宝贝童话故事

让宝贝成为文明礼貌的人。

时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，同学们在回学校之前都需要做好入学准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，让我们来学习一下入学准备知识吧！小编为此仔细地整理了以下内容《让宝贝成为文明礼貌的人》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

幼儿文明礼貌20个细节，细细教

文明礼貌教育不能单靠讲道理，也不能指望孩子明白了道理就一劳永逸了，要非常耐心地指导具体的文明礼貌语言和行为，礼貌的话要一句一句地教，文明的行为要一个一个地指导。

幼儿文明礼貌的20个细节：

(1)尊敬长辈。

(2)热情待客。

(3)礼貌做客。

(4)爱护弟弟妹妹。

(5)不随地大小便。

(6)彬彬有礼接电话。

(7)彬彬有礼打电话。

(8)请求帮助要客气。

(9)影响别人要道歉。

(10)不随便乱扔废物。

(11)上完厕所要冲水。

(12)及时回应别人的问话。

(13)不冲着别人打喷嚏。

(14)公共场合不大声喧哗。

(15)排队先来后到按顺序。

(16)文明乘车先下后上。

(17)认真倾听，不随便插话。

(18)上下楼梯、平时走路靠右行。

(19)吃完饭把面前的赃物收拾净。

(20)好吃、好玩的东西大家分享。Zj09.CoM

家长要很耐心地一个一个落实，不但自己要做榜样，而且发现孩子有不礼貌的行为表现，要及时给孩子指出来，并帮助他纠正。

2.不以“失礼”的方式来教育孩子“有礼”

妈妈带着青青去朋友家聚会。“青青穿得好漂亮呀，谁给你买的？”女主人蹲下来，热情地与孩子打招呼。青青怔怔地看着女主人，不笑也不说话，突然伸出手，一把抓住女主人的头发，“哎哟——”女主人痛得大叫起来。妈妈“啪”的一下打了青青的屁股，青青大哭起来。聚会还没开始，局面就尴尬不堪：一个失态大叫，一个恼羞成怒，一个哇哇大哭。

青青妈妈用“失礼”的方式来教训孩子的“失礼”，结果不但孩子没有明白该怎么做，还当场把矛盾激化了。

“失礼”教不出“有礼”，遭遇孩子失礼时，父母要注意维护孩子的“面子”，不当着众人的面直接批评呵斥，而是把他拉到旁边，以悄悄话的形式告诉他应该怎么做。

大多数职场妈妈都有感受：自己成功的要素除了才学、机遇外，还有一个很重要的方面就是彬彬有礼的风度。可是，在教育孩子的时候，有些妈妈并未有意识地主动传授这个法宝，结果有时候让自己很丢颜面。

在孩子的健康成长过程中，有许多重要的事情都要认真对待，不得马虎，但惟独“礼貌待人”，里面既没有难以理解的深刻道理，也没有操作太复杂的技术要领，都是一桩桩举手之劳、顺便顾及的小事，于是很容易被父母误解为属于“不拘小节”之列。

礼貌待人的教育确实具有简单易懂和简单易行的特点，但是要养成礼貌待人的良好习惯，进而形成文明礼貌的美德，父母就必须要把它当作一件“大事”来看待，而且要长期不懈地坚持下去。

让礼貌跟着年岁长

从很早，孩子就开始学习礼貌了，随着年龄的增长，礼貌教育应不断扩充和深入。

0~1岁：婴儿虽然还不能说出确切的礼貌用语，但已对父母的礼貌行为产生浓厚的兴趣，因为礼貌是一种亲善行为，当父母对孩子微笑，或者握着他的小手边说摇边说“你好”，孩子会表露出愉快的情绪；观察久了，他会模仿成人的样子露出灿烂的笑容，有时也会摆摆手表示友好。因此，父母不要以为孩子不会说话而忽略对他的礼貌教育。

1~3岁：幼儿已经能说出“谢谢”、“你好”、“请”、“欢迎”、“对不起”、“再见”之类比较简单的礼貌用语，父母可以根据情境教会孩子使用这些词汇。有的孩子语言发展稍微缓慢一些，但并不影响他对礼貌的理解与学习。父母不妨用肢体语言示范一些礼仪，例如作揖表示“你好”和“谢谢”，拍手表示“欢迎”、用鞠躬表示“请进”等等，都是在进行礼貌教育。

3岁以后：孩子的活动范围扩大了，要上幼儿园、交朋友、逛公园、看演出、串门儿、接听电话以及参加一些公共场所的活动，对礼貌的理解和学习也大大丰富起来，可以同时用语言、动作和表情表示各类场合的礼仪。文明礼貌教育无处不在，父母应抓住教育时机，及时丰富和培养孩子的礼仪行为。

3.教孩子正确对待无礼的人

有的父母说：“我们教育自己的孩子要有礼貌，可是受到不礼貌的孩子欺负，怎么办？”这确实是个问题。

孩子总要与不同的人打交道，当孩子在外面“吃亏”或者“受欺负”的时候，家长出面为孩子出气或者怂恿孩子反击，对孩子的影响是非常消极的。面对遭受非礼之遇的孩子，父母要保持冷静，不急着表态，让他慢慢倾诉，再根据孩子交往中的薄弱环节加强指导，其目的不是为了“争口气”或者“挽回面子”，而是提高孩子妥善解决问题的能力。例如教孩子几句简短的自救语句，并让他大声地、快速地说出来：“你干什么？”“老师快来！”给对方以威慑，为自己呼救。如果孩子有动手自卫的行为，要教育孩子“见好就收”，不能“防卫过度”，同时还要引导孩子乐意接受小朋友诚恳的道歉，培养宽容之心。

4.开“高帽公司”，为孩子指明言行目标

孩子没有养成文明礼貌的习惯，常常是因为他忘记了该做什么，如果总是挨爸爸妈妈的批评，他可能会对自己的努力失去信心，如果进一步习惯了这种批评而不改正，那么他主动学习好习惯的精神就更薄弱了。

在现实生活中，恰当地给孩子开“高帽公司”是一个很有效的方法，这个“高帽”并不是虚假表扬和一味护短，而是“预支”表扬，为孩子的行为指明目标和希望，增强他的信心。当孩子有点犹豫把自己喜欢的开心果给叔叔分享，妈妈故意说他是个大方的好孩子，得到鼓励后，孩子很可能因而大方；当孩子吃饭慢吞吞的时候，爸爸故意给他“戴高帽”：“老师说你今天吃饭比昨天好，让爸爸看看是不是这样？”有时候不直接赞扬他，而是跟别人聊天时赞扬他，却故意让他听到，这样的“高帽”增强了真实感，孩子更乐意接受，也更增强了他行动的动力。

总之，从小父母就应该以身做则让孩子处于这种礼貌的场合中，让宝宝慢慢懂得文明礼仪。

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让宝宝成为一个“输得起”的人

真正成功的人不仅要好强，而且在面对逆境时候，不退缩，把逆境当做是推动自己前进的推动力，并发挥最大的潜能，克服困难，获得成功。容易失败的人在困难面前，看到的是消极的方面，沮丧或迁怒别人，消沉放弃，甚至想到轻生。研究发现，抵抗挫折的能力越强，就越能化危机为转机。如果宝宝经常遇到失败就会有“输不起”的行为表现，就可能对自己评价过低，情绪不稳定，不自信，而且很难与小朋友搞好团结，让别人瞧不起，这对宝宝的身心发展是非常不利的。

让宝宝成为一个“输得起”的人

这样面对“输不起”的宝宝：

1.用“同理心”面对宝宝。

每个年龄段的宝宝都会遇到不同咯困难和挫折，他所面临的逆境在成人看来也许根本就不值一提，但是对于宝宝来说却是莫大的打击，父母要用和宝宝一样的心情来看待这件事，帮助宝宝从悲伤中走出来，切忌嘲笑和不屑一顾。

2.用鼓励帮助宝宝建立自信。

经常交给宝宝一些完成得了但又具有一定困难的任务，并充分相信宝宝，即使宝宝做坏了或者造成一定的损失，也应该鼓励宝宝，积极帮助宝宝找到问题所在，重新开始。告诉宝宝：“你一定行的”，如2岁多的宝宝因为好奇拿一个瓶子，他单手握着瓶身，手太小拿不住就把瓶子摔坏了，这时候，父母不能责备他，而是要告诉他应该用手握着瓶颈较细的部分，并鼓励宝宝再去尝试。

3.教宝宝学会等待。

从宝宝7、8个月开始，我们就需要让宝宝学会在有需求时“等待”。例如，当给宝宝喂奶的时候，告诉宝宝要等奶凉了才能喝；学精细动作时，给宝宝一块包着纸的糖，告诉宝宝要自己耐心的剥开了才能吃到糖；排队上汽车的时候，教育宝宝遵守规则才能到达目的地。学会等待，是我们面对逆境的一大能力。

4.适当让宝宝吃点苦。

除了给予爱，还应该有适当的惩罚手段，帮助宝宝养成良好的习惯，宝宝的好心情才能长久，不能任由宝宝任性、自私、怕苦、怕累，必须要从小定下规矩，让宝宝遵守。还要鼓励宝宝讲出每天的感受，对于积极的情感给予赞扬，对于消极的情感给予疏导。

5.不要轻易满足宝宝的需求。

要让宝宝明白：想得到一样东西，必须要自己付出，只有经过自己努力获得的东西，才是最好的，也是最值得珍惜的。

6.乐观向上的情绪最为重要。

面对挫折应该是一种“痛并快乐着”的状态，让宝宝以乐观的情绪坚强的面对挫折，挑战挫折。

让宝宝做一个懂礼貌的好孩子

做为小宝宝，起码的礼貌要必须要懂得的，这与平时家长们的教育是分不开的，不懂礼貌的孩子常常会让父母们处于尴尬的情境，以下就让我们结合实例来具体的认识下吧，希望家长们能够重视！

最受大家欢迎

懂事的宝宝是所有人的最爱，最受大家欢迎，那么如何培养出一个懂礼貌的宝宝呢？下面请看一个妈妈的亲身感言——：

当我儿子两岁时，他蹒跚走路的样子很是迷人，偶尔也会自发地冒出“谢谢”、“请”等只言片语。这对于平常比较害羞，常常藏在我的腿后面见陌生人的他来说，做的还真不错。

不过，就在去年，儿子5岁的时候，我突然惊奇地发现害羞的小男孩不知道什么时候变成了暴君，不愿意坐在餐桌旁，拒绝与客人交谈，并且急躁地要求立刻吃饭、吃冰激凌。一次，在我朋友的家里，他举着他的杯子命令主人给他添满，就好像一个将军对待地位低下的士兵。朋友扭过头对我说：“平时，你能忍受他这样？”

当时我真惭愧。

我从未意识到，一个有礼貌的孩子就像乐曲中的和谐音符，一旦和谐不在，麻烦就来了。我知道我的努力失败了，但问题是我不知道像我儿子这个年龄，什么样的礼貌是合适的。他在幼儿园是举止端正的学生，在家却这样无礼蛮横，究竟是他太过于淘气而任性，还是仅仅因为他是一个小孩？早教网

当他没礼貌的时候，我没有及时纠正就可能纵容了他的没礼貌。在和其他的父母和专家交流过以后，我了解到每个孩子都有能力掌握与之年龄相符的礼貌，无论是害羞、淘气、任性或叛逆的孩子。有礼貌的行为能够表现出对他人的尊敬和关心，没有礼貌则伤害了其他人的感受。所以反过来，把我儿子的所作所为放在他自己身上可能更能让他理解：“如果其他人对你也这样没有礼貌，你会感觉如何？”。

由此，我明白了教育小孩有礼貌并不会嫌太迟，但是马上开始仍然是明智的选择。

那么如何能教出宝宝懂礼貌呢？

1.1～2岁不要期望太高

这个阶段的孩子几乎不能走、说或记住超过一天以前发生的事情；但是，即使是这么小的孩子也能够开始学习基本的礼貌行为。只是不要期望他们能完全的理解，或完全执行家长教给的内容。

使礼貌成为交谈的一部分

考虑其他人的感受是礼貌举止的根本，因此要鼓励自己的孩子这样做。例如：当我们帮助邻居在小区内寻找丢失的钥匙时，邻居会感觉很舒服，我们也会舒服。事实上，告诉孩子如何关心和帮助其他人，并不需要他们完全理解帮助的真正价值。

重视个性

一些15个月大的孩子会说“你好”和“再见”，而一部分发育慢的孩子可能还不会说这些话，那也没关系。因为孩子的脾气秉性不同，让孩子做出反应也会有很大的不同。

对于一个蹒跚学步的孩子来说，在生日宴会上作为大家的焦点可能会感觉不舒服，他能表现出的礼貌就是怯怯地在你耳边说声“谢谢”，并让你来转达信息。另外一种表达方式是画一张画并把它交给你来间接表达。

对内向的孩子所表现出的诸如：请、谢谢、对不起、打扰一下等表达，家长要保持足够的安静，来鼓励孩子表达。

教育要保持简单

18个月大的孩子知道如何使进餐时间变得混乱，他们会乱扔食物，站在椅子上，大声哭闹。这是因为他们的大脑还没有发育完全，不能像成人一样在就餐时控制自己的行为和情绪。因此教育要保持简单。最简单的就是从确立一条规则开始，比如：吃饭的时候，要坐着吃。不断的重复，就会有效果。早期教育

2.2～3岁文明开始

这个阶段的孩子仍然处在能力限制阶段，但是当孩子的大脑发育到36个月的时候，新的更强壮的脑电波会帮助他们提高记忆力、语言能力和刺激控制。结果就是：礼貌出现了。

及时制止不当行为

家长不要期望孩子在没有帮助的情况下有好的礼貌。如果你的儿子在游乐场拿走了别的小朋友的玩具，要马上介入并坚持让他把玩具还回去。要告诉他，如果他不把玩具还回去，将受到惩罚，并且不要暗示他能对这件事有决定权。脾气好的父母总是给孩子太多，但是有些是他们不需要的，已经有很多事情是由孩子在做决定了。事实上，在礼貌问题上，必须让孩子知道他没有选择。

对于没有养成的礼貌，不断地提醒是有帮助的。当一个孩子小的时候就不说“对不起”时，可以通过童话故事里的人物来提醒他们的行为，并及时提醒以使他们不用想太多。

及时鼓励

一个资深幼儿教师就使成百个孩子的行为发生了转变，她的秘诀就是“赞美”。她告诉我们要对孩子进行正面的鼓励，对孩子说：“好样的，做的好”，当然这需要耐心和不断的坚持。

在家里的餐桌旁，也可以使用同样的方法。如果孩子说“请”，他们所要的东西就会作为他们的奖励。这样就会慢慢形成好的习惯。

提供娱乐

让一个2岁的孩子长时间在餐桌旁坐着是件困难的事，所以可以在吃饭的时候给他纸和笔，让他乱画或者给他一个玩具让他安静地玩，这样就既可以使一起就餐的朋友感觉舒服，也可以让小朋友不至太无聊。

当你打电话的时候，给孩子娱乐也许会有帮助。最好是在电话旁放些蜡笔、纸、毛绒玩具等，以便电话来的时候能使孩子安静一会儿。但是要尽量接打电话的时间短些，因为没有哪个2岁的孩子能保证在20分钟的通话中始终保持安静。

3.3～5岁

这个阶段的孩子已经通过如何穿衣服、收拾玩具等行为开始熟悉掌握他所处的环境。对事物新的理解和耐心使得礼貌教育更容易，并且不断地问“为什么”也会促使家长和孩子的交谈。好的礼貌能够开始慢慢形成习惯。

虚构游戏

3～4岁年龄的孩子，可以通过在家里玩假想的过家家游戏来让他记着餐桌的礼节，也可以通过孩子感兴趣的人或物，比如：公主、明星、小熊维尼等来间接教育使用正确的礼貌。

本网站小编总结：懂事有礼貌的孩子往往更容易受到大家的欢迎，因此培养出一个懂礼貌的宝宝不仅仅家长们脸上有光，对于孩子自身也是非常的发展也是非常有利的，敬请关注更多此方面的内容吧！

可以让宝宝成为万人迷的方法

肯定是哪个家长都希望自己的宝宝招人喜欢但是怎样才能让宝宝满足的前提条件之一是喜欢与人交往。假若宝宝不喜欢与人交往或者有交往障碍，必须分析原因对症下药。可以为家长提供帮助。

（1）宝宝没有与同伴交往的意愿时，怎么办？

【情境描述】有些宝宝不愿意与同伴交往，即使在外边，也只和大人在一起，不主动去找小朋友玩。有的甚至当同伴主动找到他时，他也采取“回避政策”。

【分析与建议】这类宝宝不愿交往的原因可能有以下三点。

首先是缺乏交往动机，有些家庭以孩子为中心，对孩子的各种需要几乎是无条件满足，而且总有人陪着玩游戏。当宝宝总有人陪伴在身边时，他们难以产生找同伴游戏的动机。还有些宝宝只愿意与成人交往，是因为成人总让着他，要知道孩子与成人之间是“垂直关系”，而与同伴之间则是“平行关系”，因此在与同伴交往，儿童需要协调、商量，甚至还要想办法解决冲突，因此为了“省事”，孩子往往喜欢与成人交往。早期教育

对于这类宝宝，父母应及早对其进行“心理断乳”。要求家庭不要以宝宝为中心，当宝宝有了一定的独立能力时，就应给他一个简单的时间表，让他明白，家庭成员有聚在一起的时候，也有各自工作、游戏的时候，彼此之间不能互相干扰。这样不仅有助于他们产生同伴交往的动机，而且能更好的促进其独立性发展。同时实践研究证明，及早进行这种训练，也有助于缩短宝宝刚入幼儿园时产生的“分离焦虑”时间。幼儿教育

其次是有过交往失败的经历。有些宝宝由于有过负面的交往经历，对于这类问题，父母应细心观察，找出问题的症结，然后“对症下药”。孩子若是被同伴欺负过，父母不妨直接带领孩子与同伴交往两三次，为宝宝“壮壮胆”，当宝宝学习到交往技能，体会到交往的乐趣后，父母就可以撤了。

最后可能是宝宝个性的原因。有些宝宝由于受遗传或自身个性特点影响，比较内向，不愿与人打交道，而只喜欢与物打交道。对于这类宝宝父母可以引导，但不要指望一蹴而就。父母要尽可能引导宝宝与同伴多一些交往，否则孩子就失去了一个很重要的学习途径。年龄较小的宝宝（大约在3岁以下）不愿交往是正常现象，因为这时他们还处在“单独游戏时期”或“平行游戏时期”。但3岁以后，宝宝应表现出逐渐增强的交往需要，如若不是，父母应从以上方面寻找原因。早教网

“自闭症”的可能

关于自闭症有以下一些外在表现，家长可以作为参考：

* 冷漠而孤独,很难与其他人混在一起,玩在一起；

* 重复自己的话或别人的话；

* 不知危险，有时自伤自残；

* 对疼痛的知觉弱；

* 无缘无故大哭或大笑；

* 不喜欢被人触摸或拥抱；

* 反复机械玩同一物品；

* 用手势或含糊单音表达需要；

* 听而不闻或视而不见；

* 没有视线接触；

* 反抗一般性教学方法；

* 对特定物品有特殊偏好，喜欢旋转物件；

* 不能接受日常习惯之变化；

* 运动感觉统合功能失调，普遍智力偏底；

* 语言障碍，口吃或吐音不准，吐字用词简单，语言破碎；

* 羞涩怕陌生人，逃避不愿见人，不愿说话。

本网站小编总结 ：有些方法对于家长培养孩子的性格来说还是有一定的教育的模式的，上面的方法对于家长教育孩子能否起到作用这还是要看父母具体的问题呢，让我们对于上面的内容还是有一定的作用的。

让孩子成为“甜宝宝”

时间是一条金河，又是一年开学季，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《让孩子成为“甜宝宝”》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

网友咨询

我家宝宝6个月啦，也是很胆小，可是别人家孩子都很活泼啊，我家宝宝总是嘟着个嘴，不笑，也不闹，真愁！

我家两个孩子，老大儿子小时就跟你家宝宝一样，总是绷个脸，他不熟悉的人怎么逗都不笑，不认识的人逗他还会哭；老二女儿则活泼爱笑，你想，同一个爹妈生的孩子表现都不一样，更何况是不同爹妈生的孩子呢！说这些就是要你不要生比较心，要接纳自己孩子天生就可能不爱笑、怕生、不太会“自来熟”、对人多的场合较容易紧张害怕……当然并非是要你就放任孩子搞“自闭”，还是可以透过一些方法，让孩子不必摆个好似旁人欠他几百万的脸。

专家说法

而6个月大的婴儿你不可能跟他讲大道理，能做的就是多带他去跟外人接触，但一开始最好不要是那些人多喧闹的场合，而是去一些家有同龄小孩的友人家做拜访开始；等到孩子渐渐习惯了跟外人打交道后，再带他去小区的游乐场玩耍和认识人。

宝宝不爱笑，也很有可能跟照养他的人不是个爱笑、爱热闹、爱交朋友的人有关，所以想要孩子变成“甜宝宝”，首先照养他的大人得先“甜”起来才成。

总之，照顾婴儿性格的人能够影响孩子的性格，因此每天多笑笑给宝宝快乐的气氛自然马了甜宝宝。

如何教育没有礼貌的怪宝宝

问：看到其他小孩嘴巴都很甜，我家宝宝已经3岁了，在家挺活泼，一到外面见生人叫他打招呼就是不开口，像没听见一样，还说不喜欢被逼着招呼别人。这孩子怎么回事啊？

答：如果需要打招呼的不只一两个人，宝宝可能一时不知道如何应对；或者认为这个行为是为父母做的，不是自己情愿的。这说明宝宝还没掌握同时和多个人打招呼的技巧，也不懂得见了人要打招呼是礼貌行为。

2岁左右，宝宝的自我意识和自尊心开始萌芽，3岁时一些孩子就显示出自己的主见，因此在被父母要求着向他人问候时，自尊心强的孩子会感到很没面子、产生逆反情绪，以沉默表示抗议。宝宝的成长是一个社会化的过程，在这个过程中，他们需要学会与人交往。所以，妈妈可以借助讲故事、看图画书和在生活中的场景启发孩子：熟人间打招呼是一种礼仪，每个有修养的人都应该做，它能使我们成为一个受欢迎的人。不妨先从孩子喜欢的人开始，引导其见面时主动问候。如果孩子迈出这可喜的第一步，可以逐渐适应问候更多的人。家长要以自己的热情感染孩子，反复的提醒和批评可能面临更为严重的尴尬境地，还容易强化孩子的这个行为。

如何让宝宝成为听话的孩子？

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？以下是小编为大家精心整理的“如何让宝宝成为听话的孩子？”，希望能对您有所帮助，请收藏。

如何让宝宝成为听话的孩子？

宝宝的成长是一个漫长的过程，需要爸爸妈妈们足够的耐心去经历那些坎坷和辛酸，然后才能看到我们可爱的宝宝长大成人，那时我们体会到的将是一个成功的父母收获的喜悦。而在这一大串的坎坷当中，怎样让宝宝听话应该是排在前面的一颗大绊脚石。

宝宝1岁多时，个体意识开始发展，不愿随意听从别人的安排，而是凭借自己的判断与思路来为人处事，到2岁时尤其明显，这个阶段的宝宝正处在人生的第一个叛逆期。

平时听话的孩子突然叛逆了，这着实让我们的爸爸妈妈们像热锅上的蚂蚁一般着急不已。多数父母已习惯于让宝宝听从自己的指令，凡事替他安排，一方面是出于父母之爱，另一方面是自我意识的狭隘，总是从自己的想法出发，希望宝宝服从于自己。因此，当宝宝开始独立思考时，“不听话”的冲突就油然而生。

父母应该坦然面对这种冲突，不要条件反射式地想利用强势手段来解决，这可能使宝宝将来唯唯诺诺缺乏主张，或成为阳奉阴违的人，或让他误认为暴力才是解决冲突的最好手段，甚至会延长孩子的逆反期。

当冲突产生时，家长要给宝宝充分的尊重，这样不会伤害宝宝自尊而使冲突加剧，然后再跟宝宝沟通，站在他的立场想想解决矛盾的办法。如果宝宝的想法只是违背大人的意旨，本身没有原则性的对错，那么多数情况下要尊重他的想法；如果是原则性的问题，那么父母就要坚持原则。

当然可以采用转移注意力或冷处理的方式来解决，可以先不理他，等他情绪完全平静下来时再去和他讲道理。当孩子表现好时及时鼓励。另外还要尽量让孩子的生活内容丰富一些，当他有了不合理要求时您可以带他去做另一件事。平时和宝宝多沟通，引导宝宝用正确的方式来渲泄自己的情绪。

另外，宝宝不听话，有时是不理解父母所说的意思。妈妈可试着用手势，或者用行动告诉宝宝某些事情是不能做的。比如可以用摇头，或者比划打很疼的样子来告诉宝宝，某件是不能做的。有时宝宝只是好奇，妈妈越不想让宝宝做，宝宝就越想知道，如果做了会有什么后果。妈妈可用试着跟宝宝一起尝试这件事，让宝宝知道这么做的严重后果。比如有些家长会特意让宝宝摸不太热的水杯，让宝宝体会到热水的可怕，宝宝自然下次不会摸了。这样经过两三次以后，宝宝就会知道要听妈妈的话了。

如果父母能做到上面这些方法，我们的宝宝将来不仅能够独立思考，善于解决问题与把握发展机会，而且喜欢与父母交流思想与分享酸甜苦辣，拥有一个合合乐乐的家庭。

不要让宝宝成为温室中的花蕾!

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，关于入学前的准备有哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“不要让宝宝成为温室中的花蕾!”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

不知大家是否听过这样一个故事;说有一个小孩，一次在外面吃饭，吃鸡蛋说和家里的不一样，家里的鸡蛋是软的，白皮的，拿着就能吃。原来，他父母一直把鸡蛋剥了皮才给他吃。看到这，你一定非常诧异吧!但着在如今的许许多多家庭中已是一种习以为常的现象。

父母疼爱自己的子女，这是正常的。但父母的疼爱程度一但过了头，这就不再是疼爱了，而是溺爱。平时，父母的百一百顺，使子女们不是"小黄帝"就是"小公主"，从来就是衣来伸手，饭来张口。而国家的独生子女政策，让父母更觉得子女是自个手心的宝。家中的老老少少也就整天围着他们团团转，是不容有什么差错的。

随着年龄的增长，这种溺爱也随之暴露出许许多多的弊端。有的初中生，至今也许未洗过一次衣服，煮过一次饭，帮父母做过一次家务。。。。。。难道这些不常见吗?有这么一个真实的故事:一所著名大学的热门专业今年来了一批大一新生，其中一位新生犹为突出，报名那一天，他的父母及爷爷奶奶来送他，行李是一大箱又一大箱，这其中竟然还有洗衣机。原来，他是个名副其实的大学生中的小皇帝，不会洗衣服的他也只能靠洗衣机帮忙了。父母从小的"不用你帮，只要学好知识就可以!"成了孩子悠然自得的最大乐趣。娇生惯养扼杀了孩子们的独立自主精神。他们心中那株依赖父母的毒苗已经深深的扎入土中难以自拔。

然而，在一些家境不是很富裕的家庭里，他们的小孩则有着不一样的风范。他们都尽心地为父母分担一些家务，有的还成了家中半边天。他们为他们的家付出自己所能做的，他们从小就锻炼出与他人不同的秉性，尤其是那份独立，自强，他们是我们大部分中学生的榜样。

大自然中，那彪悍的雄鹰在雏鹰出生后不久就很下心来，把雏鹰赶出家门，让他们到大自然中去磨练，这也就是为什么他们鹰家族能有一席之地的原因!这不也为我们提供了很好的典范吗?

小草依偎着大树长大，但他们也不能永远靠他们，他们自己也要去经历风雨，去挺直自己腰杆。我门好比是那小草，现在也是我们应该去锻炼的时候了，张开你双臂去面对一切吧!