孝心童话故事

“孝心”是教育孩子做人的根本。

时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？小编为此仔细地整理了以下内容《“孝心”是教育孩子做人的根本》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母的人，做诚实正直的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。其中教孩子孝敬父母是最主要的，是一切道德的基础，是做人的根本。我国历史上最著名的思想家、教育家孔子说：“孝悌者，为人之本也。”孝为“百德之首，百善之先”。

“四二一综合溺爱症”引发的思考

在家庭生活中，常常可以看到这样的情景：吃过饭后，孩子扭头看电视或出去玩，父母却在忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得忧虑。

这种现象，我们称之为“四二一综合溺爱症”。一是指一个独生子女，二是指爸爸、妈妈，四是指爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。独生子女成为家里的小皇帝、小公主，全家人对他（她）百般疼爱、千般关心、万般呵护，使孩子不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。

孝敬父母是中华民族的传统美德，也是各种品德形成的前提。试想一个人连父母都不爱，不敬、不孝，怎么会爱朋友、爱同学、爱老师，成为一个人格健全的人呢？

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教育孩子孝顺，不如教孩子爱自己

时间是一条金河，又是一年开学季，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教育孩子孝顺，不如教孩子爱自己》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

中国自古以来的所谓“孝顺”，其实是有一个不平等的阶级观念在里面，认定小孩一定要服从家长，要“顺”。父母跟孩子的关系，说到底也是人和人之间的关系。亲子关系也应当平等自由，没有高低阶级之分。

这是早年李安导演拍完父亲三部曲的《喜宴》之后，接受采访时候说的一段话：

"与父母的关系，能够彼此相爱就够了，不必要制造一个阶级观念。

你一定要小的服从大的，但每个人都是一个个体，你都要尊重他，他的性向，他的爱好，他的任何东西你都要尊重他，接受他，这是和平相处的一个基准。

我觉得“孝顺”是一个过时的观念。

当然跟中国人讲，几百年也讲不过去，这是一种根深蒂固的存在。可是在我的思想里面，我已经不教小孩“孝顺”这个东西，只要爱我就够了。"

李安提到，中国自古以来的所谓“孝顺”，其实是有一个不平等的阶级观念在里面，认定小孩一定要服从家长，要“顺”，它跟现在的普世价值中的“平等”冲突，是一种过时的观念。

父母跟孩子的关系，说到底也是人和人之间的关系。

亲子关系也应当平等自由，没有高低阶级之分。

看到这个观念的时候，很多人豁然开朗，如释重负——这些年，因为“违背”父母意愿而产生的罪恶感终于开始消散。

父母和孩子都是平等独立的人，孩子的想法也应当获得尊重，不听父母话不是不孝顺，不是忤逆，那只是个人的自由选择罢了。

说实话，作为一个不怎么听话的小孩，生活在一个普通家庭，从小背负的成长压力特别大。

大人们总按照自己的生活经验给你规划好人生轨迹，一旦你做出了另外的选择，“不懂事”的帽子就扣在了头上，并会施加各种压力，甚至把养育你的辛苦作为一个杀手锏，每次谈不拢就放大招。

孩子真的不是父母的附属品。

那更为现代的观念是什么——“育儿先育己”

父母首先需要把养育的注意力从孩子转向自身，唯有改变自己、丰富自己、提升自己，以充满爱、价值感、尊重人际界限、拥抱改变的积极状态，才能帮助孩子健康成长。

也就是说，好的亲子关系中，父母应该更在意自己在孩子面前的姿态，应该努力去成为一个充满爱与责任、独立而追求自我价值的人，成为小孩模仿的榜样。

而不是一味对着孩子指手画脚，用一些自己都做不到的事情去要求小孩。毕竟，父母是孩子认识世界的第一扇窗户。

原生家庭的重要性，在最近两年已经讨论得很充分了。

大量影视的矛盾主体都是人和原生家庭的关系。

比如去年的大热的《欢乐颂》，樊胜美极度扭曲的原生家庭环境让她变得不幸，即便樊胜美再努力，再拼，最终还是成为“家庭”的牺牲品。

让观众看得无比愤怒而心疼。

很多父母喜欢把“我这辈子都是为了你”之类的话挂在嘴边，把一生的重量都压在孩子身上，这样的爱，太沉重，让人喘不过气。

这种思想包袱笼罩下的小孩，很容易闷闷不乐。

不要认为父母的给予都是理所应当

当然，期望父母平等的对待我们，那么我们也要学会正确地对待父母。

独立自主，不向父母索取，不认为父母的给予都是理所应当，对于养育之恩，要心怀感激。

传统文化宣扬长幼尊卑，大多数父母显得很强势，而她们的强势，需要的是包容，而不是指责、埋怨。

看到很多关于“母亲强势毁灭家庭”的言论，想替我强势的妈说几句话。

我承认有个强势的母亲是挺不好过，但如果你用爱去解释她的强势，会变得美好。

我曾把一篇关于“强势妈妈对家庭毁灭”的文章转发给我妈，她没有回复我，两天后才给我打了一个电话，后来才知道她看完这篇文章哭了，难过了两天不知道该跟我说什么。

我那时选择站在对立的角度，用一篇文章来责怪她的行为，而非女儿的角度理解她，这很残忍。

父母要理解孩子看待世界的方式，意识到它们不同年龄段的行为都有其正当性，就会对他们的行为更加宽容。

反过来，我们不也应该这样去包容她们吗？

爱和理解，尊重和沟通，在任何关系中都适用。

和父母产生矛盾的时候，不妨试着脱离中国传统价值观中的“孝顺”枷锁，让爱而非血缘成为这段关系的纽带，把父母当做朋友，用沟通代替指责，争取把给彼此的伤害降到最低。

作者：未知

教育孩子，要做“狠心”妈妈！

样本一：超市“小闹闹”

常常见到孩子在超市和爸妈闹，起因大多是见到中意的玩具，妈妈说“不买”，他便使出杀手锏：一哭、二闹，软磨硬泡，非逼着买不可；如果杀手锏还不见成效，个别孩子会躺在地上撒泼，甚至对着妈妈拳脚相加；最终，大人不得不屈服。

儿子也曾是个著名的超市“小闹闹”，他一当众哭起来，真是非常考验妈妈的神经呀！怎么办呢？

“狠心”妈妈的购物原则

原则一：反复和孩子讲道理

儿子3岁不到时，只要跟着去超市，就哭着闹着要吃糖，我认为吃糖多对牙齿不好，所以不给他买，每当这时，儿子就会哭闹不止。我没有买糖给他“止哭”，而是一遍遍讲吃糖的坏处，当然，孩子通常会照哭不误。

原则二：绝不妥协

孩子哭得厉害，边上总有“好心”的大妈出来说话：“你就给孩子买一个，不就是一块钱吗？”我只好说：“不是为了钱，是怕吃坏牙。”又有人说：“多吃一块坏不了。”我只好接着解释。孩子虽小，但听得懂这是有人替他说话，越哭越厉害。我马上抱起他就往外走，出门后，等他不哭了，我再给他解释吃糖的坏处。此后，儿子再也没怎么闹了。

原则三：每次只能选一样

儿子大些了，每次买东西都是东挑西拣一大堆，我跟他商量，每次去超市只允许他选一样东西，并且要经过妈妈认可。如果还想要第二件，只能把第一件放下。开始时，儿子会不自觉地多选。为了管住儿子，即使这件东西需要买，我也会狠狠心把它放回货架，等到下次我自己再去买。久而久之，孩子也就习惯了。

样本二：胆小宝宝的成长故事

现在的男孩似乎都不够“勇敢”，做事情畏首畏尾的，习惯躲在大人身后，或由爸妈包办一切。其实，“勇敢”宝宝是需要经过训练的。

胆量训练的“狠心”法则

法则一：言语激将

我家楼下不远处有几家小吃店，站在阳台上就能看得清清楚楚。一天，我对刚满4岁的儿子说：“去买包子给妈妈吃吧！”儿子摇摇头不肯去，说：“我害怕。”我对他说：“宝宝已经长大了，都中班了，不是特勇敢吗？”

法则二：苦肉计

儿子平时是“窝里狠”，言语激将对他作用不大，我接着“逼”他：“妈妈好想吃儿子买的包子，如果吃不上，妈妈就会肚子疼的。”儿子动心了，问我买几个包子，还问我爱吃什么馅的。我告诉他“爱吃韭菜的”，儿子马上说，“我爱吃茴香馅，那就买一个茴香的、一个韭菜的。”

法则三：狠心到底

苦肉计成功了，这会儿可不能心软，我给了儿子一块钱，嘱咐他走路一定要小心。儿子拿着钱出门了，这是他第一次独立外出买东西，我心里真有些紧张、激动。我在楼上看着儿子跑到楼下，沿着路边去了包子铺，拿找零、接包子，提着包子往回跑。成功了！儿子气喘吁吁地跑回家，高兴地说：“妈妈快点吃吧，等明天我还给你去买。”小家伙可有成就感哩。

后来上学了，我总是让他自己背书包去上学，开始的时候是我小姨帮我照看，我一直不知道，有一次我下班早去接儿子，结果碰到小姨也去了，儿子一出校园我看到小姨习惯性的把书包接了过来，我也不动声色的把书包拿了过来，小姨以为我要自己拿，没想到我还给儿子让他自己背。小姨解释说觉得孩子还小，书包太沉了，只是偶尔给他背背。

其实我知道，孩子的书包我都背不动，只是不愿意让他依赖任何人。从他上学他是屋子我基本不管，让他自己收拾，很多时候屋里乱的很，不过我也不会给他动，都让他自己来。事实证明我是对的，如今儿子在外面学书法和国画，每次要自己拿自己的东西，用完以后下课要收拾好放起来，儿子每次都不会忘记，有时候甚至会把外面的水池刷干净。

如今，儿子的生活能力是没有问题的，上次我出去办事，走的时候告诉儿子如果我回家晚了让他自己下方便面吃，等我中午回家一看，儿子还真下了吃了。家里的微波炉，电磁炉他都会用，所以我现在是放心的，就是他一人我也不用担心。

从小对孩子狠点，对于孩子的成长是有帮助的，不要孩子幼小的肩膀担不起那些责任。

看来对孩子狠心也是有好处的，如果不狠心教育孩子的话，可能就真的变成对孩子的溺爱了。

教育孩子首先是让其学会如何做人（国庆节亲子教育指导）

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，让我们来学习一下入学准备知识吧！经过搜索和整理，小编为大家呈现“教育孩子首先是让其学会如何做人（国庆节亲子教育指导）”，希望对您的工作和生活有所帮助。

前言：孩子是父母寄托希望的全部，但是我想要问一下家长，你们是否知道教育孩子最重要的是那一点吗？是智力吗？以下就让我们来详细的了解家庭教育的根本是在那？相信会对父母的教育有一种的启发!

我们现在有些家长误认为有钱就行，只要孩子将来能有钱什么都行、什么也不怕。金钱是重要的，但金钱不是万能的。金钱是怎么来的，是正道来的还是邪道来的有着本质上的区别。

因此，教育孩子做一个正直的人，孩子才会通过正道、通过自己辛勤劳动、通过自己创造性劳动来获得相应的报酬。如果不管什么手段获得金钱就行，那教养的孩子很可能误入歧途，甚至发展为危害社会的人。

现在有些家长热衷于对孩子进行智力开发，对孩子实行早期教育，为的是孩子学得好，将来能上大学。

重视智力开发、重视早期教育是完全应该的。孩子能不能上大学和孩子的智力开发程度是有密切关系的，但是，孩子能不能上大学并不是完全以孩子智力开发情况所决定。

据笔者的调查研究，影响考试成绩的因素很多，智力因素是其中一个方面。孩子的心理健康状况、孩子的心理动力系统，例如，动机、兴趣、性格、意志等对孩子的早期智力开发与考试成绩都有密切关系。

我们家长要摆正智力教育与做人教育的位置和关系。一味地进行所谓智力教育而忽视做人教育，孩子的智力发展也不会有后劲。即使智力发展了，也往往得不到智力效应。只有把做人教育搞好了，教育孩子成为一位善良、正直、无私的人，孩子的智力效应才能充分发挥。

如果我们家长一味追求智力教育，忽视做人教育，那么孩子智力发展的后劲不足并可能在一定条件下误入歧途。

我们要对孩子进行真、善、美的教育，要结合孩子的年龄、特点和具体心态采取启发性引导方法，帮助孩子从实际生活中，面对市场经济大潮中出现的一些假、恶、丑现象进行分析和批判，使他们学会鉴别真、善、美和假、恶、丑。

我们对孩子进行真、善、美教育要从大处着眼，小处着手，站得高、望得远，这样就能为社会培养合格的人才。

做人的教育在孩子不同成长年龄阶段，具体教育内容与方式也不尽相同。做人教育的核心就是树立一个观念：努力学习，准备将来为社会服务。无论做什么工作，无论职位高低，都要对社会有益。教育孩子绝对不能做坏事，绝对不能做对社会有害的事。

本网站小编总结:社会发展到目前为止，中国传统的家庭早期教育早已不在将重视做人当做首要的教育任务，但是希望家长们看了些篇文章之后还是能够将明白什么才孩子最加需要的！

有心的家长是这样教育孩子

现在的这个社会中，家长都不叫重视孩子的教育问题，在孩子的身上搞大量的投资家长都认为是值得的，说到投资家长应该投资孩子的那些方面的，让我们一起来了解一下吧让家长可以做到心中有数。

娱乐投资

这是父母们首要考虑的。 只要能使孩子心情愉快、玩得开心，钱就花得值，比如带孩子去公园、动物园、游乐场，以及看演出和旅游等。早期教育

智力投资

给婴幼儿期的孩子买一些益智玩具、识字画片，给稍大些的孩子购买图文并茂的知识智力类书刊，以及跳棋、象棋、地图、地球仪等。有条件的家庭还可以购买有科教内容的音像制品。

美育投资

让孩子从小接受美的熏陶，给胎儿买胎教音乐磁带，给幼儿买电子琴。在家庭经济条件允许的情况下，根据儿童的兴趣和天分可以给其买喜欢的乐器。经常带孩子参观绘画、雕塑、摄影等展览。

体育投资

为使孩子体质健康、身姿优美，可以购买与孩子年龄相适应的体育器械，如皮球、跳绳、羽毛球、拉力器、足球、篮球等。幼儿早教网

培养劳动技能的投资

为从小培养孩子爱劳动的习惯和劳动技能，可以给幼儿买小水桶、小铁铲等。

可能许多父母现在还只注重于智力、娱乐等几个方面的投资。但专家表示，父母的目光不能总盯着智力、才艺和娱乐等方面，孩子需要的是全面的发展。因此，对于上述“投资项目”来看，投资越早，收益越丰。

本网站小编总结 ：有些投资对于孩子的成长真的可以起到教育孩子的最大的帮助的，家长可以通过这些内容对于孩子家长都是存在一定的作用的。为孩子的将来的成长带来一定的有价值的回报也是有可能的。

如何根据小孩子们的性格教育

常言说的好“无规律不成方圆”教育孩子了要多根据其性格来教育，不可一味的盲目教育，以下就让我们结合一实例来详细的认识下应该如何根据小孩子的性格来教育吧，但愿父母们认真对待！

家庭的日常生活规律为家庭生活提供了基本的框架；内向的孩子尤其能从规律中吸取健康成长的能量。对要发生的事情有所把握使内向孩子的精力消耗减少，必要时也能使他们更顺畅地进入外向的状态。制订固定的早晚及放学后的时间表有助于营造一个具可预知性的“内向友好型”的世界。这个世界中规则已知，意外的发生被控制在了最小限度。孩子知道：“我上学时晚上要八点上床睡觉，周末九点睡觉。”记录下她一天最活跃和最没精打采的时候(内向的孩子通常在早上最缺乏活力；要他们赶紧行动得花些时间)。留意你的孩子在什么情况下表现最好，什么情况下表现最糟。围绕着孩子对条理性和私人时间的需求以及她在能量上不可避免的起伏，你可以对孩子一天的生活做出安排。早教网

如果孩子的生活规律被打乱，他可能会变得行为拖沓，没方向感，或者要闹一阵脾气。尽力保持事情安排的一致性，生活规律有变化时，要明确地对孩子做出解释：“今天凯瑟琳去学校接你，但是像往常每个礼拜二一样，你还是有钢琴课。”或者，让你的内向孩子担起帮助维持规律连续性的任务。“爸爸两天后就要去出差了，我们做张卡片塞到他的行李箱里怎么样？”顺便提一句，内向孩子偏好安宁的环境和具可预见性的日程安排，这不大会随着他的成长而改变，因为这些偏好与内向气质相伴而生！

提前跟孩子讨论所有即将发生的变化和转变。如果孩子要到别人家过夜，让她先提前在家里试用要使用的睡袋。对于小一些的内向孩子，在你带她去亲戚家过夜前，你可以先让她在家里试用那个即将派上用场的旅行摇篮。适应新的事物前，内向的孩子通常要先调整他们脑子里保存的原来印象。“我们要去公园了。”你宣布。谁会抱怨这个事？嗯，要确保你所指的公园是你的内向孩子心里想的那个，要不然孩子的情绪可能会失控。孩子大些的时候，你可以扩充你的常用装备，使用诸如厨房计时器、日历和便条贴等工具来预备孩子面对即将发生的事情和改变。“学校的展览在星期六，让我们在日历上贴个便条吧。”让她亲手把便条贴上有助于这件事在她的心里扎根，给她有一种积极的参与感，而不会让她觉得事情仅仅“发生”在她身上。我过去常对我的女儿说“一集《摩登原始人》之后”——意味着半个小时后“就该行动了”。我们一致同意一集卡通片的时间足以让人做好准备。早期教育

本网站小编总结：教育好孩子并不是一件容易的事情，家长们不仅仅要掌握一定的技巧，还要结合孩子们的性格特点，但愿以上的文章可以帮助家长们充分的教育好孩子，使其更加健康的成长！

教育孩子先有善心再防人

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，你知道有哪些关于入学的准备呢？下面是小编帮大家编辑的《教育孩子先有善心再防人》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

父母在养育孩子时，岂不是也正在玩这种游戏？生活中，会遇到孩子不时向你询问一些处事的问题，这其实是建立孩子人生观的重要时刻，切勿掉以轻心，应谨慎回答。给孩子灌输了正确的观念，抑或制造错误的信息，全赖父母如何运用经验和智能，选择答案。

就用“小孩子跌倒”来打个比方，究竟是实时过去将他扶起，还是鼓励他自行站起来？

事后，该是斥责他不小心，还是哄他不要哭？不同的处理方法，足可令孩子长大后，走向不同极端，变成一个听话却不勇于冒险的胆小鬼，又或是一个无所畏惧、做事不顾后果的人。昔日的老人家，见后辈摔跤，会抢前拍打地面，算作是对那片“害”孩子跌倒的土地作出的“报复”！俗语有道：“拉屎不成，归咎地硬”，这又会使他日后变成个什么样的人呢？

还有诸如在学校被同学欺负、被老师冤枉等问题，亦属常见。

当中亦有较为软性的抉择，并不直接关乎于孩子本身，而是当孩子们在街头看见了乞丐，该是如何向他们提出指导。街上的乞丐，除衣衫褴褛外，有的是残废了手足，有的是满身疮疥，亦有妇女手抱婴孩求乞。若然孩子开口问：“要不要给他施舍？”父母该是如何反应？

从前的父母，会从裤袋里掏出零钱，交到孩子手中，让儿女亲手种福，将碎银放在乞丐的面前。如今的父母，会用电光石火的速度打量那“讨饭的”，再施展一招“慧眼识穿人”，提醒身边的孩子：“别中计，这家伙是假扮的”，说罢就赶紧拖着孩子“逃亡”。别说是碰到了“讨饭的”，路上一干的卖旗筹款，慈善推销，同样也是一边轻呼“骗子”，一边扶老携幼拔足飞奔！

施舍一个小钱，是善心的表现，也是济弱扶贫的教育。然而，大家的疑心也不小，谁都知道，这年头是满街的“假乞丐”，本身有家有室有积蓄，根本不用行乞，却把乞食当成一种职业，天天“上班”。更可怕的，是进展成为“企业经营”，骗取市民同情。操控着这一批乞丐，其实盘中之钱，尽入幕后黑手的袋中。更甚者，有歹毒的匪帮，拐抓些小人儿，砍断其手脚，运到各地当乞丐。对这些坏分子，若加以援手，实质是助纣为虐，变相“帮衬”犯罪集团，反而使更多人受害。

然而，在孩子面前，对行乞者视而不见，岂不也是灌输入了一种拒绝帮忙别人的观念，令他们变成事事怀疑，不信任周遭的事物，戴一副脱不掉的有色眼镜？谁是乞丐，谁是骗徒？如果是一竹篙打翻一船人，那些真正需要援手者，可不就更加孤立无援？只为了恶劣的骗徒，却完全消除了自己以及孩子们的善心，不也是以恶易恶的下策？向子女示范了“凡有怀疑就往坏处想”的错误观念，对整体人生观、世界观，并没有裨益！

帮忙他人的原则，应是宁纵毋枉，即使错帮了几人，也不愿一个真正需要相助的人受到了冷落。所以，对于街头的乞丐，倒不如一律当他们是需要帮助的人。假如那只是无伤大雅的一角几毫，纵是受了骗，吃了亏，只要是亏得起，又何须要耿耿于怀？功利的社会，不就是“利用”和“被利用”的交替循环？许多时候，明知是做了“被利用”的角色，也会安然地、慷慨地，接受和完成任务，也就是这么个显浅的道理。

亏不起的人，做不了大事。切勿让外在的环境问题，扭曲了孩童的心性；先建立善心，再学习防人，更是个理想的成长次序。

教育孩子，不能让孩子学会怀疑一切，应该让孩子感悟到这世上还是有很多需要帮助的人，还是会有很多乐意帮助别人的善良的人。

做宝宝的知心人，这才是父母最正确的育儿方式

1.宝宝也有挫折心？

为什么当我们已经给宝宝换上干净的尿布、吃饱喝足之后，他还会哭闹？尽管我们有时很难找出其中的原因——饿了？累了？太暖和了？感觉烦闷了？都不是！宝宝还是在闹。

这可能是由于宝宝在发育的过程中，他的想法和能力不匹配从而“遭受打击”的结果。比如，他想够那个皮球，但是他还不会爬。于是他头脑中虽然形成了的计划，身体却不能给予配合，这种挫折感让宝宝非常不爽。有的时候，也是由于父母对宝宝的期望高于他实际的能力——比如我们鼓励他坐起来，宝宝在尝试失败后也会感觉不开心。对此，父母们最好不要吝啬自己的夸赞，并且可以适当制造一些善意的“小骗局”让宝宝获得成就感。另外你还要有耐心，让宝宝按照自己的节奏成长。

2.套头衫真的这么难以忍受？

为了让他不着凉，你必须像售货员麻利地包点心那样，迅速给他换好衣服。可是宝宝就是那么厌恶套头的圆领衬衣——你刚把领口套在他的头顶，他就一把把它扔掉！或者每次穿进去时，他都会哭。真是奇怪！

其实，你想过吗，即便是我们大人也不喜欢将套头衫套下去时的感觉，只是我们习惯并且不以为意了。更重要的是，我们知道衣服套在头上是产生的静电和那一片黑暗，只要一下就会消失了。但宝宝不懂。他很不喜欢将胳膊伸得直直的，两只脚被固定住，脑袋被笼罩在黑暗中的感觉。这会让他没有安全感。所以他们在被穿上套头衫的时候总会反抗。不过，很多时候套头衫还是要穿的，因为它们相对会比较保暖。那么，你可以在穿衣服时多跟宝宝讲点愉快的事情，分散他的注意力，然后迅速把穿好衣服的他抱到镜子前，告诉他刚才的“痛苦”就是为了让宝宝舒服又漂亮啊。

3.宝宝为什么对“不”没有记性？

你可能已经是第10遍对宝宝不可以按电视的开关，可是他总是在短暂地把手缩回来之后，又第11次地把他的小胖手伸向那个神奇的小方块。他缩回手就说明他知道那是“不许”的，可他为什么“撂爪儿就忘”呢！

对于“不”，宝宝事实上并不能够真的明白它其中的原因，也就是他并不知道什么是好、什么是坏、什么是允许、什么是禁止。你“不”的禁令对他来说，只是分散了一下他的注意力，打断了他正在做的事情，而不是他真的知道这件事是被“禁止”的。因此，他们不是有意要做被禁止的事情，也不是记性不好，更不是不乖。所以，如果你要制止他做什么事情的话，就索性采取一些更果断和“彻底”的行动，比如将宝宝从电视旁边抱开，给他玩能吸引住他的玩具。

4.宝宝怎么喜欢把手伸到我的嘴里？

小家伙儿吃自己的手，你一定不感到希奇，可当他“长驱直入”把小脏手伸进你的嘴里时，你肯定会有些不知所措——觉得好笑、可爱又不解！看他那乐此不疲的样子，你真是不知道该不该让他“玩你”了！

嘴巴是小宝宝重要的感觉器官，所有的东西，无论软、硬、大、小，他都首先想到用嘴唇、牙齿和舌头来探索一番。同样的，当手指或者东西放进嘴里的时候，也是他们在感觉自己的嘴的时候。“碰巧的是”，这么重要的东西，爸爸妈妈也有！所以，对宝宝来说，爸爸妈妈嘴巴就更是新鲜——他们的嘴巴好像可以做更多的事情！宝宝想弄明白那些笑声、话语、气息和亲吻都是如何和从爸爸妈妈的嘴里发出的。于是，他们会毫不犹豫也并不客气地把手伸进去探个究竟，甚至也想用嘴去“尝试”一下呢。当然，你也会发现，他们其实对大人什么都很感兴趣，如果他的小手伸向你的眼睛，你可就要坚决拒绝了。

5.宝宝为什么对其他的宝宝没兴趣？

妈妈们通常喜欢抱着自家宝宝出门“炫耀”。你也许会发现，妈妈们倒是聊得高兴，可宝宝们互相却没有什么兴趣。即便你帮他们介绍彼此，他们依然相互都“爱搭不理”的。对什么都好奇的宝宝，为什么对小朋友这么冷淡呢？

其实不是这样的。如果我们给宝宝接触同龄人的机会，他们一定会对对方感兴趣的。这当然不是说，只要把两部婴儿车靠近放在一起就可以了，宝宝们必须能够触摸到对方。如果把他们都放在地板上，他们很快就会对视，并伸手去摸摸对方。不过，在婴儿时期，宝宝们的确不太会有兴趣和同龄人玩耍。大人在和小宝宝玩球的时候，知道如何投掷能让宝宝接到，从而使他高兴。但是婴儿之间却做不到这一点。只有当孩子逐渐开始认识到社会关系如何起作用，如何积极地参与游戏，如何遵守共同的规则的时候，才能逐渐学会如何和同伴相处、如何判断其他小朋友的想法这些复杂的东西，才可能和同龄小朋友玩起来。这至少需要等到孩子两岁的时候了。

6.宝宝怎么会对晚上下班回来的爸爸“认生”？

早晨爸爸出门的时候，宝宝还亲热地吻别爸爸。可当爸爸下班急匆匆地赶回家想好好抱抱宝宝的时候，小家伙却开始“认生”了——不要爸爸抱，不给亲吻，甚至“吓”得直哭！爸爸啊，好不困惑！

宝宝还很小，很多时候他们还暂时无法将场景的转换连贯起来，比如从舒服的起居室到嘈杂的超市，从自己家到姥姥家。因此，当爸爸晚上下班回来，他身上可能会带有办公室的气味，他的声音也会因为劳累而要低沉很多，还有他抱宝宝的方式也和白天抱他那个人不同……宝宝会突然发现这种种不同而不习惯了。不要紧，不要困惑，爸爸可以耐心等会儿，先洗个热水澡，喝杯水，远远地和宝宝“熟悉”一下，让宝贝过渡一下，他有些“慢热”。不一会儿，宝宝还是会和爸爸很亲的。

Tips

宝宝喜欢的那件事

*宝宝在换尿布的时候喜欢踢你的肚子——是啊，好不容易从尿布的的限制中解放出来，宝宝开心得要好好伸展一下手脚，活动一番。他们感觉到妈妈的肚子舒服极了，用小脚丫踢踢，感受一下弹性和柔软。

*灯，被他开了又关、关了又开——宝宝喜欢忽亮忽灭，喜欢捉迷藏背后他已经掌握了的那个小秘密——爸爸妈妈藏起来了，但还会出来！在游戏中，他们开始认识世界而且逐渐建立起安全感。

*抚摩是宝宝接触世界的第一途径。还在妈妈的肚子里的时候，他就感受到羊水的抚摩，并享受在羊水中荡漾的感觉。充满爱意的抚摩，让他们时刻感觉到爸爸妈妈就在身边。