妈妈极力反对他们在一起。
她无法接受女儿的恋情未经自己“审核”，软硬兼施，最终让女儿和男友分手。
但自此以后，女儿也再没回过家。
她离开了母亲，为自己争取到了独立。
武志红却觉得她独立得很惨烈，他说“听话”这个词是存在很大问题的。
“一生下来，父母就帮孩子决定了长大后做些什么，却从没问过孩子，他想要做什么。”
很多时候，父母在完全没意识到的情况下，亲手把家变成了一个“伤人”的地方，让孩子只想逃避。
很多父母常常用“父母在，不远游”，来把孩子“绑在身边”。
但忽视了后半句：“游必有方”。
“一个人在有了明确目标时，可以外出打拼，但一定要告知父母自己的去向，不要让他们担心。”
真正的孝道和爱，从来不要求任何人牺牲自己，成全别人，哪怕是父母子女。
“我很爱你，但我要对自己的人生负责。”这不是自私，而是更纯粹且有尊严的爱。
纪伯伦有一首诗：
“你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这个世界，却并非因你而来;他们在你身旁，却并不属于你。”
再亲密的两个人，终究还是“两个人”。
这世上只有父母的爱是为了离别
黄磊在《小别离》的发布会上提到：
“人生就是一次一次的别离和团聚，世界上所有的爱都是为了团聚，唯有父母的爱是为了让孩子远行。
这世界上最普通的东西就是：父母的爱，儿女的情。
父母应该站在孩子的角度去想，而不要去做自私的父母。
爱过了头，就是自私的爱。那种爱比恨还要伤害。”
台湾电视剧《你的孩子不是你的孩子》中有一集，讲述了一位单亲妈妈，把人生希望都寄托在儿子身上。
一次偶然的机会，她得到了一只可以控制孩子人生的遥控器。
于是每一次儿子做的事情不合她心意，她就按下遥控器，让时间倒流，让儿子“修正错误”。
衣食起居、考试成绩，甚至恋爱，稍有不满就全部重来。
儿子忍无可忍选择自杀，却发现母亲只要把时间倒回前一天，他就连“死都不能死”。
这样扭曲的母子关系，的确是“比仇恨还要可怕。”
究其根本，是父母完全没有意识到，孩子不是一个可以任由自己支配的“物品”，自己不是他们的“支配者”，只是在他们还无法独立对抗世界时，陪他们走一段路。
父母子女之间，分离和放手才是永远的主题：
出生那一刻，孩子离开母体;上学后，是每天暂时的分离;上大学，是更长久的离别;
再后来，工作、组建自己的家庭、拥有自己的孩子……彻底离开爸爸妈妈，离开家。
无论多么不舍，多么难以忍受，这些分离都无法抗拒，谁都不想养出一个“巨婴”，离别是人生的必修课。
因为父母无法陪伴孩子一生，也只有这样，孩子才会成长为一个独立的人。
并且，分离不代表不爱，“母爱最高级的形式之一就是给予孩子自由。”
《无问西东》里，出身名门的沈光耀，成绩优异，能力出众。
原本，他可以凭借家族庇佑，一生衣食无忧;但为了自己内心的追求，他奔赴西南联大。
母亲只是在听闻他想参军的时候说了这样一番话：
“我们想你能够享受到人生的乐趣，比如读万卷书行万里路，比如同你自己喜欢的女孩子结婚生子。
注意不是给我增添子孙，而是你自己，能够享受为人父母的乐趣。
你一生所要追求的功名利禄，没什么是你的祖上没经历过的，那些只不过是人生的幻光。
我怕你还没想好怎么过这一生，命就没了啊。”
沈光耀最后仍然选择了弃笔从戎，为理想献出生命。
母亲面对和自己意见相左的孩子，没有“一哭二闹三上吊”，只是尽全力去挽留、规劝。
或许只是为了那一句“想要你能享受到人生的乐趣”。
做父母可以自私一点
有时，看着一些父母为孩子“操碎了心”，总忍不住感叹一句“可怜天下父母心”。
可是很多时候，这些爱会变成孩子的负担，也会让父母失去自我。
《我家那小子》里的朱雨辰妈妈，自言：“我是用整个生命去对待我儿子的。”
她的爱让人“震惊”：每天早上四点起床，为儿子炖梨汁，一坚持就是十年;
儿子出门拍戏，无论到哪儿都跟着，用小电磁炉给他做饭;
插手儿子每段恋爱，对未来儿媳的要求是“贤妻良母”……
她的全部时间都围着“儿子”打转，好像这是她人生唯一的意义。
可悲的是，她努力扮演好“母亲”的角色，却让绝大多数人都难以理解。
朱雨辰在节目中表现出来的孤独、渴望陪伴，都是她做不到的事情。
不懂得放手，最后造成了两个人的“不完美”。
电影《塔利》，讲述了一位拥有三个孩子的母亲的日常琐碎。
女主角年轻时候美丽、智慧、充满自信。
成为母亲之后，每日给婴儿喂奶，送孩子上学，操心着家庭的一切，生活似乎慢慢褪去了光彩。
她坚持一定要母乳喂养，坚持一定要自己照顾孩子绝对不请保姆……力求让自己要成为合格、完美的母亲。
她得到的，是日渐走形的身材，一点点流失的自信，看着镜子里的自己，她的惶惑无人可诉，但生活依旧步步紧逼。
连她自己都觉得“我年轻时候学的知识在生完三个孩子后都白费了。”
这种糟糕的状态一直持续到夜间保姆塔利到来：她可以完美地处理家务，照顾孩子;她告诉女主结了婚的女人也可以去酒吧狂欢……
事实上，“塔利”并不存在，她只是女主自己幻想出来的一个存在。
她太渴望拥有一些属于自己的时间了。
传统观念里，“父母”两个字太重了。
重到人们常常忘记了，在父母身份以外，他们还有属于自己的生活。
黑龙江的一对老夫妻，花光积蓄买了两套破旧小楼，并把破屋改造成“豪宅”，每月2万元的退休金也都用来享受生活。
他们明确表示，不会把积蓄留给儿女。
《请回答1988》里，东龙妈妈有一段独白：
我的人生，一直被人叫东龙妈妈、大龙妈妈，我不高兴这样，我的名字叫赵秀香。
比起剧中其他三位“全职主妇”母亲，这位“赵女士”对孩子的照顾确实不多。
因为她有自己工作，她不能无时无刻的陪在孩子身边。
但她的孩子却骄傲地告诉小伙伴们：“我的妈妈和你们的不一样，她有自己的工作。”
父母的爱是无私的，但有时，适度的“自私”，既是对孩子放手，也是对自我的成全。
槽值的一位读者说，她的妈妈也曾很“帅气”地告诉她：
“你要知道，我虽然生了你，但你就是你，我就是我。
我赚的钱是我的，用它养你是我乐意，不代表那就是你的。
事实上你一无所有，你想要什么你也得凭你自己本事去赚。”
孩子如箭，父母如弓。
弓用尽力气绷紧，拉开，最终也只是为了箭能够飞得更远。
可是箭的勇往直前，不仅需要弓的蓄力，还需要离弦那一刻的放手。
爱从来不仅仅是付出和牺牲。
孩子太听话会失去其自身动力
当然，孩子毕竟是孩子。11岁的孩子不能开车，不能选举，甚至不能独立，必须有大人监护，也必须听父母的话。我们也经常遇到过必须让孩子听话的情况。但是，简单命令是最懒惰的办法，结果往往造成孩子不情愿，甚至反叛。最好的办法，还是和孩子平等地讨论。比如我们碰到的一个大挑战，就是让女儿练钢琴。女儿喜欢钢琴，可就是不肯练。我们和她谈过许多次：“如果你不想学，就不必学。如果想学，我们就支持你，那就要学出个样子。”女儿也坦承地告诉我们，她不想当职业音乐家，只是希望保持这个爱好。于是我们告诉她，不必一天练三四个小时。但是，即使是业余爱好，一天一个小时或者45分钟还是要有的。否则弹不出个样子，乐趣在哪里呢？她对此没有异议。
但是，一到练时，又要找借口不练。我终于坐下来和她长谈：“我知道你现在很忙，练琴也很苦。爸爸妈妈从来不强迫你干任何事情，是你自己要坚持学下去。甚至爸爸妈妈让你放弃你就会哭。你想要的是结果，但不想为之付出努力。对不对？”
她无奈地点点头。
“不付出努力的人应该得到结果吗？能够得到结果吗？”
“当然不能。”
“好，那你希望爸爸怎么做？爸爸和你讲过朋友家的孩子：她小时候死活不弹琴，最终只好放弃了。到了高中时，她又看见同学弹得特别好，非常羡慕，问父母为什么不让她学。父母告诉她是她自己坚决不学的。结果她很不满地质问：‘你们为什么不像其他家长那样逼我学呀？’”
我接着说，“爸爸当然不会逼你。但你也想想看，如果爸爸不督促你，你即使每周上课，最后还是弹不好，过去学的技艺也浪费掉了。如果爸爸督促你一下，你现在也许不那么舒服，但是你能坚持下去。我现在让你回答这样一个问题：假设你现在二十岁了，钢琴荒废了。你回首过去十年，你是希望爸爸小时候督促你一下、推你一把、让你坚持下来、进而能弹出优美的曲子呢，还是无所谓，觉得爸爸不必来烦你？站在你二十岁的角度看，你希望爸爸怎么做？”
女儿沉吟一下，马上说：“恐怕我还是希望爸爸督促我的。”
“好，我们一言为定。是你要求爸爸督促你。以后爸爸就每天督促你。你还是个孩子。有小孩子共同的问题。做事难以持久。这时候大人帮助督促一下也是有必要的。其实，不仅仅是孩子需要这种帮助。你看看那些奥林匹克运动员：自己花钱雇个教练。教练干什么？其中的一项任务，就是在运动员练不定时大声吆喝，帮助运动员挺过来。现在爸爸就是这种你自己聘请的教练了。”
这就是我们和女儿的关系。我说很难想象她会反叛，一大原因是她很难找到反叛的对象。孩子当然要听大人的话。但是，孩子一天天地长大，也一天天地在学习如何把握自己的生活，而不是被人控制。家长对孩子最大的责任，是不断地让孩子增强对自己生活的把握，让他们学会倾听自己内心的召唤，学会运用理性对生活作出重大的抉择。
许多父母成功地培养了“听话”的孩子，把这些孩子推进名校、送上优越的工作岗位。但是，在这一过程中，孩子把握自己生活的能力不仅没有成长，反而萎缩了。他们变成了听从安排的一代，丧失了自身的生活动力。这，恐怕父母是最大的“祸害”。
早教科普：孩子太听话？这是缺点！
美国教育学家福克曼曾说过：“执着和固执之间的区别十分微妙，如果你的想法成功了，人人都说你执着和坚持不懈；但是如果你失败了，别人便会说你固执、顽固不化。”在西方，家长都认为允许孩子适当固执，因为固执也许会转变为执着；也应允许孩子不听话，因为不听话通常蕴含着创造力。
我们常常能听到几个家长在一起聊天时会问到自己的孩子是否听话，说自己的孩子听话的家长通常洋洋自得，而调皮孩子的家长却忧心忡忡。可是教育学家告诫家长：“孩子太听话其实是缺点，因为听话的孩子一般都缺乏创造力！”
在中国的教育中，老师或家长都比较喜欢老实的孩子。在师长的心中，调皮好动的孩子性格跳脱，需要花费更多的心思，在他们心目中，千依百顺、循规蹈矩的孩子才的有出息的孩子。其实，淘气是孩子的天性，这是创造力萌生的幼芽。只要孩子不是淘气的过火，家长完全可以睁一只眼闭一只眼。那种什么事都看家长的眼色、唯唯诺诺、没有一点儿主见的孩子才是真正没出息的孩子。
有各种案例证明，在创造力方面，听话的女孩子一般比不上淘气的男孩子。原因就是淘气的孩子接触的事情比听话的孩子多，这使得孩子的大脑受到的刺激就比较多，这是孩子智力开发就会更全面，时间一长，淘气的孩子就会变的有创造力。因此，家长应当允许孩子不听话，并在一定的程度上“教”孩子淘气。
美国总统尼克松曾写过一本书叫《领袖们》，他在书中说，中国的教育制度导致了中国很难有达尔文、爱因斯坦这类的伟人，因为中国教育强调学生服从、统一，样样都要优秀，虽然这能很好的为学生提供良好的教育，但是使学生失去了创造力和独立思考的能力。学生虽然循规蹈矩，却失去了“离经叛道”的创造力。所以，家长不应对孩子苛求太多，不要用传统的方法把孩子教育的老气横秋。
但是，调查也发现，有创造力的孩子通常不受老师和同学的喜欢，因为他们身上一般具有令人讨厌的三个特征。
一：常常对规定、守则视而不见。
二：淘气、桀骜不驯、顽皮、放荡不羁。
三：对于任何事情都是嬉皮笑脸。
那么，家长们就应从这些方面吸取经验，教育自己的孩子及具有创造力，又不让人生厌。第一，可以要求孩子行为举止听话、思维思想不听话。第二，在孩子小的时候要以“听话”为准则教导孩子，等到孩子有自己的独立思维时，允许孩子有一个“不听话范围”。
总结：不要再以为“听话的就是好孩子”了，太听话的孩子一般都不如淘气的孩子有创造力。所以，亲爱的家长朋友们，从现在起就教育您的孩子学会有自己的思维吧。