让孩子勇敢的童话故事

让孩子快乐入园的实用小花招。

时间是一条金河，又是一年开学季，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境，你知道有哪些关于入学的准备呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“让孩子快乐入园的实用小花招”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

不少宝宝开始上幼儿园时都会哭天抹泪的。在家时不是妈妈奶奶照看，就是妈妈姥姥呵护。现在一个人去了幼儿园，当然会不适应。如何让宝宝尽快喜欢上幼儿园的生活呢？我们约请了几位“过来人”妈妈，说说她们是如何和宝宝一起度过这个“艰难时期”的。

全家动员，女儿爱上幼儿园

女儿终于成了一名幼儿园小朋友。

此前已经听到许多关于小孩刚上幼儿园如何哭闹的故事。所以在女儿上幼儿园前，全家人达成一致：不管她怎么哭闹、不适，都要坚持住！

女儿回家就发蔫地赖在沙发上，嘴里哼唧着：“妈妈，不上幼儿园，别送我去幼儿园……”每隔十几分钟就要哼唧一次。

发蔫的原因，因为女儿是唯一中午“坚持”没睡午觉的孩子。老师就搬了俩小板凳，陪女儿在走廊欣赏了一中午的雨景，倒也很特别。

全家人都有些发愁，女儿不吃不喝也不玩，在沙发上“卧”了两个多小时。

“不去幼儿园”的“抗议声”不时响起。小小的模样儿还显得挺坚强！姥姥先坚持不住了，拿了一堆零食放在女儿怀里。女儿一定是看到了一棵可以“帮助”她的“姥姥树”，抱住姥姥边哭边喊：“姥姥，不去……幼儿园……”姥姥也带着哭腔哄女儿：“好……好……不——”

我咳嗽两声，姥姥的话音就顺势变了：“不哭了，宝宝，中午和谁看雨景了？”

真是歪打正着，女儿就把她上幼儿园留下的最好印象讲啊讲……然后疲惫地睡去。

第一天的坚持成功了。呵呵，就这样，全家总动员，坚持了一周，女儿“毫无怨言”地上幼儿园了。

更多入园内容，请关注入园专题“轻松应对宝宝的入园焦虑！”

去幼儿园上班喽

就要上幼儿园了，儿子晨晨却突然对我说：“妈妈，我不要上幼儿园。”说的时候，小脸绷得紧紧的，态度很严肃。

不要上？那我之前的努力都白费了？一个月前我就开始对他的幼儿园极尽美化之能事：园里有很多好玩的玩具，小朋友都等着要和晨晨一起玩游戏，而老师们都很漂亮，很喜欢晨晨，在幼儿园里还能吃到很多好吃的东西……

我故意板起脸，问他：“晨晨不是答应了妈妈要去幼儿园吗？”晨晨看到我生气了，有点胆怯，但还是低声地回答：“晨晨要和妈妈在一起。”原来是这样，心里有点甜甜的。

但我还是板着脸，但语气和缓了许多，问他：“晨晨知道妈妈每天都出门，是去干什么呀？”“妈妈去上班。”

我暗笑，继续问他，“晨晨去过妈妈的办公室，好不好玩？”晨晨想了想，兴奋地说：“好玩，那里有好多糖，还有好多电脑。让晨晨也去上班吧。”

我心头一喜，就等这句话呢！“真的吗？妈妈的晨晨长成大孩子了，也要去上班了。但是，大人上班的地方和小孩子是不一样的，晨晨上班的地方在幼儿园，对吗？”

晨晨高兴地表态：“妈妈，晨晨长大了，晨晨愿意去。”说完，还伸出小手指和我拉勾。为了巩固成果，我又带他去幼儿园参观了几次。现在，晨晨每天都问我，妈妈，啥时候去幼儿园上班呀。

女儿乐乐3岁的时候，该上幼儿园了。因为之前做了大量的“铺垫工作”，所以我不担心乐乐上幼儿园会有麻烦。

那一天，我带着她背着小书包，说说笑笑来到了幼儿园门口。就在进门的那一瞬间，乐乐开始往后退，我抓着她的手往里拽，她使劲地往后坐屁股，同时开始哭。

看看周围，孩子们要么抱着父母的腿不撒手，要么在阿姨怀里使劲挣扎。看来，乐乐是受“传染”了。我狠狠心，把乐乐的手掰开，硬把她塞给一位满面笑容的阿姨。

晚上见到乐乐，她的小脸还有道道泪痕。

吃了晚饭，我问乐乐，明天还想去幼儿园吗？乐乐撅着小嘴很干脆地说：“不想去。”为什么呢？“没有妈妈，也没有奶奶。”乐乐回答。

想想也是，孩子长这么大，没离开过亲人，现在把她放到陌生环境，产生不安全感是很正常的，怎样帮助孩子呢？

我对乐乐说：“咱们做个游戏吧。”一听做游戏乐乐高兴得直拍手。我说：“从现在开始乐乐是妈妈，我变成乐乐。”“乐乐”不想上幼儿园，“妈妈”要做通“乐乐”的工作，让“乐乐”高高兴兴上幼儿园。

然后，我们娘儿俩还有奶奶一起，按照白天发生的事情，情景再现了一遍。“乐乐”哭着闹着不想去幼儿园，“妈妈”一边给“乐乐”擦眼泪，一边耐心讲道理，那道理讲的，几乎与白天我给她说的一字不差！

第二天早上，我带着乐乐上幼儿园，她虽然还有些不情愿，大概是想起昨天给我讲的道理了，说不情愿的时候，还有些忸怩。我赶紧趁热打铁说，等到晚上乐乐回到家，我们一起来演幼儿园的游戏，乐乐演阿姨，妈妈演乐乐好不好？乐乐乐了。

想想乐乐上幼儿园的经历，我认为家长首先不要如临大敌，不要全家齐上阵，到了幼儿园门口，家长不要先抹眼泪，或者反复劝孩子别害怕，殊不知制造的这种紧张空气，只会让孩子更害怕。

玩游戏是孩子的天性，把上幼儿园作为游戏，孩子就不会害怕了。

孩子入托，家长要“说对话”

女儿两岁的时候，我就开始盘算着把她送到幼儿园。然而一想到邻居孩子鹏鹏一上幼儿园就天天生病，每晚哭闹不休，我就打了退堂鼓。

后来弟媳让我重新鼓起了勇气。弟媳是位小学教师，对儿童心理颇有了解。她说：“孩子上幼儿园，也有不少学问，想知道鹏鹏为啥不愿上幼儿园吗？明天我们和鹏鹏妈一起送鹏鹏，你就明白了。”

第二天一早，弟媳就叫上我，和鹏鹏妈一起推着自行车送鹏鹏到幼儿园。一出发，鹏鹏妈告诉我们，“他一上幼儿园就哭，天天早上耍赖不想去。到了幼儿园也不好好吃饭，还总是上火、生病。”鹏鹏妈一边走，一边向我们数落着，鹏鹏则默默坐在车后座上，耷拉着脑袋不吭声。

“你看，他在家淘气得很，谁也管不了，一说上幼儿园，就这样了！就应该让他上幼儿园，让老师好好管管他的坏毛病！”鹏鹏妈自顾自地说着，鹏鹏紧咬着嘴唇一声不吭。

到了幼儿园，一见到老师，鹏鹏咧开嘴大哭起来，直往妈妈身后躲，鹏鹏妈急着去上班，又气又急，“这孩子，怎么这么没出息！”说完把鹏鹏从身后拉出来往老师怀里一推，就赶紧转身走开了。

弟媳笑着对我说：“你看明白了吧，孩子不爱上幼儿园，其实和孩子没关系，好多是因为家长没做好工作。”

家长的每句话都会对孩子产生极大的影响。因此，一些话最好不要当着孩子的面说，以免让孩子觉得，上幼儿园，如果不哭不闹就不正常了。

家长们要信任孩子，相信他们的适应能力是非常强的，能很快融入幼儿园。

对要入托的孩子，要让他们知道——“我已经长大了，要上幼儿园了”，“爸爸妈妈很爱我，老师也会喜欢我”。

我把弟媳的话记了下来，复印一份送给了鹏鹏妈。

一个月后，女儿顺利上了幼儿园，鹏鹏妈也不为鹏鹏上幼儿园的事发愁了。

孩子入托，提前准备好(专家支招)

为了让宝宝顺利从家庭过渡到幼儿园，家长要做些准备：

熟悉环境确定好幼儿园后，家人可以带着孩子在幼儿园里玩一玩，看一看，说一说，让宝宝自己去发现有那么多小孩在游戏，跑呀，跳呀，笑呀，产生加入这个集体的愿望，让孩子有一个初步的印象，幼儿园是一个快乐的地方。

能力培养像睡觉、吃饭、穿鞋、入厕等细小环节都要让孩子试一试，鼓励孩子独自完成力所能及的事情如睡觉等。

坚持上学3岁左右的孩子离开母亲温暖的怀抱，离开熟悉的家庭，面对一个新的集体和陌生的老师，必然会哭闹、紧张，一定要坚持送孩子上幼儿园，让孩子很快适应集体，如果送两天歇三天，或者中途到园看望孩子，都不利于孩子适应集体生活。

家园沟通利用早来园、晚离园、电话、上网等多种形式与幼儿园老师交流，及时得到孩子的信息。

入学准备扩展阅读

如何让宝宝快乐入园

假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，同学们都会去做好迎接新学期的准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，关于入学前的准备有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“如何让宝宝快乐入园”，希望能为您提供更多的参考。

有一种说法，就是：“孩子进幼儿园都要经过哭闹的过程。”一些“过来人”还说：“大人要硬起心肠，让孩子哭哭就好了，就锻炼了孩子的独立能力”。

我们发现，在美国的幼儿园里，很多孩子并不怎么哭就适应了幼儿园的环境。究其原因，一方面是很多由妈妈带大的孩子从很小开始参加很多小朋友组成的游戏组，一周有好几次社会活动，适应能力比较强。另一方面，她们的入园准备很充分。

为什么怕幼儿园？

因为这是一个陌生的环境，里面有陌生的人，要做陌生的事，这是造成孩子内心恐惧的最重要原因。

入园了

鼓励家长在孩子入园的前几天在园内陪伴孩子活动。为什么呢？孩子来到陌生的环境后，如果有他信任的人在旁边，他就能安心，然后大胆地探索新环境。尽管很多家长有陪伴的愿望，却又怕要一直陪下去难以脱身。其实，如果处理得当不会出现这种情况。孩子逐渐熟悉幼儿园的生活后，会对新玩具新朋友感兴趣，对老师产生信任感，对家长的依赖自然减少。两三天后，我们的家长就开始"撤"了，有的孩子会哭一两声，但马上就拉着他所信任的老师的手，安心地玩去了。适应慢的孩子反倒是那些家长忽而来忽而去，没有得到充分安全感的那部分。

另外有一点很重要，就是新生不一定要同时入园。我们幼儿园有个孩子以前上过幼儿园，他本来是不哭的，看到周围二十多个孩子哭成一片，结果这孩子马上对幼儿园心生反感，再也不想去了。孩子们都有互相影响互相仿效的心理，如果他来到一个快乐而安详的环境，自会受到感染。有家长说，这么做不就没法锻炼孩子的独立能力吗？我们认为任何锻炼都是要循序渐进的。如要锻炼孩子，应该尽早带孩子见世面。孩子从来没在浅池里戏过水，却一下子要把他扔到大海里，如何让他建立自信呢？

消除焦虑，让宝贝快乐入园

当开学日我们经过幼儿园门口时，就会看到不少孩子在门口大哭，妈妈们也跟着掉眼泪。哭戏是此起彼伏，接连不断。造成这种场面的原因就是家长没有提前做好功课，宝贝没有过渡好。

家长应该在物质、精神和态度等多方面做好准备，让孩子对上幼儿园有所期待，对幼儿园充满好奇。

提前适应幼儿园环境>>>

1、提前带宝宝去幼儿园玩耍

家长没事的时候可以提前带宝宝去幼儿园玩耍，让宝宝熟悉一下幼儿园的环境。让宝宝和幼儿园的小朋友们一起做游戏，一起玩玩具。也可以让宝宝和老师有所接触，相信老师的和蔼可亲会给宝宝留下亲切的印象，消除焦虑。

2、多带宝宝出去走走

幼儿园是个群体环境，陌生人很多。家长应该经常带宝宝出去玩耍，多接触不同的环境，多和不同的人进行交流。当宝宝接触的人多了，对陌生人不认生的时候，对他尽快适应幼儿园环境非常有帮助。

3、提前调整作息时间

选择好宝贝即将入学的幼儿园，向幼儿园索取一份作息表。提前让宝贝按照作息表起床，吃饭，休息，睡觉。把生物钟调整的和幼儿园时间一致，这样不至于让宝宝入园时无所适从，各个环节都跟不上。

提前培养独立自理能力>>>

1、学习自己进餐

宝宝在家里，一般都是家长把饭菜放到宝贝面前，如果宝宝不乖乖吃饭的话，家长还会一勺勺的喂给宝宝吃，这种方法是错误的。一定要鼓励宝宝自己用勺子吃饭，不然去幼儿园只有挨饿的份了。

2、学习自己穿衣服

家长需在日常生活中指导宝宝穿衣服，教会孩子分清衣服的正反面，会穿脱简洁的服装。鞋子要分清左右脚，自己能够穿脱鞋子。

3、学习独自上厕所

去了幼儿园就不能随地大小便了，家长要提前指引孩子去固定的地方大小便，并让孩子学会自己去，学会脱裤子，穿裤子等一系列动作。

4、掌握一些必会句型

宝宝入园有很多事情是需要经过老师同意后方可行动的，所以宝宝有什么想法和需求要大胆的讲出来，让老师清楚孩子的意图。

加深宝宝对幼儿园的好感>>>

1、不可说幼儿园的不好

宝宝对入园充满焦虑，此时家长更不可恶语重伤幼儿园，不可说幼儿园的不好，让宝宝产生恐惧，让宝宝认为幼儿园是个非常可怕的地方。也不可言语重伤宝宝的能力，认为其连幼儿园都上不了，这样会让宝宝失去自信，很容易对幼儿园产生抵触情绪。

2、多方面描述幼儿园的好处

宝宝对幼儿园的印象是陌生的，是模糊不清的，此时我们应该多方面描述幼儿园的好处，让宝宝爱上幼儿园。譬如，幼儿园里有很多同龄的小朋友可以一起玩耍，幼儿园里有很多玩具，老师都非常亲切，能交孩子唱歌跳舞等，引起孩子对幼儿园的向往。

3、荣誉鼓励

告诉孩子，上幼儿园是每个人的必经阶段，上幼儿园意味着自己的成长。让孩子意识到上幼儿园是非常光荣的事情，对孩子的态度进行鼓励。

入园后家长禁止做的事情>>>

1、不许和孩子一起哭

每个孩子都是家长的心头肉，家长最见不得的就是孩子哭。但这也要分场合，宝宝入园第一天哭是很常见的，但妈妈们一定要坚强，不能和孩子一起哭，不然只会上演哭戏，对孩子入园没有任何帮助。

2、不许一步三回头

当老师接过孩子后，孩子也不再哭闹，这时家长就该速速离开，切不可一步三回头，这样只会让宝宝对家长产生依赖，难舍难分。

3、不可到幼儿园就迅速离开

有的家长送学生上学，怕宝宝哭闹，更怕自己掉眼泪，干脆一到门口没等孩子反应过来就迅速离开。这样的做法也是不可的，这样很容易让孩子产生恐惧感，对陌生的环境不知所措。

做足以上准备，消除焦虑让宝贝快乐入园。

家长如何让宝宝快乐入园

光阴似箭，日月如梭。一转眼，又迎来了一个新的学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！考虑到您的需要，小编特地编辑了“家长如何让宝宝快乐入园”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

家长如何让宝宝快乐入园

“我要妈妈，呜呜呜……”刚上幼儿园时，很多宝宝经常闹着“要妈妈”，搞得老师和家长都非常焦虑，不知该如何是好。有些家长见不得孩子哭，别扭着走不掉；有些家长扭不过孩子，干脆就此不送孩子去幼儿园了。对此，专家建议家长：要理解宝宝的“入园焦虑”，从多方面入手解决宝宝的“入园不适应症”。

接受孩子的分离焦虑

宝宝初次入园时，由于周边环境陌生，往往会产生恐惧感和无助感，从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言，出现一系列的负面情绪。但专家表示：“家长要学会接受孩子的哭。哭是孩子的权利、是孩子的需要，是孩子成长过程中必不可少的一个阶段。面临孩子的入园焦虑，家长和幼儿园的任务，不是阻止或杜绝孩子们的哭声，而是帮助他们更快地适应幼儿园生活。”

据专家介绍，从孩子的社会性发展角度来看，3岁儿童的交往范围还主要停留在家庭中。因此入园对于孩子来说是一个非常重要的转折点。“孩子小的时候，得到长辈们悉心的照料，是全家人关注的中心。可在幼儿园面对的是陌生的环境、陌生的老师和小朋友，他们要适应幼儿园里的日程，遵守幼儿园的常规，跟小朋友们一起分享老师的注意力和教室里的玩具、书籍……这一切，对于一个两三岁的孩子来说，是非常不容易的。”

对孩子们来说，初入园是一个突然的转变——他们在毫无准备的情况下，被父母送进了一个完全陌生，没有任何感情依托的空间，孩子们不知道他们犯了什么错误，也不知道将要发生什么，对任何人他们都不感兴趣，他们只是疑惑“为什么妈妈要抛弃我？”专家认为，对于孩子的焦虑心情，家长首先应给予充分的关注和理解。

三步骤助宝宝快乐入园

熟悉新环境：专家建议，在入院前，家长要带宝宝到幼儿园熟悉环境，参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地，在幼儿园停留一两个小时，逐步适应幼儿园的各种新环境，让宝宝有熟悉和亲切感。

做好交往准备：入园前还要做好孩子的交往准备：每天早晚让孩子与社区里别的小朋友一起玩，不要关在家里；每天有意识地给孩子独处的时间，让孩子知道妈妈走了还会回来。此外，家长还要加强与老师的信息联系和感情交流，在入园时要向老师介绍自己孩子的性格，在家的生活习惯和特点，便于老师掌握情况进行教育。

让孩子有心理准备：很多时候，只要成人对孩子稍微“预告”一下下一步要做什么，就可以避免很多问题。专家建议家长在入园前几天有意识对孩子进行“入园倒计时”，提高孩子对即将发生的情况的“预测能力”。如有可能，在入园前一天为孩子做一个小型的庆祝会，祝贺孩子长大了，祝贺孩子上幼儿园了，完成“仪式教育”。

他山之石：德国的父母在孩子入园的当天除了为孩子买一只各种文具配套齐全的书包外，还会准备一个惊喜——入园彩袋：圆锥形的纸袋，里面装有各种糖果甜点，以及爸爸妈妈、亲戚朋友赠送的小礼物，像巨大的蛋筒冰淇淋，每个孩子都会抱着它第一次去幼儿园，兴奋地期待着打开彩袋的那一刻。

该怎样让宝宝快乐的入幼儿园

缓解宝宝入园哭闹有高招

接受孩子的分离焦虑

宝宝初次入园时，由于周边环境陌生，往往会产生恐惧感和无助感，从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言，出现一系列的负面情绪。但专家表示：“家长要学会接受孩子的哭。哭是孩子的权利、是孩子的需要，是孩子成长过程中必不可少的一个阶段。面临孩子的入园焦虑，家长和幼儿园的任务，不是阻止或杜绝孩子们的哭声，而是帮助他们更快地适应幼儿园生活。”

据专家介绍，从孩子的社会性发展角度来看，3岁儿童的交往范围还主要停留在家庭中。因此入园对于孩子来说是一个非常重要的转折点。“孩子小的时候，得到长辈们悉心的照料，是全家人关注的中心。可在幼儿园面对的是陌生的环境、陌生的老师和小朋友，他们要适应幼儿园里的日程，遵守幼儿园的常规，跟小朋友们一起分享老师的注意力和教室里的玩具、书籍……这一切，对于一个两三岁的孩子来说，是非常不容易的。”

对孩子们来说，初入园是一个突然的转变——他们在毫无准备的情况下，被父母送进了一个完全陌生，没有任何感情依托的空间，孩子们不知道他们犯了什么错误，也不知道将要发生什么，对任何人他们都不感兴趣，他们只是疑惑“为什么妈妈要抛弃我？”专家认为，对于孩子的焦虑心情，家长首先应给予充分的关注和理解。

三步骤助宝宝快乐入园

熟悉新环境：

专家建议，在入院前，家长要带宝宝到幼儿园熟悉环境，参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地，在幼儿园停留一两个小时，逐步适应幼儿园的各种新环境，让宝宝有熟悉和亲切感。

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入园前还要做好孩子的交往准备：每天早晚让孩子与社区里别的小朋友一起玩，不要关在家里；每天有意识地给孩子独处的时间，让孩子知道妈妈走了还会回来。此外，家长还要加强与老师的信息联系和感情交流，在入园时要向老师介绍自己孩子的性格，在家的生活习惯和特点，便于老师掌握情况进行教育。

让孩子有心理准备：

很多时候，只要成人对孩子稍微“预告”一下下一步要做什么，就可以避免很多问题。专家建议家长在入园前几天有意识对孩子进行“入园倒计时”，提高孩子对即将发生的情况的“预测能力”。如有可能，在入园前一天为孩子做一个小型的庆祝会，祝贺孩子长大了，祝贺孩子上幼儿园了，完成“仪式教育”。

他山之石：

德国的父母在孩子入园的当天除了为孩子买一只各种文具配套齐全的书包外，还会准备一个惊喜——入园彩袋：圆锥形的纸袋，里面装有各种糖果甜点，以及爸爸妈妈、亲戚朋友赠送的小礼物，像巨大的蛋筒冰淇淋，每个孩子都会抱着它第一次去幼儿园，兴奋地期待着打开彩袋的那一刻。

让孩子做一个快乐的“小兔子”

兔年春节7天长假即将到来，很多平日里工作繁忙的家长都希望利用假期带孩子出去，或是到游乐场游玩、或是参加一些有新意的活动，有条件的家庭还会选择带孩子到外地甚至国外去旅游。但是，究竟应该带孩子去哪里玩或是参加哪些特色活动，也让很多家长难以选择。记者近日在对一些游乐场所以及旅行社进行了咨询和采访以后发现，春节期间适合儿童的娱乐活动、文艺演出或是旅游线路是很丰富多彩的，只要细心挑选，每个家长都可以让自己的孩子像小兔子一样蹦蹦跳跳地出门，欢天喜地归来。

推开儿童游乐场所，见识不一样的世界

游乐场几乎是所有孩子出门要玩的首选，千奇百怪的游乐设施让每个孩子看了都会兴奋不已。为了在春节期间吸引更多的游客，以北京为例，石景山游乐园和北京欢乐谷都将在春节期间推出特色活动。

石景山游乐园在今年春节仍会继续举办已经有10年历史的洋庙会，作为布景、娱乐设施都西方化的石景山游乐园来说，举办洋庙会有着良好的基础。记者采访了一位曾去过2010年石景山游乐园洋庙会的游客，据他介绍，洋庙会虽然形式上和传统的中式庙会差不多，但内容上却有很大的区别，洋庙会所卖的美食不仅有羊肉串、炸灌肠等中国传统小吃，还有巴西烤肉、培根、比萨等西方美食，看到的表演则不再是高跷、秧歌、洋片等传统艺术，而是富有浓郁异域风情的拉丁舞、魔术以及卡通吉祥物。除此之外，孩子们前来还可以看到很多由真人扮演的自己喜爱的卡通形象。对于现在从小就接触“洋文化”、“洋卡通”的孩子们来说，洋庙会显然比传统庙会更具有吸引力。石景山游乐园的工作人员还向记者介绍道：“2011年洋庙会将以“逛洋景儿、听洋曲儿、品洋味儿”为主题，不仅可以体验到往届洋庙会所拥有的传统元素，还可以参观到全新改版的五洲风情花车大巡游以及3D游艺、魔幻演绎等全新的娱乐项目。如果父母带着孩子来参加，会非常尽兴。”

相比较石景山游乐园，欢乐谷作为近年来游乐场的新贵，设施更新奇，进门价格也更高。但同样，北京欢乐谷在春节期间也将举办类似庙会式的活动“百艺闹春欢乐节”。记者在近日来到了北京欢乐谷，虽然来玩的游客并不多，但广场和大门已经被红色的横幅和灯笼装扮得有了几分春节的气息。工作人员介绍说，由于现在天气比较冷，而且是在年前，所以来的人并不多，但预计到了春节期间，客流量会明显增多，届时的“百艺闹春欢乐节”也一定会非常热闹。这次活动虽是以传统中式庙会内容为主，但其中也融入了不少时尚、新颖的元素，例如外国人唱中国歌、“金面王朝”大型服饰表演、烟火表演等等。可能有些家长认为欢乐谷的游乐设施都过于刺激，不适合低龄儿童，但欢乐谷的工作人员为我们排除了这个疑虑：欢乐谷里也有很多适合低龄儿童的设施，例如准备有蚁兵王国、泡泡大战、欢乐飞艇、虫虫跳伞队等游戏，类似这些游戏有的益智、有的可使孩子放松心情，有的虽说也有一些小刺激，也是在低龄儿童可以承受的范围之内。

不过，以上游乐场所因其活动热闹、新奇，客流量可能也很大，特别是由于活动多在在露天场所展开，真怕摊位上所卖食品的卫生得不到保证，提醒各位带孩子准备去玩的家长注意：为饮食安全起见，可以自备一些食品饮料。而根据往年参加各种庙会活动的经验来看，即使是石景山游乐园和北京欢乐谷这样有大面积停车场的游乐场所，活动期间若不是一早就赶到，也很难找到停车位，因此建议大家乘坐公共交通工具出行。

检阅八方“偶像”，在众多儿童剧里饱眼福

如果有的父母觉得游乐园或是庙会之类的场所过于拥挤，并希望轻松从容地带着孩子参与一些活动，那么就可以选择一些在春节期间上演的以儿童为主要受众的演出。

中国木偶剧院在春节期间将推出贺岁四重奏，包括《猴王·闯东海》、《摩尔庄园·RK的秘密》、《喜羊羊与灰太狼》和《黑猫警长》。家长可以带着孩子前来感受一下平日里所看到的漫画形象用木偶剧的形式呈现出来的新奇感受；中国儿童艺术剧院在春节期间也会上演《马兰花》、《皮皮长袜子》、《三只小猪·变变变》三部好剧；此外，解放军歌剧院将在2月4日~2月6日上演日本原版精品亲子互动舞台剧《多啦A梦四次元口袋》。中国木偶剧院和中国儿童艺术剧院的售票人员向记者介绍，剧院每年都会把一些经典的、拔尖的好剧放在六一儿童节和春节来上演，这些好剧肯定是孩子们的最爱。

还嫌不过瘾，可以加盟日本动漫文化亲子团

有些家长会觉得春节长假仅仅是在北京或是国内玩一玩不够过瘾，想让孩子也感受一下异国风情，同时又不希望孩子对大人热衷的旅游线路感到乏味，那么就可以选择报名日本动漫亲子团。记者在网上查询后了解到，很多旅行社在春节期间都推出了以动漫为主题的日本团。记者以电话的形式向北京青年旅行社和中旅咨询，两家旅行社所开设的日本动漫文化主题亲子团包括了东京迪斯尼、日本科学未来馆、宫崎骏漫画美术馆等主要景点，行程多为6天。如果想在春节七天长假带孩子出国游玩，去日本感受一下动漫魅力应该是一个不错的选择。

坚持五个原则就能让孩子快快乐乐的上幼儿园

坚持五个原则就能让孩子快快乐乐的上幼儿园

我家明乐年龄偏小，在家里比较任性，玩心很重，所以对明乐上幼儿园我们还有比较担心，让自己的孩子快快乐乐去幼儿园，这是天下所有作父母的最渴望的事儿。如何让明乐走进幼儿园，尽快适应幼儿园生活，我们作为父母也确实下了一翻心思。

明乐刚入园，遇到的第一个问题就是心理适应，这也是一个必经的过程。我经常利用空闲时间告诉他幼儿园很有趣，有许多小朋友，也有很多好玩的玩具，在里面老师还教小朋友唱歌跳舞作游戏呢 ，使他心里逐渐不再对上幼儿园感到害怕，这也为他高高兴兴上幼儿园奠定了一个好的基础。这方面最忌讳的一点是当孩子不听话时，以送他上幼儿园相威胁，久而久之，会使幼儿望幼儿园而生畏！

明乐入园，碰到的第二件事就是环境适应问题，这也是最主要的问题了。毕竟，幼儿园不同于家里，特别是刚进去的幼儿，一下子进入了一个陌生的环境，亲人不在身边，活动空间骤然受到限制，生活也在老师安排下由原来的随随便便转向有规律，不用说孩子，就是大人也得有个适应过程，紧张害怕，不愿意待在里面是难免的。解决这个问题，除了幼儿园老师的积极引导、教育以外 ，作家长的也有很多的工作需要干。

第一是在送孩子上幼儿园之前，如果有条件，要多次带他到要去的幼儿园里熟悉环境，看一看正在上课或者是娱乐的小朋友，玩一玩里面的玩具，让他逐渐消除陌生感。

第二必要的自立能力锻炼。幼儿进入幼儿园，不可能再象在家里那样一切由人包办，他们的一些需要自己干的事，包括大小便，穿脱衣服，睡觉、吃饭等，一定要提前锻炼一下，尽可能让其自己完成，免得到时因为拉尿、自己不能吃饭、睡觉、穿脱衣服等等而造成麻烦。当然，这个年龄的孩子是不可能把所有的都能做好的，只要给他打下个基础，再在幼儿园老师指导下适应起来就很快。要在送孩子上幼儿园之前，就主要教他练习大小便、吃饭几项，对于还没有解决好大小便的小朋友，家长要在送孩子上幼儿园初期，多给他（她）准备一两套衣服，以备替换。

第三是家长送的时候必须忍得下心。毕竟，幼儿第一次离开爸爸妈妈的怀抱，到一个陌生的环境中，恋恋不舍和哭闹是免不了的。所以一旦决定送他们上幼儿园，就要忍得下心，不能管他们哭闹。时间一长，孩子看再哭爸爸妈妈也不会回来，也就不指望了！而一旦绝了此念头，他就不哭闹了。

第四是要坚持长远，切不可间断。

第五是经常同入园以后的幼儿交流他在幼儿园的学习和生活情况，并多夸奖，使其更加热爱幼儿园。在接孩子回家后，就经常让他讲述一些发生在幼儿园里的趣事，谈自己在幼儿园里的表现，给家长表演儿歌、舞蹈以及其他一些在幼儿园学到的东西。不管表演好坏，家长都先拍手夸奖，过后才纠正。孩子得到夸奖，自然乐不可支，在幼儿园里学习得更努力更好了，为此得到了老师和家长的经常夸奖，而孩子也就更愿意上幼儿园了！

两个星期的幼儿园生活，明乐已经喜欢上了幼儿园里的老师、小朋友，看着我们家的快乐宝贝，我们的担心也消失殆尽。只要父母积极的配合好幼儿园，做好孩子入园前和入园后的一些必要工作，相信所有的孩子都会乐意上幼儿园，爸爸妈妈也不用再为此而伤脑筋了！

孩子快乐入园家长要做的功课

不会咀嚼，一吃固体食物就噎得难受；不会说“要小便”，每天只得背着纸尿裤入园。昨日的“晨报名师课堂”上，名师以实例提醒家长：要想孩子快乐上幼儿园，家长要先狠下心做好“功课”。

每年入园第一天，新生班的场面可用哭声震天形容。孩子初入幼儿园感到恐惧很正常。有孩子用不吃饭、不睡觉来“抗议”，有的甚至做梦也念叨“要回家”。一些家长于心不忍，第二天就帮孩子请病假，后来就变成隔三差五请假，结果别的孩子已适应幼儿园生活，他的孩子还哭闹。

还有的孩子，父母包办一切，到了幼儿园突然要自己应对吃饭、穿衣等问题，自然很难适应。曾经遇到一个孩子，家人认为他吃固体食物很费劲，就把食物做得尽量熟烂。入园后，老师发现那孩子竟不会咀嚼。

入园后，老师不可能事无巨细地照顾每个孩子，因此孩子需要有一定自理能力。打算入园的孩子，家长从现在起就要做以下训练：会食用固体食物；会用勺子吃饭；会用水杯自己喝水；不用纸尿裤；能说出要大小便；能独自睡觉；有自己穿、脱衣服的意识。

名师讲授

家长都希望孩子能在一个舒适、安全的环境里健康成长。如何选择一个适合孩子的幼儿园？想让孩子快乐上幼儿园，家长需提前做些什么准备？

“三个一”选好幼儿园

做“一次”比较全面的调查，缩小“选择范围”。

目前，幼儿园可分为公办、民办、私立、合作几种类型，以公办幼儿园居多。家长可通过各种渠道了解幼儿园，重点关注幼儿园的性质、办园规模、收费情况、师资力量等。

进行“一次”较深入观察，锁定目标。

家长有必要对初步选定的幼儿园进行实地观察，可留意以下几方面：环境，包括园内、室内有无足够活动空间，有无充足光照，设施布局，玩具收藏量是否充足，桌、椅、床、卫生间设备是否适合幼儿使用，周边是否有污染源等；饮食安排是否得当；作息制度是否符合科学规律；保健工作怎样安排等。

有可能的话，到某个班去看看教师、孩子的精神面貌，试着跟孩子们打个招呼，看看是不是既有规则又活泼无拘。最好跟园长有一次面对面接触，感受园长的工作作风、办学理念和幼儿园特有的办园风格。

带孩子去“一次”幼儿园，作出决定。

选幼儿园不能忽略孩子的感受，最好带孩子去一趟幼儿园，放手让孩子玩一玩，如果孩子很喜欢，就可作出决定了。

四类孩子，入园更难适应

初入园，绝大部分孩子都会陷入焦虑，但有的孩子会表现得格外严重。有四类孩子的家长，做入园准备工作时需多下些功夫。

包办过多型。这类孩子基本生活技能较弱，相对独立的生活让他们感到特别无助。

过于溺爱型。这类孩子自我中心意识特别强，往往会因争不到玩具等小事，就充满挫败感。

社会性指导偏差型。有家长过分限制幼儿与外界接触，使孩子的人际交往能力得不到锻炼，碰到困难时，孩子缺乏向老师、同伴寻求帮助的勇气。

对幼儿园概念过于美好或严肃型。有家长在孩子面前把幼儿园说得就是个大型游乐场，孩子一旦发现现实与想像有距离时，往往会很失望。而有家长总拿幼儿园吓唬孩子，使孩子潜意识里对幼儿园产生敌意，这都可能加重孩子的焦虑。另外，“单亲”家庭孩子和完全由祖辈教养的孩子等，适应能力也较弱。