幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解,沟通教育心得,时常会举行亲子教育活动。拉近家长与孩子之间的距离,就需要举行一系列的亲子活动。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐,那写一份活动策划方案要多久呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《孩子只爱玩一种游戏怎么办》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

对于这种情况,家长应先对孩子作全面细致的观察,然后才能下结论并采取相应对策。

一般说来,孩子只爱玩一种游戏,并不是一种不正常的行为。孩子做游戏是为了从中找到乐趣,只要这个目的达到了,做什么游戏、做多少游戏,都没关系。孩子抱着娃娃不放,爬在地上看两小时的蚂蚁,这都是常见的事。孩子的坚持性、自制力、独立性都在这单一的游戏中得到了锻炼。然而有一种情况是不能忽视的,那就是孩子爱玩一种对身心有害的游戏,如玩游戏机等,对这种现象,家长应坚决制止。

经过观察,若是以下几种原因造成孩子只爱玩一种游戏,就应引起注意:

1、智力发展迟缓,甚至弱智。这种幼儿只知道玩一种游戏,而不会“想到”去玩别的游戏。这种情况并不多见。但如果真的出现了这种情况,应立即找心理医生治疗。zJ09.CoM

2、孩子受到过巨大的心理刺激,性格内向孤僻,除了一种游戏外,不愿玩别的。孩子专门玩某一种游戏,也可能是出于报复心理,因为成人曾不允许他玩这一游戏。这时,家长应与孩子建立亲密的关系,消除隔阂。

3、孩子游戏技能不高,与同伴交往少,只会玩一种游戏,这种情况比较好处理。家长要从丰富孩子的生活经验入手,帮助他参与游戏。需要注意的是,切不可急着让他学会更多游戏。孩子应创造机会让孩子慢慢地对周围增加兴趣,提高其主动性。

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孩子缺少游戏伙伴怎么办


孩子缺少游戏伙伴,大体有这样一些原因:

1、孩子性格内向、孤僻,不善与其他小朋友相伴,常独自玩耍。久而久之,孩子不仅没有伙伴,而且性格会更加孤僻。

2、一些搬住新公寓单元的家庭,与邻里缺少往来,孩子在家独自一人,缺少伙伴。

3、居住在偏远地区的人家,如牧区、山区等,人烟稀少,孩子也难找到游戏伙伴。

4、有些父母公务繁忙,无暇顾及孩子,使孩子结识的伙伴很少,常常一个人呆在家中。

5、有些城镇流动人口,由于他们多来自外地或农村,与当地居民缺少往来,其子女也可能是孤独无伴的。

游戏,是儿童的天性。与同伴的交往、共同游戏,可使儿童增长知识,增强自信,所以家长要重视儿童的游戏伙伴问题。具体做法有以下几方面:

1、平时多带孩子到邻居的小朋友、小伙伴家串串门,使他们熟悉。

2、低龄幼儿重要的游戏伙伴多是稍长于他们的儿童,因为与这些哥哥姐姐一起游戏,孩子可学到更多的规则、知识,并能得到他们更多的关心、帮助。所以,如果孩子缺少同龄游戏伙伴,成人可介绍年长的伙伴来与他们游戏。

3、成人要注意多参与孩子的游戏。有些成人把孩子往地上一放,或把玩具给孩子一起拿出来,就放任自由让孩子自己玩游戏,而自己却去干别的事了。这样,不仅使孩子在游戏中不懂技巧,不晓规则,可能玩的时间不长就厌倦了,而且也易使孩子受到意外伤害。所以,成人应尽量多参与孩子的游戏,在游戏中启迪孩子的智慧,培养孩子的道德,训练孩子的技巧。

4、成人要注意培养孩子的独立意识和自我控制、自己操作能力,学会只有自己一个人时也能安静地玩,独立思考问题。但成人最好在一旁观察、监督,常与之交流。

5、成人自己也要加强人际关系的修养,注意协调与他人的关系,多帮助别人,使孩子耳濡目染,不致养成孤傲的性格。

孩子对游戏材料不爱护怎么办


有些孩子玩游戏时,常乱扔、乱拆、乱放游戏材料,家长不得不花费很大功夫为其整理、修复。对于孩子这种不爱护游戏材料的现象,要视具体问题具体分析。

1、探究心理。有的孩子喜欢探索,凡事总想问个为什么,总想拆开来看看里面藏着什么秘密。

2、厌倦。有些玩具玩法单调,玩不了一会儿孩子就没有了兴趣。

3、不懂玩法,无意破坏。

4、发泄情绪。有些孩子由于受到老师、家长的批评,心有怨气无处发泄,游戏材料便成为他们攻击的直接目标。

针对上述原因,成人应做以下几方面工作:

1、认知教育。成人要经常对孩子进行艰苦朴素、勤俭节约方面的教育。如不给孩子买很多玩具,要让孩子懂得手中的玩具是大人辛勤劳动挣钱才买来的。

2、劳动教育。让孩子游戏后自己收拾、打扫场地,保持玩具、用具和活动室的整洁。成人还可经常带着孩子一起修理玩具。

3、玩法指导。成人应指导孩子玩具的正确玩法,或与孩子共同探讨,一同游戏。

4、收藏旧玩具。成人可把孩子现在不感兴趣、丢在一旁的玩具收藏一段时间。过些时候,这些玩具就会像老朋友那样再次受到孩子欢迎。

5、鼓励探索。对孩子的探究心理,应加以鼓励,成人可多购置一些启迪思维、发展技能且不易坏损的玩具。

6、疏导情绪。对孩子发泄情绪、破坏游戏材料的行为,成人应及时制止,并找出其受挫原因,多加疏导。

孩子不遵守游戏规则怎么办


孩子不遵守游戏规则,可能由以下原因造成:

1.游戏内容对孩子来说较难,孩子难以成功;

2.游戏时孩子的失败过多,孩子丧失了玩游戏的积极性;

3.孩子的好胜心过强,总想比别人快,这主要表现在竞赛性游戏中;

4.孩子年龄过小,不知道遵守规则;

5.缺乏生活经验,主要表现在“角色游戏”中。

针对以上原因“对症下药”:

1、对因游戏内容造成的,家长就应选择适合孩子年龄特点的游戏,游戏的内容不能过于复杂和简单。

2、对因失败过多造成的,家长可以故意让孩子获得成功,从而提高他对游戏的积极性,并对他遵守游戏规则的行为给予充分的肯定和鼓励。

3、对因好胜心过强引起的,家长应让孩子认识到要想得第一就必须遵守游戏规则,否则再快也没用,千万不应迁就孩子。

4、对因年龄过小造成的,家长应对孩子遵守游戏规则的正确行为给予肯定,并告诉孩子应该怎做才对。

5、对因缺乏生活经验造成的,家长应该丰富孩子的生活经验,鼓励和肯定孩子的正确行为;家长也可参与孩子的游戏,并以角色的身份和游戏的口吻指导游戏,帮助孩子遵守游戏规则。

孩子在游戏中缺乏耐心怎么办


孩子游戏时缺乏耐心,有这样几个原因:

1、孩子由于年龄小,神经活动的兴奋性强,抑制性弱,活动不能持久,兴趣多变,注意力容易转移。一般孩子的注意力稳定时间为5~10分钟,超过这个时间,他们就会烦躁,缺乏耐心。

2、游戏项目偏难,不适合孩子的年龄特点,也会使孩子无法很快掌握而产生倦怠。

3、如果游戏内容简单、单调,孩子很快便学会,或多次玩过,也会对玩此游戏缺乏耐心。

4、孩子对游戏没有兴趣。

5、游戏时,一次给孩子的玩具过多,使孩子眼花缭乱,三心二意,游戏时没有持久性。

针对上述原因,家长或老师可做下述工作:

1、选择适合孩子年龄特点、难易适中的游戏项目,并适当控制游戏时间。如果孩子显出倦意,则要及时变换游戏内容。

2、注意游戏内容的动静结合,让孩子交替玩比较安静和比较热闹的游戏,以此激发孩子游戏的兴奋点。

3、注意教孩子游戏的正确方法和规则,使孩子增加成功的体验。

4、平时注意培养孩子的坚持性。在游戏中成人可提出一些要求,一旦孩子完成了任务,就及时表扬,提高其对活动的热情,并锻炼孩子认真、耐心的态度。

5、不要一次给孩子太多的玩具,每次给孩子1~2件,引导孩子积极开动脑筋,变着法儿去玩。

孩子玩游戏输不起,你该怎么办?


晚饭后,妈妈洗碗,爸爸陪明明在客厅玩五子棋。游戏规则是输方额头贴纸条。

第一局爸爸输了,额头被贴上纸条,然后进行下一局。两人有说有笑其乐融融。

不一会儿,明明把手里棋一撒:“我不玩了,我不要被贴纸条。”然后哭着鼻子去找正在洗碗的妈妈。原来是这局棋明明玩输了。

胜败乃兵家常事,可是孩子在玩耍过程中处处想争第一,赢得起输不起,这性格会影响他成长。

再说了,在家里有爸爸妈妈让着你,可是到外边可就没人会让你啊。

这张图片,大家一定印象深刻,《最强大脑》比赛现场,意大利男孩先准确无误报出了102位新郎新娘的排列。

轮到中国男孩的时候,他情绪失控嚎啕大哭:“我记对了,可排错了。”现场所有观众都为中国男孩感到惋惜,并感慨:中国孩子压力太大,输不起!

孩子玩游戏输不起,我们该怎么办?

益南我陪小毛佳玩游戏6年,刚开始也遇到同样问题,后来尝试了些小窍门,问题迎刃而解。

分享如下:

一、接纳

接纳孩子的情绪

孩子遇到不开心的事情,发脾气是正常现象。发脾气固然不好,但孩子现在也许只会用这种方式表达情绪。

接纳不愿输的结果

你参加比赛时,甘愿输吗?答案一定是:不愿意。

那孩子也不例外啊。孩子也希望处处争取第一,以此获得周围人的认可。

方法:

蹲下来,抱着孩子:“怎么了?为什么不开心?”

关心并愿意倾听

千万不要责备

二、理解

孩子输了游戏,发脾气的原因:

1、输了,没有成就感,感觉自己的无能力。

2、只注重结果,不享受过程。

方法:

安抚孩子后背:“妈妈能够理解你,谁都不愿意输了比赛。我知道你现在很难过,需要我帮助你?”

你心平气和与孩子交流时,孩子恼怒的情绪就会缓解。

三、引导

1、享受过程,接受结果。

2、努力,可能会赢;不努力,一定会输

方法:

在游戏中,孩子输了,你:“这次比赛中,我认为你这几个地方做的不错。这场游戏我们玩的很开心。你比赛输了有点小遗憾。不过没关系,我们可以再来一局。”

在游戏中,孩子赢了,你不能只夸结果:“你真棒”。

你应该夸孩子过程中的能力:“这次你努力了,所以取得胜利。加油”

在陪伴孩子游戏过程中

用平静的心接受孩子的情绪

用同理的心理解孩子的行为

用持续的耐心引导孩子的认知

用喜悦的心收获孩子的改变。

孩子爱玩 大人偷懒的超级游戏,怎么不早说!


在韩国综艺节目《超人归来》(国产版爸爸回来了的原版,甜馨儿参加的那个)中,李同国爸爸简直是奶爸中的模范,他有两对双胞胎,一个小儿子,不仅能轻松搞定5个孩子,还可以偷懒喝杯茶。

爸妈们不禁惊呼,这是假的吧?怎么可能做到?看完你就知道真假了!

1个爸爸单挑5个娃厉害了word爸!

我们挑选几个比较有趣的场景:

场景一:变身小动物

爸爸李明国对大发说,你是一只花蟹,横着走到底就对了,于是“模范生”大发按照爸爸设定的角色,想象着自己在沙滩上,是一只花蟹,移动身子打横走完了整段路。

懒爸爸负责在一旁观看指挥,孩子却已经玩得热火朝天了。

接着,老爸的指令又变成了青蛙!可爱的大发呱呱呱的开始跳!

场景二:情境设定

对付小儿子用变身动物来搞定,对于上了幼儿园的双胞胎女儿,超人爸爸李同国开始情境设定,首先让两个女儿坐在沙发上,情境设定为:现在身处于大海中央,沙发外的地方都是海水。于是两个女儿就开始发挥想象了:

大海里有鲨鱼游动,所以不可以掉下去;

大海好危险,紧张的蜷缩起身体;

在大海里遇到危险,大声呼叫:快来救救我!

女儿们投入其中,尽情的模拟在海中遇险的情景,玩得十分尽兴。我们的懒爸爸呢?原来在一旁喝茶呢~

这样厉害的爸爸,忙里偷闲,但是孩子却玩得非常开心。这比起我们平时陪孩子玩累到全身散架形成很大的对比。

原来,给孩子角色扮演的机会十分重要,一来爸妈们陪玩可以轻松省力,二来孩子也可以在预设好的场景里,进行角色扮演,放飞想象,提高灵活性、认知力和创造力。

孩子最爱大人偷懒的超级游戏

日常生活中,我们也可以这样构架场景,让孩子进行各种有趣的角色扮演,大人的陪玩会变得轻松,而且质量也能更高哟!

情景游戏1:家务小帮手

假装自己好累,动不了了,非常需要一个帮手,谁愿意帮忙呢。

家务小助手,到!上岗干活咯!

把脏衣篮的衣服放进洗衣机,然后关上洗衣机门,开启洗衣模式;

晾干的衣服,取下衣架,并把衣架整理好挂到阳台上;

把玩具都收拾好,放到玩具箱里;

摘菜、打鸡蛋、准备午餐的食材;

对于每日重复做的洗衣煮饭,我们会觉得很无趣,但是对于孩子来说,那简直是充满乐趣的事情。尤其是平时我们不让孩子触碰的电器、小家电等,孩子若有机会单独接触,会觉得很有成就感。既然这样,我们不妨邀请孩子来做助手,在大人的安全监督下,让他们来发现洗菜、晾衣服的乐趣。

情景游戏2:小医生来帮忙

“哎呀!我肚子痛,医生医生,快帮我看看吧?”捂住肚子,然后往沙发上一躺。

我是小医生,我来帮你治病!

用一次性杯子做个传声筒,当作医生的听筒,让他听听肚子听听心跳;

买一套儿童用的医生玩具,让他完成听诊、打针、开药这些流程。

端杯热水喂药(用糖果代替)吃、拿个毛巾擦拭手脚;

让孩子在你感到酸痛的位置按摩,小手小脚的力度不够,但还是很舒服的。

通过医生的角色扮演,让孩子们更明确身体健康的重要性。同时也别害怕去医院,别抗拒吃药,因为孩子们通过角色扮演知道,医生是帮助我们赶走病痛的白衣天使!大人也可以乘机偷懒在沙发上瘫一下,休息休息!

情景游戏3:小动物跑起来

在户外,可以划定一个范围,让孩子扮演马,在草地上奔跑,但不能跑出界限。

我是小野马,跑呀跑~

模仿马的叫声、睡觉的姿势、奔跑的动作;

小野马,来回跑,谁可以跑最快;

小野马可以载人,背着玩具熊四处奔跑

除了马,还可以跟大发爸爸一样,让孩子扮演各种各样的角色,小兔子、小青蛙,或是小飞机。孩子的精力太旺盛,如果陪着他一起疯,大人铁定先累趴下,这样的角色扮演游戏,让孩子自己先畅快的玩一圈,消耗部分体力,大人才加入,这样大小都会玩得更加开心。

孩子也可以在蹦跳跳跃中,锻炼到身体,一举多得。

让大人和孩子都玩得更好,在放心和放手之间得到平衡,角色扮演的游戏是不错的选择。想要偷懒的你,记得先给孩子构想一个有趣的情景,然后,就悠闲地看着他在这个情境里,尽情的表演吧!

孩子爱玩的两种有趣的游戏,你家孩子玩过吗?


孩子在游戏的陪伴下,快乐健康成长!以下有两种宝宝非常爱玩的游戏介绍,想了解更多的请看下文。

手是人进行活动的主要器官,也是人认识事物的重要器官。手部的精细运动能加速大脑的发育。宝宝每个阶段的精细动作进步都标志着TA的大脑神经,骨骼肌肉,感觉统合的成熟程度。多玩精细动作游戏,能为宝宝探索学习打下良好的基础。

宝宝的成长日新月异,爸爸妈妈们是不是每天都觉得宝贝给你许多惊喜。今天学会了新的动作,明天又学会了新的词语。宝宝也对自己的新技能感觉到非常自豪。家长们不妨多给宝宝一些机会来展示他们的新技能哦!

游戏一:撕纸游戏

作用:加强手指的灵活性和控制性,提高宝宝的耐心。

方法:

1.为宝宝准备一些彩纸,画上简单的图案。

2.示范给宝宝看,如何小心的沿线条边缘撕出图案。

3.将撕好的图案黏贴在彩纸上,就能做出美丽的作品了。

爸爸妈妈知多D:撕纸游戏锻炼宝宝的耐心,刚开始很容易撕坏,家长要给予宝宝简单的图案并多多鼓励哦!即使撕坏了,换一种黏贴的方式,也能变成好看的图画!

游戏二:做贺卡

作用:鼓励宝宝进行美术创作,给予宝宝成就感。

方法:

1.为宝宝准备几种颜料(需要适当稀释),一个小塑料筐,几颗玻璃珠和白纸。

2.将纸裁成合适的大小置于塑料筐里,帮助宝宝把蘸了颜料的玻璃珠放到纸上。

3.请宝宝轻轻晃动小筐,让玻璃珠滚动,就能画出许多美丽的线条。

4.晾干画纸,对折就做成美丽的贺卡了。

爸爸妈妈知多D:年节到来或者亲属生日之际,送上宝宝亲手制作的贺卡,是不是特别能表达心意。让我们和宝贝一起玩起来吧!制作贺卡时记得给宝宝穿上罩衣,告诉宝宝不能直接用手去拿蘸有颜料的玻璃珠,可以用小勺子哦!

原来和宝宝玩耍是这么简单,但背后却包含了许多婴幼儿发展的规律和促进的方法。让这些饱含爱意的游戏去滋养你的宝宝吧!

温馨提示:所有游戏请在家长的看护下进行,保证宝宝的安全!

孩子爱玩脏游戏不要紧


有一天,我看见两个孩子在戏院的过道里打闹,他们的妈妈大声训斥着。我知道母亲因为兄弟间的打闹发怒是件再平常不过的事,可我还是难以控制地跑到那位母亲面前说:请享受您生活中的这一幕吧,它不会持续很久的。我想那位陌生的母亲一定以为我精神不太正常如今,我常常凝视那依然充满阳光的角落,往事犹在眼前,然而却不见孩子的身影

许多父母不理解自己的孩子为什么如此闹腾。孩子们玩游戏的兴趣不分时间场合,而且有增无减。孩子也会对某一个简单重复的游戏有浓厚的兴趣。他们对某个游戏的厌倦不在于次数而在于年龄。孩子是在游戏中长大的,他们在游戏中会学到许多东西。

美国儿童心理学家丹佛认为,在游戏中儿童尽情地表现了他们的全部能力。在孩子还没有形成完整的思维能力前,他们对这个世界的全部判断在于好玩或不好玩。

所有孩子都渴望加入到游戏中。父母在给孩子讲故事时,孩子总把自己想象成故事的主人公。如果大人不单纯只讲故事而把故事中间的场景搬出来,让孩子扮演故事中的主要角色,他会兴奋不已,在这场游戏中表现出令人难以想象的聪明才智。孩子用简单的动作模仿别人,而且很喜欢化装,童年是孩子喜欢扮演各种角色的时期。教孩子游戏,使孩子能更加清楚地理解客观环境,使他把内心世界的想象和梦想与外部世界联系起来,这样,他的大脑和双手在应付外部世界时就变得越来越灵活。

父母对孩子的游戏应当表现出充分的热情,当孩子表演得好时,要鼓掌喝彩,要使他感到父母很欣赏他的表演。不要去到正他的表演,更不要去嘲笑他。

孩子反复玩同样的游戏,父母不能有厌倦神态,最好鼓励孩子再设想新的游戏,让他把传统节目暂时放一段时间。孩子总以为眼前这个游戏是最好玩的,他在这个游戏中的角色是最成功的。爸爸说:来,让我们玩点别的。孩子的注意力便很快会转向新游戏。

大人与孩子一起玩游戏,有时会把游戏搞得很复杂,其实没有这个必要。孩子喜欢简单的游戏,过多的规则会使孩子丧失玩的热情。孩子只希望父母按他的水平陪他玩,让他教父母怎么玩。

父母常担心,过多的游戏使孩子变得贪玩、不爱学习。这类想法是没有根据的。童年的孩子学习和游戏实际上是同一回事,他在游戏中懂得的东西比一板一眼教他的东西多得多。同时,游戏中的规矩,对他的束缚力是很有效果的。英国一家儿童心理研究所对四十名三岁至四岁的孩子的研究表明,游戏使孩子的注意力集中,游戏是锻炼孩子心理素质最好的方法。

孩子的游戏总有令父母担忧和烦恼的一面。比如,许多孩子在正常的游戏中会有些越轨的动作,他们好玩脏的东西,他们创造出一些恶作剧游戏,看着大人惊异、气愤或别的孩子受到惊吓而感到快乐。还有些孩子模仿电视节目内容,编一些外科手术、意外事故、凶杀和死亡的游戏。成都一家工厂某职工的孩子和伙伴玩打仗的游戏时,想起当警察的父亲有真枪放在枕头底下,便拿出来,对被抓获的俘虏说:我要枪毙你!说着他扣动了扳机。不料,枪里面真有子弹,扮演俘虏的小伙伴当场被击毙。类似的游戏事故时有发生。父母在这一阶段要有相当清醒的头脑和明智的态度,有些游戏对孩子的品性的形成是有害的。

孩子爱玩脏游戏不要紧,例如挖泥、玩沙、在草坪里打滚、在洗脸池中玩水,这些游戏使他精神焕发,犹如音乐对成人的影响,如果老担心孩子把衣服弄脏了而限制他的行动,就可能限制孩子发展为自由热情、爱好生活的人。

人们很容易理解寓教于乐的道理,但做起来却不那么轻松,游戏在孩子看来是件严肃的事情,他们会非常认真地对待。在比赛谁快谁慢的时候,孩子并非只在奔跑,他是处于创造才能和想象力的紧张活动中。父母在孩子的游戏中担有重要的任务,那就是让游戏变为智力活动,通过游戏把有关周围世界的观念和概念源源不断注入孩子的心田。孩子会在游戏中学会判断分析,在游戏中学会指挥,在游戏中学会做他将来要做的事情。

父母对待孩子游戏的态度应该是:

●不恐吓,不嫌恶。

●让孩子注意动静结合。

●让孩子自己处理在游戏中遇到的麻烦。

●随他们闹腾吧,这是多么难得的时光。

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