怎么做胎教呢

宝宝的屁股要不要打呢。

大多数专家都反对，甚至称之为虐待儿童，因为他们认为，如果孩子经常被打屁股，他的今后的性格可能会趋向内向和孤僻。

但是，有一些比较“另类”的专家却声称，这算得上是一种实用而有效的惩罚手段，如果只是适当地轻轻地“教训”一下孩子，是没有害处的。

调查发现，有些孩子的确比其他孩子更“招打”。一个脾气比较倔强的孩子和一个性格温和的孩子相比，前者就比较难带，小屁股也更可能挨打。

特别告诫——

打孩子的屁股，其实常常是父母内心不满和怒火的一种发泄：你吵得我头都痛了，现在我要给你点颜色看看。

在这种情况下，打屁股没有任何教育意义。

爸爸妈妈常常着急地来询问：

为什么我的孩子越打越不听话？孩子的屁股到底能不能打？

回答之前，先请爸爸妈妈们思考一个问题：

这是因为他对打屁股的反抗呢，还是因为他对控制自己的行为有困难？

专家的意见——

a)孩子过分顽皮的时候，偶尔的，不带辱骂和暴力性的打屁股，不会造成什么心理问题。

*打屁股是为了让孩子记住，自己过分顽皮会带来这个小小的教训；

*父母下手并不重；

*平常父母很注意营造一个充满爱和理性的家庭环境，这是最重要的。有时候，父母时不时、动不动就训斥和数落的教育方法更令人担心。

b)打屁股的方法并不值得推广。

*打屁股对孩子缺乏有效的纪律约束。这种惩罚只是为了让孩子记住怎样是不合规矩的做法或行为，即，打屁股只能教会他们“什么是不应该的”，而不是“什么是应该的”。

*该行为同时还隐含着“身体力量决定了什么是对、什么是错”的负面含义。事实上，有时候父母们对孩子调皮的行为举止采用“视而不见”的方法反而有效。

c)学做聪明的父母。

*约束孩子的行为,夫妻双方的观点必须一致，这样，孩子得到的信息将始终是一样的，那样，他学守规矩也将会更快。父母之间千万不要形成相互对立的观点，这对教育孩子很不利。

*平时，多留意杂志报纸上专家对于惩罚孩子的看法，看是否能找出一个能令你们双方都满意并且奏效的育儿方法。

*让“自然状况”发生。当配偶或家人因为孩子太过于顽皮吵闹而要惩罚他时，你不要当场跳出来加以阻止，因为只要惩罚是柔和适中的，并不会对孩子构成伤害。而当着孩子的面，夫妻吵架才是最糟糕的。

小贴士：

*做一张“好宝宝”表格。宝宝表现好，就奖励他一个用粘纸笑脸或是小星；

*假装对宝宝的无理取闹视而不见。

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别动不动就打宝宝的屁屁

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？下面是小编精心为您整理的“别动不动就打宝宝的屁屁”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

脑组织位于颅腔内，颅骨通过寰枕关节与人的脊柱相连接。如果家长在打孩子屁股时出手过重、过猛，孩子的臀部突然受到撞击，可经脊柱传到寰枕关节，有可能造成颅骨整体变形，引起脑干的损伤，后果不堪设想。

别动不动就打宝宝的屁屁(

宝宝的屁股家长打不得

打男孩子屁股时更得注意。

家长一般都把孩子按在床上再打，由于孩子挣扎、摆动，有可能被床沿或其他依靠物损伤睾丸，导致睾丸血肿或破损。还有些家长一时气不过，用皮带、鸡毛掸子等其他硬物打孩子，这样会引起臀肌局部血肿，血循环不畅，甚至发生坏死性炎症。

打孩子屁股不但令他们皮肉受苦，还会给他们心灵留下阴影。父母在打孩子时一般会考虑别打坏了要害，却很少考虑孩子也是有尊严的，对父母的教训也有个心理承受的度。

孩子天生脆弱、敏感，极易受到伤害。父母一时的怒声训斥和粗暴行为，往往造成亲子关系的不和谐，严重的还会在自己与孩子之间产生永久性的隔阂。

我们到底该不该要二宝呢？

我们到底该不该要二宝呢？

满足生育第二个孩子条件的家庭已经越来越多了，但是拥有权利，不代表一定要使用权利。因为第一个孩子就已经让你领悟：孩子一旦生下来，就再也不能退回去。而两个孩子的生活将会是什么样子，恐怕超乎你的所有想象。

焦点问题一：要，还是不要?

两个孩子的家庭生活会是什么样呢?我们带你体验一番。

当你只有一个孩子时，你还能够保有很多有孩子前的生活方式，但当第二个孩子到来时，一切都变了。

无论你事先从多少人那里了解情况，你还是很难想象两个孩子家庭的生活。我们目睹了很多悠闲自得、轻松随性的妈妈，竟然变得形容枯槁、精神疲惫。我们听很多人感叹，两个孩子的生活使得他们巴不得从来没有过孩子。的确，当你只有一个孩子的时候，你还能够保有很多有孩子之前的生活方式，比如外出就餐、设计二人世界或者安排长途旅行，但是当第二个孩子到来之后，一切就都改变了。

最大的变化是你再也没有独处的时间了。一个孩子的时候，当他午睡、自己玩或者和奶奶外出时，你还能够做些自己的事情。但当第二个孩子来临之时，这些偷欢时刻就不复存在。好不容易把老大哄睡觉了，老二还在那里等着你陪;老二刚刚肯坐进餐椅好好吃饭，老大却囫囵两口之后准备抹嘴离开了。两个孩子，给你更多的事情和更少的时间。

那么，对这种生活有什么好的建议吗?有。深呼吸，并且接受现实。

你的大孩子和你的老公都会比那个小宝宝显得更嗷嗷待哺，尽管你一千一万个不愿意，还是难免忽视他们。

所有人都在强调，我们应该给小宝宝尽可能多的关怀和爱，毫无条件地拥抱、爱抚和关注。但是，当你有两个宝宝的时候，你该如何分割你的注意力、精力、体力和爱呢?趁老大不注意的时候，好好抱一抱老二?还是借着给老二哺乳的空闲，给老大读两篇童话故事?

此外，你和你的伴侣也会面临这样的问题——你们几乎没有时间单独相处，他可能会觉得你史无前例地忽视他。很多妈妈会以为，爸爸当然能够知道你有多累，你需要帮忙。但是你错了，如果你不说，他不会觉得。

那么，对于这些矛盾有什么好的建议吗?有。给自己找个非常得力的帮手。

好在，驾轻就熟的心态和超乎想象的乐趣将成为你最大的心理支撑，帮你度过最艰难的阶段。

好在，无论有多难，你都会被拥有两个宝宝的乐趣所激励，特别是随着他们的长大，你会发现你再也不用成为老大召之即来的玩伴了，因为已经有弟弟或者妹妹来完成任务了。

慢慢地，你还会被他们相处时的情景和它们之间的关系所吸引和安慰。他们在一起接触的时间越长，他们之间的共同语言和游戏、合作就越多。可能你有一天会突然发现，你已经很难打进他们的圈子中了。

还有一点是你安慰的就是，养育第二个孩子的时候，你已经是半个专家了，很多曾经困扰你的问题将不复存在。有了第一个的经验，在吃喝、睡眠以及行为纪律方面，你会更明确和轻松。你会觉得，第二个孩子比第一个好养多了。

当你变得从容不迫的时候，你也就更容易享受其中了。养育第一个孩子的时候，由于紧张，你可能错过了很多里程碑。但是第二个就不一样了，一切都在你头脑中的时间表里，你知道哪些可以一笔带过，哪些需要着重关注。

现在，让我们具体分析一下一个孩子与两个孩子的利与弊。

※一个孩子

利：只有一个孩子，你就可以有更充足的精力、时间、心思和财力去照料他、教育他和陪伴他，孩子也更容易获得父母的鼓励和肯定。一个孩子当机会来临时更容易把握。

弊：因为得到了全部的关注与爱，一个孩子更容易感受到成材的压力。他知道他是家里唯一的寄托和期望。另外，当父母老去时，没有人和他分担赡养的压力，而他们辞世的时候，孩子将再也没有一个亲人去分享和交流，他只有孤单地留在这个世界上。

该怎么办：家长应该尽早给孩子编织一张亲戚关系网，尽早给自己上一份养老和疾病保险。

※两个孩子

利：孩子从小就有一个伙伴，每天生活中的争抢可以让孩子很早就学会分享、轮流甚至竞争等人际关系，父母不用再刻意去教授这种社交技能。而且两个大人养育两个孩子，可以按照每个人的想法，实现自己的计划。

弊：兄弟姐妹间的竞争会经常出现，特别是那些年龄段比较接近的孩子之间，而家长常常要充当调停人的角色。每个孩子都不可能得到全家人100%的关注，永远会有人和他争夺家人的注意力。

该怎么办：除非两个孩子将要伤及对方，否则家长不要卷入孩子间的矛盾当中。避免两个孩子间的相互比较和不公正对待。

焦点问题二：什么时候要?

两个孩子的年龄差距，会给实际情况带来很大差别。所以，请根据我们的提示，决定你是现在就着手准备，还是等一等再说吧。

※年龄差距在2岁以下

利：

*并肩成长的好朋友。两个年龄如此接近的孩子，会像朋友一样成长。即使他们会有争端甚至动手，最终也会像一对搭档那样相互信赖地长大。年龄差距在2岁以内的兄弟姐妹，相互之间的嫉妒也不那么明显，因为大孩子并没有真正感觉到生活的变化。

*类似的成长阶段。比较近的年龄差距，让你很容易给他们找到一起玩耍的内容。你不必先给一个孩子讲“小兔乖乖”，再给另一个读“哈利波特”，或者是一个要去翻斗乐，而另一个想去博物馆。

*1+1＜2。虽然经常遇到一个困了，另一个也开始啼哭;一个饿了，另一个也嚎叫的情况，但是如果你能巧妙安排，把他们一起哄到床上睡觉或者做一锅饭一起吃的话，你就不会比原先多付出太多。

*爸爸也投入战斗。也许短时间内添两个宝宝，对你们的婚姻有促进作用。如果是一个宝宝的话，通常是妈妈坚守岗位，爸爸无所事事，最终不是妈妈抱怨爸爸袖手旁观，就是爸爸抱怨妈妈满眼都是孩子，没了老公。现在好了，妈妈给老二洗澡的时候，爸爸势必要陪着老大刷牙，谁也别说谁了。

*妈妈尽早重返职场。如果你希望先当全职妈妈，等到孩子上学之后重新开始工作的话，生孩子紧凑一些绝对对你有好处，那样你的事业生涯就不会被割裂得很长。

弊：

*体力透支。毋庸置疑，一个接一个地要孩子对身体肯定是个巨大消耗。而且同时带两个还不懂事的宝宝，对于精神和情感都是一种巨大的压力。如果没有人能够帮助你的话，这会是很劳累的事情。

*巨大的开支。很可能会同时缴纳两笔很大的开销，比如保姆费、托儿费。

*上班妈妈的困扰。如果短时间内享受两次产假，恐怕很难给单位一个交代。

※年龄差距在2~4岁之间

利：

*两个宝宝都享受到充分爱护。当第一个孩子还是上幼儿园之后要第二个宝宝，那么他们两个在3岁以前都能享受到充分的母爱。两个孩子同时争抢母亲怀抱的情形会相对少一些。

*缓解夫妻关系的危机。过些年再要一个孩子，可以让你们的夫妻关系有一段喘息的时间。你们就不至于只盯着孩子，顾不到彼此。

*妈妈自我恢复。休整三年时间，可以让你有机会使自己的生活重新步入正轨，精力和神志都从第一个孩子带来的忙乱中恢复回来。

弊：

*不易玩到一起。因为很多时候要一起做一件事，所以他们之间肯定会有矛盾。这个年龄段之间的友谊，通常是被迫建立起来的。

*抢妈妈。超过3岁的孩子，会很难接受另外一个小东西占用自己的妈妈，因为他已经独享惯了。当你确实要照顾小的而没有时间和以前那样陪伴他的时候，他会有很强的失落感和挫败感。

※孩子的年龄差距在5岁以上

利：

*多一个援手。如果你幸运的话，你的第一个孩子已经能够成为你的小帮手，当你给小宝宝换尿裤的时候，可以让老大帮忙递湿纸巾。

*榜样的力量。你的大孩子已经能够成为小孩子模仿的对象，并从中受益无穷。老大可以按照你给他制定的规矩来约束小的，并且在从小到大的很多事情上都成为老二的坐标。

*财政压力平缓。你可以有一个段积攒期来应付老二的到来，比很短时间内连番轰炸要舒服很多。

*平静而自信。你现在已经比好几年前游刃有余多了。你们可以告别很多焦虑和不必要的担忧。而且，当你们为老大的迅速成长而伤怀的时候，可以再享受一次养育小生命的乐趣。

弊：

*完全不同的生活内容。你的两个孩子会按照各自的阶梯成长，他们的需求也是南辕北辙的，可能一个要你给他讲故事的时候，另一个肚子饿得咕咕叫而拼命地啼哭。你们可能很怕一个人同时面对两个孩子的情形。

*不同的童年。你的孩子们不会像年龄很接近的同胞那样合作和分享，而且他们也会拥有很多不同的童年记忆。

*重新经历折磨。你可能已经习惯了孩子完全自理之后的轻松自在，但是现在，你又要重新回到事无巨细的阶段。每到出门的时候，你又要带上充足的尿裤、奶瓶、奶嘴和换洗衣物，你又要回到没有午睡的阶段，又要经历教走路、教吃饭的劳累过程。

好了，我们知无不言，言无不尽的建议已经完成了。剩下的就看你得决定了。当然，在最终决定要还是不要的时候，还要综合考虑下面几个因素：

1.你和老公是否已经达成一致。两个孩子可不是闹着玩儿的，你们必须一起考虑利弊和责任分配，那样才有可能顺利、平稳地启动双核生活;

2.你家的财政状况。两个孩子带来的经济负担是不言而喻的，不要以为你能够跟超生游击队相比;

3.你的年龄和身体状况。如果你基本坚定了要第二个孩子的想法，看看自己的年龄和身体状况是否允许你马上或者再等待几年怀孕。

4.尊重内心的意愿。如果你的内心里强烈地希望在拥有一个宝宝，而你的老公也不反对的话，那么就尊重血液里的东西吧。

宝宝的入园不适期要怎样有效度过呢

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间，关于入学前的准备有哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“宝宝的入园不适期要怎样有效度过呢”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

快速适应三步曲

每个孩子的适应能力不同，入园适应期有长有短。三个简单的小方法可以帮助宝宝快速适应新生活。

入园前期：培养宝宝定时定点用勺吃饭、用杯喝水、用便盆大小便并会叫、按时自己睡午觉、用语言表达需求等习惯。

入园临近：入园前两个月左右，让宝宝逐步适应幼儿园的作息时间。经常带宝宝去幼儿园散步，以熟悉环境。

入园以后：不可因宝宝哭闹就不去幼儿园(这点对家中老人尤其重要)。可以和宝宝多聊聊幼儿园里的趣事，对他(她)的点滴进步予以表扬，增强宝宝去幼儿园的兴趣。

9月份，宝宝该进幼儿园啦。入园哭闹、拒绝吃饭、不肯睡觉等种种入园不适征候群，令妈妈手足无措，心疼不已。

入园不适征候群

从出生起，宝宝就一直生活在家庭中。进入幼儿园，则是进入一个全新的环境，宝宝必须建立新的生活习惯，以及培养与陌生人(小朋友、老师)的交往。由于年龄幼小，还不具备足够的自我调节能力，又离开熟悉的家人，孩子会对种种变化心存恐惧，精神紧张，具体表现为哭闹、拒食、拒睡，甚至本已能控制的大小便又拉在裤子上。

此外，由于情绪的巨大变化，宝宝不吃或者吃得很少，易导致营养摄入不平衡、免疫力下降。加上第一次过集体生活，孩子们游戏、作息同处一室，增加了孩子受病原体侵袭的几率，一旦个别幼儿得病，抵抗力较差的同伴必然首当其冲被传染。

营养保障最重要

作为幼儿正常的心理表现，妈妈们不要过分担心，应该坚信适应集体生活后，宝宝会更快乐、健康地成长。

对新入园的宝宝来说，营养保障最重要，这样才能帮助从容渡过这段“焦虑时光”。一方面，下课后可以为又累又饿的宝宝准备一顿加餐；另一方面，也可以为孩子补充一些儿童专用的营养素。

宝宝护理要不要找“月嫂”？

相信很多准妈妈总有一大堆的问题：要不要找月嫂？按什么标准考核才能找到一个好月嫂？如果月嫂进了门，与家人的“坐月子”观念有分歧怎么办？月嫂来了，家里的钟点工还要不要请呢？

月嫂的职责范围

月嫂一般分“白天服务”和“24小时带宝宝”两种：前者晚上不带宝宝睡觉，工作时间在8～9个小时，后者更为辛苦，所以报酬会在2500～3800之间，达到普通月嫂薪酬的两倍；个别特级护理的月嫂，月薪会在4000元以上。月嫂60%到70%的工作是参与宝宝的护理和养育，30%～40%的精力则放在帮产妇恢复上。

宝宝护理分为四大块：

1、是照料宝宝的日常起居，包括喂奶、喂水、换尿布、洗澡；为宝宝每天按摩、抚摩，指导宝宝游泳，锻炼身体；

2、是健康方面的专业护理，包括脐带结扎部位的消毒；观察宝宝的大小便、测量体温，万一宝宝身体有异常，提醒并协助治疗；洗涤并消毒宝宝的奶瓶、衣物、尿布等；

3、是常见病的观察和护理，月嫂需判定宝宝是否患有尿布疹、鹅口疮、新生儿黄疸等，并对某些新生儿疾病有预防措施；

4、是宝宝的情感和潜能开发，月嫂需能指导产妇为宝宝做婴儿操，锻炼宝宝的四肢协调能力，开发大脑并给予宝宝美妙的情感抚慰。

产妇护理分成五大块：

1、是产妇的生活护理，包括帮产妇擦身、观察恶露，洗涤产妇大部分衣物；

2、是产妇的乳房护理，月嫂需依据自己的经验帮助产妇通乳，解决乳房胀痛，教会产妇如何清洁乳房和双手后挤奶或进行乳房按摩，教会产妇正确的哺喂姿势；

3、是制作产妇的营养餐和催乳汤水，再保证母乳的产量和质量的同时，防止产妇摄入过多高热量的饮食而急速发胖；

4、是指导产妇做产后恢复操，促进子宫复原、恶露排出并帮助产妇体型的复原；

第五块是经常与产妇交流育儿心得，打破产妇对独立育儿的焦虑状态和封闭型生活的抗拒心理，及时安抚产妇，避免产后抑郁症的出现。

正规月嫂公司派出的月嫂，还要每天书写工作日记，记录每天宝宝护理和产妇护理的心得，以保证自己的工作成效有案可查。

请月嫂省钱方案

一个专家级的月嫂往往月薪不菲，如果产妇家中有人有医务、幼教方面的背景，并可以抽空对产妇提供指导，那么请一个普通级别的月嫂就够了，这样一个月也可以节省千把百元的费用。

好处仔细说

如果家中老人可以帮助带宝宝，或者家中姐妹姑嫂承诺可以轮班带宝宝，要不要请月嫂？我们的意见是，如果经济状况允许，还是请一个。月嫂带来的额外好处包括：

有一个外人介入可以更好地解决产妇的产后抑郁。

有很多情况会造成产后抑郁的高发，包括老辈人要求坐月子不出门不见客，不洗澡不刷牙，让产妇觉得自我价值完全丧失，生活空前封闭；或者是产妇是完美主义者，什么都想给宝宝最好的，发现自己给不了，就郁闷得要命。心理学家发现，疏导产后抑郁的工作由产妇的家人来做，往往是不奏效的；由月嫂来做，效果好得多。月嫂会兼顾老辈人的观念和产妇的身心需求，提出一个折中的坐月子的方案，让产妇的生活范围扩大，身心愉悦；另外，在产妇的家人认为“产妇爱发脾气，难伺候”时，月嫂因为见多识广，更能体谅产妇在产后的轻微抑郁，有的月嫂甚至介绍以前的客户跟产妇认识，让以前的客户跟产妇谈怎样克服产后的烦躁与沮丧，效果相当不错。

月嫂能更有效地培养产妇独立带孩子的能力。

产妇往往对自己的长辈有依赖心，如果发现宝宝的奶奶或姥姥带孩子很有经验，产妇会当“甩手掌柜”，而月嫂不同，她是临时雇佣者，不会长时间留在家中，因此很多产妇会留神观察月嫂的一举一动，以便随时全面接受带宝宝的重任。

“以一当三”的高效护理带给产妇清静的休养环境。

除了双胞胎和多胞胎，我们不主张宝宝的护理由很多长辈“轮班”。频繁地探访、高声聊天、七手八脚地帮忙，对产妇产后的清静休养和恢复，都是一种干扰。我们常常看到，一个宝宝洗澡，三四个大人还摆弄不过来，月嫂一个人就搞定了，这说明娴熟的服务技能在此时对产妇而言，是一剂“定心丸”。月嫂服务得好，对产妇的情绪稳定很有效。

怎么沟通呢

每个家庭请月嫂的时候都对月嫂有着很高的期待，一旦月嫂达不到要求，产妇和家人就牢骚满腹。有时，月嫂公司被迫换了人来，又对产妇和宝宝的状况不了解，导致产妇和家人的情绪波动。有些产妇甚至气得奶水骤减。由此可见，遇到问题，心平气和地与月嫂沟通，争取月嫂的配合，比频繁换人要强。

问题1：月嫂不肯做家务

“月嫂”的基本职责是照顾产妇和婴儿，但有些家庭以为自己是花钱请了个“保姆”，以为家里的一些杂活也是月嫂分内的工作。其实，如果把月嫂当勤杂工使唤，让月嫂替全家做饭洗衣，这其实是分散了月嫂的精力，反而影响其对产妇和婴儿的护理工作。另外，还有些月嫂不肯洗产妇的内裤和袜子，是因为月嫂公司有规定，怕月嫂因此手上带了细菌，对婴儿不利。因此，在雇请月嫂时，产妇最好与月嫂公司签订合同，把月嫂职责范围的事一项项写下来加以确认，这样，雇主不会觉得月嫂“躲懒”，月嫂也不会觉得雇主“老提非分要求”。

问题2：月嫂晚上睡得死，基本不管宝宝

即便是承诺晚上带宝宝的“高薪月嫂”，也不可能24小时工作，如果产妇和家人希望月嫂晚上警醒些，应在晚上17点到23点之间接手月嫂的工作，在这段时间让月嫂适当休息，下半夜月嫂起身照料宝宝也会有精神有体力。

问题3：月嫂留指甲戴耳环，担心刮伤宝宝

合理的要求是可以当面跟月嫂提的，千万不要窝在心里。比如要求“月嫂”讲究个人卫生，剪指甲，不戴任何首饰，以免划伤婴儿，不用婴儿和产妇的餐具和水杯等，不随便索要不合理的费用和物品等。如果月嫂对你的合理建议不予采纳，可以通过月嫂公司进行沟通和调解。

问题4：月嫂不爱笑，家中死气沉沉

有些客户挑刺的不是月嫂的技术，而是月嫂的性情脾气，这说明越来越多的家庭关注到月嫂对优化产妇情绪、缓释家庭焦虑状态的作用。当然可以与月嫂沟通，想方设法使之变得开朗而不拘谨。但最好的办法，还是在一开始，就对所请月嫂的脾性与爱好提出一定的要求。真正的好月嫂，不仅是技术过硬、人品端正，还要怀着爱心来服务，以“解人之难”为骄傲。这需要月嫂有一副热心肠，客户在面试月嫂时，就要特别留心到这一点。

宝宝最需要的“东西”是什么呢？

大多数的父母在物质方面都很满足孩子，但是孩子真正需要的是什么，却只有极少数的父母们知道，以下就让我们来具体的总结下，看看宝宝最需要的“东西”都有那些吧！希望父母们能够认真的对待！

第一件临睡前的一个吻

孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。这是我们了解到的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。还有一些孩子提出：“爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我？”早教网

专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。

第二件请尊重我的个人形象

把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象丸美。

专家建议：给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好！”小护士在外人面前，如实地夸奖自己的孩子。

第三件爸爸妈妈的尊重

把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。

专家建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。

第四件爸爸妈妈给我当榜样

在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。

专家建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。

第五件告诉我做人的道理

孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。

专家建议：你所规定的一切一定要让孩子理解，而且一定是正确的。对一切人和事要平等对待。

第六件让我和爸爸妈妈一起玩

60%以上的孩子，和家长在一起游戏的时间平均每天不到半个小时，20%的孩子不到15分钟，另有近20%的孩子在一天之内见不着家长。对于孩子们来说，再多的玩具，再好的保姆，再高档的幼儿园也代替不了爸爸妈妈。

专家建议：即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿，要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候，你一定要愉快而不是应付，让他知道你非常乐意与他在一起。

第七件给我一个小伙伴

孩子需要与同龄或略大的孩子玩耍，和伙伴在一起孩子能学会妥协、同情和合作，还会发展出一些新技巧、兴趣、责任心等等。可是，没有伙伴成为现在城市孩子最大的烦恼。

专家建议：家长们可以把紧闭的房门打开，迎接孩子的伙伴，或是让孩子走到外边去接触更多的朋友。早期教育

第八件和我一起养成好习惯

在现在这个时候，这一件礼物就更显得重要，大部分孩子觉得以前父母不爱打扫卫生，不爱锻炼，不注意饮食卫生。而近来，家长们都在改变着自己的生活，孩子们很高兴。

专家建议：保持你的好习惯。

第九件给我一个可达到的目标

孩子没有出生就开始学习，孩子刚睁开眼睛看世界就面临着学习的压力，孩子刚会说话就开始让孩子学着阅读，孩子一天天地长大，目标也一个个地增多，学习的压力就越来越大。所有的孩子都不希望家长拔苗助长。他们说：“我们要的是学习的动力而不是压力。”

专家建议：对孩子来说，压力过大会影响他们学习的内在动力。学习的兴趣和动力来自家长的理解和合理的目标要求。

第十件让我们一起笑起来

“我们的父母太严肃，太没有幽默感。”这就是很多孩子觉得影视剧里的父母很出色的一个原因，因为，那些父母总是和孩子一起欢笑。

专家建议：中国的传统使很多父母觉得，在孩子面前就应该严肃，这样才有威严，其实，爱笑的父母会让孩子看到生活轻松和愉快的一面，让他们对生活充满信心。不要总是对孩子一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。

本网站小编总结：其实许多时候，宝宝所需要的很简单，但是有多少的父母做得到了呢？希望看了此篇文章家长们都能够明白孩子真正想要是什么，及时的满足孩子的心理，对于其今后的成长很重要！

35种要诀打造优质宝宝（下）

15、帮助孩子学习使用家里，学校和公共图书馆的电脑设备

在这个科技进步的时代中,若能善加利用媒体科技,即使不出门也能知道天下事。所以，爸爸妈妈千万不要因为害怕孩子学会电脑之后只会打游戏，而不愿意让孩子过早接触电脑，而应该采取比较正面的看法，想想接触电脑之后，可以运用进步的科技与网络，延伸孩子的视野触角，让孩子增加智慧。

培养责任心共同创造亲子聊天时间

16、与孩子谈话并学习倾听

每天花一点时间与孩子谈天是很重要的。因为这一段短短的时间中，是爸爸妈妈借此了解孩子的想法及需要的关键时刻。在这过程中爸爸妈妈需要学习倾听的技巧，不要还没等孩子把话说完就急着要纠正孩子错误的观念。这种急躁带点批评性的举动会让孩子自尊心受伤而不愿意再与你分享她的想法，久而久之容易造成亲子之间的隔阂。爸爸妈妈要了解，孩子虽然小但也有他自己的想法，他愿意把自己碰到的事情和爸妈分享，我们就应该像孩子的朋友，当个专心的听众好好的和孩子聊天交流。

17、当孩子完成家事，给予肯定

2-4岁的孩子喜欢模仿爸爸妈妈的行为，因此开始对做家事充满了兴趣，爸爸妈妈若能为孩子预备适合的工具，如：小尺寸的扫把、托把、吸尘器等，让孩子做家事十分顺手，并且给予孩子适当的工作范围，如：小茶几的桌面、孩子自己游戏的角落这些以幼儿能力可以完成的部分就可以从做家事中逐渐发展出责任感。

18、全家一起外出游览新的地方

放假时全家一起外出旅游，除了可以凭借愉快的气氛增进亲子之间的关系之外，旅途中的所见所闻也能扩大孩子的视野，丰富孩子的知识。为了让每一次的旅行都能让孩子收获满满，建议爸爸妈妈在一开始就让孩子参与旅行的计划，全家人一起收集数据，讨论行程的路线，并事先对于当地的文化做一番了解。在行程中爸爸妈妈也应该鼓励孩子多运用其感官做观察及比较，并发现异同以培养孩子的逻辑思考能力。

19、提供孩子扮演类型的玩具

在给孩子玩具时，应该酌量增加扮演类型的玩具，如：洋娃娃、绒毛动物玩偶、厨房用具、各行各业的工具及服装等，因为孩子可以透过扮演游戏中角色的扮演学习社会性行为，了解社会真实的样子。爸爸妈妈可以在家中的一个角落为孩子布置一个扮演区，只需用矮柜做一个简单的区隔，这样爸爸妈妈又可以观察到孩子玩游戏的状况，又可以让孩子有一个半独立的空间自由发挥。另外要提醒爸妈的事情，提供给孩子的玩具、道具最好是孩子生活中熟悉的物品，并且不要脱离平时居家生活太远，这样孩子才可以通过平常观察爸妈的行动，学习和模仿社会性行为。

20、给孩子自由的时间可以做白日梦和幻想

允许孩子有爸爸妈妈期望以外的答案，是激发创造力的关键之一。大人们对于是非对错的答案往往已经是很固定且僵化的，对于还没有受到限制的孩子还言，生活是多姿多采有着无限可能，因此给孩子一些空间、时间让孩子自由想象，将很可能是孩子日后工作创意、创造力的重要来源。

分享成功经验建立正确价值观

21、和孩子一起分享成功人士生平的励志类故事

幼儿吸收性心智的特质让幼儿容易受到环境的影响，环境中所提供的成功典范故事分享，将在不知不觉中开始影响孩子的思考模式和行为表现。因此，爸爸妈妈应该和孩子一起阅读成功人士的励志类故事，提供孩子们好的学习典范。

22、不要用酬劳贿赂孩子

孩子需要鼓励以促进良好行为的表现，鼓励可以透过许多不同的型式。其中较不合适的是用物质来鼓励孩子，老是用礼物、零用钱、吃好吃的东西来奖励孩子，这样的方式容易让他们产生错误的价值观，也容易造成孩子对于物质的欲望需求越来越大。

23、建议孩子加入他感兴趣的小团体

团体生活可以帮助孩子脱离以自我为中心的想法，调整自己的态度，表现出符合社会期望的行为。爸爸妈妈可以协助孩子选择一个团体,如:幼儿音乐班或社区中所成立的亲子互动团体。透过团体的互动孩子会渐渐发展出社会生活的技巧并达到社会化。

24、和孩子讨论新闻以激发他的兴趣

以适合孩子的方式和他一起讨论新闻时事，能帮助孩子融入社会生活，了解自己也是国家社会中的一员。五花八门的新闻内容能引发孩子对于社会的关心，不过在引导孩子关心社会的同时，爸爸妈妈也要注意到有些未经处理的新闻画面及题材是不合适给孩子看的，因此爸妈和孩子讨论新闻之前，应该先筛选掉那些不合适孩子的内容，以免造成心灵上的污染与伤害。

25、不要有刻板性别印象

随着社会的发展进步，许多在以前由男性担任的工作现在也可以由女性来做，而许多女生从事的工作现在也可以由男生担任，例如护士等。因此爸爸妈妈提供给孩子的玩具和游戏可以不用过分强调刻板性别角色，以免与幼儿在现实生活中所见有落差，同时也让孩子发展正确的两性关系。

尊重孩子的个性培养自信心建立

26、避免拿孩子与其它人比较

每一个孩子都是一个独立的个体，有其独特的能力与性格。因此没有任何一套标准可以适用在所有孩子的身上，爸爸妈妈更不应该拿孩子和其它小孩做比较，应该尊重每个孩子的个别差异。其实，如果希望孩子更好，爸爸妈妈应该只要帮助孩子与和自己过去的行为作比较即可。

27、做有原则的父母亲

年龄小的孩子由于对环境都很陌生，因此仅需要一些简单明确的规则就可以依循，特别是有关常规的建立。而孩子是否能够清楚了解规则、分辨对错并遵守，其实与爸爸妈妈能否坚持自己订下的原则有十分密切的关系。

28、给孩子买一些能展现其优点的礼物

能展现孩子优点的礼物，例如喜爱音乐的孩子可以在他生日送他一只笛子，爱运动的孩子则给他一个小足球，这些“投其所好”的礼物，可以促进孩子对于兴趣、学习的坚持，更能增进幼儿的自信心。

29、鼓励孩子思考他的未来

虽然未来还很远，离真正长大独立还有一段时间，但爸爸妈妈仍然可以从小开始启发孩子的思考，让他想象自己未来想做什么，如果要达成上述目标现在应该做怎样的准备。但爸爸妈妈在鼓励孩子思考他的未来时，应该要避免将自己对他的期望强压在孩子身上，要知道孩子的发展是具有无限的可能的，希望他们思考未来，目的是在培养孩子独立思考的能力，而不是要孩子就依着爸妈的规划走。

善用家庭机会教育接受孩子的一切

30、把家里变成学习的地方

孩子的心智发展必需从做中学。因此应善加利用日常生活中的机会，帮助幼儿有效的学习。例如：厨房可以是很好的学习数学及科学的地方，洗澡时可以学习浮与沉的概念，照顾动物的活动让幼儿能认识动物的构造和习性。

31、教导孩子相信自己的直觉和信任自己的能力

在日常生活中爸爸妈妈要多多赞美孩子并肯定其能力。当孩子知道自己是一个有能力的人，就会充满自信。

32、给孩子选择的权利

要培养孩子做决定的能力，爸爸妈妈可以提供问题、解决之道给他选择，同时选择的项目不需要很多，因为太多的选项容易让孩子不知道该如何做决定。当孩子做出错误的决定而导致不好的结果时，孩子会从失败的经验中学习如何做出正确决定的技巧。

33、在家里设置一个放置孩子作品的角落

固定的作品展示区让孩子学习大方的表现自己的能力，和他人讨论自己的作品，增加与他人互动的话题及语言学习的机会。

34、鼓励孩子处理他遇到的困难,帮助他学习如何解决遇到的困难

大多数的孩子遇到问题时都会直接寻求爸爸妈妈的协助，太会帮助孩子处理问题的爸妈往往会教出依赖心很重的小孩。爸爸妈妈不要小看孩子的能力，他们也能够自己处理一些不太复杂的问题。因此爸爸妈妈应该从旁辅导，给孩子机会自己学习解决问题。

35、能接受孩子的一切，包括优点与缺点

重视幼儿的个别差异，尊重每一个孩子的不同之处，学习去欣赏每一位孩子的优点，如：莉莉在记忆方面的学习成果虽然不佳，但她在理解力的部分表现良好。爸爸妈妈应该多看看孩子的优点，并且花些时间想一想是否一定要孩子改进缺点，有时候换一个角度思考会发现其实这些缺点也没有想象中的严重。

入园后宝宝们要不要一直坐直？

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面是小编精心为您整理的“入园后宝宝们要不要一直坐直？”，供您参考，希望能够帮助到大家。

入园后宝宝们要不要一直坐直？

9月4日上午，在第25个教师节到来前夕，温家宝总理坐在北京市第三十五中学的中学生中间听讲，腰板挺直，坐姿端正。细心人发现，图中六个学生居然有五个是“小眼镜”，而且清一色地扭着身子趴在桌上，歪着身子写字。正确的写字姿势应做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”，现在有多少学生能够做到呢?

老师感概：幼儿园的孩子坐不直了

我第一天教他们写汉语拼音“ɑ”，还没交代如何坐好如何拿笔，他们几乎全都趴在桌子上开始写了，而且个个都是捏着笔尖写字。我赶紧叫停，给他们示范读书写字的姿势，孩子们蛮有兴趣地笑着模仿，但等我说完，他们全都又趴下了。

于是我用了一整节课纠正他们的姿势，但第二天，他们依然如故。开学三天，我不知道喊了几百声“坐直一点，手离笔尖远一点”，累得嗓子都要哑了。

与此同时，我还发现，我的教学似乎有点多此一举，学生们都已经会读也会写了。原来，这些孩子在幼儿园上大班时，已经把一年级课程全学了。但是，前两课都附有“习惯养成”一项，内容是“眼离书本一尺远”“手离笔尖一寸远”“胸离书桌一拳头”三句，没有一个孩子会照着做。

随后我了解到，附近的幼儿园几乎都是这样做的，有一家甚至给第一天上幼儿园的小班孩子布置“家庭作业”，让孩子第一天就开始写字。我亲眼看到邻居刚满3岁的孩子趴在小凳子上艰难地写字，真想去幼儿园告诉那里的老师：别这么急着让孩子写字，至少也得叫孩子坐直一点吧。

学校里整齐划一的学生坐姿经常被不少人批评，认为这样的统一要求扼杀了学生的个性、自由和创造性。幼儿园里的坐姿是否要做要求呢?有些人反对幼儿园统一端正坐姿，有些人则坚决拥护幼儿园加强坐姿教育及良好坐姿习惯的培养。

反对派幼儿园教育不需要统一形式

在幼儿园的游戏、教学、活动过程中，幼儿可以随意地表达，思维活跃，思路开阔，踊跃举手发言。但是，许多幼儿的坐姿却很不端正：有的时不时时站起来，有的把脚登在前面的凳板上，有的斜靠着椅背，有的伏在桌上双手托腮……有的认为，幼儿园就该这样，正是因为气氛轻松，孩子们的思维才会如此活跃，此时不必过多强调规矩，更不必去要求幼儿统一坐姿。

约束幼儿发展。

中国式的传统教育，要求学生个个坐端正，守纪律。学生个个坐端正听老师讲，属于接受学习，被动地接受，不利于学生思维的发展、个性的形成，特别不利于学生创造性思维的发展。

幼儿特性。

对于一个幼儿来说，是不可能几十分钟都端正坐好的。

拥护派：坐姿很重要

坐姿教育是教育的第一步。坐姿可以提高孩子的注意力，坐姿也是一种交流方式。有不少人认为，上课一定要有规矩，坐姿很重要，否则不利于幼儿良好习惯的养成。

坐姿影响到孩子的身体健康发展。

中山大学附属第一医院康复医学科主任黄东锋表示，目前香港儿童(1-6年级)脊检，17%的学童存在“含背”问题。广东的情况与香港基本一致，“含背”问题主要发生在学龄后学生身上，而造成“含背”的主要原因是学生看书、学习、用电脑时坐姿不正确，少女发育期害羞心理，以及书包过重而设计不合理等。

专家建议：

幼儿园的孩子自律性较差，但好的习惯就应该从小养成，从一点一滴做起。幼儿园是以游戏、玩乐为主的教育过程，但毕竟也是一个培养孩子良好习惯、促进孩子健康成长、为孩子的个性发展和身体发展打基础的阶段。幼儿园完全可以尊重幼儿特点，安排短时间的守规矩、端正坐姿的活动教育。什么时候动起来，什么时候静下来，这需要教师的调控能力和指导艺术。对于幼儿园的孩子来说有兴趣的学习比较重要，不过到了大班接近上小学了，在课堂上可以适当的给予一定的约束，为上小学做准备。家长要以引导为主，培养孩子正确的习惯性坐姿，学校也应该带领学生多做定期舒展的运动。