胎教早教故事

幼儿早教：打造宝宝Be a man方案。

男子汉具有与生俱来的气场要素，更有后天性打造出的成份。从儿子2岁刚开始，我也有目的地在一些习惯养成上塑造他的男子汉气魄。幼儿

1、造就机遇使他当做“守护神”的人物角色

每日下班了回到家，累到直想往床边躺，可还得应对儿子的“纠缠不清”，但我明白了，这一环节使他搞清楚你的艰辛不是太实际的。因此，我轻轻地告诉他：“妈妈太累了，可以把你的肩膀借靠吗？”儿子不知所以，但觉得很有含意，就将头歪到一边，小小肩部向我凑回来，还认真地说：“妈妈，是否靠在我的肩部上也不太累了？”我蹲下将头缓缓的靠在他的肩膀，称赞地说：“对啊！我儿子是男子汉，长大以后要维护妈妈。”儿子咧着嘴唇笑了。那以后，儿子无缘无故就需要当做我的“守护神”，神气十足着呢！

2、能够 不开心但不可以随意发脾气

一些小孩一不开心就又撕又咬，乱发脾气，这类个人行为一旦养成好习惯，做事就会不明白操纵。我告诉儿子：“不开心时，你能说出来，但肯定不能乱发脾气。”但这件事情不仅要言传更必须以身作则。因而，我很小心地让自身没有小孩眼前乱发脾气。有我这个楷模，儿子也非常少胡来了。

3、不良影响优劣自身担

自小学好做事担负不良影响，长大以后当然就会有责任感。我很留意在琐事上让儿子有目的地学习培训这一点。例如，儿子发火时把绘本扔在地面上，我肯定不给他们捡，也不允许亲人捡。假如他那时候不愿捡也没事儿，就要书在地面上好啦。等他缠着我说故事时，我也告诉他：“你不是把书扔了没有？妈妈不可以让你讲了。”儿子这时候才刚开始心急，赶快自身把书捡起。

小提示：男子汉打造计划的几类小表情：

无奈。常常装作寻找儿子的协助。

与己无关。使他了解你不太可能帮他做全部的事。

无可奈何。因为我和你一样想干某事，但我可以等候。

缄默。不开心时能够 不吭声，但不随便发脾气。

开怀大笑。幼儿开心时像小孩一样放声大笑，随时随地维持一颗童真。

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幼儿早教：父母该如何才能打造乐观宝宝

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家收集的“幼儿早教：父母该如何才能打造乐观宝宝”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

幼儿开朗乐观是一种积极主动、往上的心态，对人会反面的危害，假如孩子在生活、学习培训上都可用开朗的心态去应对，那麼她们的成才会更为圆满。父母该如何才能打造乐观宝宝？

一、为孩子构建开朗和睦的家庭环境

开朗是创建在一定归属感以上的，做为父母应当给孩子构建一个开朗和睦的家庭环境，重视与孩子的沟通交流沟通交流，提升家庭主要成员中间的感情。仅有平稳的家中、浓厚的情感，才会给孩子产生明显的归属感，让孩子有着开朗的性情。父母该如何才能打造乐观宝宝？幼儿

二、激励孩子多交友

人际交往优良的孩子受人热烈欢迎，对其产生开朗性情有一定的益处。父母能够 让孩子多交一些盆友，和同年龄人相处，或者邀约孩子的小伙伴们到家中来。尤其是不爱说话的孩子更要多交一些乐观、开朗的盆友，便于为自己好的危害。

三、父母本身要有乐观的心态

假如父母在解决难题和事儿时有开朗的心态，那样便会对孩子有关键的带头作用，让孩子有效仿的楷模。在孩子碰到挫败或艰难时，父母要协助孩子对事儿开展剖析，用自身乐观向上的心态来给孩子正确引导。

四、让孩子防止消极情绪的危害

在平时生活中，父母也会出现各式各样的心态，包含负面信息的，可是这类心态应尽可能绕开孩子来宣泄，不必随便向孩子发泄各种各样不满意和消沉的心态，更不必随便表露迷惘消极之态。父母不必让孩子年幼的内心迫不得已感受到忧愁、惊惧和凄苦等消极情绪，而应当有目的地让孩子常常见到你的笑脸，那样更有益于使孩子产生积极主动乐观的心态。父母该如何才能打造乐观宝宝？幼儿

五、塑造孩子解决困难的能力

人生道路不太可能事事如意，父母能够 在孩子小的时候就塑造她们应对难题、解决困难的能力，协助孩子在挫折中也维持一颗开朗的心，寻找解决难题的恰当方式。

六、要学会赏识、鼓励孩子

心理学专家强调：人较大 的必须便是被掌握和赏析。这对孩子而言也是一样的，父母对孩子的赏析、鼓励会提高其信心，让孩子在感受到被父母激励的优越感的另外，也造成了乐观向上的心态。

父母该如何才能打造乐观宝宝？在生活和学习中，孩子经常会碰到一些艰难和曲折，解决的方式都映射了孩子的人生观和性格特征。假如有一个积极主动乐观的心态，孩子在成才的路面上或许会更圆满一些，因此作为父母，你可以让孩子了解开朗是一种优良的人生观，是一种有益的性情趋向，即便孩子与生俱来不具有开朗的质量，父母还可以根据后天性的文化教育和勤奋来协助孩子完成，让孩子获得身心健康、全方位的发展趋势。

幼儿早教：5个花招打造交际花宝贝

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编为大家收集的“幼儿早教：5个花招打造交际花宝贝”，仅供参考，大家一起来看看吧。

让孩子有着好的交际能力，这将协助他今后与外部创建优良的社交合作关系。由于没人是独立地日常生活在这个全世界的，有效而信心地与小伙伴协作会让她们学好保护自己，帮助别人，并认知能力全球，想让你的商品的尽早地长大了吗，如今就给他们插上完善的羽翼。如何打造交际花宝贝？

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如何打造交际花宝贝？这儿大家最先要提示这些整天维护在孩子身旁的爸爸妈妈。在这里，妈妈要调节与宝宝的关联啦！不仅在語言上，要激励孩子和叔叔、大姐们问好，留意文明礼貌，听大大家讲过哪些，你也能够 表述你的建议。

并且，也要在在行动还要让宝宝单独。要给他们造就一些标准。例如，他要吃雪糕，你能给他们钱使他自身去买。假如他不愿去——那麼行吧，你也就吃不上冰激凌了。直至他想要自身去做，并且发觉这非常容易保证。

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要留意塑造他担负起特殊的人物角色，并在这个人物角色范畴内积极做事。例如，假如小朋友们不接纳他进到自身的团体——那麼就积极邀约小朋友进到自身的团体。做为父母的你能协助他想到某一他擅长的手机游戏，他让邀约别的小朋友来家中一起玩（父亲将会会更善于这种）。这儿要提示一些呆板的妈妈，她们反感有别的小朋友来家中玩，觉得那般太不便，那样的话，你的商品的一直在家里一个人默默地玩乐，那样的孩子性格内向，心理状态比较敏感而不顽强。

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假如你的商品的有点儿害羞，并且一直没什么自信心，你该怎样协助他创建起优良的自信心呢？便是找机遇让孩子主要表现善于的东西——例如使他带领小朋友做他早已驾轻就熟的手机游戏，在那样一个他熟练的游戏里面，协助他得到 权威性感。或是，他画的画很好看？给他们这类机遇：你一直在家中机构一个展览会，让和我别的小朋友一起绘画，迅速，别的小朋友们便会被他的著作吸引住，他也会因而而自豪，由于自身最善于的东西而善于帮助他人和与他人沟通交流。

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孩子各式各样，人际交往中的要求也各有不同。有的孩子有一个盆友就充足了，她们每星期见一次面，便于觉得自身不孤独，并高兴地觉得：“是我盆友”。而有的孩子就不好，假如他的周边沒有一个团的人军马队吵吵嚷嚷地紧紧围绕着他，每一个人都对他唯命是从，为先是瞻得话，他便会觉得不好。

关键的是——如何打造交际花宝贝？在孩子沒有把握充足多的交际技巧时，你需要教他：一方面要激励孩子和大伙儿亲善地相处，另一方面在孩子出現分歧的情况下立即解决。例如，对他说多看看小朋友们的优势，对小朋友有建议时刻尽可能悄悄的和他说道，而且心态要柔和，并讲出原因。这种适用成人世界的相处标准，孩子一样可以了解。

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在许多状况下，中枢神经系统衰微的孩子的初期神经官能症便是她们社会发展阻隔的結果。如何打造交际花宝贝？假如你的孩子不可以寻找自身的盆友，公平地参加到手机游戏和其他孩子主题活动中，状况会更糟糕。因而，务必确保孩子有充足的自信心进到社交圈。这一有一个“恩威并济”的作法：换句话说，针对宝宝的优势，恰当的个人行为要时常地给与赞美。而当他犯错事儿的情况下，还要开展恨恨地指责。但那样二种状况做的最终，必须告知大家的商品：妈妈给你而自豪，或是妈妈给你的个人行为担忧，由于父亲妈妈十分地爱着你，你是父亲妈妈最心痛的商品，好啦，不必担心，你能搞好的。

七方法打造宝宝“好记性”

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，早教最孩子的成长很重要吗？以下是小编为大家收集的“七方法打造宝宝“好记性””，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

七方法打造宝宝“好记性”

文学泰斗巴金老先生能清晰准确地背诵数百篇文章，他坦言这些青少年时期背诵的美文的积累，对后来的写作帮助很大；英国前首相丘吉尔童年时在贵族学校学习，因口吃被认为迟钝而备受冷落，为了引起老师和同学的注意，他刻苦背诵句法词汇，积极参加演讲练习，这使他从政生涯中能做文章妙笔生花、演讲妙语连珠，备受瞩目；他掌握的英语词汇之丰富，被誉为世界之最。

可见，要把平时积累起来的丰富知识加以熟练运用，要以博闻强记为基础。

记忆包括了“记”和“忆”的过程，孩子诵读就“记”的过程，而把“记”的东西再背诵出来，则是“忆”的过程。

一、人记忆能力的水平，反映在四个方面：

记忆的速度快慢；

记忆保持的时间长短；

记忆内容在重现时正确与否；

在记忆内容中提取所需要信息的速度。

其中，记忆内容的正确性是记忆力好坏的最重要标志，迅速从记忆中提取信息的能力是个人才智的展现。因此，造就聪慧的宝宝，爸爸妈妈不可忽视宝宝记忆力的锻炼。

二、宝宝记忆3规律

能较好记忆形象事物，但不善于记忆抽象事物

孩子观察、感受过的具体形象的事物在头脑中储存下来的形象叫表象，比如“天安门”、“幼儿园”、“汽车”等都是它们的具体的形象而不是抽象的概念。表象储存越多，越有利于孩子掌握更多的知识、发展思维和想像力，特别是当他认识某件事物时，告诉他事物的名称，这样具体的形象和抽象的语词相联系，可以提高他的概括能力，促进记忆的准确性与提取信息能力发展。

以机械记忆为主，不善于理解记忆

比如，虽然不理解，但在成人的反复教导下，仍能背诵很多唐诗、英语单词等。利用机械记忆，让孩子多背诵一些易于理解的儿歌、童谣，做一些需要记忆的数字或分类概括性游戏，有利于帮助孩子学会理解基础上的记忆，提高记忆能力。

记忆活动容易受情境或情绪影响

通常，伴随动作或较强情绪体验的内容记忆效果更好。比如，受到成人表扬而情绪高涨的记忆、背诵诗歌，记忆较快而准确；对周围环境中形象鲜明、生动的事物记忆较深。

三、训练好记性的方法

根据孩子的兴趣爱好和发展水平，有意识地进行一些强化练习，可以提高孩子的记忆力，比如以下的方法：

重复印象

为使要记住的事物在孩子头脑里形成深刻、清晰的印象，让他一遍又一遍反复地听或诵读，这是一种简便易行、行之有效的记忆方法；孩子很多时候愿意重复，比如反复听同一个故事，多次到一个游乐场所游戏，在活动过程中加以必要的引导，如让他跟讲故事，让他指路、背着说出游乐器械的特点等，可以强化记忆。

明确目的

指出让孩子记忆事物之后的结果，可以提高孩子记忆联系的积极性；比如告诉他仔细观察一辆汽车，记住它的样子，回家就能把它画出来；或者练习讲一个小故事，到幼儿园就能讲给其他小朋友听；记忆的效果会更好。

多感官参与

在认识事物时，让孩子尽可能动用多个感官共同参与，可以使他的头脑中留下的印象更全面、更清晰，有助于记忆内容准确、保持时间延长。比如背唐诗，让他能边听边说、边看着图、还能用手指一指。

归类记忆

当记忆材料较多时，引导孩子把材料进行分类和概括，帮助孩子在理解记忆内容的过程中进行逻辑记忆，可以使记忆深刻、思维有条理、巩固学到的知识并使之初步系统化。比如，给孩子几张物体的图片，让他看几分钟，拿走图片，说出看到的图片内容，孩子一般能说得较准确，即记忆清楚；而如果图片较多，孩子会逐渐发现图片内容间的关系，对它们进行比较、分类，在进行概括之后再进行识记，比如把图片内容分别划为“衣服”、“家具”、“交通工具”等等，再记忆不同类别中的具体事物。

游戏活动

记忆游戏的内容、以游戏的方式记忆某些事物，是发展孩子记忆力的重要方法。家庭中，妈妈可以自编很多亲子游戏活动，在轻松快乐的亲子同乐中锻炼了孩子的记忆力。比如用实物或图片让孩子看一看、想一想“什么东西没有了？”、“哪一种变多了？”，和孩子轮流讲一个故事的不同段落，比赛背诗歌“接龙”中间不停顿，等等；不拘时间、场地，随时可以进行。

应用巩固

获得任何知识技能后，如果没有练习的机会，都会被逐渐忘掉。让孩子记忆知识、经验，一定要给他机会，鼓励他应用到生活活动中，以求“熟能生巧”；结果孩子会加深有关知识经验的印象和理解，提高记忆的准确度，延长记忆时间，需要时能迅速轻松地提取，提高记忆效果。

联想巩固

引导孩子把已知的知识经验与眼下学习的新知识联系起来，有利于巩固旧知识，并把新知识有序纳入记忆的网络，易于巩固。

当心！训练孩子的记忆力的误区

博闻强记＝死记硬背大量书本

教育的根本目的是教孩子感受生活、创造生活，显然要让他掌握生活必需的知识经验。

对形象思维的孩子而言，获得知识经验的主要途径是他的生活、游戏；在摆弄、操作大量的物体和材料中，在与亲人、师友的交往中，孩子以直接感知的方式而“博闻”，也是在生活中，在反复练习中而“强记”。所以，要孩子博闻强记，首先要让他有充分的自由活动的时间和机会，能“闻”能“记”；要避免让他死记硬背他不能理解的书本知识。

严格要求孩子学习＝不能有笑脸

愉快的情绪和自信心可以使孩子积极学习、主动记忆，强化记忆效果。对孩子给予及时、适当的表扬和奖励，如一个微笑、一个亲吻、一场“大战”、一块糖果等等，使他在获取知识经验的同时感受美好的心情，从而增强自信心，智力活动更积极。孩子有自我学习的能力，不能苛责孩子学习由爸爸妈妈指定的书本，更不能因他不理解而责怪孩子“记不住”。高压和急功近利，可能导致厌学、记忆水平降低，一定要避免。

反复的、长时间的练习＝牢记

识记时的兴趣是注意力能否集中的关键因素，如果注意力不集中，宝宝反复背诵的时间再长也不会有任何效果。因此，爸爸妈妈要善于激发孩子的识记兴趣，具体做法包括：

识记内容应为孩子感兴趣、能理解的知识经验；

识记方法以游戏为主，丰富多样，避免单一的死记硬背；

识记过程中多一点鼓励和支持。

专业的早教方法，打造聪明的小宝贝

护孩子天才，培人才博才。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的专业的早教方法，打造聪明的小宝贝，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

在早教领域，为了培养出聪明、有创造力的小宝贝，需要采取一种科学、全面的专业方法。下面，将为您介绍一些早教方法，以帮助您打造聪明的小宝贝。

要注重婴幼儿的感官刺激。婴幼儿的感官发育非常关键，可以通过一系列的活动来刺激婴幼儿的听觉、视觉、触觉等感官。例如，可以播放轻柔的音乐，给婴幼儿展示明亮的颜色和鲜艳的图案，让他们接触不同的材质，从而提高他们的感官敏感性和认知能力。还可以通过亲子游戏和亲子互动，增强家庭成员之间的感情联系，以促进婴幼儿全面发展。

要注重语言环境的创造。语言是人类沟通和思考的基础，对婴幼儿智力发展起着重要的作用。可以通过丰富的语言输入，给予婴幼儿更多的词汇和语法模式的刺激。在日常生活中，可以用简单而准确的语言与婴幼儿交流，并用图画来帮助他们理解。还可以通过歌唱、朗读和讲故事等活动，培养婴幼儿的语言表达能力和听觉记忆能力。为了更好地创造语言环境，家庭成员可以相互交流，营造良好的语言氛围。

再次，要注重运动发展的培养。运动发展是婴幼儿智力发展的重要组成部分，通过运动，他们可以锻炼身体的各个部位，提高平衡能力和协调能力。可以通过适当的游戏和活动来促进婴幼儿的运动发展。例如，可以给他们提供一些简易的器械，如球、积木等，让他们自己探索和使用，从而培养他们的手眼协调能力和动手能力。另外，定期的户外活动，如散步、唱歌和跳舞，也有助于锻炼婴幼儿的大肌肉群和小肌肉群，提高他们的运动能力。

要注重认知能力的培养。认知能力是婴幼儿智力发展的核心，包括观察、思考、记忆、解决问题等方面。可以通过一系列的游戏和活动来培养婴幼儿的认知能力。例如，可以给他们提供拼图、积木和益智玩具等，让他们通过观察、思考和操作来解决问题。可以通过让婴幼儿和周围环境进行互动，培养他们的观察力和思维能力。家长在婴幼儿的日常生活中，应该注意观察婴幼儿的需求和兴趣，创造有利于发展婴幼儿认知能力的环境和机会。

通过以上的早教方法，可以有效地为小宝贝们提供全面的培养，使他们具备良好的感官发育、语言能力、运动能力和认知能力。同时，也要注意，早教并不是简单地灌输知识，更重要的是培养他们的学习兴趣和自主学习能力。因此，应该为婴幼儿提供愉快、积极的学习环境，引导他们主动探索和学习，从而打造聪明的小宝贝。请您贵族能够注意到的早教方法，用心去实践，相信您一定能够培养出智慧的小宝贝。