父母对孩子的隐私教育很重要

隐私感的教育包括很多方面,比如:

——人身体上有些部位比另一些部位更特殊,不宜暴露。

——有些事不适合当众做,但可以在卫生间或自己的卧室做。

——男女有别,有些事情男、女要分开做。

——隐私并不等于不好。

在这方面,不同家庭的尺度是不同的。重要的不是尺度到底在哪里,而是明确有某种尺度需要孩子逐渐掌握。这种尺度同样不是通过长篇大论去灌输?在公众场合尽量不要让孩子随地大小便,尽量让孩子在卫生间方便。当孩子当众抚弄生殖器官的时候,不大声呵斥,而是转移孩子的注意力,或者让孩子到自己的卧室去。随着年龄增长,减少让男孩上女厕所的次数。当母亲带儿子外出的时候,锻炼孩子自己去上男厕所。

夏天穿裙子的时候,逐渐要求女孩注意自己的姿态,尽量不要暴露出三角裤。……

教给孩子社会的文明常规、礼仪是父母的责任。在此过程中,父母应该特别考虑到孩子的年龄和接受程度,循序渐进。如果父母过于生硬、严厉,则会让孩子对身体产生过度强烈的羞耻感,以至影响以后形成健康的性意识,就得不偿失了。但另一方面,如果对孩子过于宽松,而孩子可能因为从他人那里受到严厉指责而产生心理阴影。

精选阅读

学会尊重孩子很重要(幼儿亲子教育)


前言:想要赢得孩子们的尊重,首先就要学会先尊重孩子,但是在生活之中不懂得尊重孩子的父母大有人在,以下就让我们结合实例来详细的说明下尊重孩子的重要性吧,希望父母们都能够懂得!

先看则实例:埃玛一见妈妈进来,就迅即用肘部压住了桌上的本子,并低下了头。妈妈马上就询问起埃玛来了:“埃玛,你把什么东西掩藏起来啦?”埃玛气呼呼地绷着脸,不愿意把写日记的事情告诉妈妈;妈妈露出了愠怒不悦的神色,并斩钉截铁地表示,要埃玛把写在纸上的东西交出来。接踵而来的是一场强迫和抗拒的“斗争”。最后当然以母亲的胜利告终。母亲得意洋洋地看了女儿的日记。更为糟糕的是,母亲在看完日记以后竟然笑个不止。埃玛的自尊心受到了严重的损害。

这是一个极为常见的例子。由此可以引出许许多多的家长对孩子极不尊重的具体事例。这样的事情正在不断继续地发生着。对家长来说,总会理直气壮地认为自己有权利干预孩子的一举一动,但是换个角度是否可以说是对子女的过分担心和不信任呢?亲子网

另外一种对孩子的私事进行干涉的表现,反映在家长常常会无缘无故地打断孩子们正在做的事情。在不少家长的目光中,孩子们只会顽皮和打闹。原因当然很简单:因为他们毕竟是孩子,作为大人就会把打断孩子们的活动看做是极为平常和理所当然之事。在家长们看来,孩子们不应该贪玩,而应该循规蹈矩地听大人们讲话,这才是至关重要的事情。

反之,大人们经常会对孩子说:“不要打扰爸爸!”但是,面对孩子时,甚至不预先提醒一声就发出“警告”:“到睡觉时间啦!把东西摆好,把一切收拾整齐!”孩子对此往往显出不情愿的神态,甚至提出异议,而家长对此竟然觉得不可思议。孩子正在全神贯注于某事或被某物深深地吸引着,是家长事先不予提醒,来了个“突然袭击”,要他马上同某事或某物“分手”,要他立即“放弃”和离开,这不是又在对孩子的私事横加干涉了吗?

每个人都有着由他自己使用一小部分时间的权利,来满足本人精神上的需求或别的方面的需要;每个人都应该有一小块“领地”能够自由自在地和不受拘束地处理私事或不愿公开的琐事。对孩子们来说,这一块“领地”就像是树上的一个鸟窝,或者被层层树叶覆盖住的一个洞穴,哪怕是桌子下面一个大人们不易觉察或触及的“安全地点”也行。而我们家长往往只是从自己的方面着想而不从孩子们的角度去考虑。

我们应该允许孩子有他心灵深处的奥秘,也就是不触犯他的内心世界。如果他不情愿向你透露他自己的想法,不要操之过急,应该耐心地等待;如果孩子对父母隐瞒事情,而作为家长则流露出愤恨不满的神情或摆出一副“非达目的决不甘休”的姿态,是很不明智的做法。孩子出现上述的情况恰恰是一种迹象,说明他正处在成长和进步的过程中,变得独立和有主见。孩子也许完全有正当的理由对您隐瞒情况,即使他没有任何理由可言,他的内心的想法也应该得到尊重。如果你对孩子很不情愿告诉你的事情不再持强行追究的态度,你就会及时获得孩子对你的一切信任。

随着孩子的成长,他们在适应整个社会生活。你对他提出的问题也许就更具体了:“你准备上哪儿去呀?你打算同谁一起走呢?”……对此,你当然会这样认为:为了关心和保护孩子,这是每一个家长应有的权利,家长应该洞悉一切。你这样讲是完全对的。但是,如果你的孩子在此之前已经对你失去了信任,你所听到的回答很可能是:“我要到外面去。”“你谁都不认识。”亲子教育

现今的家长对孩子的干预更趋频繁。家长们往往在考虑或追查:“孩子口袋里的零用钱是如何化掉了的呢?”既然你把钱给了孩子,那就是孩子私有的“财富”了,他当然有使用的自由。也许,你不会同意这种价值观念,那么,你可以给予孩子以指导,让孩子自己去判断,他在使用价值上是否存在错误之处,他会在错误和挫折中会受到教育。这比起您强行要他如何去支配零用钱的做法有效得多。

对孩子尊重的本身也要求我们,教育孩子对自己和对他人作出正确的评价。如果你能鼓励子女从孩提时代起每天使用一小段时间,在家中的某个地点处理他自己的事情,那么,他就会非常珍惜地使用自己的时间,也会对你表示极大的尊敬。

本网站小编总结:现在的家庭多是独生子女,父母们对于孩子看管也都比较的严格,从而不给孩子留一点的喘息机会,其实我们每一个人都需要一些的私人空间,小孩子们也是一样,所以希望家长们都能够懂得去尊重孩子!

妈妈给自己放假,对家庭教育很重要


一个完全把自己完全牺牲掉的母亲,对孩子和家庭反而是压力,这些压力最后都会回到家人身上。

妈妈尝试给自己放假,何尝不是另一种形式的“放手”、懂得适当“交棒”给爸爸。

每周六的上午,我带孩子去参加兴趣班,总会看见这样一位爸爸,这位爸爸独自坐在小小班(3-4岁)教室的门外。

要么把电脑放在腿上,忙一会自己的工作,要么带一本书来,一个人安静的看书。

每每儿子下课出来,他总是牵起儿子的手问:“一会你想去哪玩啊?我们去骑单车?滑轮?还是踢球?”

班上有个妈妈好奇,问他:“怎么总是见你一个人接送孩子啊,他妈妈呢?”

爸爸回答:“我们家有个传统,就是每周给孩子妈妈放一天假。她跟朋友去聚会,我带孩子出去玩。”

同班几个妈妈听完爆赞:“天啊,你这爸爸也太好了!觉悟太高了”,“瞧瞧,这就是典型的别人家爸爸”……

这位爸爸腼腆笑着答:“没有你们说的这么好,但这确实是我们家自己长期的‘实战经验’得来的……如果家里有一个人长期为主带孩子,那么建议每周至少要给她们放真正意义上的一天假。”

这个爸爸给我们讲起了他们家的故事:

孩子半岁那年,本来帮着一起照顾孩子的外婆,因老家有事不得不回去。

一时没有人可以再过来帮忙,养孩子的重任就瞬间落在妻子身上。

“她本来自己有工作,可为了孩子,就先辞了工作。

一开始还算好,可没多久我发现本来为人处世特温和、圆融、得体的一人,却也经常情绪失控、气急败坏。

好几次我下班回家,都明显感觉她在强忍着、压抑着自己的怒火和烦躁。”

大概是因为这位爸爸家里没有老人帮忙,自己参与分担的家务事也多。

对于带孩子的繁琐和凌乱,他懂:

“我发现带孩子、尤其照顾小宝宝,真的特别琐碎具体。

你刚收拾好的房间,他转眼就能给你弄乱;

你试着跟他沟通,他完全不懂你在哪一国;

他只要醒着,就精力特别旺盛;

还特别不愿意自己玩,分分钟都要人陪着。

要是再遇上生病或者夜里不睡……

所以,真不奇怪我老婆原先那么好的脾气,那时也常常崩溃”。

也正是从那个时候开始,这位爸爸开始反思:

与其周末总是两个人一起带孩子,倒还不如自己多担当一些。把老婆解放出来,争取每周给她一天假。

“真的,长期带孩子的人神经崩得太紧了。

且一直处于高压、高强度、高焦虑的状态,本身就是一种危险”,这位爸爸强调原因。

所以他励她一定要有休息,而且是“彻底的休息”。

“不是在家歇着、帮着看着,而是要‘抽离’出去,和朋友一起聊天逛街、看场电影、换个心情……

毕竟她的心情好了,孩子才能真正得到快乐嘛。”

如今,他们的孩子上幼儿园了,妈妈也重回职场了。

但家里却依然延续了这个“传统”。

“其实你看着她每周能有一天,从工作和家务中解脱出来,把自己打扮的神采奕奕的出门、再开开心的回来,作为丈夫也挺有成就感。”

这位爸爸继续说道:“况且,有时我遇到周末加班或者连续出差几天,都是他妈妈在后方全力担当和支持。”

懂得给妈妈适当放假的爸爸,不过是懂得:

妈妈的好心情,才能带出快乐的孩子,更是幸福家庭的重要基础;

爸爸主动关怀,也能得到更多体贴,更是一家人合力向上的关键。

美国知名作家琼·安德森也曾写过一本《好女人,翘家去》的书,倡议作为妈妈,女人一定要有自己的小假期。

哪怕只是从小的片刻开始,也需要暂停工作和家务,真正留点时间给自己。

因为,天生的母性、社会的期待,很容易让新手妈妈在进入这个角色后,不自觉的陷入一种“无我”模式,对孩子投入过度的、无止尽的爱……

而这样无论对妈妈、孩子,还是整个家庭,都是一件太过恐怖的事情。

我想起我身边的一位宝妈,这位妈妈一直性格要强。

生了孩子后,为了努力平衡家庭和事业,她几乎是倾尽全力。

从生了女儿还在做月子起,就每天用小笔记本记录孩子的喝奶时间,在固定的时间内给孩子洗澡、听音乐、擦拭肚脐;而自己只是潦草的扒饭、冲澡、小睡一下。

产假结束后,她每天一下班又进入另一种“紧张状态”。

她坚持要求奶奶做育儿笔记,一下班就严格查看。之后自己继续按照日程表,不辞辛劳的给孩子讲故事、做辅食、上早教……

可据我所知,她五岁的女儿如今并不“领情”。经常在家大哭大闹、调皮叛逆。

还曾说“我最讨厌的是妈妈”。

为什么?

因为一个完全把自己完全牺牲掉的母亲,对孩子和家庭反而是压力。

这些压力最后都会回到家人身上。

妈妈懂得给自己放假,爸爸懂得给妈妈放假。

其实就是希望她在工作和孩子之余,也能有一小块属于自己的时间、空间、兴趣爱好;而不是把所有的精力和情感都聚焦于孩子,让孩子无辜承担着莫大压力。

一个好的妈妈,也永远是一个好的自己。

其实现在,妈妈们每年有一两次约上闺蜜的“翘家度假”,已成为一种既时尚、又健康的生活方式。

我的好多朋友都有过这类的经历:

找一个忙里偷闲的周末,不带孩子、不带老公,穿上压箱底的大长裙和高跟鞋,去某个角落来一场致青春式的行走、嬉闹和夜聊……

摆脱固化的生活模式,首先是对自己的一种刷新和补给。

同时,也能让亲子关系在短暂分离中,既更加亲密又相互独立。

如今,大部分的传统家庭依然以妈妈带孩子为主。

而妈妈尝试给自己放假,何尝不是另一种形式的“放手”,懂得适当“交棒”给爸爸。

我朋友的一位姐姐,两个儿子的二胎妈妈,去年因为一次难得的晋升机会,不得已每周末需要抽身三小时,去参加一期职业培训。

爸爸和哥哥体恤妈妈这些年为家庭的付出,决定全力支持。

可让她万万没想到的是,每周她缺席的那个下午,家中三个男人一台戏,且还上映的很精彩。

哥哥点菜、爸爸做饭;

哥哥读书、弟弟听书;

哥哥擦桌子、爸爸洗尿布;

弟弟玩玩具、哥哥总调度……

他们在分工和互动中,相互学着照顾、妥协、等待和理解。

其实,一段好的家庭关系,不是伴侣始终是个长不大的孩子,孩子永远是个嘤嘤待哺的孩子;而是每个人都能在这段关系中,既有所成长又相互成就。

而每一次成长的惊喜,就藏在爸爸给妈妈的假期里。

老师对孩子的承诺很重要(幼儿入园指导)


前言:答应过孩子的事情就要及时的兑现承诺,只有这样才能让给孩子做一个好的榜样,而小宝宝们也都信服自己的老师,以下就让我们结合一个小实例来了解下不遵守承诺对孩子的伤害吧!

一天,午睡时几个调皮的孩子总睡不着,互相挤眉弄眼,窃窃私语。我便对他们说:“今天谁睡觉好,起床时老师就给他贴一颗五角星。”话音刚落,原本调皮的润杰一个翻身,闭上眼睛一动不动,开始睡觉了。“我表扬润杰小朋友,起床后就奖给他一颗五角星。”我顺口说。孩子们都跟着静静地睡觉了。入园指导

可等到孩子们起床的时候,我却忘记了给润杰贴五角星这事儿,一个下午我都没有想起来,没有兑现对润杰的承诺。

马上就要放学了,我发现本来应该很开心的润杰,却一直显得闷闷不乐。眼睛还时不时地看看我,好像有什么话要对我说似的。我有些疑惑,便走到他身边问:“润杰,你怎么了?”他犹豫了半天,才低着头小声对我说:“老师,你不是答应今天要奖我一颗五角星吗?上次你也忘记过的……”

我脸上一热,顿感十分惭愧,连忙对润杰说对不起。我立刻从抽屉里拿出一颗红红的五角星,贴在润杰的额头上,润杰脸上立即露出了自豪的笑容。

别忘了对孩子的承诺,因为那是孩子期待从老师那里得到的肯定的答案。不论老师还是家长,平时答应孩子的事情,就一定要尽力去实现。孩子的心灵像水晶一般透明,折射出我们大人的言行和品质。

对孩子说话算数,如果实在无法兑现承诺,也一定要向孩子解释清楚,这是我们对孩子进行诚信教育最好的注解。入园须知

本网站小编总结:生活之中,父母与老师常常会有答应孩子没有做到的时候,育儿专家指出,即然答应了就应该及时的兑现,若是兑现不了了,也应该向孩子道歉说明原因,这是对孩子的尊重也是对自己的一种尊重!

帮助孩子克服社交很重要


结合当代的发展,我们得出人与人交际方面能力对于孩子的成长很重要,但是目前有许多的家长们不注重对孩子这一方面的培养,从而使得小孩子们长大以后很容易产生心理上的问题,以下就来结合实例看看吧!

杨华,从小学习勤奋、聪明伶俐,上小学时颇得老师赏识,还当上了班长。可就在一次班会上,他站在讲台上发言时说错了一句话,引起了同学们的哄堂大笑。他当时不知这是因为讲错话所致,还以为是自己脸上出了什么毛病。从那以后,他就总觉得自己长相难看,先是觉得脸面不好看,后来又觉得头型不好看,再往后就觉得连体形也不好看了,总之,他觉得自己浑身上下哪儿都不好看,以全于后来他越来越关心自己的长相了。工作之后,更是疯狂,他贴面膜,甚至光顾美容院,希望通过这些方法使自己的长相能有所改观。随着时间的推移,他变得越采越内向,越来越孤僻,最后发展为极度自卑,甚至常常不敢走出家门,更不敢与生人交往。平时别人多看他一眼,他就觉得是自己长得太难看才吸引了别人的视线:如果别人没有看他,他又觉得这是因为自己长得小好看,别人对他不屑一顾。后来,他几乎不敢在公众场合露面,更别说与人自如交谈了。为此,他痛苦不堪。早教网

杨华的症状,属于典型的社交恐惧症。许多人或多或少对与陌生人接触都会有些害怕,但是,社交恐惧症患者总是处于焦虑状态。他们害怕自己在别人面前出洋相,害怕被别人观察。社交恐惧症主要可以分成两类:

1.普通社交恐惧症

普通社交恐惧症是指在任何地方,任何情境中,都会害怕自己成了别人注意的中心。他会发现周围每个人都在看着他,观察他的每个小动作,他害怕被介绍给陌生人,甚至害怕在公共场所进餐,喝饮料,他会尽可能回避去商场和进餐馆:他从不敢和老板、同事或任何人进行争论,捍卫他的权利。

2.特别社交恐惧症

患了特别社交恐惧症的人会对某些特殊的情境或场合特别恐惧。比如,某人在与别人的一般交往中,并没有什么异常,可是当他们需要上台表演,或者当众演讲时,他们会感到极度的恐惧,常常变得结结巴巴,甚至愣在现场。

从心理学角度采讲,患有社交恐惧症的人,总是走不出过去重复的泥潭,社交恐惧症往往不是突然产生的,而是长期形成的。患者往往从小就在社交上存在一定的问题,这些问题没有随着年龄的长大而自然解决,而总是一遍遍地重复旧有的困扰,令患者十分痛苦。这是怎么回事呢?可以用一个比喻来解答:人的口腔里有了溃疡,总想用舌头一遍遍舔它,即使又疼一遍还是这样做,为什么?是想要修复它。人的成长历程也是一样,有社交恐惧症的人常常在想:“再这样做一遍可能就会成功吧!”可是再这样做一遍往往还是失败。要想走出过去重复失败的泥潭,需要通过心理咨询,对自己的生活模式逐渐有一个比较清晰的领悟,这样才可以使伤口愈合。

每一个孩子都要经历社会化过程,都要从家里走向社会,过分羞涩内向会妨碍性格的发展和完善,对学习和工作带来不利影响。偶尔没有达到目标,就容易自卑,同时对外界的反应十分敏感,这很正常。但如果反应过度,就会缩手缩脚,影响自己的交往,逐渐形成自我封闭。这对性格的完善是有害的。

要帮孩子克服社交恐惧症,不妨做到以下几点:

(1)要孩子首先战胜自己。要让他知道,没有谁是十全十美的,每个人都有不足之处,不要无限夸大别人的优点,放大自己的缺点。不必仰望别人,只要努力,你也可以很优秀。克服了自卑心理,就会增加交往的欲望。

(2)教会孩子有意识地做数次深而长的有节奏的呼吸,心里要想着自己与对方是平等的,这可以使紧张心情得以缓解。平时注意训练孩子用大胆而自信的眼光看别人,为他建立自信心打下基础。

(3)学会转换气氛。孩子在与他人交往时,可能因为某些原冈,说到某种话题会难以开门,从而导致心理紧张。在这个时候可以让孩子转换一下话题,使气氛得以缓和,等到气氛融洽,有利于说出真情时,再心平气和地说明自己的意图。早期教育

4)有时人的羞怯不完全是由于过分紧张,而是由于知识领域过于狭窄,或对当前发生的事情知道得太少造成的。因此,平时要让孩子加强对文学,音乐,艺术等方面的学习,多看课外书籍,报刊,广泛地吸收各方面的知识,有了知识会帮助他树立自信,克服羞怯。

(5)让孩子勇敢地走出自我封闭的圈子。先教孩子和熟悉的人交谈,然后循序渐进,最后达到和陌生人交谈的水平。平时在家里时,可以虚拟一个公众场合,下面有无数听众,让孩子发言。经过长期艰苦的心理锻炼,随着年龄的增长,个性的完善,社交恐惧症是可以逐渐克服的。作为父母,应重视并注意观察娃子是否有社交恐惧倾向。及时审视自己对待孩子的行为是否恰当,并尽早纠正不恰当的教育行为。给予孩子更多爱护、表扬和鼓励。

本网站小编总结:日常的生活之中,走在路上看到熟人因为怕羞而故意躲避的大有人在,不敢在众人面前讲话,害怕与人对视等等,这都是由于其社交能力所决定的,因此希望大家们从小就多培养孩子的社交能力!

教育孩子其家长的责任很重要(亲子教育指导)


前言:父母不仅仅是孩子的第一监护人,更是孩子的第一任老师,在孩子的一生之中,家庭教育对于其影响是非常大的,但是有的父母却常常会犯一些的实质性错误,以下就来详细的了解下吧!

家长是教育的第一责任人,在孩子出现各种问题的时候,首先要反思自己是否将教育的权利拱手相让,尽到了责任。责任还意味着要有科学的方法,真正懂得如何教育孩子,过高的期待孩子伤不起、教育背不起。

近日,北大一名应届硕士毕业生在网上发帖说,自己找了一份月薪8000元的工作,家人觉得丢脸,父亲还恶语相加。在这位父亲的眼里,从北大毕业的学生,不仅拿百万年薪易如反掌,还应该去当市长、省长。

再看看媒体的另两则报道:成都石室天府中学前不久召开家长会,宣布暑假不补课。一名高三学生家长立马打报社热线投诉:“学校暑期居然不给娃娃补课了!太不公平了!”青岛有一个叫孙正雯的女孩,因为做作业做得晚被罚在水泥地上跪了一夜,母亲还在她的膝盖下放了许多碎玻璃渣,这名少女因不堪忍受家暴而跳楼自杀。幼儿疾病

媒体的报道、坊间的议论,都指向一个尖锐问题:在今天中国教育的发展进程中,在孩子的成长过程中,家长扮演着什么角色?起着怎样的作用?当然不能说,家长是阻碍孩子健康成长的“负力量”,但越来越多家长成为“两高一低”型(高期待、高焦虑、低水平)家长也是事实。

今天,教育发展有很多难解的“结”,比如学业负担问题、素质教育问题、考试改革问题以及就业问题。不难发现,教育之所以动辄得咎,难点问题之所以不易解决,一个重要原因就是因为每个“死结”的一端,都连着数量众多、充满着各种期待的家长,他们不自觉地与教育规律和孩子成长规律较力,成为一股“执拗的力量”。这种力量引导不当,极易导致教育的失败。比如,药家鑫从小就被父母寄予厚望,管束极严,每天就是学习、练琴两件事,父亲甚至会把他关到地下室里,只有吃饭才能上楼。这种高期待实际证明是有害的,孩子伤不起,教育更背不起。因此说,要教育好孩子,家长首先要教育好自己。家长的心态决定着孩子的状态,家长的水平决定着教育的质量。

我们还有必要溯本追源,当下家长的这种高期待和高焦虑从何而来?文革十年,有一代人错失了上大学、接受更好教育的机会,于是当他们教育子女时,经常说:“你们不能再被耽误”,这种迫切心理是可以理解的。然而,今天的家长多是“60后”、“70后”,很多人接受过高等教育,让子女“圆大学梦”的诉求并不强烈。而高等教育大众化、职业教育的蓬勃发展既拓宽了孩子成才的路径,也消减了“高考改变命运”的逻辑必然性。既然如此,今天的家长又在孩子身上寄托着什么梦想?他们为何群体焦虑?

笔者以为,家长的期待和焦虑根本上是社会问题。在社会转型期,利益格局调整,社会秩序和心理都在重建。很多心态失衡的家长甚至把孩子的学习成绩当作“面子工程”,看得比自身的工作成绩更重要。网上流传,有一名农民工对一名“富二代”讲:“我不敢和你比金钱,你敢不敢和我拼儿子?”此外,“金榜题名、光宗耀祖”的传统在民间依然根深蒂固。再有家庭问题,今天城市多是独生子女家庭,在子女教育上表现出来的问题是过度呵护,家长对孩子的期望值比多子女家庭的要高很多。最后就是社会用工问题,整个社会仍然没将学历和能力有效区分,一些单位招聘时奉行“学历查三代”,其思想根源就是学历崇拜。

就社会学意义而言,家长的高期待和高焦虑是转型期的症候之一。但就个体而言,家长完全可以选择不成为“焦虑的大多数”。事实证明,有着合理期待的家长,孩子即使输在了起跑线上,人生长跑的速度和耐力也高于高期待家庭的孩子。

我们还要理直气壮地提出一个命题:教育的第一责任人是家长。孩子身体不舒服,家长首先想到的就是去医院找医生检查;孩子学习成绩不好,家长首先想到的就是去学校找教师补课。家长自己做什么呢?负责安排孩子的衣食住行。这看上去很公道,但家长却在无形中放弃了自己的教育责任。儿童疾病预防

再有,正如孩子的不少疾病,本身就是父母不懂得如何养育孩子而造成的。孩子在学习上出现的问题,很多也与父母的期待过高以及没有帮助孩子养成良好的习惯有关。

责任意味着要有科学的方法,要真正懂得如何教育孩子。家长应该扩展自己的视野,丰富教育的常识。在孩子成长的整个过程中,父母都是教育的第一责任人,在孩子出现各种问题的时候,首先要反思自己是否将教育的权利拱手相让,是否尽到了责任。

对家长的教育也应该引起社会重视。要建立各种类型的家长学校,帮助家长学习育儿常识。此外,现在虽然有未成年人保护法,但并不能从根源上解决家庭教育的问题。通过立法把家长的教育责任落到实处,在今天显得愈发紧迫。

本网站小编总结:现在的家庭基本上都是独生子女,父母们对于孩子的要求比较严格,但是教育孩子也要多讲究一定的方法,希望看了此篇文章父母们都能够正确的履行自己对孩子的教育!

宝宝3岁父爱很重要


与父母相处均衡个性发展

通常来说,男人的个性中比较多“敢于冒险和探索外界的勇气和信心”,女人会偏保守和小心。所以在养育孩子的过程中,如果经常和妈妈呆在一起的孩子,个性比较敏感,对新环境的适应时间比较长。

相反,如果和爸爸互动比较多的孩子,则会比较勇敢,喜欢探索新事物,个性上会更加的独立和自信。

在孩子在3岁以前,是孩子对他所生存的环境的认知能力,体能,社交,语言,个性等形成的关键时期,这个阶段父亲的角色将对孩子后天的能力和性格养成起着至关重要的作用。

男孩需以父亲为模仿对象

据了解,2岁半左右的幼儿开始对自己的性别有意识,即明白自己是男孩还是女孩。这对家里有男宝宝的父亲尤为重要。当男孩子确认自己的性别后,他开始寻找这个性别的模仿对象。在一个家庭里,这个角色当然是自己的父亲。

杨倩告诉记者,这个时期父亲对男孩的成长来说非常重要,他将会模仿父亲的所有行为来确认自己的性别身份,但是如果这个时期孩子接触不到父亲或者很少有机会接触父亲,那么在家里的角色模仿对象就会转向妈妈,所以为什么我们会发现身边有些男人很女孩子气甚至像女人,这与孩子从小建立的成长模仿对象有关系。

男孩需要一个男性的偶像,而对于女孩来说,则需要一个男性来欣赏。女孩子和从小和父亲的关系也会影响到他成年以后和其他男人的关系,包括男朋友或者未来的老公。

2岁前孩子需要对爱确认

很多父亲觉得自己毛手毛脚,不细心也没有耐心所以对3岁以前的宝宝接触比较少,甚至认为3岁前的教育完全是妈妈的事情。专家指出,这是目前绝大多数年轻的爸爸认识的误区。

2岁以前是孩子“安全感”建立的关键时期,在这一时期孩子通过对外界信息的收集判断个人的存在价值,以及他是否可以相信自己和他人,如果他在与父母生活的过程中不断的确认“我是可爱的”,他的任何需要帮助和关注的时候都能得到积极的回应,同时确认“我是有价值的”,“爸爸妈妈很爱我,我可以爱自己,也可以爱别人”。在这个“安全感”建立的过程中,如果父母双方或者其中的一方给孩子的反馈是不积极的,漫不经心的,那么孩子收集到的信息会是“我不重要,我没有价值,爸爸妈妈不爱我,我一无是处是讨人嫌的”,直接导致的结果是孩子“没有自信心,很难相信周围的人”。

对此,杨倩指出,孩子的“对爱的确认”以及“安全感”是来自父母双方的,如果孩子“对爱的确认”只从母亲那里来,那么孩子的“安全感”建立也很难完全。因此在孩子3岁之前,同样需要父亲的关注和积极的参与养育。

温馨提示

然而在孩子3岁以前,父亲在孩子成长过程中的角色是不容忽视的。父亲对孩子“爱”的价值观的确认、个性的均衡发展以及身份的确认都扮演着至关重要的角色。

因此,爸爸们应该多参与孩子的教育,与母亲一起担起养育孩子的重任。

宝宝入园前对其进行心理分析很重要


宝宝入园前对其进行心理分析很重要

父母在宝宝入园前,对其进行心理分析时很重要哦,看看你的孩子现在是否适合上幼儿园。因此,心态对于孩子的生活、学习都是很重要的,好的心态将更加有利于孩子的健康成长,顺利、快速的进入到学校学习当中。

1.无法适应集体生活。

幼儿园要遵守纪律,宝宝因此不适应。另外,宝宝自理能力较差,而在幼儿园需要宝宝自己学会上厕所、吃饭、穿衣,这些会让未具备基本生活能力的宝宝感到不安。

2.宝宝不想与爸爸妈妈分开。

分开时宝宝会产生失落感,焦虑而不知所措。另外,离开熟悉的家,面对陌生的环境,也会让宝宝产生焦虑。

3.跟不上集体进度。

听不懂老师的话,感觉比别的小朋友差,受到挫折而产生心理压力。而有些宝宝好胜心强,特别在意老师的赞扬,一旦老师批评或责备他,就会受到挫折而害怕去幼儿园。

4.人际交往受到挫折。

宝宝渴望友情,但是有时候没有处理好与其他小朋友的友好关系,常常与小朋友吵架打闹,因而也会产生排斥幼儿园的心理。

小结:

判断一个宝宝是否该读幼儿园,不能单纯考虑年龄,不是说,一个宝宝到了2岁半或者到了3岁,他(她)就可以读幼儿园了,还要通过心理、自理能力、能否适应集体生活等多方面考虑,不要强推还是上幼儿园。

相关推荐