胎教早教故事

儿童早教：孩子需改掉乱扔东西的毛病。

儿童每日从幼稚园回家，把衣服一脱掉就随意一扔，每每提示他，使他整理比较好的时候，他仅仅凑和地弄一下了事。我想问一下，怎么才能使孩子变成一个能自身收拾好物件的孩子呢？孩子怎么改掉乱扔东西的毛病？

心理学专家们觉得，少年儿童不整理和收拾玩具等，它是个广泛趋向。而这些一直把物件收拾得过度干脆利落的孩子，倒是一些难题了。少年儿童的特性主要是取决于关注将来的事儿，在思索，做完了某事情、觉得考虑以后，对随之而成的整理难题基本上意想不到，这更是少年儿童的孩子气之处。正由于这般，才把整理和收拾物件的习惯做为学前教育的关键构成部分。孩子怎么改掉乱扔东西的毛病？儿童ZJ09.cOm

这里，请再想一想修养的基础內容。做为日常生活之基础习惯有用餐、睡眠质量、代谢、换衣、讲究卫生等，这种习惯在幼儿阶段必须所有培养。一定要让少年儿童明白不可以给他人找麻烦，对自身的个人行为要自身承担的这一社会发展生括层面的基础知识。谁应说孩子在幼儿阶段无法控制自己整理自身的物件，对使用过的东西不可以收拾好，它是坑人的。对这类习惯的塑造，要是妈妈可以应用合适孩子年纪特性的方式，不需要如何劳神就能培养。

除此之外，从孩子儿时刚开始，就挑选屋子的某一角落里，用于置放去幼稚园用的衣服裤子和物件，并在上面标出来明鲜趣味的标记。在孩子进出便捷的地区，为其提前准备一个固定不动的放衣服裤子，袜子的地区。把男孩子玩的轿车、火箭弹、小动物，女生玩的偶人、纸花等归类贴上彩色纸搞好标记，确立什么玩具应当谁来承担。除提前准备一个用于装书和玩具的箱子外，还可提前准备一个非常容易存储的大抽屉柜或矮层书柜及书小箱子。孩子怎么改掉乱扔东西的毛病？儿童

房间内和户外的用品要确立地差别起来，在户外还要装个玩具箱，在每一个屋子里都提前准备个垃圾篓，这些。上边仅仅个事例，要依据每一个家中的状况实际去解决。总而言之，在责怪孩子乱堆东西以前，最先应当为孩子造就一个能使孩子善于整理，可以整理的自然环境。

在造就了一个孩子和大人都可以接纳的自然环境以后，随后可运用说故事和歌唱来表明整理的重要性。比如给孩子讲“吃了东西或手机游戏完之后因为不收拾整理，而被废弃物淹没了的王子的故事”、“列车和轿车有来有往，抽屉柜还要有拉相关”、“给人找麻烦便是为自己找麻烦的寓言故事”、“一边唱在幼稚园学来的歌，一边开展收拾整理”这些。那样做相比“快收拾好玩具”的训斥来，实际效果要好很多。

孩子怎么改掉乱扔东西的毛病？在孩子们整理得非常好时要给与夸奖。有的孩子尽管在家里乱堆东西，但在幼稚园和他人家中则主要表现得非常好，这是由于在家里母亲从来不说“做得非常好”、“真乖”，而老师和他人家的大姐则常常夸奖孩子，因此在外面便会勤奋去做。此外，应当留意的是，刚开始时孩手做得不太好，在一步一步做得越变越好的另外，家中全部的人对孩子的教育政策，方式应当一致并坚持不懈。假如家中的父亲、母亲、姥姥、祖父的教导方式不尽相同，那麼孩子也就不清楚应当按谁的规定去搞好了。

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乱扔东西的“坏”宝宝

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《乱扔东西的“坏”宝宝》，供您参考，希望能够以帮助到大家。

俏俏不到10个月，近来非常调皮。每次坐在餐桌椅上，吃饱了饭，就随手把桌上的东西都扔出去，碗、勺子、水果、玩具，一样不留，一边扔一边开心地笑，等到扔完了，够不到，又开始哇哇大哭。妈妈看到她哭起来，就对她说：“宝宝，妈妈帮你捡回来，可不能再扔了。”等妈妈把玩具捡回来，递给她，她马上又扔出去，让妈妈很头痛。有时妈妈斥责她：“不许扔，再扔就打屁屁。”可她才不管那一套呢，依然如故。妈妈心中不禁奇怪，宝宝为什么总爱扔东西呢？

其实宝宝是很聪明的，你看她多会玩儿呀，她自己发明了一个游戏——投掷。扔东西并不是宝宝故意破坏，也不是故意要气妈妈，而是宝宝在玩。当不同的东西扔到地面，发出不同的声响，又滚落到一个无法预知的地方，宝宝觉得非常有趣，这种玩法是其身心发展的正常需要。

宝宝长到了一定月龄，他的脑、肌肉、手眼协调都有很大发展，宝宝在潜意识里就想把这些表现出来，有一种要证明自己能力的意思，通过扔东西，宝宝的手眼协调能力得到重大发展，对视、听、触、身体的肌肉都有促进作用，对脑的发育也非常重要，一方面脑支配着手的动作，手的动作又对脑神经形成刺激。

另外通过扔东西，加强了宝宝对事物之间关系的认识、概括，对自我意识的萌芽也起到了促进作用。从扔东西的角度来讲，确实给爸爸妈妈添了许多麻烦，但从宝宝的角度来看，宝宝其实在通过游戏来学习。通过扔东西，宝宝还能认识到，并不是不在眼前的东西就不见了，只不过是换了个位置，深奥的“物质不灭”的原理，并不是非要等到在课堂上去学，而是让他从小就认识到。

看了以上的好处，就不要斥责宝宝乱扔东西了。但为了减少麻烦，家长还要想出一些策略，对付这个聪明的小淘气。

1．给宝宝不易损坏的玩具。一些毛绒玩具、橡胶制玩具、塑料玩具，一般不易损坏，可以给宝宝在床上、地板上、餐桌椅上准备一些，让宝宝尽情地玩。

2．不要给宝宝食物。当宝宝吃饱后，就要把餐桌上的饭碗拿开，食物拿走，不能养成扔食物的习惯。一来食物扔到地上不好收拾，二来对食物也是浪费。

3．为了方便，妈妈可将玩具用线或皮筋儿拴在宝宝床头，当宝宝扔出去后，妈妈指导他再把玩具拉回来，这样，宝宝就不会够不到玩具时哇哇大哭了，同时也省却了捡东西的烦恼。（注意拴的绳子不要太长，免得绕到宝宝脖子上出危险。

4．不要马上收拾。如果当宝宝扔出一个玩具后，你就马上收拾，那宝宝就以为这是两个人玩的游戏，玩得更起劲儿。因此，宝宝扔出玩具后，不要马上捡回来。而要等到把手中的东西都扔完，找你要时，你再捡回来。

5．家中的手机、手表等价格昂贵的东西注意要放在宝宝不易够到的地方，宝宝可不管东西是否能扔，是否昂贵，真要扔坏了可是一种损失。

6．爸爸妈妈有兴致陪宝宝玩的时候，也可以和宝宝坐成面对面，中间隔一点距离，一起拿个毛绒玩具扔过来扔过去，和宝宝一起做游戏，这样不仅锻炼了宝宝的能力，还促进了亲子关系的发展。

早教启蒙：欺负小朋友的孩子毛病需改掉

小朋友们对她抱有一种心理恐惧，谁也讨厌贴近她。她家里有父母、比她小2岁的侄子和奶奶，共五口人。她爸爸因工作中关联常不在家，其母亲稍一些内向型，对她教导较为严。我是这一小孩的教养员，我想了很多方法，但都失败，请告诉我具体指导方式吧。欺负小朋友的孩子毛病怎么改掉？

当家庭主要成员中间的关联非常复杂，并且又欠缺家中溫暖时，小孩常常会产生一些不太好的个人行为。从您的所述提出问题中能够 看得出，s小朋友更是拥有那样一个难题。欺负小朋友的孩子毛病怎么改掉？

比如说家中的成年人有偏重某一个孩子的趋向，S小朋友由于是蛆姐，因此母亲一直向她明确提出很高的规定，让她作出谦让。当父母心态果断，教导严苛时，小孩就会猜疑父母对自身的爱，而有意不依不饶或干成捣蛋的事。这样一来，对S小朋友的点评就会愈来愈槽了。再次纵容下来，S小朋友就会把内心的积愤宣泄到小朋友们的身上，因此就会持续产生捣蛋或是欺负小朋友的事。欺负小朋友的孩子毛病怎么改掉？

欺负小朋友的孩子毛病怎么改掉？以便改正S小朋友的问题，必须做她的父母与她自己2个层面的工作中。情况严重的，当教养员觉得压力偏重时，要把小孩在儿童目地状况告知母亲，或是将其详细介绍到周边的教育商谈所。教育商谈所知道依据详细情况给母亲以进一步的具体指导的。

如何改正宝宝乱扔东西的习惯

家长都希望望子成龙，望女成凤。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是由小编为大家整理的如何改正宝宝乱扔东西的习惯，仅供您在工作和学习中参考。

有些宝宝有乱扔东西的习惯，一些不喜欢的东西一到他手上就要扔。为什么宝宝会有这样的习惯呢?如何才能改善宝宝乱扔东西的坏习惯呢?

在大多数父母看来，孩子乱扔东西是一种淘气的行为，其实这是孩子的一种学习方式哦。在孩子醒着的时候，孩子大多数时间都是在学习的，孩子在学习的过程中逐渐了解世界的运行规律。父母要做的就是保护好孩子的热情，这样孩子在将来的学习之路就有了坚实的基础。为孩子准备一些扔不坏的东西，耐心的陪伴孩子渡过这个敏感期吧!等孩子对万有引力现象习惯的时候，就算你想让孩子扔，孩子都不会去扔了，因此孩子还有一大堆的学习任务呢。

在瑞士有一个著名的心理学家皮亚杰(儿童心理学历史上最牛的学者之一)曾做过一个实验。他以一岁左右的婴儿为实验对象，当着他们的面把小球放到一块棉布下面，结果刚才还拿着小球玩得很欢的小婴儿神情茫然，却不知道到棉布下面把球拿出来，皮亚杰一次又一次重复了这个实验，每一次都有同样的发现，于是，他下结论说，小婴儿眼里的世界跟成人是完全不一样的，如果一个玩具从他眼前消失，他就以为玩具不存在了，只有等过了一岁，婴儿才会慢慢知道，玩具就算被藏起来了，也不会凭空消失。

父母不妨换位思考一番，如果你是一个不满周岁的孩子，不小心将手中的东西扔到地上，它立刻就消失了，但是往地上看的时候，它又出现了，这是一个多么神奇的现象啊。要是再扔一次的话，是不是还是一样呢?为什么它会消失过后又出现呢?这时候的你就一个寻找答案的好奇宝宝，一次次的实验着，每一次的实践都会让你觉得兴奋。但是自己的父母总是不能理解你的想法，而一次次的夺走你手中的物品，将你抱走，远离你的实验根据地。你不甘心只能用哭来抗议。

要是父母多一点耐心去了解你的想法，那么你就能对空间及重力有更多的认识。美国著名教育家杜威曾说过，有效的学习一定是以经验为基础的。这些经验对于孩子将来的数理化学习是极有帮助的。要是孩子喜欢扔东西的话，父母就为孩子准备一些塑料的物品，并引导孩子从中去学习。

改掉孩子胆小毛病的妙招

“我的小孩胆量太小了”，这是目前不少家长都为之头疼的问题，许多人都在积极寻找对策。心理专家认为，造成孩子胆小的原因有很多，包括先天因素、环境因素、家长教育不当、孩子的不良体验等，所以家长要弄清楚原因，再对症下药。

当前一些家长为了锻炼孩子的胆量，经常给小孩讲些古里古怪的“鬼”、“妖怪”等故事，甚至有些家长还以此来吓唬孩子，这极容易使孩子留下心理阴影。

胆量的重要性毋庸讳言。只有拥有胆量和勇气的人，才能披荆斩棘，走向成功。但也希望家长在培养孩子胆量的时候，能站在孩子的角度想一想，不要过分严苛。

心理学专家认为，造成孩子胆小的原因大致有如下几点：

1.先天因素。

父母性格内向，不善与人交往，孩子遗传了他们的特点。家长要了解自己孩子的个性，允许孩子有一个逐渐适应的过程，同时尽量多给予孩子关心和爱，鼓励孩子与别人交往。爸爸妈妈要做孩子的榜样，不要一遇事就在孩子面前流露出胆小怕事的情绪。

2.环境因素。

现在大多数人都住在商品房，一家一户的封闭环境使孩子缺乏与同伴交往的生活空间，造成孩子孤独、胆怯的性格。

3.教育不当。

当孩子哭闹时，家长经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子;也有些家长当孩子想出去玩时，便用“外面有骗子，会把你骗走”等话语来打消孩子的念头，使孩子的心里留下阴影;还有的对孩子期望过高，一旦孩子做错了事，轻则训斥重则打骂，使孩子因怕失败而退缩。有些孩子胆小怕事，缺少勇敢精神，一个很重要的原因是家长对子女过于关注，甚至溺爱，事无巨细都越俎代庖而剥夺了孩子尝试的机会。

4.切身的体验。

当孩子满怀信心地在家长面前表现自己时，得到的不是表扬而是嘲笑、挖苦，使得孩子灰心丧气;或者当孩子打过一次针后，切肤之痛使他下一次再到医院就会害怕……

找到了原因之后，我们就要注意教育的方法。

对于家长，平时教育孩子除了要细心，更要耐心。当孩子哭闹时，要多进行正面教育，不能吓孩子。不能把孩子们当作“大人”，不能用过高的标准来要求他做力所不能及的事。

父母应尽可能多陪陪孩子，和他一起玩，启发他玩出新花样。如果家长因事不能陪孩子玩，可在注意安全的前提下，规定他在什么地方玩，玩多长时间。

值得注意的是，当家长要阻止孩子外出玩耍时，切不可用可怕的故事来吓唬孩子。当孩子回家后，可以让他讲述玩的过程，然后对孩子的行为作出评价，多表扬少批评，这样既锻炼孩子的胆量，又可培养孩子的口头表达能力。如条件允许，也可适当地让孩子帮助买一些零碎的东西，或到邻居家借东西，也是培养孩子勇敢精神的好方法。当孩子遇到困难和挫折时，家长要适时地给他讲人类如何不怕困难的通俗易懂的故事。

在培养孩子社会化技能时，建议家长多为幼儿创造与人交往的机会。

当家长教给孩子一些交往的技能时，更应该让孩子经受各种锻炼。对学龄前的幼儿来说，培养他们的勇敢品质主要指：在摔了跤或有了轻微伤病的时候学会忍耐和面对;同伴间发生纠纷，自己去解决;培养和鼓励他在人多的时候说话、表演;积极参加力所能及的体育活动等。

对于大多数独生子女的家庭来说，只有大胆放手让孩子去做事，让孩子在生活中接受锻炼，才会使孩子变得勇敢，变得坚强，逐渐成长为一个富有勇敢精神的人。