早教知识

早教知识：孩子“听话”未必好。

心理学专家曾在全国性一些大城市做了一项独生子人格发展调研，結果发觉，在被看作是“听话”的孩子中，自诉胆怯的占34.3百分之，不喜欢提出问题的为38.8百分之，对发明创造没什么兴趣的为27.5百分之。

导致孩子“听话”、“听从”有很多家中要素。大家一些家长通常给孩子定好宏远的大总体目标，乃至把自己无法完成的理想化强加于孩子的身上。在这类前提条件下，让孩子听话就变成必定。

家长忽视了孩子人格的发展，一方面在生活中过度娇惯、过度维护，导致了孩子过度依靠爸爸妈妈的心理状态，使孩子不可以发展自立、独立、独立的人格；另一方面，在其学习培训和发展上又让孩子的理想化与总体目标和自身强制保持一致，忽视了孩子自身的想像力和想像力的发展。

心理学专家觉得，7～十五岁更是孩子社会发展了解、社会道德分辨、演译梳理、价值观等思维逻辑产生阶段，这一阶段的孩子喜爱观查、想象和假定。家长与老师应当激励孩子多提出问题，乃至明确提出与成人反过来的见解。那样才可以尽快掌握孩子，另外塑造孩子的思维能力和学习培训的本质驱动力。

冰心诗集老年人曾用她独有的語言劝诫家长和老师们：“顽皮的男孩儿是好的，顽皮的女生是巧的。”发展孩子的个性化，塑造孩子的兴趣爱好，激话孩子的特质，是塑造新时代将来主人家的关键课题研究。“听话”的孩子不但会造成心理问题，也有将会会无所作为。

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早教知识：孩子慢工未必都能出细活

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编为大家整理的早教知识：孩子慢工未必都能出细活，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

在宝宝成长的过程中，长牙、开口讲话、行走，全是爸爸妈妈关心的聚焦点：为何自己的宝宝在某一方面比其他同年龄宝宝慢一拍呢？别着急，每一个宝宝的身体情况不尽相同，发肓状况也就不尽相同。有这类状况的情况下，爸爸妈妈得先选准缘故，再对症治疗。

长牙慢？

防范措施：补钙补锌、磨牙齿、多锻炼

一般状况下，宝宝到六个月就刚开始长出第一颗牙了。即使慢一点，要是宝宝在一周岁以前长牙，都归属于一切正常。假如来到一周岁都还没长牙得话，爸爸妈妈就该带娃到口腔牙科去看医生了。

浙大医科院附设儿科医院口腔牙科的苏吉梅专家介绍说，小孩出牙晚的缘故关键有两个：基因遗传或钙的缺失。前一种情况不可以更改，而钙的缺失则能够 根据食疗或药品获得处理。假如历经医师诊断，宝宝出牙晚是因为钙的缺失造成，那麼爸爸妈妈就该遵循医生叮嘱，科学研究补钙补锌。

例如在平常的饮食搭配中，多填补一些含钙高的食物，如大骨头汤、鱼头汤这些。除此之外还应当提升户外活动游戏，在有太阳光的生活带娃出来晒晒太阳。爸爸妈妈还能够在宝宝六个月之后，适度让宝宝用磨牙饼干锻练一下咬合的作用。有的宝宝牙沒有长出去是由于牙齿都还没打破，磨牙饼干能够 帮助处理这个问题。

直到宝宝长牙后，父母还得留意：千万别过多爱牙护齿。有许多 父母认为小孩的儿童乳牙还娇嫩，因此给孩子提前准备的食材过度精美，例如水果切一片、榨出汁这些，而事实上那样的作法不合理，由于宝宝的牙是必须锻练的，那样才能够 提高咬合作用。

行走晚？

防范措施：提升训炼和全方位营养成分

宝宝行走是一个渐近的全过程，以便夯实基础，在宝宝尚小的时候，父母就可以训炼宝宝的坐、爬及腿部力量、使他学好站起这些。

那麼宝宝何时才可以学好行走呢？浙大医科院附设儿科医院脑外科负责人朱建专家介绍说，依据少年儿童初期健身运动生长发育的规律性，一般状况下，宝宝8个月会爬，11至12个月会站，女生在13月上下会走，男孩儿在14至十五个月会走。假如宝宝来到16月还不容易行走，站起不稳，那父母就需要带娃到医院门诊，到儿科、神经外科或脑外科就医了。

宝宝什么时候学好行走，与两层面的要素相关。一是全方位的健康状况、大脑发育状况。假如小孩钙的缺失，缺乏营养，维他命C欠缺这些，都是使宝宝学爬比较晚。此外还有一个缘故便是病症，中枢神经系统的病症、身体生长发育的病症，都是造成宝宝走动工作能力较为差。历经医师诊断缘故后，父母该对于不一样的状况采用不一样的方式。如果是缺乏营养、钙的缺失，那么就该在医师的具体指导下，给宝宝补充维生素，提升营养元素，此外还得有目的有目的性地提升训炼。

说话晚？

防范措施：把握机会，多陪宝宝讲话

20个月大的涛涛是个虎头虎脑的鬼灵精，年纪轻轻就很会察颜观色，爸爸妈妈要是一说“大家没理宝宝了”，涛涛立刻笑容着扑到父母怀中发嗲，可让爸爸妈妈觉得疑惑的是，宝宝自始至终沒有开口叫过“父亲”“妈妈”。

带宝宝到医院后，浙大医科院附设儿科医院幼儿保健科的张建军文主任医师先让涛涛干了英语听力和大脑发育的二项检测。检测結果表明，涛涛的英语听力和大脑发育都一切正常。黄医生又取出多张五颜六色的照片让涛涛分辨：“轿车在哪儿？”“小狗狗在哪儿？”涛涛也都能精确地址出相对的照片。最终医师确诊涛涛为：语言表达能力落伍。即在語言的了解上没有问题，仅仅表述上存有一定的落伍。

遇到那样的状况，爸爸妈妈必得多狠下功夫了：平常要尽量多跟孩子说话，在相互之间听、说的全过程中，时常伴以点点头、笑容、夸奖、激励等意见反馈信息内容。例如小孩想吃糖、饮水时，正确引导激励他先说吃甜等词，出示和应用語言刺激性，随后再给予完成其目地。

黄医生提示父母：一切正常的宝宝一般6-8个月会潜意识地传出“父亲”“妈妈”的音，10—12个月会叫“父亲”“妈妈”。虽然每一个孩子在語言的初期生长发育上存有時间差别，但假如宝宝一岁半还不容易叫“父亲”“妈妈”，就该带娃到医院门诊就医医治了。

假如家里宝宝开口比较晚，父母在家里要尽可能构建统一的語言自然环境，例如都讲普通话，在生活起居中多见身旁的物块和响声取名，见到一棵树就需要告知宝宝“它是树”，听见轿车开了的响声，就需要告知宝宝“它是汽车的声音”，为此来持续加强小孩的語言刺激性。

孩子早教知识必备

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，对孩子早期教育有什么好处呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“孩子早教知识必备”，希望对您的工作和生活有所帮助。

孩子早教知识必备内容

早教作为指导孩子全面发展的重要环节之一，在孩子成长中起着至关重要的作用。对于家长和早教师来说，了解并实施适当的早教知识是至关重要的。以下是一些孩子早教的必备内容，旨在帮助孩子全面发展智力、情感、社交和运动能力，以及促进其成长和学习。

1. 婴儿早教知识：

婴儿的早教是孩子成长的重要阶段。诸如父母亲子互动、早期语言发展和感官刺激等内容是婴儿早教的关键。了解婴儿的发育阶段和相关刺激方法对于促进婴儿认知、交流和运动能力的发展至关重要。

2. 幼儿早教知识：

幼儿早教是孩子全面发展的关键时期。了解幼儿的认知、情感和社交发展，以及怎样通过游戏和学习活动来培养和促进其认知能力、创造力和想象力是幼儿早教的基础。

3. 早教游戏和活动：

早教游戏和活动是促进孩子成长和学习的重要手段。了解儿童游戏和活动对于孩子的身体、认知、情感和社交能力发展的作用，以及如何设计和引导这些活动对于早教师来说是至关重要的。

4. 知识引导和创造力开发：

在孩子早教的过程中，引导孩子获取丰富的知识是非常重要的。早教师应了解如何通过创新的教学技巧和方法，以及启发式问题，来帮助孩子发展其学习兴趣、观察能力、思维能力和解决问题的能力。

5. 情感发展和心理健康：

孩子的情感发展和心理健康在早期教育中起着重要作用。了解如何与孩子建立情感连接，提供安全和支持性的环境，并有效处理孩子的情绪问题是早教师的重要职责。

6. 家庭教育指导：

早教师应了解家庭教育的重要性，并提供相关指导。了解家长在早期教育中的角色和功能，并与他们紧密配合，以促进孩子在家庭和学校中的全面发展。

7. 健康和安全指导：

早教师应了解孩子健康和安全的基本知识，并提供相关指导。了解儿童常见疾病和事故预防措施，并与家长合作，为孩子提供安全和健康的成长环境。

8. 批判性思维和解决问题能力的培养：

早教师应了解如何通过启发式问题和培养批判性思维的方法来培养孩子的解决问题能力。了解如何引导孩子提出问题、分析问题和找出解决问题的方法是早教师的重要职责。

以上是孩子早教知识的一些必备内容。早教师应充分了解和掌握这些内容，并运用适当的方法指导和培养孩子的发展。早教师的职责是为每个孩子创造一个有利于学习和发展的环境，以帮助他们实现自己的潜力和成长。

早教知识：孩子怕听到的10句话

护孩子天才，培人才博才。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早期教育时应该注意些什么？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“早教知识：孩子怕听到的10句话”，仅供参考，希望能为您提供参考！

孩子是这一世界最单纯性、最不可遭受损害又最非常容易被损害的人群。柔弱而又比较敏感的她们对大人的点评早已能够 产生一种心理反应。你的毫无疑问会使他/她心花路放，你的一句無心的责怪，也会在他/她年幼的内心产生无法磨去的黑影。孩子最怕听到的10句话有哪些？

以便给孩子的心灵留有一份开心的记忆力，请不要对有人说下列得话：孩子最怕听到的10句话有哪些？

1、“傻子、不起作用的物品。”

2、“你真是是个废弃物。”

3、“你可以真行，竟能作出这类事儿。”

4、“住口！你怎么便是不懂事呢？”

5、“我讲不行便是不行！”

6、“我从此无论你呢，随你的便好啦。”

7、“求你别再那样搞好吗？”

8、“倘若考了一百分，我也让你买……”

9、“你做这类事，真要我难过透了。”

10、“你又干了蠢事，真是是坏透了。”

权威专家觉得，孩子的心灵是敏感的，她们期待获得适用和了解，每一句鼓励的话语，都是使孩子信心十足，可是一句粗鲁的训斥，足能够 使她们的自尊遭受巨大的损害。随便地否认自身的孩子，对她们的能力表明猜疑，是十分恐怖的。“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心里是最严格的裁定，无声无息将她们变成了一个家中或院校的“极具特色”，在与周边环境背道而驰的另外，她们的心灵全球也会越来越一片暗淡。孩子最怕听到的10句话有哪些？

爱迪生儿时老师打手心纳入“笨孩子”之列，但他妈妈一直在激励他，说他会取得成功，总算，爱迪生变成一位杰出的科学家。实际上，每一个孩子全是奇才，仅仅大家很多父母缺乏发觉，缺乏塑造的方式，而使“奇才”与自身的孩子擦身而过。

早教知识：听话孩子会太懦弱吗？

听话孩子会太懦弱吗？对没满三岁的闺女在幼稚园常常被别的小孩子取走玩具的状况很焦虑，闺女将来的性情是否会很软弱？下列是俩位父母对这一难题的体会。

听话不是什么错事

听话孩子会太懦弱吗？听话，基本上是全部家中对孩子的规定。假如孩子能遵循恰当的标准，听恰当得话，做正确的事，我觉得没什么不太好。父母有时候是较难考虑的，当孩子较为蛮横霸道时，她们会期待孩子可以友善一些，多交友，而当孩子较为包容，不找麻烦时，父母又会感觉他应当变成强大的人。因此，有时候我真是感觉大家做父母的很贪婪。

实际上，在孩子遭受欺压时，父母应当正确对待，例如教會孩子开展防范意识的方式，而不是斥责孩子柔弱。我对两岁多的闺女说，假如你的玩具被他人取走后，你能让那小孩子玩一会儿，还可以想办法把玩具要回家。在家里，我都和闺女玩相近的幼儿游戏活动，根据“实战演练”，来协助孩子把握方式。

别过早为孩子精准定位

针对两三岁的孩子而言，她们的观念实际上还并不是很显著，大量的情况下是处在一种“睡梦”情况。她们实际上非常容易和周边结合，但也很不稳定，有时候“听话”，有时候执着，有时候大气，有时候自私自利，她们还不能用語言或是成年人的方法和他人商议。听话孩子会太懦弱吗？许多情况下，她们会把玩具和妈妈都当做自身人体的一部分，不许他人共享。我儿子经常会产生那样的事，我抱了别的孩子，他便会嫉妒，会拼了命把别的孩子推走，自身资金投入我的怀里。我认为，成年人要理性地对待孩子，不必过早为孩子精准定位。

评价:真实取得成功的人一般全是明白协作和与人相处的人。因此，父母应当学好观查孩子，了解孩子。不必教孩子以强制性弱，而要懂得分享和互相协助，这使孩子将来将获益终生。