每一个孩子成长，都是随着着五花八门的意外惊喜和难题，非常是几个关键阶段，父母会察觉孩子仿佛发生变化本人一样，给人一种戒备心，内心免不了嘟囔：小孩这是怎么了?实际上，无需太担忧，它是孩子的成长的必经阶段，是小孩的叛逆期来到，父母要做的便是理智、理性地解决。如何解读宝宝的叛逆期？
小孩8个月时的怕生叛逆期
小宝宝刚开始怕生了，不但可以区别家人和同学，家人当中也是有情感浓淡的差别。除开最亲密接触的妈妈，他乃至必须和所有人拉开距离，以有着私密空间。他刚开始意识到自身并并不是能够 毫无抵抗力的小孩，个性化早已渐渐地展现出来。这个时候，小宝宝的全球就是他所见到的全球，这些在他视线外的物块便是在此外的全球里。如何解读宝宝的叛逆期？
应对方式：随遇而安地让他与路人相处,不凑合他,但也别太放任他。尽可能留意给他们归属感就行。
别强制和他分离，只以便让他习惯性没有你的日子。不必寄希望于短暂性的消退就可以让他渐渐地习惯性与你的分离出来。
假如你早已刚开始再次工作中，大白天务必和他分离，给他们留有一个含有你味儿的物件，例如一件绵软的睡袍，一条真丝围巾，让他觉得你并沒有彻底离去。不必认为他搞不懂你常说得话，对他说你能迅速回家，不用侃侃而谈，只是是一些简单的句子就充足了。例如：妈妈对你有感觉,妈妈亲亲你,妈妈迅速就回家,这种简单的句子会让他舒心一些。
不要在他睡觉的时候考虑，不必不和他说一声再见就走。或许你能感觉在那样做相比在他失落的哭叫声中外出要轻轻松松的多;可是下一次，他乃至会抵触睡眠质量，由于妈妈会在他无知无觉的情况下消退。
一岁半-两岁整时的回绝叛逆期
到迄今为止，小孩只做父母告诉他应当做的事儿。可是如今,他刚开始发觉：大家不做他想干的事儿。进一步的发觉,乃至父母在不遗余力和他唱反调。他没支配权碰这些美丽的花瓶，不能吃这些目不暇接的食品类，不可以跑快了不可以穿少了不可以……在一岁和18个月中间，小朋友们从父母的口中发觉了“不”这个词——简易可是奇妙的，含有支配权的语汇。
应对方式：他的第一个“不”還是较为非常容易扭曲的，由于她们还没有学好议价。最先你可以坚持不懈自身认为，随后刚开始想办法。在一些关键难题上，学好义正词严，父母中间能够 搞相互配合，建议统一，不给小孩留余地。如何解读宝宝的叛逆期？
两岁半-三岁整时的闹脾气叛逆期
小孩为一丁点儿事就乱闹脾气：被严禁吃一块糖，你回绝把手机给他们，或是只为了你让他停住手上的小玩具而成用餐，他就越来越十分的暴力行为，又哭又闹得昏天黑地，并且这时更是他刚开始讲话的年纪，他乃至要说一些你接纳不上得话：妈妈坏，反感妈妈这类。
应对方式：它是一切正常的小孩行为，人性的弱点，不必缺失教育小孩的自信心及其无缘无故去寻找自身文化教育的不正确。
假如您大声吼叫，总是火上加油。或许他会由于你的暴力行为行为而终止又哭又闹，可是心灵深处他会更为缺乏安全感。
每一次又哭又闹以后，针对一个孩子而言都经历了一场心力憔悴的抗争，哭叫后也要随着十多分钟的啜泣，这时应当让他安心大家的关联并沒有因而更改，轻轻地的相拥让他忘掉刚刚的不愉快。最终，宽慰小孩，对他说你了解他的体会，他有支配权发火，随后否定他的强烈抗议，尽管又哭又闹，可是这并不可以更改你的决策。
4-五岁时的单独叛逆期
突然有一天，小孩决策全都自身干：自身醒来，自身穿衣服，自身摁电梯轿厢上的按键……乃至自身去幼稚园!谁帮助他跟谁急;第二天，他又全都不愿干了，乃至自身的棉袜都不想脱，哪一个才算是真实的他?
应对方式：激励适用他自立自强的心愿，例如他决策自身穿鞋子，虽然左腿穿进右鞋。你可以做的是维持事情的挑战性，给与专一性的具体指导。一些小的损害是必定的，或许现阶段您耽搁一些時间，可是从今以后，您会获得大量的時间。一个孩子有学习培训的冲动，他内心的成熟情况早已前行了一大步。
反过来假如您阻拦他的求真个人行为，他将会会缺失这类自学能力。假如您着急赶时间，那麼竭尽全力在平常多让他训练或是立即协助他进行。假如到4岁，他依然还在饭来张口衣来伸手的进展，那麼您应当再次思考之前的教育方式了。
如何解读宝宝的叛逆期？自然，您不可以忽视安全隐患。在他明确提出做超过自身工作能力范畴事儿的情况下，向他表述一个年龄层有一个年龄层能够 做的事儿，现阶段他还很小。让他希望自身的成才吧。
延伸阅读
早教教什么？如何解决宝宝喜欢打人
假如爸爸妈妈掌握孩子心态暴力行为身后的缘故，处理起來就非常容易了。如何解决宝宝喜欢打人？
一、现场奉告孩子“不!”
当孩子举动将会产生损害时，现场除开用非常简单的語言告知孩子“不能打架，不能乱咬，会负伤的。”以外，迁移孩子的专注力到趣味的景色也许是克服紧张局势的最好是方法，例如儿童滑滑梯、卡通片。如何解决宝宝喜欢打人？
二、协助孩子宣泄情绪
在孩子烦躁不安想袭击别人的時刻，能为孩子出示别的挑选，如给他们一个枕芯，让他随便处理，还能够教他用劲抬脚来发泄自身的不满意，或是告知孩子如果下一次他生气了能够 到你身边给予帮助。
三、别让孩子从进攻中获得一切益处
小宝宝并我的错挑选运用战斗力角逐玩具，而仅仅一种本能反应的正当防卫或者心理状态特点。一旦他从这类举动中获得权益如获得了他要想的玩具，那么他就将会把袭击他人和得到玩具联系起來，也就越来越喜爱用袭击的姿势与人互换。
四、多赞许孩子的好举动
当孩子沒有借助袭击而解决困难时，你理应多多的鼓励他的这种举动，让他能意想到这才算是对的。例如你能嘉奖他的举动“你将玩具交给小孩子玩，你是个好孩子。”如何解决宝宝喜欢打人？
五、做孩子的模范
和孩子玩的情况下不必咬你的孩子，也不必打他。如果你告诉他“我要吃了你!”并且把小宝贝的脚趾或手指头放进自身的口中，那么他便会很当然地试着对别人如此做。
六、柔和地劝慰孩子
孩子在成才过程中会遇到许多挫败，如学走路、学话等。此刻你必需为他出示一些兴隆积极的劝慰，以防止他越来越狂躁。这时候一个舒服的温水浴或许是孩子最好是的宽慰，孩子在淋浴时能够 忘却不愉快，再再加一些他熟悉的玩具，会让他对自身再次创建信心。
七、给孩子们宽敞的主题活动室内空间
如何解决宝宝喜欢打人？如果孩子像海底的金枪鱼一样，挤在一起玩耍顽耍，那你就没必要对她们的互相袭击的举动产生惊讶了。由于它是必然的实际效果，就算是成人也无法容忍自身个人的室内空间过度狭小。
早教教什么？宝宝叛逆期 2～5岁：独立宣言
突然有一天，他决策全都自身干：自身醒来，自身穿衣服，自身摁电梯轿厢上的按键……乃至自身去幼稚园!谁帮助他跟谁急;第二天，他又全都不愿干了，乃至自身的棉袜都不想脱，哪一个才算是真实的他?
究竟怎么啦?
从回绝别人的环节回来，孩子刚开始有自立自强的期盼。单独进行的心愿显示信息了他小小支配权欲望，及其突破自我極限的本能反应：他想看看自身究竟能对自身的自然环境做是多少更改呢?这更是一个让孩子发展的好机会，可是许多父母却还没反应回来，依然一成不变的对他照料得体贴入微。父母真诚的防御性对策抹杀了孩子单独自做能力。此外可塑性也影响和危害孩子的发展，怪不得三天打鱼三天打鱼。
怎样度过这一阶段
激励适用他自立自强的心愿，例如他决策自身穿鞋子，虽然左腿穿进右鞋。你可以做的是维持事情的挑战性，给与专一性的具体指导。只是去协助他记忆力哪些标示能够 区别左脚右脚，最后庆贺他的发展!
一些小的损害是必定的，或许现阶段您耽搁一些時间，可是从今以后，您会获得大量的時间。一个孩子有学习培训的欲望，他内心的成熟情况早已前行了一大步。反过来假如您阻拦他的求真个人行为，他将会会缺失这类学习培训能力。假如您着急赶时间，那麼竭尽全力在平常多让他训练或是立即协助他进行。假如到4岁，他依然还在饭来张口衣来伸手的进展，那麼您应当再次思考之前的教育方式了。
或许衣服裤子系不对扣眼,脸没洗干净,接纳他做的并不是很极致的事情，不必追求完美。
自然，您不可以忽视安全隐患。在他明确提出做超过自身能力范畴事情的情况下，向他表述一个年龄段有一个年龄段能够 做的事情，现阶段他还很小。让他希望自身的成才吧。
幼儿启蒙早教：如何轻松应付叛逆期宝宝
幼儿启蒙不必认为年龄小小宝宝沒有判逆心理状态，实际上宝宝也是有青春期叛逆的。叛逆是每一个宝宝的必经阶段，父母如何轻松应付叛逆期宝宝？
1、来个小幽默，让氛围已不那麼焦虑不安严肃认真。
例如你要想宝宝进浴盆冼澡，但他便是不愿去。这时候，何不给宝宝来个小幽默：“洗脸水倒好了，看一下谁的小腿肚跑的快，快对你说的小屁屁，让他坐上浴盆。”那样与平常不一样的語言会带来宝宝一种神秘感，因而他会善于接纳父母的提议。如何轻松应付叛逆期宝宝？幼儿启蒙
2、让宝宝放松警惕。
假如宝宝对什么事情都说不，何不给他们一些非常好笑的挑选，一直正确引导他不断地说“不”，此刻，他就会放松警惕，将注意力集中在这些好笑的难题上，因此，你也就能够 趁机寻找机遇把他拽到你可以他去的地区，或是让他做你要想他做的事儿。
3、把每日任务变为有意思的游戏。
宝宝都喜爱手机游戏，假如将每日任务变为手机游戏，坚信他会较为善于接纳。例如，他总是不愿去洗手间，并因而总弄湿牛仔裤子，父母能够 在估算他要尿尿的情况下，将他扛起来：“如今我想背着这把枪，让他到洗手间发送炮弹了。”如何轻松应付叛逆期宝宝？幼儿启蒙
4、运用宝宝的逆反心理。
当要想宝宝去做某事情的情况下，反着讲出要他进行的每日任务，此刻，他将会就会依照你具体的规定去干了。
5、冷淡宝宝。
如何轻松应付叛逆期宝宝？假如宝宝不遵从父母的提议，不必理会他，撤消对他的留意，让他感觉很乏味，过一段时间他会搞清楚那样并不是吸引住父母留意的好方法，因此他会试着更改。
宝宝如何度过四大叛逆期？
第一个叛逆期：8个月的烦躁您感到陌生
人见人爱的宝宝本来对任何人都微笑，谁抱都没问题。可是，突然有一天，他就不再接受随便什么人的拥抱，对所有不属于亲近范围的人都板着小脸，无忧无虑的笑容变成了不安和焦躁；从早到晚粘着妈妈，只要妈妈一远离，他就不满地自言自语，唠唠叨叨。这样的时候，往往连爸爸的亲吻也不能让他平静下来。只有天天在他身边，给他喂食换衣的妈妈才能靠近他。
到底怎么了？
宝宝开始认生了，不仅能够区分亲人和陌生人，亲人之中也有感情深浅的区别。除了最亲近的妈妈，他甚至需要和任何人保持距离，以拥有私人空间。他开始意识到自己并不是可以任人摆布的娃娃，个性已经慢慢显现出来。这个时候，宝宝的世界就是他所看到的世界，那些在他视野外的物体就是在另外的世界里。
他认为妈妈的存在是依赖着他的，如果妈妈离开他，进入一个没有他的世界，简直是把他排斥到妈妈的生活之外了，那他怎么可能接受呢？！设身处地的替他想想：你的宝宝其实真的很不明白，“为什么我的妈妈不能24小时都跟我在一起呢？”
如何度过这个时期？
顺其自然地让他与陌生人交往,不勉强他,但也别太纵容他。尽量注意给他安全感就好。
别强行和他分开，只为了让他习惯没有你的日子。不要指望短暂的消失就可以让他慢慢习惯与你的分离。
如果你已经开始重新工作，白天必须和他分开，给他留下一个带有你味道的物品，比如一件柔软的睡衣，一条丝巾，让他感到你并没有完全离开。不要以为他不明白你所说的话，告诉他你会很快回来，不需要滔滔不绝，仅仅是一些简单的句子就足够了。比如：妈妈喜欢你,妈妈亲亲你,妈妈很快就回来,这些简单的句子会让他安心一些。
不要在他睡觉的时候出发，不要不和他说再见就走。也许你会觉得在这样做比起在他绝望的哭叫声中出门要轻松的多；但是下一次，他甚至会抗拒睡眠，因为妈妈会在他无知无觉的时候消失。
玩藏猫猫。藏了自己的脸，然后再显现出来，反复几次，再藏自己的脸，然后显出一个小娃娃，这样尽管我们不在他身边，但是替代品还存在。
第二个叛逆期：1岁半到2岁半拒绝的年龄
喂饭的时候,他转过头去拒绝;穿衣的时候,他左顾右盼,假装没看见；或者直接说“不”！他反对所有我们的建议：出去散散步,或者洗个澡,去外婆家看看，甚至一些平日喜爱的事情他也要故作姿态地拒绝。
到底怎么了？
到目前为止，孩子只做父母对他说应该做的事情。但是现在,他开始发现：你们不做他想做的事情。进一步的发现,甚至父母在竭力和他对着干。他没权利碰那些漂亮的花瓶，不能吃那些眼花缭乱的食品，不能跑快了不能穿少了不能……
在1岁和18个月之间，孩子们从父母的嘴里发现了“不”这个词——简单但是神奇的,带有权利的词汇。不,是对自我的强烈确认,不,是对自我意愿的深刻表达。我自己决定自己的事！孩子的自我意识进一步觉醒了。
如何度过这个时期
他的第一个“不”还是比较容易扭转的，因为他们还没学会讨价还价。首先你要坚持自己主张，然后开始想办法：这时候可以运用一些分心术，比如说：妈妈要去购物，但是可以经过街头那个小公园。他一定会自己穿好衣服，忘记自己说过不要出门的。
在一些主要问题上，学会斩钉截铁：就是这样，没有别的选择！父母之间可以搞配合，意见统一，不给孩子留余地。
掌握原则
睡觉时间，好的吃饭习惯，对别人的尊重，这些是您不可以妥协的，其他，比如是穿粉裙子还是红裤子，为什么不让孩子自己选择呢？
随着孩子的成长，他的拒绝也越来越难以被扭转，以至引起沉不住气的妈妈爸爸和他冲突。孩子似乎一直在挑衅父母的决定权：到底谁是头儿？这时，父母要做的就是让他明白，这件事情上，“头儿”绝对不是他。当然，有一些父母所采取的息事宁人的妥协做法，或许可以换来暂时的轻松，但是小顽固更需要的是学习对事物尺度的掌握。
第三个叛逆期：1岁半到4岁半长脾气了
他为一丁点儿事就乱发脾气：被禁止吃一块糖，你拒绝把手机给他，或者只为了你让他停下手中的玩具而来吃饭，他就变得出奇的暴力，哭闹得昏天黑地，而且此时正是他开始说话的年龄，他甚至会说一些你接受不了的话：妈妈坏，讨厌妈妈之类。
到底怎么了？
您的孩子目前正处在一个新的阶段：人生第一个叛逆时期。从学会说“不”到发动战争。他的愤怒经常和他被剥夺的权利联系在一起：您拒绝他的愿望或者没收了他的物品。这个年纪的孩子只知道享受欢愉。当快乐被剥夺，他们还不能控制自己的情感，不会忍耐和包容；当然，这和他没有完全发育成熟的脑部有关。
如何度过这个时期
保持冷静
这是正常的孩子举动，人性弱点，不要丧失教育孩子的信心以及无端去找寻自己教育的错误。
如果您大声喊叫，只会火上浇油。也许他会因为你的暴力举动而停止哭闹，但是内心深处他会更加没有安全感。
面对这样的哭闹，不如先自娱自乐转移注意力
“来，我们来听音乐！我们来跳舞！”如果他还是不理睬你，那么您可以自己先开始，如果这样还不能让他平静，让他自己回自己屋里生闷气吧。和他隔离一段时间，当他开始平静下来，重新和他在一起，“现在我们可以出门玩了吧？口渴了吧？”
在公众地方和家中，注意用同样态度对待孩子
否则，孩子的自我表现欲加上愤怒简直可以培养出一个好演员。拥有众多观众的注视，在他就犹如找到了保护伞，他会变本加厉地哭叫。如果孩子当众哭闹，马上隔离孩子和众人，尽快把他带回家。
避免让他跟您对着干，每次尽量给他一个选择，比如面对早上不愿去幼儿园的孩子：咱们去幼儿园，还是上医院？
每次哭闹之后，对于一个孩子来说都经历了一场身心疲惫的斗争，哭喊后还要伴随几分钟的抽泣，此时应该让他放心你们的关系并没有因此改变，轻轻的拥抱让他忘记刚才的不愉快。最后，安慰孩子，告诉他你理解他的感受，他有权利生气，然后否认他的抗议，虽然哭闹，但是这并不能改变你的决定。
第四个叛逆期：2～5岁独立的宣言
突然有一天，他决定什么都自己干：自己起床，自己穿衣，自己摁电梯上的按钮……甚至自己去幼儿园！谁帮忙他跟谁急；第二天，他又什么都不想做了，甚至自己的袜子都懒得脱，哪个才是真正的他?
到底怎么了？
从拒绝他人的阶段过来，孩子开始有独立自主的渴望。独立完成的愿望显示了他小小的权利欲望，以及挑战自我极限的本能：他想看看自己到底能对自己的环境做多少改变呢？这正是一个让孩子进步的好机会，但是很多家长却还没反应过来，仍然一成不变的对他照顾得无微不至。家长善意的保护性措施扼杀了孩子独立自制能力。另外惰性也干扰和影响孩子的进步，难怪三天打鱼两天晒网。
如何度过这个时期
鼓励支持他独立自主的愿望，比如他决定自己穿鞋，尽管左脚穿入右鞋。你要做的是保持事物的趣味性，给予方向性的指导。仅仅去帮助他记忆什么标志可以区分左右脚，最终祝贺他的进步！
一些小的损失是必然的，也许目前您耽误一些时间，但是从此以后，您会赢得更多的时间。一个孩子有学习的欲望，他心里的成熟度已经前进了一大步。相反如果您阻止他的求知行为，他可能会丧失这种学习能力。如果您赶时间，那么尽力在平时多让他练习或者直接帮助他完成。如果到4岁，他还在衣来伸手饭来张口的进度，那么您应该重新审视以前的教育方式了。
也许衣服系错了扣眼,脸没洗干净,接受他做的不是很完美的事情，不要苛求。
当然，您不能忽略安全问题。在他提出做超出自己能力范围事情的时候，向他解释一个年龄段有一个年龄段可以做的事情，目前他还太小。让他期待自己的成长吧。