早教知识
2020-10-16 早教知识 三种物品童话故事 胎教早教故事早教知识:宝宝这三种行为是在偷偷变聪明,妈妈可不要打断他。
宝宝的全球和成年人各有不同,有时宝宝许多 个人行为都让爸爸妈妈没法了解,比如宝宝为何那么喜爱边吃边用,为何那么喜爱玩这些,而这挺大要素是家长不明白用宝宝的目光去看看事儿。
有时家长很可能会由于自身的短见而耽搁宝宝智商的生长发育,就比如下边这三种的个人行为,就非常容易会被家长误会。
宝宝吃手
宝宝一开始探索这世界,关键借助的便是各种各样视觉器官,而伴随着宝宝的生长发育,手指头就是他探索的关键目标。
一般状况下,宝宝两三个月就刚开始出現吃手指的个人行为,妈妈能够 不必随便切断哦,宝宝阶段吸允手指头是宝宝智力发展趋势的一个数据信号,是宝宝进到手指头作用分裂和手眼协调提前准备环节的标示之一。
必须妈妈留意的是,维持宝宝双手的整洁,维持宝宝嘴唇周边清理干躁以防产生皮肤湿疹。假如宝宝宝宝吃手过度经常得话,妈妈能够 使他玩耍或是推拿、晃动他的双手,适度迁移下他的专注力。
Tips:假如宝宝三四岁还一直喜欢吃手得话,妈妈就必须干预,它是一种欠佳的个人行为,必须立即纠正。
认生
“认生的宝宝更聪慧”,许多人全是这般点评的,实际上认生是宝宝思维生长发育到一定水平的主要表现,他早已刚开始拥有确立的亲疏有别关联,因而才会对陌上人很抵触、警醒。
在认生这一件事儿上,每一个宝宝刚开始的年纪不一样,有的三个月就刚开始,有的一岁多才会出现反映,这都归属于分阶段的个人行为,不用焦虑情绪,主要是看着你采用哪样方法去解决,这将危害到宝宝未来的个人行为迈向。
针对宝宝认生,家长不能一概而论,适度带宝宝出来串亲戚、儿童游乐场,使他多融入生疏自然环境。针对2~三岁仍认生的宝宝,家长能够 常常带宝宝去儿童游乐场和小孩子一起玩游戏,假如宝宝能够 当然的和他人问好、讯问,家长要立即给与激励和夸赞。
撕东西
它是妈妈们最反感宝宝做的事儿,家中的杂志期刊、卫生纸就害怕让宝宝见到,不然结局肯定是一片狼藉。据统计80%的宝宝都想听用手撕纸的响声,针对她们来讲,撕东西肯定是锻练人的大脑的好方法,由于这一全过程必须人的大脑的指引,也有双手的极致相互配合。
妈妈能够 不必随意切断宝宝的快乐,假如妈妈担心宝宝乱撕东西得话,何不给他们提前准备些沒有字的整洁卫生纸,既锻练了头脑,也不会伤害身心健康。
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这四种“坏行为”都是宝宝在变聪明,请不要错怪他!
儿童只有亲手操作,才能获得真知识。为了婴幼儿智利的开发,许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境,让孩子更好的接受教育。那么早教对孩子都有什么样的影响吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“这四种“坏行为”都是宝宝在变聪明,请不要错怪他!”,仅供参考,希望能为您提供参考!
宝宝越大问题就越多,爸爸妈妈开始担心,这样会不会不好,那样会不会不好。
怎么办?两手一摊!显然“出厂”时上帝忘记给你附上一本关于孩子这个“物种”的“使用说明”。
不过作为一个过来人,我还是可以挺直腰板给你们一些建议的。宝宝的有些行为只是因为他变聪明了,不用过分担心。
1.10个月内吃手
要知道宝宝的各种感觉器官中最先发育的是嘴唇和舌头,所以宝宝会用嘴巴感知自己身边事物的形状。
对一岁以内的宝宝来说,适当的吃手行为不仅可以促进宝宝智力发展、感觉统合。
吃手的同时,宝宝的吮吸能力得到锻炼,身体协调能力、大脑都开始迅速发展。
除此之外,还能带给孩子心理上的慰藉,吃手是宝宝自身用来缓解紧张情绪的方法。
2.宝宝开始“认生”
爸爸妈妈总担心认生的宝宝以后会不会性格内向,拜托拜托,这是宝宝智力发育的表现,和内向没有半毛钱关系。
认生是从6个月左右开始的,这个时候说明宝宝已经能区别爸妈等亲近的人与外人的面孔了,这是婴儿智力发展过程中必然要经历的阶段。正常过2-3个月就会逐渐消失。
不要随便给孩子贴上胆小、害羞等标签。如果宝宝认生情况严重,爸爸妈妈要给予一定引导,但是不要一开始就强迫孩子和陌生人打招呼:
到了陌生环境,拥抱和亲吻会给宝宝十足的安全感。
不要强迫宝宝见陌生人,甚至强迫他去讨好别人。
宝宝认生哭闹时,不可责怪、甚至打他,要耐心安慰。
3.撕书、扔东西,大搞恶作剧
有妈妈抱怨说“我家孩子什么都喜欢玩,一不注意,用我的口红在墙上乱涂乱画,还撕书、肥皂泡弄的到处都是,说是下雪了。”
恭喜你,庆幸!你有一个充满创意并敢于尝试的孩子。好奇心正是宝宝大脑快速发育的原动力。
千万不要骂他,如果你“制止”成功,你可能扼杀了一个“爱因斯坦”!
怕他们撕书,就给他们不用的报纸,让他们尽情撕扯。要想把纸撕破,需要两只手的协调运动,这就要求大脑必须具备相当复杂的神经。
别小看撕纸哦,这等同于他们长大找到数学题的解法一样,在锻炼大脑哦。
怕他们在墙壁上乱涂乱画,递给他很多纸,虽然只是乱七八糟的线。
4.撒点小谎,有时是聪明的表现
宝宝两岁左右就会“说谎”了。这个阶段的撒谎,爸妈别太紧张。这说明他们已经可以根据人们的心理状态做出判断和推测了。学前阶段,撒谎有时是聪明的表现,因为假装是需要智慧的。
想想我们自己小时候,是不是也有过特别想掩饰自己,蒙骗大人的阶段,一般从两岁多开始学会说谎,到小学二三年级,说谎能力达到巅峰。
出现撒谎的行为,我们不要随意给孩子贴上“坏孩子”的标签,而是要用正确的方式引导他们改正,保护他们的自尊和创造力。
我认为真正有问题的谎言是孩子仅能使用谎言来处理自己和旁人、和现实的关系。此时的孩子需要心理治疗的帮助,但儿童必须达到上学的年纪。
如果不到这个年龄,孩子需要的不是责备,而是理解和温暖的贴近。
所以,第一点:永远别发火。第二点:永远别太固着于“真相到底是什么”。第三点:永远别用太严厉的惩罚。
早教知识:宝宝的这些行为,原来是在表达对妈妈的爱!
一定要选择孩子最喜欢的教育方法,否则就不能取得好的效果。我们在对孩子进行早期教育之前,一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,我们为什么要对孩子进行早教呢?以下是小编为大家精心整理的“早教知识:宝宝的这些行为,原来是在表达对妈妈的爱!”,仅供参考,希望能为您提供参考!
近期,有一个盆友来萌萌狐家坐客,见到大宝二宝兴高采烈要把好吃的小吃共享帮我时,由不得的感叹说:哎哟,萌萌狐,家里2个小孩简直乖啊,我家如今才七个月就一天到晚抓我秀发,还咬我,真是便是魔鬼啊,呜呜呜……
行吧,见到盆友一脸“我是想搞不懂”的小表情,萌萌狐禁不住就摆出了有经验人的铁架子,告知她:实际上,家里宝宝它是在对你说她爱着你呢!
宝宝还小,不容易用語言来表达出来,或是有时说不清楚,因此就根据肢体动作而言“我喜欢你”啦!
见到这,你是不是内心会冉冉升起一股暖流呢?萌萌狐每一次见到小宝宝们用姿势告知她们的母亲“我喜欢你”时,一直会感觉浓浓的打动啊,那样的爱,你可以千万别像我的好朋友那般误解啦,那小孩可就太委屈了呢!
妈妈聪明宝宝更聪明
宝宝的智力水平到底取决于什么因素呢?研究发现主要有以下三个因素:
1、从遗传学角度来看,子女聪明与否关键在于母亲。英国科学家研究认为,决定孩子智能发育的基因位于X染色体上,母亲的X染色体上的基因决定孩子大脑皮质的发育程度,而父亲的基因则更多地对塑造后代的情感和性格类型有着重要的影响。
因此,传统上推崇的“郎才女貌”的婚姻模式其实并不科学。如果希望自己的下一代聪明出众,明智的男士就应该在择偶观念上,更注重女方的才智,而非女性的容貌。要知道一位聪明智慧的夫人,才有可能让你拥有高智商的子女。
2、母亲的文化素质与优生优育密切相关。专家研究分析表明:胎儿出生缺陷的危险因素与母亲的文化素质关系密切。母亲受教育的水平越高,其发生胎儿缺陷的可能性越低。
究其原因,文化水平低的妇女在生育方面可带来以下几个方面的影响:早婚早育、近亲结婚者在文化水平较低的妇女中较多见。早婚早育,再加上文化水平低,这样的妈妈身心各方面的成熟度均较低,对孩子出生前后的关注程度和教养能力也较低,更容易造成孩子身体或智力方面的先天缺陷。另外,遗传研究早已证实,亲加亲会增加遗传病的发生,造成畸形怪胎,贻害后代。近亲结婚后代死亡率高,体力、智力都比较差。
3、家庭环境影响幼儿的智力开发。我国儿保专家几年来一直在探索家庭环境对婴幼儿智能发育的影响,结果表明:在语言方面,环境总分与智商偏高的,大部分母亲文化修养较高。她们不仅自己要求学习,也重视孩子的教育,关注孩子的成长,肯花时间为孩子讲故事,并耐心回答孩子提出的问题。
妈妈做9件事让宝宝变聪明
1、爱
婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。
如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。
要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。
2、聊天
跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。
3、抚摸
抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。
要做的事:喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。
4、模仿
婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。
要做的事:鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!
5、体验
你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。
要做的事:外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。
要避免的是:把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!
6、探查
为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。
要做的事:将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。
7、阅读
在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。
要做的事:用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。
8、音乐
即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。
要做的事:唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。
9、玩耍
玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。
要做的事:用对比强烈的
从一开始就与婴儿玩手指游戏,帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”,婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏,婴儿能学习语言和精细的动作技巧。