到了一定的年纪孩子就要去学习了,在学校里要被老师管着,要学习各种各样的知识,回来还要做各种各样的作业。对于学生这个身份,很多学生都是不喜欢的。所以,每次到了寒假或者暑假的时候,孩子都是特别开心的。

因为到了暑假,孩子就不用被老师管着了,然后可以想玩什么就玩什么了。所以各位爸爸妈妈应该做些事情让孩子的假期变得更加快乐,接下来就具体看一下吧。

1、礼物

每个人不管是大人还是孩子都是很喜欢收到礼物的,可是不能一味地给予孩子礼物。作为成年人,大家一般都是先送别人礼物,然后把它当成得到礼物的一种回馈,爸爸妈妈最好不要等着把这一教训教给孩子。

就算孩子太小,找不到一份合适的礼物送给孩子,那么可以和宝宝一起动手做一个适合的小礼物,也可以让孩子帮助自己挑选一些东西。其中一些最孩子美好的假期记忆就是帮助妈妈找一份适合爸爸的礼物,也可以在孩子大一点可以独立出去的时候跟兄弟姐妹一起到商场寻找礼物。

可以经常参加一些活动,参与当地的玩具制作,也可以奖励孩子一点钱让他们捐给自己选择的慈善机构,如此一来能够让孩子不小气,变得慷慨大方。同时还要记住,你给孩子最好的礼物不一定是一个具体的礼物。

整个家庭成员聚在一起玩游戏、看电影或者装饰饼干,这些精神上的礼物也是非常适合宝宝的。

2、记住他们还是孩子

一些假期传统取决于孩子最好的行为:长时间的服务、有很多陌生人的聚会、一些比较精致,高端洋气的食物。这些最好不要太频繁的出现,并根据孩子的挫折感水平定制活动。

不要因为孩子在放假就总是带孩子出去玩,最好一天就带孩子参加一个活动。同时一定要实时关注孩子的体力活动还有保证孩子有一个充足的休息时间。

3、保持常规程序

爸爸妈妈喜欢假期的原因是能够从每天繁忙的工作中获得休息时间,能够有了更多的时间做一些自己喜欢做的事情。

可是时间多了,就会在有的时候让他们感到压力,特别是在孩子放假的时候怎样做才可以让孩子每天有事情做,尽量保持一些常态。不至于因为孩子一放假都缠着自己,自己没有一点空余的时间做自己喜欢做的事情。

除了前面说到过的,孩子还需要点心时间、孩子想要爸爸妈妈的关注,并且还希望得到睡前放松时间。 心理学家瑞秋说,在家庭聚会时,要是你发现自己的孩子坐立不安,那就是孩子不想再和大人待在一起了,那就帮孩子洗个澡、换上睡衣,并打开电影,让孩子自己玩。

4、让孩子帮忙

假期对比平时会有更多的事情要去做,比如装饰、烹饪大餐、举行派对等。虽然像这种事情爸爸妈妈自己能够全部解决,可是不妨给孩子一个机会表现自己,保证孩子也参与到其中。

孩子虽然还小,但是也可以做一些力所能及的事情。像是收拾桌子、装饰房子、还有包装礼物。

如果孩子还不能够一个人进行包装的工作的话,也可以进行一些小活动,像是帮助按着纸、或者准备录音,虽然只是小小的事情,可也是非常有意义的。并且,这种方法能够防止孩子连续几小时盯着平板电脑。

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5种运动让孩子更快乐


一、荡秋千。每天荡秋千20分钟,大脑分泌的“快乐因子”呔多芬会增加80%。父母当“助力推动器”兼保护人,对融洽亲子关系有良好助益。

二、放风筝。放风筝不仅让孩子享受到空旷地带的新鲜空气,放线、收线也锻炼了臂力和眼力,使孩子心胸开阔。

三、垂钓。焦虑的孩子常缺乏耐心,垂钓是锻炼耐心的好办法。对孩子讲清垂钓的目的\x{2014}\x{2014}我们不完全是为钓鱼而来,最后收获的也许是惊奇和意外,还可辅导孩子将垂钓收获画成儿童画。

四、水中跑。可在泳池、河边、海边浅水区进行,长期坚持不仅令孩子变得更结实,也能使情绪更平稳。一般在水中跑20分钟左右,能让一个沮丧的孩子迅速平静下来。

五、双手接球(或物)。双手接球的练习需要高度集中精力,可帮助孩子驱除杂念,如愤怒、不安和沮丧等。习惯养成之后,孩子一旦感到烦恼,就会试一试自己的“杂技”。

这个假期,和你的孩子去创造快乐吧!


如果你们喜欢旅行,doit!如果喜欢一起做饭,doit!如果你的孩子是一个自然爱好者,带他们去观察这个美丽的秋天。其实对于任何孩子来说,他们和爸爸妈妈在一起,最幸福的感觉不是他们在体验什么,而是他们感受到父母和孩子之间的某种联系,这种联系让你保持忙碌,让你的孩子保持快乐。

在各种各样的亲子活动中,你和孩子都能感受到更多的自信,你们也在无压力的亲子时光中传递温暖的情感给孩子,在一起分享各种有趣的积极的体验中,创造快乐的记忆和亲密无间的行动计划。

所以,主动权在家长手里。家长要去创造。即使你不是艺术家,你也可以和孩子一起玩蜡笔,你不是诗人你也可以和孩子一起阅读诗歌,你不是汽车工程师但是你们可以一起玩汽车的游戏,你不是植物学家但是你们可以一起在户外观察秋天的第一片落叶。

所以,行动,不要把时间浪费在各种娱乐综艺节目中,不要把最好的时光最难得的机会都消耗在手机游戏上,和孩子一起,去创造美好的记忆吧!和孩子一起疯狂的彻底的开心,对孩子的成长真的很重要。

1.你们在一起创造一个疯狂的彻底的快乐的体验。这种体验是什么都可以,旅游、购物、做饭、打扫卫生,你喜欢什么都邀请你的孩子一起参与,分享这种彻底的快乐的体验。

2.一个幸福的积极的家长才能教会孩子什么是真正的幸福。幸福不只有买房、购物、消耗奢侈品,对孩子来说幸福是陪伴,是快乐,是和家人在一起,这个国庆节就是最好的机会,你可以和孩子一起,让他们在各种疯狂的游戏中感受真正的幸福。

3.你的和孩子一起参与式成长的方式在教孩子去检查他们想要的正确的价值观。我们所做的任何事,孩子都会记得,一个致力于和孩子创造幸福回忆的家长,是孩子看到的有毅力懂坚持会生活的最好的父母的例子,未来你的孩子也会这样对待他们的孩子。

4.创造快乐和孩子在一起才是这辈子最重要的事,其它都是浮云。和孩子在一起,分享激情,和孩子之间建立快乐的情感纽带,你们的之间的情感才最无价。

假期不多,和孩子在一起的时间不多,别光去想,赶紧行动,不要太复杂,做简单的事情,一起去创造各种各样的幸福吧!

3个人气小活动 乐翻娃娃的假期


暑假是漫长的,通常会导致孩子们参加不适合他们的活动,并且陷入各种麻烦。这个暑假,你应该为孩子们计划一系列健康和有趣的暑假活动,这不仅会让母亲省心不少,也可让孩子快乐无比。

一、野营

让你的孩子去野营将让他们有机会与其他同龄孩子互动,寻找共同爱好。与他人互动和户外活动有助于孩子的身心发育。孩子在互动游戏和战斗游戏中可获得如团队合作和领导才能等的宝贵经验。

二、射箭

这项运动不是针对所有年龄段的孩子,它需要力量、技能、训练和协调。如果你的孩子能掌握这些技能,那么他们可以学会在日常生活中应用这些技能。

三、瑜伽课

孩子们每天面临着许多生理、心理和社会问题。可以利用这个暑假,让他们参加瑜伽课以学习一些技能缓解日常压力。

四、音乐夏令营

一些音乐学校为那些希望在业余时间了解更多音乐的学生开设了夏令营。如果你的孩子有这个天赋,为何不让他去参加呢?

1.选择夏令营时要看考虑安全性

选择夏令营时,最重要的是你要确保孩子的安全,并且,如果有什么情况发生,他们能够及时联系到你。另外需要有训练有素的专业人员在场协助。

2.根据孩子的爱好选择夏令营

至少给孩子两个或三个地方选择,让他们在这个问题上有发言权。在选择夏令营时,请牢记您孩子目前的兴趣和爱好。

3.选择更适合孩子类型的夏令营

在考虑夏令营活动和孩子年龄时,也应该考虑送孩子到日营还是过夜营。随着孩子年龄增长,你可能需要考虑是否让孩子去男女共学营或兄弟姐妹营。

4.考虑夏令营预算

你希望你的孩子是最好的,你想把你的孩子是安全的和有趣的地方,但是它不能从天而降,其中所涉及的成本有时也会让你望而却步。非营利阵营是一个很好的选择,他们可能不是那么豪华的一些私人营地,但是你的孩子将会在这些类型的营地安全、娱乐。

5.考虑夏令营的人数比例

您孩子的社交技能会决定他们在哪里是最舒服的。最好是做一个调查,看看夏令营的大人孩子比。

6.了解夏令营可进行的活动

夏令营有许多户外活动可以参加,会教孩子新鲜事物,鼓励孩子与其他同龄孩子交往,并且接触大自然。足球、网球、骑马、飞盘、高绳索喷气滑雪、皮划艇、爬山、射击、艺术、戏剧、游泳等等。

让宝宝快乐识字的5个游戏


2-3岁的宝宝,学习识字不能有任何压力,通过游戏是最好的方式。无论是哪一种识字游戏,妈妈的态度至关重要。妈妈必须以放松、快乐的心情参与到宝宝识字的游戏中,宝宝才能以放松的心情投入到游戏中来,达到事半功倍的效果。

识字游戏1:摆字

宝宝从小就喜欢摆弄围棋,经常让我用围棋给她摆成“花”、“鸭子”等各种图案。从宝宝开始识字后,我有时就会用围棋子摆一些字给她认。但是摆字通常都是复习,因为摆出来的字线条比较硬,如果教新字的话,宝宝的记忆容易混乱。现在,我又把摆字游戏的范围扩大了,开始用磁力棒摆字了。

识字游戏2:猜字

这个游戏源于一个手指游戏。把手和识字卡都放在背后,“一二三四五,看我的小手变什么?”我改成了“一二三四五,看我变出了什么字?”然后拿出一张识字卡,让宝宝把这个字读出来,再验证一下对错。给识字游戏增加一点神秘色彩,更能调动宝宝的情绪。

识字游戏3:找字比赛

这个游戏是以比赛的方式调动宝宝的情绪,使她熟记以前学过的生字,最好是一家三口一起玩。把识字卡都摆在地上,妈妈做裁判,说出识字卡中的一个字,爸爸和宝宝就一起开始找,看到谁最先找到,谁就是第一名,然后妈妈记下来每个人赢的次数,最后奖励第一名。宝宝的好胜心比较强,应该多让宝宝得第一。但在比赛过程里,也适当让宝宝输,这样可以培养宝宝的挫折意识。

识字游戏4:宝宝教,妈妈认

做个大人一直都是宝宝的愿望,在生活中,她也很喜欢模仿大人,那就通过识字游戏来满足宝宝做老师的愿望吧!“今天,宝宝是老师,妈妈是学生。老师要教学生认字了,学生可得好好学啊!”一段好的开场白更能让宝宝全身心地投入呢!然后,妈妈和宝宝就开始了学字和认字的过程,宝宝也会认真地回忆以前学过的字,做一个合格的小老师呢!

识字游戏5:打扑克

把所有的识字卡都当做一张扑克牌,满足一下宝宝想玩大人游戏的心理。妈妈出一张,并说所出的是哪个字,宝宝再出一张,同样把卡片上的字读出来,直到每个人都把手里的识字卡出完,然后洗一洗牌,再开始下一轮的游戏。

5个小游戏 让宝宝快乐识字


识字游戏1、摆字

宝宝从小就喜欢摆弄围棋,经常让我用围棋给她摆成“花”、“鸭子”等各种图案。从宝宝开始识字后,我有时就会用围棋子摆一些字给她认。但是摆字通常都是复习,因为摆出来的字线条比较硬,如果教新字的话,宝宝的记忆容易混乱。现在,我又把摆字游戏的范围扩大了,开始用磁力棒摆字了。

识字游戏2、猜字

这个游戏源于一个手指游戏。把手和识字卡都放在背后,“一二三四五,看我的小手变什么?”我改成了“一二三四五,看我变出了什么字?”然后拿出一张识字卡,让宝宝把这个字读出来,再验证一下对错。给识字游戏增加一点神秘色彩,更能调动宝宝的情绪。

识字游戏3、找字比赛

这个游戏是以比赛的方式调动宝宝的情绪,使她熟记以前学过的生字,最好是一家三口一起玩。把识字卡都摆在地上,妈妈做裁判,说出识字卡中的一个字,爸爸和宝宝就一起开始找,看到谁最先找到,谁就是第一名,然后妈妈记下来每个人赢的次数,最后奖励第一名。宝宝的好胜心比较强,应该多让宝宝得第一。但在比赛过程里,也适当让宝宝输,这样可以培养宝宝的挫折意识。

识字游戏4、宝宝教,妈妈认

做个大人一直都是宝宝的愿望,在生活中,她也很喜欢模仿大人,那就通过识字游戏来满足宝宝做老师的愿望吧!“今天,宝宝是老师,妈妈是学生。老师要教学生认字了,学生可得好好学啊!”一段好的开场白更能让宝宝全身心地投入呢!然后,妈妈和宝宝就开始了学字和认字的过程,宝宝也会认真地回忆以前学过的字,做一个合格的小老师呢!

识字游戏5、打扑克

把所有的识字卡都当做一张扑克牌,满足一下宝宝想玩大人游戏的心理。妈妈出一张,并说所出的是哪个字,宝宝再出一张,同样把卡片上的字读出来,直到每个人都把手里的识字卡出完,然后洗一洗牌,再开始下一轮的游戏。

无论是哪一种识字游戏,妈妈的态度至关重要。妈妈必须以放松、快乐的心情参与到宝宝识字的游戏中,宝宝才能以放松的心情投入到游戏中来,达到事半功倍的效果。

培养宝宝交往能力的22个小妙招


每位妈咪都希望自己的宝贝日后拥有出色的交往能力,这个能力恰恰是要从小就要开始培养的。那么,应该怎样培养宝贝的交往能力呢?

宝贝刚出生时:

宝贝出生没几天便能注视妈咪,还能和妈咪眼对眼的看着,并妈咪的主动表示作出反应;非常喜欢看人的脸;对于妈咪的说话声很敏感,而且当你伸出舌来,他也会跟着伸舌。

交往能力培养妙法

1.让宝贝常常接触妈咪的肌肤,如多给宝贝做皮肤按摩,让宝贝的心里感到安定。

2.回答宝贝所有的反应,以建立双向“对话”。这样,会大大地鼓励宝贝的“问话”的积极性。

3.在宝贝醒的时候,可在离他耳边10厘米的地方,轻柔地呼唤他的名字,通常宝贝会非常高兴,并亲热地看着妈咪。

宝贝1-3个月时:

过了满月后,宝贝会通过笑、踢腿和挥手来表示烦恼、兴奋和快乐。特别在是3个月左右,表现出“天真快乐反应”也就是每当他看见妈咪时,不仅专注地看着她的脸的同时,手和脚也会高兴地乱踢蹬,并想呀呀学语地扑过去。

交往能力培养妙法

4.采取母乳喂养,这样可以让宝贝通过妈咪的乳房享受吃奶的快感,引发特有的天真快乐反应,促进宝贝这种最初的社会接触体验。

5.当宝贝咿呀自语时,妈咪应主动与宝贝交流,提高宝贝发音的兴趣,并会模仿不同口型发出不同的声音;或放送一些音乐儿歌,让宝贝在欢乐的气氛中咿呀学唱。

6.每次宝贝吃饱后以及醒着的时候,妈咪脸上要带着微笑地与宝贝对视着说话,并用和蔼亲切的声音多逗引宝贝笑一笑。这种笑是宝贝博得别人喜爱,尤其是妈咪喜爱的最有力手段,可表达出他与人交往的快乐。

7.每当有这种需求时,妈咪都要积极给予回应。宝贝哭时注意观察他为什么而哭,尽量满足需求,这样才能增进宝贝以后对他人的友好及信任。

宝贝4-6个月时:

宝贝已经不甘寂寞了,他一见妈咪就会高兴地笑。如果妈咪突然离开他,他就会哭起来。到了5、6个月左右,看到生人就有些紧张,会躲避也许还会哭,不愿让生人接近他,但宝贝会通过抚摩妈咪的脸表示问候。

交往能力培养妙法

8.从现在起,妈咪应注意不误时机地把一些陌生的客人介绍给宝贝,让他逐渐从心里适应与生人接近。

9.当宝贝发出不同的声音时,妈咪要积极模仿,而且要不断地变化音高、音量,也可以故意给宝贝听一些其他的声音,如风铃声、搓纸声等。

10.多和宝贝一起玩些生动有趣、能响能动的玩具,如小鸡吃米、哗啦棒、小熊打鼓等。

宝贝7-9个月时:

宝贝从镜子中看见自己时,会微笑起来,还会拍打及亲吻镜子中的自己,自我意识开始萌芽。当他与别的宝贝在一起,他不仅看着人家,还伸手去摸,到了9个月左右时他甚至抢人家的玩具。

不过,他也想和别人做游戏,而且会搂抱、亲吻家人,举起手让别人抱。

交往能力培养妙法

11.促进宝贝的自我意识地萌芽,可让宝贝多照镜子,帮助他区分出自己和他人,并学习一些简单的与人交往的动作,如挥手再见、摇头表示“不”。

12.既然宝贝有了与人碰触的愿望,妈咪就应该尽量多给予与自己的身体相互接触的机会,满足宝贝心理上碰触的需求。

13.当宝贝发出爸或妈的声音时,父母要积极地答应,这样可促使认识声音与人的沟通作用。

宝贝10-12个月时:

宝贝喜欢让别人笑,已经有了一些幽默感,与妈咪分别时知道要亲吻、搂抱一下。不过,有的宝贝很“自私”,不让别人拿走自己的东西,如玩具,有的宝贝却很“大方”,喜欢把自己的东西送给别人一起分享。有些宝贝喜欢别人逗他玩,常常报以热情的微笑。

交往能力培养妙法

14.妈咪要在宝贝做游戏时,尽量让宝贝多欢笑一些;讲故事时多讲笑话,并且要经常笑出声来赞许宝贝,促进宝贝的幽默感发展。

15.开始培养最简单的社交,比如让宝贝多和别的小朋友或不熟悉的人在一起,并教他在分别时会与人挥手道别。同时,妈咪每次离开宝贝时,一定要亲吻他,回来后要向他问好。

16.当宝贝对别人表现出“不礼貌”或“不友好”,妈咪要表示出不满意的样子,并教他怎样去做,避免宝贝逐渐形成一些令人讨厌的毛病。

17.如果宝贝对人很礼貌、很友好,“则应该点头赞许他,拍手叫好,以加强化这种表现,这样会有助于宝贝形成良好的交往能力。

宝贝12-15个月时:

这么大的宝贝,很喜欢参加一些聚会。他会倾听别人的谈话,同时自己也能说一、两个有意义的词,还会把玩具拿给别人玩,不过很快又会要回来。

由于学会了走步,宝贝产生了探索新环境、结交新朋友的强烈愿望,但由于生活能力差,对妈咪的依赖性反而增强,妈咪一离开就哭。宝贝的独立性与依赖性正在同时增长。

交往能力培养妙法

18.可能的话,父母多带宝贝参加各种家庭聚会,并且不只是让宝贝充当大人的“配角”。应该让宝贝感到自己同参加聚会的大人一样。

19.为了消除宝贝的陌生感和害怕心理,把宝贝介绍给不认识的小朋友或他不熟悉的人,并尽量让他和别人在一起。

20.如果宝贝在3岁之前很少与小朋友接触,3岁以后则需很长时间才能习惯和小朋友一起玩。因此,妈咪要多带宝贝出去,自由自在地和小朋友玩耍。

宝贝15-18个月时:

宝贝的独立性逐日增强,在妈咪干的家务活也感兴趣,甚至还上能帮上一点忙。而且对大人也越来越感兴趣,经常喜欢模仿大人,还会对家人、家里的宠物、玩具娃娃表现出自己的喜爱。

交往能力培养妙法

21.可有意地让宝贝帮助家人做些简单的事情,比如爸爸下班回来了,帮助拿一下拖鞋,以培养宝贝助人为乐的精神。

22.当宝贝对小朋友、家人或宠物表现出爱和关切时,妈咪要及时鼓励并夸奖,激发宝贝学会善于表达爱意的能力。

让孩子享受快乐足球


足球是世界第一运动。对成人而言,能坐在电视机前看着精彩的比赛就足以让他们亢奋无比,但对宝宝而言,只要能踢上一脚两脚就足以使他们体验到足球的无穷魅力。因此,生活中,父母和孩子可玩一些足球游戏,让他们在盘带和射门中提高身体的各项素质,说不准一个未来之星就可能出在你家噢。

游戏准备

目的:了解足球的场地、装备、器材、人数等有关知识,培养孩子对足球运动的兴趣,为中国足球的腾飞储备生力军。

方法:父母通过电视、图片等形式向孩子介绍有关足球的知识。当球员进球后,可和孩子玩庆祝游戏,让他感受胜利的喜悦。如:父母和孩子双手击掌后欢呼;父母和孩子双手击掌后扭胯,轻轻撞击臀部;父母把孩子抱起后向空中抛起接住;父母和孩子并排站立双手前伸做摇篮动作。

游戏1:红绿灯

目的:熟悉球性,提高孩子用脚控制球的能力和视觉、听觉反应能力,提高孩子身体的协调性、灵敏性。

方法:模仿交通指挥员,先由父母手拿红、黄、绿色的小旗或物体,父母举起绿旗时,孩子用脚带球走或跑;举起黄旗时,孩子用脚停住球,原地双脚交替踩球;举起红色旗时,孩子用脚把球停下。孩子和父母可轮换做交通指挥员。

延伸:可用口哨代替小旗,吹一声为绿灯,两声为黄灯,三声为红灯。

游戏2:传接球

目的:学习用脚传接球,提高身体的协调能力,在练习过程中,孩子自护意识和自护能力也会逐渐得到增强。

方法:父母和孩子相距3米对立站立,一方用脚内侧传球给对方,另一方用脚把球停下。

延伸:可在两人中间放一个拱形门,或由爸爸、妈妈站在中间张开双脚,球必须从门中间滚过。

游戏3:老鼠偷蛋

目的:练习用脚运球,提高控制球的能力,培养孩子做事专注的习惯。

方法:在出发点划一个直径为1米的圆圈作为“老鼠的家”,把球放在相距8米的地方,父母发出指令后,孩子把球用脚运回“家”。第二次由家长运球,距离为10米。谁用的时间少则为胜。

延伸:

1、可连续运3-5球,看谁用的时间少。

2、可在“回家”的路上加一些障碍物(如拱门、可乐瓶),要钻过或连续绕过这些障碍物方可回到“家”。

游戏4:百发百中

宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图

目的:练习射门,提高孩子下肢的力量和准确性,使他变得更坚强、勇敢、机智、果断,懂得合作和团结。

方法:用书包或可乐瓶摆一个宽3-5米的球门,先由爸爸守,孩子在距离5米的地方用力射门,球进了,孩子可以和妈妈进行庆祝游戏,爸爸要受罚做俯卧撑10次,或绕场地跑一圈。

延伸:

1、可以先绕过障碍物再射门;

2、可以接父母的横传球直接射门;

3、可以把几个可乐瓶放成一堆(象保龄球)代替球门。

让宝宝快乐成长的5个亲子小游戏


一组小小的亲子游戏,让你与孩子在快乐中共同成长与收获……

一日之计在于晨

利用晨练时光,充分调动孩子热情:与不同年龄的小朋友一起锻炼身体;识别不同类型、不同职业的人;了解社区内各种生活设施和服务项目,知道自己什么时候需要这些服务。

全家猜猜猜

妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题,例如:每天家里起得最早的人是谁?幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁?一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等,还可以扩展到家里的物品以及社区的设施,如医院、派出所等。

盒子里的秘密

参加人数4-5人,大家依次把一个小盒子往下传递。规则:音乐停止时,拿着盒子的人才可以拆开盒子看礼物;音乐再起时,拆开的盒子要被盖好继续传递。一轮传递结束后,遵守规则的人能够能得到盒子里的礼物作为奖励。

结识新朋友

让孩子说出自己想要交往的对象,和他一起制定暑期交友计划,比如:一个月内认识几个朋友,采取什么方式,达到什么目的等等。与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条,便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。让孩子随身携带便条,在遇到自己感兴趣的对象时,亲手将便条交给他们,当然,选择对象时要注意安全性,最好将范围控制在下区内。

易子而教

为了克服家庭教育和家庭环境固有的局限性,有必要扩大孩子的生活环境,变更活动范围。假期里:两个家庭都外出旅游时,相互交换孩子;在隔壁邻居之间进行短期"易子"活动;有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换,到自己完全陌生的环境中体会不同的生活。

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