幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解，沟通教育心得，时常会举行亲子教育活动。为了让这个活动能够举办成功，首先要做一份活动策划方案。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，亲子活动方案怎样写才最有效呢？以下是小编收集整理的怎样带孩子登山游玩，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
在天气晴朗的假日，家长可以安排带孩子登山游玩的活动，以便调节孩子假日活动的内容，增加孩子的新鲜感，同时也可以开阔孩子的视野，锻炼孩子的身体，培养孩子勇于战胜困难的意志、品质。
在带孩子登山游玩前，应做好以下准备工作：
一、向孩子介绍山的传说、山的形成、山的伟大、山的构造等方面的知识，使孩子对大山充满神秘感和急于登山探幽的愿望。
二、准备必要的食品，如面包、蛋糕、汽水、橘子、话梅等；准备有关的物品，如最好穿轻便鞋，切忌穿底滑的鞋，穿轻便的衣服，准备擦汗的毛巾及坐下休息时所用的纸张、塑料布等。
三、向孩子讲明纪律，提出注意事项和相关要求。
1、登山游玩时要听爸爸妈妈的话，不能独自行动；
2、要注意安全，走准、走稳、走好每一步；
3、要仔细欣赏山景，观察山石、山林、山顶；
4、要勇敢坚强，有困难要尽量自己克服。
四、登山游玩前也可给孩子准备一面红旗，鼓励孩子最后亲自插上山顶最高处，还可以准备照相机等物，为孩子摄影留念。
在孩子爬山游玩时，要教会孩子爬山的要领：
一、上山：身体要前倾，重心适当前移，以便有效地推动身体向上行进，上山时步子要小一些，脚的落点要近，用前脚掌先着地。坡度较陡时，膝盖要抬得高一些，上体前倾角度要大些，必要时手脚并用，不要憋气。
二、下山：上体直立或稍后仰。坡度不大时，步子可放大些，步频放慢些，脚步落点远一些，落地时膝关节要略屈，重心要降低，借以缓冲。一般坡度较大时，不宜快速跑下，可采用侧身和脚横着落地的动作，或采用“S”形的路线向下慢跑。
在孩子爬山游戏过程中，家庭成人要根据孩子的实际情况选定爬山路线、爬山的高度、中间休息的次数，要让孩子爬在前面，自己在后面进行护卫，适当的时候也可在前面拉住孩子的手。爬山的过程中要引导孩子观察、思考、想象，丰富孩子的知识。
亲子活动扩展阅读
怎样带孩子放风筝
千百年来，人们一直非常喜爱放风筝活动，老少皆宜，它不仅能健身养目，还能陶冶情操。
一、怎样带孩子放风筝?
1、让孩子知道放风筝要选择怎样的天气。
春秋两季都是放风筝的好时节。而清明之前更是放风筝的黄金时节，因为这时的风向较稳，风速均匀，便于风筝放飞。同时这时的天气干燥，风筝不易受潮，能保持风筝原有的形状，不易损坏。
2、告诉孩子放风筝应选择什么样的场地。
周围没有高大的建筑物，没有较高的树木和电线杆，地面也比较平整宽敞的地方是放风筝的好场所。
3、带孩子放风筝，使孩子学习放风筝的本领。
放风筝时要两人互相配合。一个人拿好风筝，用手抓住风筝的骨架的中心条，站在风筝背后或侧后，将风筝举起。使风筝略向前倾斜5～10度，往前跑。另一个人右手拿线拐，左手拿风筝线，并把线慢慢放出10～20米，线要拉紧，等到风力适宜时，持风筝的人向空中轻轻一松手，拿线的人随着风筝上升的方位和风势，不断调整自己站的位置，并调整放线的速度和长度，使风筝借助人的拉力和风力冲上蓝天。拿线的人分几次把线放出180～200米左右就可以了。一旦风筝飞到天上就平稳了。
风筝停止放飞回收线时，绝不能操之过急，要顺着风势和风筝的方位不断调整，慢慢地把线绕到线拐上。注意别把线拉断。当风筝快要落地时，另一个人要把握时机，接好风筝，免得风筝直接摔在地上造成损坏。
二、让孩子知道风筝为什么能飞上天。
风筝为什么能飞上天，这里包含着力学方面的知识，我们可在放风筝时或放过以后引导孩子探索，让孩子有个初步的了解。
三、与孩子共同总结得出，要使风筝能飞上天，必须掌握3个基本条件：
1、要选有一定风力、晴朗的天气。风速一般在3～5级比较适宜。
2、要选择较好的风筝。风筝本身必须有迎风的倾斜度，也就是指风筝的平面与脚线构成的“仰角”。一般情况下，脚线是两根的，迎角75度左右，脚线为三根的迎角在85度左右比较好。
3、必须有来自放飞点的牵引力。也就是放风筝的人对风筝的拉力。
带上您的孩子，在蓝天白云下，放飞筝，定会使您和孩子心旷神怡，快乐无比。
怎样带孩子到商店选购玩具
玩具是儿童“亲密的伙伴”，是开发儿童智力的有益工具，因为孩子的特点就是好动爱玩。
家长带孩子到商店选购玩具往往有以下几种情况：
一、购买新式玩具，不与家中其它玩具重复。
二、有的家长认为贵的玩具就是好的，有的则认为便宜的玩具好。
三、有的家长无目的性，随意性很大，对孩子想买什么玩具根本不了解，任凭孩子说，孩子说买什么就买什么，只要孩子高兴就行了。
四、有的家长“赶时髦”，根据电视广告的宣传，或看到别的孩子有某种玩具，根本不考虑是否适合自己孩子的特点而买新上市的玩具。
带孩子去商店选购玩具时正确的方法应是：
一、事先和孩子商量好买什么样的玩具，到商店后就不会面对琳琅满目的玩具束手无策，而是有针对性地选购。
二、购买的玩具必须符合孩子的年龄特点。
三、购买玩具时需听取孩子的意见，满足其合理的要求，先问孩子想买什么玩具，为什么要买这个玩具，家长可参与讨论，说明道理，买一个孩子又喜欢又最有意义的玩具。
四、家长不要以自己的好恶为标准，为孩子选购玩具，如自己喜欢丑娃娃，就给孩子买丑娃娃，其实孩子对它有一种讨厌感，并不想要，强加给孩子的玩具，是毫无意义的。
五、不要因担心孩子会把玩具弄坏就只给孩子买便宜的玩具，觉得这样坏了也不可惜，要考虑玩具对孩子发展的作用。
六、不要觉得价钱贵的玩具就是好玩具，其实玩具的价格与其“功效”未必成正比。
七、买玩具一定要看玩具本身的“价值”而不在于它包装得是否漂亮。
八、买玩具时还需要考虑孩子的性别角色，不能只为男孩子买枪、汽车之类，还需一些中性的玩具，如积木、插件等等。
怎样带宝宝玩滑梯
玩滑梯能锻炼孩子的全身肌肉，发展孩子的运动能力，并具有较强的娱乐性。
滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。当孩子“嗖”地滑下来时，能享受到成功的喜悦。
俗话说：“七坐、八爬”，当你的宝宝会玩以后，在春暖花开的季节，爸爸妈妈可带宝宝去儿童乐园。一方面锻炼宝宝的肢体，提高其活动能力；另一方面让宝宝观察大孩子的活动，以激发宝宝玩滑梯的愿望。
怎样带宝宝滑滑梯呢?下面介绍几种方法：
1、在成人的帮助下滑梯：当宝宝能独立坐稳，爸爸妈妈就可以带宝宝玩滑梯了。爸爸或妈妈抱宝宝坐在滑梯上，双手扶在宝宝腋下由上往下滑，嘴里说：“呜，飞机飞啦。”当宝宝玩过几次，有了经验，爸爸妈妈只需将宝宝放在滑梯上，妈妈蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁边看护宝宝，让宝宝自己滑下来。
2、宝宝能摇摇晃晃走路的时候，爸爸妈妈可带宝宝玩低矮、平缓的滑梯。妈妈双手扶在宝宝腋下，帮助宝宝攀爬到滑梯上部，鼓励宝宝往下滑(爸爸妈妈不能用力架着宝宝，滑前检查滑梯两侧是否光滑，是否有污迹)。
3、宝宝独立玩滑梯：当宝宝能玩高大的滑梯时，让宝宝自己攀上滑梯，然后滑下来。
4、和同伴一起玩滑梯：爸爸妈妈带宝宝去儿童乐园与小伙伴一起玩滑梯，引导宝宝主动与同伴交往，培养宝宝谦让的品质。还可用鼓励的语言诱导宝宝：“宝宝乖，让小哥哥先玩，好吗?”如果宝宝在与同伴玩滑梯时表现特别好，爸爸妈妈可以给宝宝适当的鼓励。
怎样带宝宝去郊游踏青
春暖花开季节，父母带孩子去踏青，可以使孩子受益匪浅：
一、大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，在利于孩子的身心发育。
二、大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，包括树木花卉，鸟虫鱼兽，太阳、月亮和星星等等，孩子在学知识的过程中，会提出一个又一个的为什么，有昨于激发孩子的好奇心和探索的愿望。
三、春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，各种景象美不胜收，此时带孩子踏青，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
怎样带孩子踏青呢？
1、做好踏青的准备工作。
(1) 踏青前应和孩子商量到什么地方去，最好选择春季景象特征比较明显的地方。
(2) 准备一些干粮和水果，以便中途饥饿或口渴时用。也可准备好小鱼网、小桶，以便到达目的地时到池塘中捞小鱼。还可准备一些体育用具，如羽毛球、小足球，以便娱乐时用。
(3) 踏青前一天晚上不能睡得太迟，要保证足够的睡眠，这样，第二天踏青时孩子才会感到精力充沛。
2、踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。如父母可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么变化？”“太阳照在身上怎样？”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季曩变化的过程中，有助于培养其观察能力。
3、踏青过程中要注意劳逸结合。孩子走累时，应让其适当地休息，吃一点干粮、水果，补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动，也应注意运动量，不能让孩子过度疲劳。
4、踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达能力。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
带孩子出去玩 不如带孩子逛书店
有的祖父母一说带孩子出门，无非就是逛逛公园，去一趟游乐场，或者干脆带着孩子去逛超市。这虽然也能让孩子的身体得到活动，但意义却并不大。所以，我们不如经常带他去逛书店、图书馆、科技馆、博物馆等场所，这样，孩子的精神层面将获得更大的收获。
当我们带孩子逛书店、图书馆、科技馆、博物馆等场馆时，不能只让他随便看看就算了，即便是去玩，也要玩得有名堂。
第一、利用孩子的疑问将其引进书店与图书馆。
孩子总有各种各样的问题，他的好奇心会促使他不断提出更多的为什么，此时，我们要趁机对他说：有些问题我一时也想不出，不如我们一起去找找答案吧。接着，就可以带他走进书店、图书馆，并告诉他：你想要的答案都在这里啦！
当看到五颜六色、各门各类的书籍时，孩子的视线就会被吸引。然后，我们再引导他找到可以解答他问题的有关图书，让他自己去翻找答案。不过我们需要提醒他：要小心，不要弄脏、弄破书籍。并告诉他：看完要记得放回原处。这样，孩子就能养成文明阅读的好习惯。
第二、提醒孩子带着问题去参观。
在去科技馆、博物馆参观之前，我们可以在网上先搜索一下相关场馆的介绍，看看近期都有哪些展览，孩子会从中学到什么知识。然后，我们再将准备要参观的内容告诉孩子，和他聊一聊，如果他感到好奇，可以建议他把自己的问题记录下来，等到参观时逐一去找答案，或者我们也可以给孩子列出一些问题，提醒他在参观过程中留意这些问题。
第三、在参观过程中调动起孩子的多种感官。
视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉，人的感官十分丰富，所以，我们在带孩子参观各种场馆时，也要调动起他的各个感官。比如，在科技馆，如果有可以动手操作的区域，我们就要鼓励孩子去动手，使他亲身体验科技的力量。这种多感觉的体验会让孩子对知识的记忆更为牢固。
而且，我们应该让孩子享受参观的过程，不要总催促他快点，也别总提醒他回去要写一篇观后感，我们要多提醒他关注馆中介绍的知识与陈列的物品，调动起他的兴趣，这样他才会对参观这项活动产生好感，并期待下次再来。
第四、和孩子一起学习知识。
有些知识我们也不一定明白，所以，在逛书店或参观过程中，我们不妨和孩子一起认真学习，或者一起翻书搜索，或者一起认真听讲解员的讲解。在这之后，我们还可以就某个问题和孩子进行讨论，我们好学的精神也会使孩子受到感染。这也许会促使他想了解更多的知识，在参观过后，他可能会主动进行后续学习。
别带孩子玩惊险游戏
海盗船、过山车、恐怖洞……游乐场里的惊险游戏，正以其独特魅力吸引着越来越多的都市人。上海市心理咨询中心主任张海音教授说，这些惊险游戏所带来的刺激，会影响孩子的智力，一些惊恐过度者可能出现“惊险游乐症”，如心慌、呕吐、头晕、眼花、四肢无力等。张教授说，一些极富惊险性和刺激性的游乐项目，对于胆小体弱或尚处在发育阶段的孩子，特别是婴幼儿来说尤为不宜。例如“过山车”会使人头晕目眩，“海盗船”凌空下降时会使人心慌呕吐，一些恐怖游戏更会带来心理上的阴影。
婴幼儿正处于迅速生长发育期，身体的各个器官功能尚不健全，神经系统对外来刺激的承受能力比较脆弱。惊险的游乐项目容易使婴幼儿受到惊吓，造成脑震荡、视网膜损伤及惊厥等疾病，影响孩子的智力发育及身心健康。
如果孩子一定要玩或父母想要锻炼孩子胆量的话，宜选择一些运转缓慢、行驶平稳的电动车、碰碰船、转椅等游乐项目。张海音教授说，孩子若参与游戏后有不适症状，要安静休息一会儿，解除心理上的恐惧。如果觉得严重，要及时看医生。
带孩子出游必备小游戏
不管去哪里，常免不了要坐比较长时间的汽车、火车或者飞机。这段枯燥的时间怎么让宝宝不吵不闹愉快度过呢，对妈妈来说实在是一个挑战。心妈今天就来介绍一些适合在旅途中和宝宝玩的小游戏，可以让宝宝和爸爸妈妈一起顺利度过这段旅程。游戏1、看看窗外有什么?路旁的树上层层叠叠的绿叶丛中可以隐隐约约看到一个个藏着的鸟窝。和宝宝一起找鸟窝，数数，看谁先找到10个就赢了，输的那个要唱首歌。妈妈可以适当地让着宝宝一些，让宝宝先赢一次。或者妈妈输了故意不会唱，请宝宝来教妈妈。也可以根据窗外的景色数其他的东西，比如房屋、烟囱、某种特定的车等等。游戏2、手指游戏——大门开开。双手掌心相对并在一起，然后由大拇指开始依次分开两手手指，直到最后5对手指都分开。让宝宝学着妈妈的样子，边说边做：大门开，开不开;(大拇指分开)二门开，开不开;(食指分开)三门开，开不开;(中指分开)四门开，开不开;(无名指分开)五门开，打开了!(小拇指分开，两只手完全分开)游戏3、手指游戏——手指兄弟。这个游戏像挠痒痒似的，通常宝宝都会笑得乐不可支。一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(在宝宝身上从下往上做爬山状)叽里咕噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)游戏4、手指游戏——小人小人走走走。妈妈的食指和中指指尖向下，交替向前，像一个小人在走路。可以在自己腿上走，也可以走到宝宝腿上、胳膊上、身上……还可以让宝宝用自己的小手指设置路障，妈妈要配合着，有时可以跨过去，有时就摔倒了……大一些的宝宝也可以用自己的手指扮一个小人，两个小人可以一起走，互相追……也可以编个故事……游戏5、数手指。妈妈伸出不同的手指藏在背后，让宝宝猜妈妈伸出的是哪几个手指，然后妈妈从背后把手伸出来让宝宝看猜对了没有;或者让宝宝猜妈妈伸了几根手指，然后妈妈从背后把手伸出来让宝宝数数看猜对了没有。如果宝宝也会，也可以宝宝出手指，让妈妈来猜。游戏6、藏在哪儿了?妈妈把一个小物品(比如一颗糖果)握在手里，放在背后交换若干次，然后拿到宝宝面前，让宝宝猜东西藏在哪只手里。宝宝指哪只手，妈妈就把那只手张开，直到找到。也可以让宝宝藏，妈妈猜。如果宝宝年龄小，也可以当着宝宝的面把东西换手，再让他猜。
游戏7、石头、剪子、布。这个传统游戏就不用教了，四五岁的宝宝就能学着玩了。宝宝可能出得慢，记着让着他点。也可以给游戏设置一点小小的奖励。游戏8、折纸。这是一项非常传统而有趣的小游戏，你需要的所有道具仅仅是一包折纸，以及一点想象力、一点耐心和一点小技巧，就能创造出各种可爱多变的卡通形象。爸爸妈妈既可以陪着宝宝玩，也能让宝宝跟着学，随时随地都能折，最适合在漫长的旅途中打发时间了。游戏9、小画家。
这个游戏最适合喜欢涂涂抹抹的小画家型宝宝。旅途中不方便带很多纸和笔，容易散落或者弄脏环境，所以给宝宝准备一块磁性画板最适合不过了。宝宝可以画旅途中看到的事物，可以画妈妈讲的故事，随心所欲挥洒创作力。……其实旅途中可以玩的小游戏很多很多，光适合小宝宝的手指游戏就数不胜数，若是大点的宝宝，还可以带上跳棋、翻绳等等，就看妈妈是否有心，平时多多储备，免得需要用时方恨少啊。对于孩子来说，最有趣的消磨时间的办法当然要数好玩的游戏，它既轻松自在，又可以让枯燥的旅程变成一段全家一起享受欢乐的亲子时光。当然，除了储备小游戏，妈妈们也少不了给宝宝适量带点小玩具、小零食等——只要有巧思，这些东西同时也能成为游戏的小道具哦!准备好了，向着远方，快乐出发!
带孩子太累该怎么办
有很多宝妈吐槽，带孩子比怀孕那会还累。不过看到孩子健康成长，这点类对于宝妈们来谁算不得什么。那么带孩子太累该怎么办？一起来看看吧。
在带孩子这方面，谁带孩子谁都累，其实看一下她们带孩子的方式，才知道这完全是自找的。带孩子累不累，其实就看家长怎么带，一个深谙带娃之道的人，既能让孩子感到开心，又能为自己舒缓压力。
带娃最好的方式，就是放手。
什么叫放手？放手放弃照顾孩子的日常起居，让孩子自己叠被子、打扫卧室卫生，对于两岁以上的孩子，完全有能力自己穿衣服、起床等，家长没有必要依旧跟在屁股后面忙前忙后，这种忙属于瞎忙活，不仅对孩子成长没有好处，而且家长自己累死累活的，也只会抱怨带娃太辛苦。
家长要学会放手，这种放手还有帮孩子说话和帮孩子做决定。
帮孩子说话，是因为孩子尚小的时候，有时想说一句话又急急忙忙说不出来，有些家长自以为了解孩子的意思，就“帮”孩子说出孩子要说的话，这种帮在家长看来是自己了解孩子的体现，但是却剥夺了孩子说话的权利，剥夺了孩子练习语言能力的权利，导致孩子下次说话依旧说不出来。
帮孩子做决定也是现在许多家长正在做的事，他们觉得自己比孩子大很多岁，自己是孩子的家长，因此有权利帮孩子做出决定。
然而这种自作主张的做法只会导致孩子越来越没有主张，因为孩子缺乏做出决定的尝试，因此在长大后做选择的时候犹犹豫豫，生怕自己的一个决定最后招致不良后果，因此在做决策的时候犹犹豫豫，硬气不起来。
所以说，无论是为了解放家长自己，还是为了培育孩子以后的能力，家长学会放手是必不可少的一环。
当然，这种放手并不是指放养，家长虽然放手，但是依旧要引导，把时间留给自己，把机会留给孩子。