早教知识

早教知识：宝宝需要经历的几件事情是什么。

生育一个健康聪明的孩子是每一个年轻父母的共同心愿，因此胎教就变得重要起来，医生更建议采取适当的措施对胎儿进行教育，良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围，还有哪些让你觉得学到了的胎教小知识呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《早教知识：宝宝需要经历的几件事情是什么》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

孩子的成才由一串串经历构成。别忘记成才的实际意义是由步伐构成的。大人要了解有10件事，孩子是一定要经历的，要不然成才就很惨白。宝宝需要经历的几件事情是什么？

上海市教委教研组10多名权威专家花了近些年時间，科学研究出0-三岁婴儿理应经历的50件有趣的事。这50件事儿尽管是习以为常的寻常事，但对孩子的成才却拥有无法估量的实际意义和使用价值。在这里选摘在其中10件有趣的事，以飨读者。宝宝需要经历的几件事情是什么？

骑在父亲肩膀

能感受爸爸的能量，逐渐创建起对成人的信赖感，提高亲子游间的感情；感受独有的高宽比，感受和了解成人的视线，感受角度变化的快乐；融入父亲人体的挪动、摇晃，挑戰孩子的均衡能力。

人在雨中走动

聆听小雨滴在的身上、伞上、房顶上、路面上等的不一样响声，感受雨落在不一样地区的转变；感受下雨天的当然景色与转变，引起对周边事情的兴趣爱好。看到小水洼，在父母的协助下，能够 飞过去，塑造战胜困难的信念，或是在小水洼里踩一踩，感受水滴溅出的开心；自然，别忘记帮小宝宝折起来小纸船放到水里飘浮。

和父母下基层

新鮮的、差别显著的自然环境能激话孩子观查的兴趣爱好，激发孩子的逻辑思维，激起無限的想像力，并激起好奇心和探寻的冲动。

穿大人的衣服

考虑婴儿“进到”成人全球，效仿成人个人行为、感情和心愿；还可开展尺寸、长度、瘦胖的差别、较为。

走“非常”的路

走不一样的地面，如泥、沙、混凝土、草坪等，脚掌造成不一样的感受，发展趋势小宝宝的感知觉和均衡能力。这也是孩子感受人生之路的最开始启蒙教育。

感受黑喑

黑喑对孩子而言，意味着着害怕，意味着着恐怖。何不守候孩子一起英勇路面对黑喑，协助孩子克服困难，学好英勇，将来能融入各种各样不一样的自然环境。宝宝需要经历的几件事情是什么？

在草地上滚爬

在草地随意地滚爬，是孩子们最爱的主题活动。这一主题活动根据本体感觉、方位知觉、均衡能力、视觉效果等多种多样觉得信息内容的刺激性，推动人的大脑中枢神经系统的生长发育和逻辑思维能力的发展趋势。父母和孩子可一起滚爬，并设定一定的难度系数，如转换方向，在大人的身上滚爬，这些，草地要整平，安全提示。

和父母一起淋浴

相互人体各一部分的同样的人体器官，不一样的样子、尺寸能引起孩子观查的兴趣爱好；性启蒙教育的当然启蒙教育，在轻轻松松、平时、当然的情况下感受男人与女人其他差别。

在亲朋好友家暂居

感受不一样家中的生活习惯，感受父母没有身旁的“单独”，推动孩子和人沟通交流。

和父母一起看书

宝宝需要经历的几件事情是什么？让孩子学好翻开书，有利于自小培养优良的阅读文章习惯。理应容许孩子自身“乱翻开书”，让孩子找到自身喜爱的界面“自说自话”，能够 创建相对性平稳的“亲子共读時间”。

精选阅读

想要宝宝更独立需要注意什么

做父母的，自然都希望自己的孩子能够越来越优秀，而培养宝宝的独立性就显得非常重要了。那么想要宝宝更独立需要注意什么？一起来看看吧。

「隔代育儿」之后，中国孩子的独立问题越来越突出。但是很多佛系爸妈不以为然，认为影响孩子独立水平高低的只有：

年龄

2岁的孩子和5岁的孩子，独立能力肯定没法比。娃长大就好了。

但是，仔细想想你就会发现，自家的宝贝疙瘩可能还没有邻居家小弟弟独立。

吃饭追着喂，一碗饭能吃1小时；

上幼儿园疯狂黏人，早上准时上演生死离别；

在家混世小魔王，在外怂得不敢抬头看人。

这，就是残酷的现实，独立好娃都是别人的。这是为什么呢？

很简单，在独立性发展上，另一个关键因素常被家长忽略，那就是我们今天要重点讲的：

性格

根据孩子性格

用不同的方法培养独立性

很多爸妈担心孩子不够独立，常说：「哎呀，我家小孩在公共场合很少说话，看到陌生人就往我身后躲，太内向了！」

或者是「我家小孩是人来疯，人越多越兴奋，经常在公众场合突然疯玩，怎么讲都讲不听。」

以上两种情况就代表两种不同性格的孩子，他们都有各自的「行为边界」。

内向的孩子相对比较保守，行为边界相对较小。

建议采取鼓励的方式，给他们做好正确的示范，拓宽行为边界。

外向孩子的行为边界相较之下，简直「广阔无垠」，很容易成为「脱缰野马」。

家长需要建立明确规则，在他的边界内加个「栅栏」，在自己能接受的范围内给孩子做决定的权利。

真正了解孩子性格

才能对症下药

那么问题来了，自家孩子到底是什么性格呢？

孩子的性格可以分成4类：

活跃型、反应型、接受型、敏感型

活跃型和反应型就是我们常说的外向孩子。接受型和敏感型通常就是内向的孩子。

虽然同为内向或外向，但是也有细微差别。

比如活跃型的孩子对自己喜欢的事情非常专注，而反应型的孩子则容易3分钟热度。

因此，不同类型的孩子，独立性的培养方式是不同的，对症下药才有效！

胎儿的正常发育需要什么条件

随着生活质量的提高，父母都希望自己的宝宝能赢在起跑线上，因此他们开始重视起胎教，胎教是准爸妈与胎宝宝交流情感的良好契机，胎教是对宝宝人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性作用,正确的胎教小知识你还了解哪些呢？下面是小编精心为您整理的“胎儿的正常发育需要什么条件”，希望能为您提供更多的参考。

胎儿在子宫中的发育需要一系列的条件来保证其正常生长和健康发育。下面将以专业人士的语气，详细介绍胎儿发育的相关条件。

胎儿需要一个适宜的子宫环境。子宫作为胎儿的孕育之所，它应该提供稳定的温度、维持适宜的酸碱度和充足的营养物质。保持子宫环境的稳定性对胎儿的正常发育至关重要。

母体的体质状况也对胎儿的发育起着重要的作用。母体应该保持健康的生活习惯，包括均衡的饮食、适量的运动和科学合理的休息。母体应该避免接触一些有害物质，如二手烟、化学药物以及放射性物质等，这些物质可能对胎儿造成损害。

妊娠期的营养摄入对胎儿的正常发育至关重要。母体应该保证足够的营养供应，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。这些营养物质是胎儿发育的基础，缺乏其中任何一种都可能影响胎儿的健康。

除了营养摄入，母体的生活习惯也会对胎儿的发育产生影响。吸烟、酗酒和药物滥用等不良行为都会对胎儿造成损害。吸烟会导致胎儿发育迟缓和出生体重过低；酗酒可能导致胎儿出现智力缺陷和行为问题；药物滥用则会对胎儿的器官发育造成严重损害。因此，母体应该尽量避免这些不良行为，以保证胎儿的正常发育。

母体情绪的稳定也对胎儿的发育起着关键性的作用。孕妇应该保持良好的心态，避免过度的紧张和焦虑。母体的负面情绪可能导致母体内的激素分泌异常，进而对胎儿的神经发育产生不利影响。

胎儿发育还需要适宜的胎盘功能。胎盘是胎儿与母体之间的连接器官，它负责胎儿的营养供应和代谢产物的排除。胎盘功能的正常发挥是胎儿发育的重要保障。

胎儿正常发育还需要一个良好的遗传基因。遗传基因中携带了胎儿后天发育所需要的遗传信息，而这些遗传信息必须是正常的才能保证胎儿的正常发育。

胎儿发育还需要及时的产前保健，包括定期产前检查和遵循医生的指导。通过产前检查，医生可以及时发现胎儿的异常情况并采取相应的干预措施，以保证胎儿的健康发育。

亲子早教网小编认为，胎儿的正常发育需要一个适宜的子宫环境、母体的良好体质状况、合理的营养摄入、健康的生活习惯、稳定的情绪、良好的胎盘功能、良好的遗传基因以及及时的产前保健。这些条件的满足将确保胎儿能够在母体的孕育下健康生长，为其未来的成长奠定良好的基础。

宝宝情商高，经常会说什么话

经常会听有人说，孩子嘴巴甜不甜看他平时说话就知道了，同样的话有的人说听起来很舒服，有点人说听起来一点都不舒服，说话可以表现一个人情商高不高，那么宝宝情商高表现有哪些？

朋友小李最近在吃饭的时候，提到了自己的儿子，说他虽然年纪小，但是真的很懂事。上一次发高烧的时候，一家人都担心的不行，他看到爸爸妈妈很紧张，反而过来安慰我们，说自己没事。听完之后，我也觉得很惊讶，小小年纪就这么懂事，真的不简单。应该是爸爸妈妈教得好，而且孩子也聪明。

其实不止小李家的孩子，我碰到过很多小孩也特别懂事，有时候会说出这个年纪本不应该说出的话，时间一长，我也总结出了规律，如果你的孩子经常说这几句话，那么恭喜你，你们家孩子情商很高！

1、谢谢

看似不起眼的一句话，却是情商高的典型体现。以前我碰到过一个孩子，陪妈妈逛街的时候，有人给他发传单，他接过来之后立刻向对方说了句谢谢。虽然只是简单的两个字，但是却体现了他的素养，很多成年人都不屑说出这两个字，甚至还有很多人根本就不会去接发过来的传单。简单的一句谢谢，不仅体现了自己的教养，也让别人心里感到十分舒服。

2、我没事，不用担心

小李家的孩子就是这种情况，明明自己发着烧，还去安慰别人，让别人不要担心，这样的孩子真的暖的让人心都化了。这种孩子在以后的工作和学习中，也会善于考虑别人的感受，很容易就能交到朋友。

3、我可以的

以前我家孩子学习使用筷子的时候，老是用不好，有时候夹菜夹半天才能夹得到。有一次在外婆家吃饭，外婆发现孩子老是夹不牢菜，于是就一直替他夹菜，后来孩子就说：“姥姥你不用替我夹菜，你快吃你的，我可以的。”顿时一家人都笑了，我也感到十分的欣慰，虽然只是细微的一件事。孩子不仅会为别人考虑，还有着坚毅的性格去面对困难。

4、你没事吧

有些孩子有着敏锐的观察力，当别人心情不好或者身体不舒服时，他都能立刻发现，然后马上过去问问是什么情况，所以，经常把“你没事吧”这句话挂在嘴上的小孩子，都有很高的情商，很会关心别人。

其实啊，懂事的小孩子都是父母教出来的，如果你也想提高孩子的情商，平时就要多加努力了，要经常和孩子沟通，让孩子知道什么是礼貌，什么是人情冷暖。

早教知识：为什么宝宝不爱睡觉呢

现在越来越多的人知道胎教，了解胎教的含义，重视胎教，多数的准爸妈会采取为宝宝讲故事念儿歌等方式对胎宝宝进行胎教，胎教是对宝宝人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性作用,你知道有哪些医生都推荐的胎教小知识呢？下面是小编精心为您整理的“早教知识：为什么宝宝不爱睡觉呢”，相信您能找到对自己有用的内容。

宝宝的睡眠质量习惯性难题是让很多父母头痛的问题。除开夜里不睡、早晨不了的睡眠问题以外，因为每一次入睡母亲必须和宝宝抗争数番乃至产生战事，因此，宝宝还会继续出現睡眠质量躁动不安，晚间哭闹，日睡夜醒，天天做噩梦，夜惊症，说梦话等，睡眠问题比较严重危害着小孩的人体快乐成长和心态身心健康。为什么宝宝不爱睡觉呢？

宝宝早晨或下午一觉醒来，历经充足的歇息后，是那麼开心和如愿以偿，脸部摆满了笑容，心旷神怡的宝宝更喜欢报名参加学习培训、相处主题活动，宝宝学习培训接纳新物品快又准，精力旺盛，父母也感到轻松自在。为什么宝宝不爱睡觉呢？

宝宝为什么不爱睡觉?

儿童期内的宝宝因为大脑皮质发育不良，神经系统非常容易激动，抑止能力较差，每日从一醒来时就基本上一直处于不断的主题活动中，自身没办法操纵将主题活动慢下来歇息一会儿。因而，一来到夜里，她们很难驾驭自身早已很疲倦了的神经系统，让他们歇出来。

儿童期内，宝宝正处在对外界事情好奇心、有明显研究冲动的阶段，外界的一切事情都是吸引住宝宝的专注力，卡通片、童话故事书，一天都没触到的家中的小玩具，宝宝什么都爱看，什么都要听，什么都想试着一下，不上困得眼睛睁不开眼，是不容易心甘情愿闭上眼去睡觉的。为什么宝宝不爱睡觉呢？

为什么宝宝不爱睡觉呢？还有，在幼稚园一整天了，他会感到心身非常受束缚，由于他在家里早已培养了随意的习惯性，因而，回到家以后非常必须放松一下，他感到分外的激动，因而不易入眠;也有，一天也没有见到爸爸妈妈了，他非常想在父母旁边多呆一会儿，再聊，一想起明日也要外出，不可以随意地享有这类幸福快乐和开心，他就害怕睡，想睁着眼于，想让这类美好的时光滞留在晚上。

胎宝宝六个月胎教要点是什么

妈妈需要了解什么是美育胎教

美育胎教的途径

美，能陶冶性格，净化环境，开拓眼界，具有奇妙的魅力。生活中处处都充满了美，把美的信息传递的过程就叫做美育。美育是母亲与胎儿交流的重要内容，也是净化胎教氛围的必要手段。

怀孕期间，胎儿初步的意识萌动已经建立，所以，对胎儿心智发展的训练可以较抽象、较立体的美育胎教法为主。美育胎教要求孕母通过看、听、体会生活中一切的美，将自己的美的感受通过神经传导输送给胎儿。

1、看。主要是指阅读一些优秀的作品和欣赏优美的图画。孕妈妈要选择那些立意高、风格雅、个性鲜明的作品阅读，尤其可以多选择一些中外名著。孕妈妈在阅读这些文学作品时一定要边看、边思、边体会，强化自己对美的感受，这样胎儿才能受益。有条件的话，孕妈妈还可以看一些著名的美术作品，比如中国的山水画、西方的油画，在欣赏美术作品时，调动自己的理解力和鉴赏力，把生活中美的体验传导给胎儿。

2、听。主要是指听音乐，无论是休息还是做家务时，孕妈妈都可以打开音乐，每天多次欣赏音乐名曲，如《春江花月夜》、《平沙落雁》、《雨打芭蕉》等，使自己处于优雅的音乐环境中。在听的过程中，可随着音乐的起伏时而浮想翩翩，时而沉浸在一江春水的妙境，时而徜徉在芭蕉绿雨的幽谷，如醉如痴，遐想悠悠。

3、体会。指贯穿看、听活动中的一切感受和领悟，包括孕妈妈在大自然中对自然美的体会。孕妈妈在这个阶段也要适度走动，可到环境优美、空气质量较好的大自然中去欣赏大自然的美，这个欣赏的过程也就是孕妈妈对自然美的体会过程，孕妈妈通过欣赏美丽的景色从而产生出的美好的情怀，这样也是一种不错的胎教。

美育胎教的3大部分

我们生活的这个世界到处充满了各种各样的美，人们通过各种功能器官来享受着这一切。然而对胎儿进行美学的培养则需要通过母亲将感受到的美通过神经传导给胎儿，美育培养也是胎教学的一个组成部分。美育胎教法就是指根据胎儿意识的存在，通过母亲对美的感受而将美的意识传递给胎儿的胎教方法。它主要包括：音乐美、形象美和自然美3大部分。

音乐美不言而喻

对胎儿进行音乐美学可以通过心理作用和生理作用这两种途径来实现。一切喜怒哀乐都将通过富有感情的声调传递给胎儿。

1、心理方面

音乐能使孕妇心旷神怡，浮想联翩，从而使其情绪达到最佳状态，并通过神经系统将这一信息传递给腹中的胎儿，使其深受感染。同时安静、悠闲的音乐节奏可以给胎儿创造一个平静的环境。使躁动不安的胎儿安静下来，使他朦胧地意识到世界是多么的和谐，多么的美好。

2、生理方面

悦耳怡人的音响效果能激起母亲植物神经系统的活动，由于植物神经系统控制着内分泌腺使其分泌出许多激素，这些激素经过血液循环进入胎盘，使胎盘的血液成分发生变化，有利于胎儿健康的化学成分增多，从而激发胎儿大脑及各系统的功能活动，来感受母亲对他的刺激（教育）。

温馨提醒：性情暴躁、情绪波动大、容易发怒、多愁善感、敏感多疑、心胸狭窄的孕妇，妊娠早期以及中期发生流产的，要比正常孕妇高出3～5倍。在情绪不好的时候听些轻柔繁荣音乐可以让烦躁的心平静下来。

美容、穿衣也是胎教

胎教是贯穿于整个孕期的始终的行为，所以，孕妇生活本身也就是一种胎教。

有些孕妇为失去了苗条的身资而痛苦。其实大可不必这样。怀孕几乎是每一位女性都要经历的，你可以观察到大多数妇女分娩后不久就会像以前一样体态轻盈、姿容美丽，而且还会增添几分女性的成熟美。

在怀孕期间，孕妇也可以打扮得很漂亮。事实上，美容、穿衣也是胎教，孕妇完全有必要精心打扮自己。美丽是每一位女性所追求的，娇好的容颜会给你带来许多欢乐。怀孕了，就更应精心打扮。这一方面是自娱的一种方式，对自己容颜、服装的关心会使你忘掉妊娠中不快的反应;另一方面，化妆会使你显得气色很好，自己看了，心里会舒服，别人看了，对你称许几句，你也一定会很高兴的。可见，化妆会使你保持自信、乐观、心情舒畅。因此，美容、打扮无论对自己还是对胎儿都是很有意义的。只是在化妆的时候一定要注意，不要浓妆艳抹，那样对孕妇和胎儿都是不利的。

另外，在美与不美这个话题上，孕妇本人的气质很关键，首先孕妇要有良好的道德修养和高雅的情趣，常识广博，举止文雅，具有内在的美。其次是颜色明快、合适得体的孕妇装束，一头干净利索的头发，再加上面部恰到好处的淡妆，便显得精神焕发。好的精神状态及面容胎教的一种，它可以使胎儿在母体内受到美的感染而获得初步的审美能力。

温馨提醒：仪容美的关键在于整洁，孕妇只要注意卫生，保持整齐，形象一定会大为改观的。况且，怀孕虽然使以前的体态美消失了，但同时又是另一种美。

大自然的美育胎教

在我们生存的这片土地上，不管是神奇辽阔的草原、挺拔峻峭的高山、幽静神秘的峡谷、惊涛拍岸的河海，无不开阔着我们的胸襟，启迪着我们的思考，给我们带来美的享受和精神的升华。孕妇在大自然中感受到这一切，将提炼过的感受传递给胎儿，就使得胎儿也能受到大自然的陶冶。

同时，母亲经常走进大自然，呼吸新鲜空气，也有利于胎儿的大脑发育。曾有人在动物身上做过这样的实验，把怀孕的老鼠和兔子分别放在空气不畅的箱子里，结果，这两种受试动物所生的幼崽出现无脑畸形的比例非常高，这说明大脑发育需要充足的氧气，而来自大自然是最好的供氧场所。

而且大自然的色彩和风貌对促进胎儿大脑细胞和神经的发育也是十分重要的。孕妇可在工作之余，欣赏一些具有美的感召力的绘画、书法、雕塑以及戏剧、舞蹈、影视文艺等作品，接受美的艺术熏陶，并尽可能地多到风景优美的公园及郊外领略大自然的美，把内心的感受描述给腹内的胎儿，如：深蓝色的白云、翩翩起舞的蝴蝶、歌声悦耳的小鸟，以及沁人肺腑的花香等等。宝宝都可以同过于妈妈的“心灵感应”体会这种美的感受。

我们知道，胎儿在母体内是可以感受到母亲的举动和言行的。孕妇在怀孕期间的所作所为都可以直接影响到胎儿出生后的性格、习惯、道德水平、智力等各个方面。这不仅可以从母亲输送给胎儿血液中的化学物质的变化看出来，也可以从孕妇从事体力劳动引起胎动异常的感觉中体会到。

试想，生活中每个人都会被一些优美的言语、引人入胜的文学作品所吸引。因为从中我们可以感受到大自然母亲般的胸怀，从书中对人世间一切美好事物的描写中体会到世界的温馨。这不仅可以使孕妇本身得以充实、丰富，同时熏陶了腹中的宝宝，让他也感受这诗一般的语言、童话一样美的仙境，而且还会刺激胎儿快速地生长，使其大脑的发育优于其他胎儿。由于这种教育使胎儿事先拥有了朦胧美的意识，出生后一般也较其他婴儿聪慧、活泼、可爱。孩子与母亲的关系会因此而倍感亲密。因此怀孕期间注重对宝宝美的教育是一件不错的事情。

宝宝总是闹情绪家长要怎么办？

非常能理解这位家长很着急想要纠正孩子不良行为的心情，但同时也很担心您靠“打”解决问题的方式给孩子起到一个“示范作用”，他可能会想：我是不是可以打其他的小朋友获得我想要的东西？研究发现大部分有暴力倾向的少年儿童的家庭中就有这种经常打骂的现象。因为家长在日常生活中的一言一行都被孩子观察学习和模仿，所以作为家长我们需要经常反思自己的行为会给孩子带来的影响。

孩子打人的行为，通常是发生在遭遇挫折或情绪很激动的时候：比如他喜欢某个玩具，但是小朋友不给，孩子非常生气，会动手打对方。孩子小的时候，他的情绪管理能力和解决问题的能力都还需要培养。如果孩子认为哭闹能让其他人“屈服”，满足他的愿望，他就会哭闹；如果孩子认为强势的人能获得更多服从，那么他的第一反应就是攻击对方。在平时的生活中，如果父母和孩子间发生冲突时，需要多站在孩子的角度，试着去理解孩子，处理矛盾冲突时，使用更多商谈的语言、讨论的方法。在家里营造一个这样的氛围，就是家庭成员在有不满时用语言表达自己的情绪和需求，并主要集中在想出具体的解决办法。

如果让孩子更快学会处理和小朋友们的冲突，家长可以选择一些小朋友间常见的冲突情景，在家里和孩子玩角色扮演游戏，然后等孩子练习熟练后，带孩子去有孩子一起玩的地方去试用这些方法。比如，孩子想玩其他小朋友的玩具。“你的玩具很棒，我能不能跟你换一下，让我也玩一会”或者“我们可以轮流玩，我玩五分钟再给你玩“。如果碰到“熊孩子”占着玩具就是不给他玩？也可以说“你都玩了那么久了，总不让我玩。我很生气。我们轮流来玩吧”如果对方还是不给，也可以教孩子学会求助，当孩子自己搞不定，旁边有老师或者家长，也可以让他们来帮助协调。孩子发现这样的解决方式更有效，就会逐渐的学会恰当的表达情绪的方法，并且能够较好的处理生活中这些正常的冲突现象。

哭，是孩子表达情绪的一种方式，当孩子面对世界，发现很多事情和他们的意愿不符时，会无助、沮丧，但碍于语言表达能力不是很完善，便只能用哭来表达自己的情绪，这时候孩子最希望获得的就是父母对自己的关注和抚慰。但也有一些情况，哭也是孩子胁迫家长满足自己不合理要求的一种方式。孩子一哭，家长就妥协、让步，孩子的要求得到满足，久而久之，孩子就学会了，哭可以解决问题，满足自己的要求，就会频繁的使用这个方法来达到目的。

随着当孩子逐渐长大，他们处理情绪的经验和解决问题的办法就会越来越多，用哭来表达情绪和解决问题的机会就会减少。如果孩子一直停留在一遇到问题就哭的阶段，家长需要重视这个事情。刚才课程中分享的情绪处理工具箱中的5个工具，既有提高孩子情绪理解、情绪表达能力工具，又有提高孩子问题解决能力的工具，对您和您的孩子会有一些帮助。

这位妈妈非常爱孩子同时也善于自省，作为两个孩子的妈妈真的不容易，既要照顾小baby，同时还不能忽视对大娃的陪伴。这是很大的挑战！

首先想跟这位妈妈说，您其实已经意识到打孩子行为不对，相信后续您会更加有意识地控制自己的情绪，不会让打孩子变成一个经常性的处理问题的方式和教育孩子的手段。

那大宝为什么要吵呢？妈妈为什么会吼甚至动手去打大宝呢？这背后的原因需要这位妈妈思考。3岁也还是非常需要大人陪伴的年龄，因为小baby的到来，妈妈不得不分出大量的精力去照顾小宝宝,在大宝看来，妈妈陪伴他的时间比原来少很多，他会感觉妈妈不像从前那么爱他了。这个时候大宝可能会用一些行为来获得大人的关注，比如哭闹、比如行为退化等等。所以有二宝的妈妈们要特别注意对老大的陪伴，不要让老大觉得有了弟弟妹妹后自己就被抛弃了。

同时对这位妈妈来说，您本身也需要外界的支持，您忍不住对孩子吼也反映出您内心的脆弱和无助，也许需要家人更多的支持，比如，老二睡觉的时候让家里的其他人帮忙照顾小baby，然后自己就可以去全心陪伴老大玩一会。对于有两个孩子的家庭，养育的任务非常繁重，有条件的话，可以让其他家人参与进来协助，这样妈妈才会有更多的精力，用平和的心态来面对和处理孩子们的吵闹问题。

嗯，这也是一个二胎问题。在前面的那个二胎问题里我已经说明了妈妈要重视对老大的陪伴和爱护。有了老二之后，妈妈放在老大身上的精力会相应减少，这是不争的事实，但也是有办法来解决的。那正好借助这个问题来具体说一下，怎样做才能让老大的心理上更有安全感，不会觉得弟弟妹妹的到来是在争夺父母对她的爱。

首先，父母是要多跟大宝表达爱意。最直接地用语言来向孩子表达自己的爱意：告诉他们虽然有了弟弟妹妹，但爸爸妈妈的爱并不会减少，而他们也会因为多了一份弟弟妹妹的爱，会变得更加幸福。除了语言上的表达，我们还可以用肢体来表达，比如经常拥抱和亲吻一下大宝。如果经常对大宝用这些方式表达爱意，就可以避免大宝产生失落感。

其次，是要有和大宝单独相处的特殊时光。比如单独带大宝看一部他最爱的动漫电影，或者陪大宝一起做她喜欢的手工，或者每周有一个对大宝的陪睡日等等，总之让大宝体会到自己有一些小宝宝也没享受到的独特“福利“，以此感到自己得到爱的方式和小宝宝相比虽然不同但并非不平等。妈妈们可以发挥创意多想想类似的特殊时光。这种只跟大宝在一起的特殊时光会让她感受到父母对自己的重视、在意和爱。

可以让大宝帮忙一起照顾老二，但是不要期望大宝真的能帮很多忙，即使出错也不要责怪，带着玩的心态让大宝来参与。这样大宝也不会对老二有太多排斥。如果更进一步，妈妈其实可以利用大宝的身份为他塑造责任感。每次大宝做得好的时候，着意表扬孩子是“弟弟妹妹的好榜样”，说弟弟妹妹长大了一定要和哥哥姐姐学习这一点。这样一来，大宝会建立自己作为弟弟妹妹楷模的心情，更能用好的行为来规范自己。

当大宝能为弟弟妹妹考虑时，家长一定要注意到且及时给大宝鼓励。比如说小宝睡觉，对大宝来说，不出声音比出声音更难做到，那么是不是当大宝不出声音的时候，妈妈也该好好表扬一下大宝呢？好习惯是夸出来的，相信对孩子更多的鼓励一定能帮他塑造更好的行为模式。

第三点，就是需要爸爸的大力支持。在生育第二个孩子时，妈妈在照顾小宝宝上面不可避免地会投入更多，在这个阶段，如果爸爸能够抽出更多的时间来照顾家庭，陪伴大宝，情况就会好得多。其实，随着孩子的长大，父亲角色在孩子身心健康、性格形成方面的影响会越来越大。比如，爸爸可以充分发挥自己的体能优势，多跟孩子做游戏。另外，爸爸们通常知识面都很广，可以在陪伴孩子的过程中教给孩子很多有用的知识。所以，一个做好准备陪伴孩子成长的父亲，对家庭的幸福非常重要。

首先，不建议家长采用体罚的办法。打孩子的举动在规范孩子行为方面的短期作用非常明显，但是从长期来看对于规则与道德的内化是没有用的，更容易破坏亲子关系，对孩子未来的同情心、攻击行为方面都有非常不好的影响。在管教中，亲子关系是底线，不能破坏。

那我们该怎么做呢？可以让孩子面对事情自然的逻辑后果，也就是说，事先以尊重的态度告诉孩子，不想吃饭，过了吃饭的点，就不能再吃饭了，饿了也只能等到下一顿饭再吃。如果一会儿孩子肚子饿了，这就是事情的逻辑后果，大人不要借题发挥来斥责嘲笑孩子，而应对孩子的感受表示理解：“嗯，你一定肚子饿了”，让他自然学到，不吃饭，肚子会饿。管教孩子最终要让孩子学会自律，就需要让孩子从自己行为的后果中学习。

了解孩子喜欢吃什么。多给他们一些选择权。把饭菜的形式和做法变得更丰富一些。用孩子喜欢的碗筷等等。

两个建议：1.在行为管理方面，预防大于善后。2.给孩子承担责任、从挫折中成长的机会。

我们可以事先把问题跟孩子讨论好，制定问题的解决方案。比如每天回家，要先花多长时间把作业写完，然后才能看电视，不然就会怎样怎样。让孩子参与规则的制定，自己来负责管理自己，他们的积极性和主动性会提高。积极关注孩子做得好的时候，需要及时给予表扬，不要表扬结果，要表扬过程和态度，越具体越好，比如做作业很认真等等。让孩子知道我很关心你。

进入中学以后，要让孩子自己上闹钟。家长提醒几次之后，就不提醒了，让他迟到，承担后果，从后果中成长。还有作业，这是孩子自己的责任。家长经常不愿意让孩子经历任何的失败，一旦挫折来临，孩子没有机会体验到失败和挫折是必然现象，一旦挫折来临会措手不及。

孩子在学龄阶段，关键的任务是养成良好的学习习惯。道理要讲，但作用是有限的。孩子不认真学习的原因有很多种可能，有许多孩子的原因是在学习方面没有得到家长和老师的正向关注，比如肯定和信任，或者在学习中没得到正向的人际关系，比如师生关系和亲子关系等。要管理孩子的行为，需要思考自己的观念，是想让孩子因不良行为受到惩罚，还是学会将来更好地适应生活？就像刚才前面所说的，亲子关系是行为管理的重要因素，我们需要维护好亲子关系，我们可以提醒好孩子，不好好学习的逻辑后果就是交不上作业，学习成绩会下降，这需要你自己承担的。7岁的孩子，如果没有太大情绪上的问题，是会关心自己的学习的。

胎教需要注意什么

随着社会生活水平的提高，人们越来越重视对宝宝的教育，我们一般会通过抚摸胎儿、听音乐等多种方式对胎宝宝进行胎教，良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围，你看过哪些关于胎教的资料呢？小编经过搜集和处理，为您提供胎教需要注意什么，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

胎教是指在孕期中，通过一系列的意识和行为活动，为胎儿的全面发展提供足够的刺激和营养。科学的胎教可以在孕妇及胎儿的身心发展过程中产生积极的影响。作为一位专业人士，我将向您介绍胎教需要注意的一些重要内容。

孕妇在胎教过程中应注意自身的健康状况。合理的饮食、适当的休息和良好的心态对胎儿的发育非常重要。孕妇应遵循营养均衡的饮食，摄入充足的蛋白质、维生素和矿物质。定期的体检和咨询医生的建议也是保证母子健康的重要环节。

孕妇在胎教过程中需注意创造安静、舒适的生活环境。妊娠期间，胎儿对外界的声音非常敏感。因此，避免噪音和强烈的光线刺激，定期进行放松训练，有助于舒缓孕妇的身心疲劳。空气的清新和温度的适宜也是一个好的生活环境要素。

在胎教中，音乐的选择也非常关键。孕妇可以选择柔和、舒缓的音乐，在愉悦的氛围中与胎儿进行交流。研究表明，胎儿对音乐有一定的记忆能力，音乐的节奏和旋律有助于胎儿的大脑发育。同时，孕妇可以自己唱歌或者与家人共同欣赏音乐，与胎儿进行情感上的互动。

另一方面，父亲在胎教中的参与也非常重要。与父亲的亲密接触和交流有助于孕妇的情绪稳定，增强家庭的凝聚力。父亲可以在孕期开始就与胎儿进行互动，轻轻抚摸孕妇的肚子，与胎儿说话，使胎儿感受到父爱的存在。

胎教还可以通过触摸来进行。孕妇可以用柔软的物品轻轻按摩自己的腹部，也可以让合适的人员为自己按摩，以促进血液循环和放松身心。通过轻拍腹部或轻轻推动腹部，也可以与胎儿进行有节奏的交流。

胎教还可以通过阅读和讲述故事来进行。孕妇可以选择适合胎儿的童话故事、经典文学作品或者亲自编写故事，与胎儿进行语言上的互动。阅读故事可以刺激胎儿的听觉和想象力，为胎儿的智力发展奠定基础。

科学的胎教需要注意孕妇自身的健康、舒适的生活环境、音乐的选择、父亲的参与、触摸的互动以及阅读和讲述故事等内容。这些举措有助于促进胎儿的全面发展，营造积极的身心环境，并提高孕妇的幸福感。希望本文对您在胎教方面的了解有所帮助。如需更多信息，请咨询相关专业人士。