自然智能的定义是“在环境中,对多种植物和动物的一种认识和分类的能力”。不像其他的一些智能,自然智能更关注在大自然、户外这样特定环境中的各种生命形式。

一、饲养小虾

目的

仔细观察动物、培养亲近动物的情感。

环境与材料

家庭环境即可,所需材料为透明塑料瓶。

步骤

买虾时,留下两三只小虾,饲养在瓶中。

引导宝宝给小虾喂食,观察虾的外观和生活习性。

游戏

每天固定的时间(如晚饭过后),让宝宝给小虾喂食(一点点面包屑或饼干屑,量不要太多,以免小虾吃撑了)。

引导宝宝观察小虾吃东西的样子:“小虾是怎么吃东西的?它的嘴巴在哪里?它的脚和尾巴在动呢,看到了吗?”

要点

虾对水的要求比较高,自来水中含有氯气,不能直接用来养虾。应将自来水静放一日,等氯气都散发之后使用。或者用纯净水养虾,注意每日换水。

宝宝多半会把瓶抱在手里观看小虾,为了避免意外,请选用透明塑料瓶。

二、光的颜色

目的

学习借助工具做深入观察。

环境与材料

户内户外环境皆可。准备光盘、肥皂泡等。

游戏

引导宝宝观察光的颜色。

引导宝宝观察废旧光盘的背面,告诉他光就有这么多颜色。还可以用光盘将阳光反射到暗处的墙壁上,做光的游戏。

和宝宝一起吹肥皂泡,将肥皂泡吹得大大的,引导宝宝观察肥皂泡的颜色也是七彩的。

要点

玩光的游戏时,注意不要将光线直射到宝宝的眼睛里。也要提醒宝宝不要将光线照到别人的脸上。

年龄太小的宝宝,不能让他吹肥皂泡,一有不慎,他就会把肥皂水喝下去。

吹肥皂泡时,应避开宝宝的面部,防止肥皂泡破裂时,溅到宝宝的眼睛里去。

亲子活动扩展阅读

锻炼宝宝触觉的两个球类小游戏


球类游戏是婴儿阶段最受父母和宝宝欢迎的游戏,当父母拿起小球的时候,宝宝就会露出渴望的眼神,特别是剖腹产的宝宝,球操可以有效地锻炼他们的触觉能力。

父母可选择一个手掌大小、轻一点、弹性很好的小球,比如乒乓球。乒乓球从硬质地板弹回是会发出声响的,而且它弹动的速度很快。

1、触觉球操激活脑细胞

目的:训练宝宝的触觉神经,激活脑细胞,促进血液循环。

方法:

父母拿着小球,在宝宝手上、脚上、四肢上滚动,一边动,一边念口诀:“小小手,真可爱,小球滚去又滚来,滚完左手滚右手,小小手儿真能干。小脚丫香又香,滚着小球不怕扎,滚完左脚滚右脚,小小脚丫香又香。”

2、抱抱球操增进亲子关系

目的:帮助宝宝的触觉神经发育,增进亲子关系。

方法:

父母其中一人面对面地抱起宝宝,双手拖住宝宝的腰和臀,另外一人,将小球放入宝宝和父母的身体间。父母一边拥抱宝宝,一边说“宝宝看看,怎么一起用力,不要让小球掉下去哦。”

3、球类游戏剖腹产宝宝多多做

球操能调动宝宝的学习热情,而颜色鲜艳的触觉球,还能够提高宝宝的兴趣,增加宝宝的愉悦情绪。对发展宝宝的触觉、听觉都非常有好处,还能够促进宝宝智力的发展,提高宝宝的认知能力。

剖腹产的宝宝,触觉发展得不是很好,可以多做一些触觉球操,另外,做操的时候,妈妈可以让宝宝穿得单薄一点,这样效果会更好。(文/Zoja)

《摇篮》电子杂志专稿,严禁转载!

两款小游戏开发宝宝音乐智能


每个宝宝与生俱来就拥有音乐的天赋。在开发宝宝潜在的音乐智能时,并不是要求宝宝将来一定要成为音乐家,而是希望能培养宝宝热爱音乐,并发自内心地感受音乐的美妙。并且在学习音乐的同时,宝宝其他的潜在智能也能得到很好的发展。

实际上,音乐智能的开发离不开实践。你可以根据宝宝的兴趣和特点,选择适合宝宝的游戏,让他在各种有趣的小游戏中提高音乐才能。

厨房音乐工作室

道具:各式锅、铲、塑料盒子和量杯,木制或塑料的勺子等。

1.拿出所有准备好的道具,一一摆好。亲切地告诉宝宝,所有这些厨房用具都能制作出美妙有趣的音乐。

2.让宝宝先试着敲打各式道具,制造出音色高低不同的声响。让他用塑料的勺子敲出“嗵嗵”的声音。再鼓励他分辨出各种声音的特质,并用简单的词去形容这些声音。

3.你试着用这些小道具模仿一些宝宝熟悉的声响。例如,用塑料杯有节奏地拍打地板的声音听起来像不像马儿在奔跑?

4.挑选一些宝宝平常喜欢的童谣或歌曲,和他一起一边唱一边用手边的小道具来增加特殊的音响效果,比如用铁锅和铲子敲打出与歌谣相应的节奏。

和小玩偶一起学节拍

道具:两只可爱的动物玩偶。

1.让宝宝先选一个他喜欢的玩偶,你拿另一个玩偶。你和他抱着各自的玩偶,在屋子里找个空阔的角落坐好。然后,对宝宝建议说:“让我们用歌声唤醒怀里睡着的小朋友。”你最好选一些节奏缓慢柔和的歌曲唱,例如“小星星”。然后,让宝宝也想出一首类型相似的歌曲,并小声唱出来。

2.给宝宝解释用不的节奏唱不同情绪的歌曲,鼓励他缓和地按着歌曲的节奏轻拍怀里的玩偶。如果宝宝出错,你需要示范给他看,并让他跟着节奏做。

3.宝宝唱完了,你告诉他说:“你看,小朋友已经醒来了。”现在,让宝宝根据动物的习性挑选合适的歌:小兔子想要蹦蹦跳;小鸟想要展翅飞翔;小狮子想在草原上飞奔。让宝宝交替着唱一些节奏快慢各不相同的歌,由他决定动物朋友的歌应该是快节奏或是慢节奏。

宝宝精细动作训练,可以试试这两个小游戏哦


手是人进行活动的主要器官,也是人认识事物的重要器官。手部的精细运动能加速大脑的发育。宝宝每个阶段的精细动作进步都标志着TA的大脑神经,骨骼肌肉,感觉统合的成熟程度。多玩精细动作游戏,能为宝宝探索学习打下良好的基础。

1个月的小宝宝也能玩精细动作游戏吗?他们的小手不是总是握拳吗?

哈哈,这么小的宝宝确实对手部的控制能力很差,没法自如的打开握紧,但聪明的家长也能通过简单的游戏帮助宝宝来感知和运动小手哦!

游戏一:感知真奇妙

作用:给予丰富的触摸机会,加强手部触觉感知,为精细动作的发展打下基础。

方法:

1.家长在家里找一些适合宝宝抓握的物品,可以是软的,硬的,毛绒绒的,光滑的,圆的,方的等等。可以是家里的小物品,也可以是小玩具,都需要在家长的监护下给宝宝触摸。尽量找适合宝宝小手大小的物品哦!

2.轻轻将宝宝小手打开,用小玩具去触碰宝宝的手心,并帮助宝宝握一握。也可以在宝宝的手背和手臂都给予感知觉刺激哦!

爸爸妈妈知多D:一个多月的宝宝,大多时候还是握拳的,但小手较之前更放松了,可以短暂的抓握。可能只抓几秒钟就松开也是很正常的,正好给予家长多次将玩具放入宝宝手心的机会。一边感知玩具,家长可以一边告诉宝宝玩的是什么,是非常好的语言和认知启蒙。

游戏二:抠抠手心

作用:促进感知觉发展,学习抓握,加强亲子感情。

方法:

1.家长适当按摩宝宝小手后,趁宝宝小手放松,手心打开时,抠抠宝宝的手心。观察宝宝的反应,可以加大或减小力度。

2.当宝宝有所感知后,一旦家长把手指放入宝宝手心,他就会立刻抓握住。如果宝宝很喜欢这个游戏,他会抓的很紧。家长可以拉动宝宝小手,唱拔萝卜儿歌。

爸爸妈妈知多D:“拔萝卜,拔萝卜,嘿嘿哟,嘿嘿哟,嘿哟嘿哟,拔萝卜。小宝宝,快快来,快来帮我们拔萝卜”。稍稍改一下歌词,就能让宝宝更有参与感,玩起来更加开心哦!有节奏的跟着音乐动作,还能培养宝宝的节奏感呢!

原来和宝宝玩耍是这么简单,但背后却包含了许多婴幼儿发展的规律和促进的方法。让这些饱含爱意的游戏去滋养你的宝宝吧!

数学智能提升游戏


三岁的麦克 菲莉曼看着计时器上出现的号码,告诉祖母说:“上面写着十点二十七分,就是说三十三分钟后便是十一点了。”麦克的祖母是一位数学专家,在麦克还是一个婴儿时就用很多具体的游戏做数学智能提升。麦克不但学得快,而且凡是跟数学稍为扯一点点关系的事物,他都极感兴趣。因此祖母配合他的兴趣,不断地和他做很多数学智能提升游戏,在很自然的薰陶下,就让麦克在算术、代数、几何、拓朴学、统计学上都有了相当的认识。

婴儿期的数学智能提升活动,都是一些简易有趣又好玩的游戏,寓教于玩,只要是可以用具体事物表达出来的数学概念,都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到,真是事半功倍。做过数学智能提升的婴儿长大入学后,对数学的学习驾轻就熟,成绩斐然,自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的大头痛!这些帮宝宝做数学智能提升的游戏,在课程设计时使用了两百多种,其中有任何家长都有办法做的简易方法,介绍如下。

1读带数书本上的故事给宝宝听

在宝宝尚未能说话之前,家长就已可以读书给他听。在为宝宝做数学智能提升时,家长读给宝宝的书本不妨选用一些带有数字的故事。例如“小明的猫生了五只小猫,有两只是黑色的,一只是白色的,另有两只是小花猫,连猫妈妈一家六口都住在小明的床下”。

“今天是老师的生日,六个小朋友都向老师祝贺生日,老师很高兴,买了十二个橘子给小朋友分享,每个小朋友都分到了两个橘子,老师说:‘两个橘子,一个自己吃,留下一个回家送给妈妈吃。’”算术中的数量概念和加减乘除四法的运算,都可透过读带数故事的游戏,介绍宝宝学习能力雷霆万钧的大脑。

2利用日常行为陪宝宝随兴计数

家长陪孩子上楼梯时,可以大声计算阶梯的数量:“一级、二级、三级、四级……哇,你自己走了十二级楼梯!”吃葡萄的时候可以大声说:“这里有一、二、三、四、五、……十八颗葡萄,你要吃几颗?六颗好不好?一、二、三、四、五、六颗葡萄给你!吃完了这六颗还要的话,妈妈再给你,妈妈这里还有一、二、三……十二颗葡萄等着你。”很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念:每样东西都要单独数点过,而且每样东西只能数点一次,不可重复。

3玩积木提供具体的数量与物理关系

把一盘积木拿给宝宝,不刻意要求他怎么玩,大部份的宝宝就会开始把积木堆高,或把积木排长(当然也有些会一个个捡起来丢),智能高些的孩子甚至会用积木造桥、造车或创造其他形状结构。堆高积木够高时就会倒,使用的积木在那里多放或少放就会改变形状,要做一样长短或高度时两排积木需用的数量必须相同,很多这一类的数学物理原理,都在宝宝玩积木时给宝宝在无意中学到了。

锻炼宝宝手部精细动作,这两个小游戏玩起来!


手是人进行活动的主要器官,也是人认识事物的重要器官。手部的精细运动能加速大脑的发育。宝宝每个阶段的精细动作进步都标志着TA的大脑神经,骨骼肌肉,感觉统合的成熟程度。多玩精细动作游戏,能为宝宝探索学习打下良好的基础。

3个多月的宝宝,白天清醒的时间多起来,家长要想办法和宝宝多玩一些游戏,为宝宝健康的身体和人格打下基础!

游戏一:小手不见啦

作用:观察自己的手,学习控制小手,引入事物永恒性的概念。

方法:

1.家长自制一些腕铃。在宝宝安静觉醒时,轻轻绑在宝宝的手腕上。准备一块小的白手帕。

2.宝宝仰卧,拉着他的小手,轻轻摆动,让他看到自己的手,并对其产生兴趣。因为小手绑了彩铃,宝宝会更容易被色彩与声音吸引。

3.当宝宝注意到手后,家长可以一边抚摸宝宝小手,一边告诉他“这是你的手”,“这是小手指”等等。在宝宝专注时,用白手帕遮住宝宝的手。宝宝会觉得很困惑,刚刚还在面前的手,怎么突然就看不到了?家长可以继续帮宝宝摇动手部,这样宝宝能听到铃铛声,却还是看不到手。过30秒左右,拉开白手帕,告诉宝宝,“你的小手还在这里呢”!

4.慢慢的宝宝会明白,即使小手暂时看不见了,并不代表小手永远的消失了,而是藏在手帕后面,拉开手帕就能找到小手了。所以多次游戏后,宝宝会自行拉开手帕,即使不带手铃,宝宝也会发现小手在哪里了。

担心爸爸妈妈上班后,宝宝会有分离焦虑的家长,请今天就开始和你的宝宝玩这个游戏吧。它可以帮助你的宝宝学习事物永恒性的概念,使他明白,妈妈上班去了,暂时看不见妈妈,并不代表妈妈永远消失了(小手不见了),妈妈下班就会回来的(拉开手帕,小手出现了)。不明白这个概念的宝宝可怜啦,以为再也见不到妈妈了,当然很伤心!

游戏二:自己来拿

作用:锻炼宝宝手眼协调能力,加强探索的主动性。

方法:

1.家长给宝宝准备一些适合抓握的小玩具。

2.宝宝仰卧,把玩具放在他的正前方,逗引看到玩具,引起抓握的兴趣。如果宝宝想来抓,他会慢慢调整自己的手臂来到胸前,尝试几次调整手眼协调,然后拿到玩具。(有时明明想拿,但是手伸过去却没拿到,这是正常的)。如果宝宝没有拿物的主动性,家长可以自己先玩玩具,展示给宝宝看,逗引宝宝的主动兴趣,也可以轻轻扶着宝宝的手到胸前,尝试拿到玩具几次,然后让宝宝自己做。

3.刚开始玩具放到宝宝的正前方,动作熟练后可以改变位置,记得让宝宝双手和单手都练习这个动作。

有许多家长会抱怨,这个游戏很难操作,宝宝好像对什么都不感兴趣,不想伸手拿,没有主动性。如果有这种情况,家长要反省,是不是生活中给宝宝探索的机会太少,没有注意逗引宝宝的主动性。还有种情况是,花了许多钱给宝宝准备的玩具,宝宝看都不看一眼,或者只是玩了一会就丢到一边。反倒是家里不给宝宝玩的东西,宝宝却非常感兴趣,比如遥控器,纸盒子。家长的任务是培养宝宝对事物的兴趣,发展宝宝的观察力和认知水平。所以玩什么玩具并不要紧,要紧的是根据宝宝的兴趣去选择玩具。当你自制一个小瓶子(透明小药瓶撕掉包装,放入彩色小珠子),可能就是最好的逗引宝宝自己伸手来拿的小玩具了!记得所有的玩具都要在家长的监护下使用,注意安全哦!

原来和宝宝玩耍是这么简单,但背后却包含了许多婴幼儿发展的规律和促进的方法。让这些饱含爱意的游戏去滋养你的宝宝吧!

温馨提示:所有游戏请在家长的看护下进行,保证宝宝的安全!

每月两个小游戏,让1岁前的宝宝手眼协调更聪明!


其实你的宝宝从刚出生开始,就已经在发育成长了,而妈妈们也可以通过一些游戏来帮助宝宝的身体和大脑发育,同时增进和宝宝的情感交流。

但很多妈妈又很疑惑,不知道在什么合适的时间应该和宝宝们玩什么游戏,不要着急,来和十月菌一起学玩这些游戏吧。

宝宝年龄:1个月1手指玩偶游戏

●锻炼技能:视觉

●你需要:手指、彩笔、硬纸、剪刀

●游戏方法:用剪刀把硬纸剪成圆锥形,在上面画上卡通五官,做成三角锥形套在手指上,在宝宝面前挨个展示,还可以从左到右或者从上到下移动,让你的宝宝看,锻炼他的视觉。

2猜猜是什么游戏

●锻炼技能:触觉

●你需要:各种不同材质的物件,如柔软的丝巾、天鹅绒等家居用品

●游戏方法:把宝宝放在床上,用一些常见的家居用品在宝宝的皮肤上抚摸,并给宝宝描述这些东西抚摸过的感觉,比如软软的、滑滑的。

宝宝年龄:2个月1试试抓住它游戏

●锻炼技能:手眼协调

●你需要:衣架、绳子、拨浪鼓、毛球、铃铛等

●游戏方法:用绳子绑一些家里能见到的小玩具到衣架上,伸到宝宝前方,让他能够到的地方,试着让宝宝伸手抓他们,也可以换一下这些东西的位置,来持续吸引宝宝的注意。

2小飞机起飞降落游戏

●锻炼技能:大肌肉动作

你需要:------

●游戏方法:妈妈躺在床上,把宝宝放在你的小腿上,让他舒服的躺好,控制你的小腿和地面平行,然后你可以给小宝宝说飞机起飞啦、降落啦,并移动你的腿,可以根据自己的体力决定玩的时间。

宝宝年龄:3个月1唱歌游戏

●锻炼技能:语言

你需要:------

●游戏方法:妈妈们可以给宝宝唱歌,唱一些节奏欢快的歌,还可以用手或者在桌子上拍节奏,或者边唱边有节奏的摆动玩具等,吸引宝宝的注意力,这种方法很适合在给宝宝换尿布时转移他注意力时使用,也可以在坐车你不想他睡着时使用。

2影子游戏

●锻炼技能:视觉

●你需要:手电筒

●游戏方法:在光线暗的情况下,把宝宝抱坐在妈妈的怀里,用手电筒的光打在墙上,并向不同方向移动,可以和他比较手影子的大小,或者用手做一些动物的手影给宝宝看,还可以拿着他的手比划一些作动形成影子和他玩。

宝宝年龄:4个月1吹泡泡游戏

●锻炼技能:手眼协调、认知

●你需要:肥皂水、吸管

●游戏方法:用吸管蘸取肥皂水吹泡泡,让宝宝试着用手去抓,可以让泡泡落在宝宝的胳膊上、手上或者腿上等,不过要注意不要把肥皂泡弄到宝宝眼睛里哦!

2小船摇啊摇游戏

●锻炼技能:大肌肉动作、背部肌肉

你需要:------

●游戏方法:妈妈叉开双腿坐着,让宝宝和你面对面坐好,妈妈双手拉着宝宝的双手,你可以先向前倾并控制着宝宝向后仰,然后妈妈向后仰并让宝宝向前倾,在宝宝习惯了之后你可以把摇动的幅度变得大点,你还可以一边玩一边给宝宝唱歌。

宝宝年龄:5个月1找找你在哪游戏

●锻炼技能:模式识别、精细运动

●你需要:一本相册

●游戏方法:妈妈准备一本相册,里面有家里人和宝宝自己的照片,妈妈可以翻开给宝宝说这个是你,这个是家里的哪个人,还可以把相册放在宝宝身边让他自己翻,找到自己的照片。

2记录你的声音游戏

●锻炼技能:听力、语言

●你需要:可以录音的机器

●游戏方法:妈妈可以打开录音机或者手机录音功能,鼓励宝宝发出一些声音,也可以在陪他玩的时候让他发出一些声音并录下来,然后放给宝宝听,并告诉他这就是你自己的声音,这保留下来未来也是一个很好的礼物。

宝宝年龄:6个月1东西怎么了游戏

●锻炼技能:逻辑

●你需要:灯、抽屉、小球、水龙头等

●游戏方法:给宝宝展示打开灯和关上灯、打开抽屉和关上抽屉、打开水龙头关上水龙头,把小球从桌子边缘滚到中间再滚回去,向宝宝展示事物的变化。

2好吃的藏哪了游戏

●锻炼技能:精细运动、对事物的理解

●你需要:几个纸杯或纸巾、一些零食

●游戏方法:把吃的东西放在桌上,展示给宝宝看后,用纸巾或者纸杯盖起来,移动这些纸杯或纸巾的位置,让他自己拿起来找到他的食物。

宝宝年龄:7个月1妈妈给我讲故事游戏

●锻炼技能:语言、听力、颜色

●你需要:剪刀、不同颜色的纸、笔

●游戏方法:在不同颜色的纸上画出不同的事物,比如房子、大树、汽车、动物等,然后妈妈拿给其中的一个给宝宝讲一个相关的小故事,等你的宝宝大了你就可以让他给你讲了。

2气球飞走了游戏

●锻炼技能:对事物关注的持久性

●你需要:气球

●游戏方法:给气球里吹一些气,但不要吹的太大,不要绑住吹气口,把气球给宝宝让他把气球吹气口分开,让他看气球是怎么飞走的,洗澡的时候可以给气球里加点水给他玩。

宝宝年龄:8个月1你的表情是怎样游戏

●锻炼技能:逻辑、精细运动

●你需要:纸、笔、剪刀、画报

●游戏方法:用笔在纸上画各种表情再剪下来,或者也可以从画报上剪下来各种不同表情的图片,然后展示给宝宝看什么是哭、什么是笑或者什么是生气,可以给每个表情讲一个故事,后来你的宝宝就可以自己找到你让他找的表情了。

2拨浪鼓游戏

●锻炼技能:精细运动、节奏感

●你需要:几个瓶子、一些米或者豆类、拨浪鼓

●游戏方法:给瓶子里装一些米或者豆类,或者是给宝宝一个拨浪鼓,给他放音乐,然后让他自己转动拨浪鼓或者摇自制的“乐器”,培养他的节奏感。

宝宝年龄:9个月1在箱子里面的游戏

●锻炼技能:大肌肉动作、空间关系

●你需要:一个坚固的纸箱、毯子、玩具等

●游戏方法:给一个大纸箱里铺上毯子,放一些玩具在里面,把宝宝放进去让他自己玩,箱子一侧可以打开,宝宝可以自己爬出来,这能让他感受里、外的概念。

2小火车过山洞游戏

●锻炼技能:爬行、大肌肉动作

你需要:------

●游戏方法:妈妈站好双腿岔开,假装是一个山洞,让你的宝宝假装是一辆火车,要从你的山洞穿过去,在他通过的时候可以发出一些类似火车开动的声音,后来还可以在宝宝要通过时收紧双腿,假装要去抓他。这个可以锻炼他的爬行速度。

宝宝年龄:10个月1试试打它们游戏

●锻炼技能:手眼协调

●你需要:两根棍子

●游戏方法:给宝宝两个手里都拿一根棍子,让他把两根棍子打在一起,可能他开始的时候还经常错过打不到,让他多玩一会他就能做到了。

2泡泡给的惊喜游戏

●锻炼技能:对事物关注的持久性、手眼协调

●你需要:肥皂水、吸管、浴盆

●游戏方法:让宝宝坐在浴盆里,妈妈站在宝宝看不见的地方吹泡泡,让泡泡飘到宝宝那里,间隔一会再吹一些,让宝宝持续地对泡泡产生兴趣,不过记住妈妈一定不要留宝宝一个人在浴室哦。

宝宝年龄:11个月1我的小蹦床游戏

●锻炼技能:站立、步行

●你需要:一张带弹性床垫的床

●游戏方法:妈妈扶住宝宝站在床的中间,帮助他在床上上下弹起,可以把他举起来,再将他降落到原来的位置。

2小球过隧道游戏

●锻炼技能:精细运动、因果关系

●你需要:纸管、小球、剪刀

●游戏方法:把纸管倾斜一个角度,把小球从一端放进去让小球滚出来,然后可以让宝宝自己玩,妈妈可以调整纸管的角度让小球滑落的更快或更慢,也可以把纸管剪成两半,做成Z字形,这样宝宝可以更明显的看到小球滑落的过程。

宝宝年龄:12个月1拆礼物游戏

●锻炼技能:手眼协调、对事物关注的持久性

●你需要:一些纸巾、一些小玩具

●游戏方法:妈妈先用纸巾包一个玩具在里面,给宝宝说这是给他的礼物,让他把纸巾拆开,可以多包几个让他拆着玩,等到他在长大点就可以让他尝试自己包礼物了。

2要爸爸还是要妈妈游戏

●锻炼技能:行走

你需要:------

●游戏方法:爸爸妈妈各蹲在两边,相隔几步远,让宝宝在中间,爸爸先叫宝宝去他那里,等宝宝到爸爸怀里时可以给他一个拥抱,然后妈妈再叫他,让宝宝从妈妈这里到爸爸那里,往返几次。

给大家说了很多各个时期宝宝可以玩的游戏,妈妈们也可以举一反三自己设计一些游戏来锻炼宝宝的技能,同时爸爸妈妈也别忘了鼓励宝宝,当宝宝有进步时夸夸他,当他学不会的时候,不要责备他,也不要着急,耐心教他,尽量选择宝宝愿意配合的游戏,不要强迫他玩,最重要的是游戏过程中一定要注意宝宝的安全哦。

提高宝宝观察能力的三个小游戏


提高宝宝观察能力的三个小游戏

提高宝宝观察能力的游戏有很多,下面就给大家介绍几个。

小游戏一:盖瓶盖

目的:学习观察瓶盖与瓶口的大小比例

准备:各种大小不同、形状各异的瓶与瓶盖若干。

方法:1、将不同的瓶与瓶盖分别放在两个箩筐内,让孩子尝试为各种瓶配瓶盖2、最初游戏可以先容易些,选择特征差异较大的瓶和瓶盖,数量以2-5组适宜。

如果孩子游戏实在有困难,可以先在每一个瓶子的瓶身和瓶盖上分别贴上相同的图案,帮助孩子完成瓶子和瓶盖的配对。

3、逐渐增加瓶、瓶盖的数量,和孩子一起看看全部配完需用多少时间,慢慢加快速度。

4、在瓶、瓶盖特征差异上不断给孩子新的挑战,练习细致的观察,能目测岀不是很明显的特征差异。

小游戏二:听声音寻宝藏

目的:仔细听辨声音的能力。

准备:空罐若干;积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等。

方法:1、让孩子在空罐内分别放入积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等材料,然后盖上盖子,在反复摇晃中体会不同材料发出的不同声响。

2、家长事先将不同材料放进3-5个空罐中,玩寻宝藏的游戏,要求孩子通过摇罐听声音,找岀所要寻找的宝藏如“大米”、“糖”。

小游戏三:动物找家

目的:学习仔细观察、发现错误

准备:多个动物卡片或玩具,以及相应的生活环境(陆地,天空,水里,森林,草原)。

方法:1、家长故意把各种动物卡片放错位置,例如:把小鸟放进水里,把小鱼放到树上,小猪放在天上……。

2、要求孩子仔细观察图片,找出哪些动物有错误并纠正。

4款自然智能游戏开发宝宝潜能


自然智能的定义是“在环境中,对多种植物和动物的一种认识和分类的能力”。不像其他的一些智能,自然智能更关注在大自然、户外这样特定环境中的各种生命形式。

游戏1草木大体验

让孩子用手去摸,感觉大自然,不要因为保护过度,减少孩子探索这个世界的机会。而缺乏触觉刺激,也会影响孩子的智能和情绪。

适合年龄:2-4岁

准备道具:公园绿地的各种草木

游戏说明:

1.带孩子到有花草树木的地方,让他用手去触摸树叶、树干、树枝、花朵、草、石头、细沙......等等。

2.带着孩子一边摸的时候,要一边缓慢而且清楚地告诉他现在摸的是什么东西,一再重复也没有关系,让孩子不仅看到了、摸到了,也了解那是什么东西。

注意事项:

1.孩子的注意力时间有限,不宜急躁地灌输给孩子一大堆东西,效果会大打折扣。

2.要细心注意孩子的反应,多给一些正面的响应;同时掌握孩子的态度与兴趣,了解孩子吸收的程度,并不断给他参与的机会。

3.跟孩子说话,要慢慢地、清楚地说,而且语调温柔,让孩子能够很容易接收父母要表达的意思,进而作出反应。

游戏2小鱼日记

通过饲养和观察,训练孩子视觉的追视能力,培养主动学习的精神,及对自然生态的了解。

适合年龄:5-6岁

准备道具:鱼缸、水草、小鱼数条等

游戏说明:

1.在鱼缸内置入除过滤气的水,并和孩子一起布置小鱼的家。

2.带孩子到水族店买几条小鱼,一次不需买太多条,可以公母都有,建议可以选孔雀或是球鱼等卵胎生鱼种,方便孩子观察纪录。

3.父母可为孩子准备一本记事簿,鼓励孩子随时将观察的现象记录下来。

注意事项:

1.第一次养鱼,可能孩子会碰到鱼儿不适应水质而死掉的情形,爸妈要适时的安慰孩子,如果可以趁机解释一下自然的生死现象。

2.当母鱼大肚子的时候,可以提醒孩子增加观察纪录的时间,跟孩子一起期待小生命的到来。

3.鱼缸的水要定期的更换,并清洗鱼缸,爸妈可以跟孩子分配工作,让孩子更有参与感。

游戏3影子游戏

让孩子经由活动观察并了解影子的特性。

适合年龄:4-5岁

准备道具:自己的手、身体、阳光与空地

游戏说明:

1.跟孩子一起背对太阳站在空地,比一比两个人的影子。

2.用手作出不同的手势,或随便摆个姿势,看看影子会有什么变化。

3.让孩子的影子跟你的影子相碰,但实际上并没有接触,让孩子了解影子的特性。

注意事项:

1.可观察太阳在前面跟在后面的变化。

2.天气太热时要小心孩子中暑。

游戏4小小摄影师

相机是代替眼睛将观察到的事务恒久纪录的最佳方式,通过孩子自行的拍照活动,也可以提升孩子对于观察活动的兴趣唷

准备道具:即可拍相机或是其它

游戏说明:

1.让孩子拿着相机到户外散步,放手让孩子拍下他任何感兴趣的事物。

2.也可以让孩子自由的搜集一些落叶或是石头等等作为活动的纪念。

3.当相片冲洗出来的之后,可以和孩子一起讨论拍到了些什么,看到了什么,想到了什么,也可以协助孩子将观察的照片与心得一起纪录下来。

注意事项:

1在孩子正式使用相机前,爸妈可以先不要安装底片,让孩子拿着没有底片的相机多家练习。

2.如果孩子年龄尚小,不放心让孩子拿相机的话,爸妈也可以给孩子一个放大镜让孩子自在探索与观察。

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