入学准备五大领域

2020-09-01 入学准备五大领域 关于父母的童话故事 爱父母的童话故事

有心父母留给孩子的五大投资。

时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备,做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱,你看过哪些关于入学准备的资料呢?下面是小编帮大家编辑的《有心父母留给孩子的五大投资》,供您参考,希望能够帮助到大家。

娱乐投资

这是父母们首要考虑的。只要能使孩子心情愉快、玩得开心,钱就花得值,比如带孩子去公园、动物园、游乐场,以及看演出和旅游等。WWW.zJ09.COM

智力投资

给婴幼儿期的孩子买一些益智玩具、识字画片,给稍大些的孩子购买图文并茂的知识智力类书刊,以及跳棋、象棋、地图、地球仪等。有条件的家庭还可以购买有科教内容的音像制品。

美育投资

让孩子从小接受美的熏陶,给胎儿买胎教音乐磁带,给幼儿买电子琴。在家庭经济条件允许的情况下,根据儿童的兴趣和天分可以给其买喜欢的乐器。经常带孩子参观绘画、雕塑、摄影等展览。

体育投资

为使孩子体质健康、身姿优美,可以购买与孩子年龄相适应的体育器械,如皮球、跳绳、羽毛球、拉力器、足球、篮球等。

培养劳动技能的投资

为从小培养孩子爱劳动的习惯和劳动技能,可以给幼儿买小水桶、小铁铲等。

可能许多父母现在还只注重于智力、娱乐等几个方面的投资。但专家表示,父母的目光不能总盯着智力、才艺和娱乐等方面,孩子需要的是全面的发展。因此,对于上述“投资项目”来看,投资越早,收益越丰。

入学准备编辑推荐

好父母要对孩子有耐心


伴着清脆而熟悉的铃声,又迎来了一个新学期,孩子要在入学前做好相应的准备,入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境,你有哪些推荐的入学准备小知识呢?下面的内容是小编为大家整理的好父母要对孩子有耐心,希望能为您提供更多的参考。

我们在很多学校的墙上都可以看到一条爱迪生的格言,叫做“成功等于99%的汗水,加上1%的灵感。”这个格言所强调的意思大家都耳熟能详,也就是所有成功都是勤奋努力的结果,只要勤奋努力就一定能够成功。而无数成功者的事迹也在不断地佐证着这句格言,以至很多不成功者往往要承受双倍的痛苦,一方面是不成功的沮丧,另一方面则可能是对自己还不够努力的自责。

1%灵感比99%的汗水更重要

我女儿读初中时就对她妈妈说过“我为什么这么努力了,成绩还不能提高”这样的话。让人想不到的是爱迪生的这句格言,还有另一半,他说的是,“但是那1%的灵感最重要,甚至比99%的汗水还要重要”,他不是和大家开玩笑吗?他说的是什么意思啊?

他强调的是人身上那个特质才是最重要的,如果你不具备这个特质,那么你在这个可能“不属于”自己的领域,哪怕再勤奋,你能够获取的“荣耀”大概也极为有限。

这一点,真是最大的麻烦,也是我们学校教育和家庭教育的困惑所在。现实情况常常是,只要孩子的成绩没有达到父母、老师、学校、社会所要求的那个标准,你很可能首先想到的不是孩子不努力、不勤奋,就是孩子的努力还不够到位,其实这样的评价貌似很公正,实则忽视了个体差异,忽视了每一个人身上很要命的生命秘密。当然,有的时候还有另一种情况,就是那个“1%的灵感”它本身也是变动不居的,可能在某个阶段,它是混沌一片的,而到了另一个阶段,它则是灵光闪现,一下子豁然开朗了。

从这个意义上说教育好像就是发现和等待的艺术。像华人世界最杰出的电影导演李安考大学考了三次,最后上的是家人并不满意的艺专。而像爱因斯坦这样伟大的科学家,他的天分也并不表现在童年时的语言发展上。这样的迟缓,不在状态其实也不是什么特例,也许每个人都有他的短处,都有他找不到感觉的领域,尤其在童年时因为作为父母你什么都看不出来,你特别没信心,因而他任何的短处,或者不适应学校,不适应学习之处,都成了父母最大的焦虑。

说起来,任何发展不平衡、任何的迟钝之处,在今天非常整齐划一的学校教育和评价体系中,落在任何一个人身上,都是一种痛苦。我们总是太急了,我们太不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成了孩子的焦虑。

有一次我到广州一所学校讲生命教育的问题。讲完课,是学校的一位副校长上来做小结,那天她特别激动,流眼泪了,说是非常感激我。感激我什么呢,因为这一天下午她正在家里和孩子作斗争呢。孩子背一首古诗,背了一个下午还不会,母亲在边上早就听会了。我想这样的事在生活中也是时有发生的,关键在于我们怎么评价。一个孩子,他背了一个下午的古诗还背不下来,你首先不能说他不用功,甚至也不能急着说他不用心。他的不会一定有他的问题,就好像一个机器的螺丝可能没拧紧,某一个小的窍门没有被打开,某一个灵感的闪现点没有被点亮——这一切要是他自己能知道,能改善就好了。可是问题恰恰在于这样的“知道与改善”正是教育工作的核心所在,是需要做大量工作的,有时也需要经过漫长的时间。

对父母而言,不是生气,不是责怪,更不是失望和恼怒。好父母就是有耐心的人,等待孩子思维的觉醒,鼓励他的觉醒,相信他,无论遇到什么情况,总是保持自己的信心,即使等不到孩子真的“觉醒”的那一刻,也不泄气。

教育孩子理解父母、关心父母


当父母为孩子的成长投入满腔心血时,孩子们往往不能理解父母的苦心,尤其是5-6岁的孩子,对父母的说教有强烈的逆反心理。这时,父母应该静下心来与孩子进行交流,告诉他你的困难、辛苦以及工作状况,让孩子去理解你、关心你,营造和谐的家庭氛围。

让孩子了解自己的父母(生日、爱好、幼时趣闻、健康状况、工作情况等),在了解的过程中,父母还可以适当地讲一些往事,加深孩子对父母成长的了解,从而更深地体会到父母的艰辛。

教育孩子学会理解,凡事除了从自身的角度考虑以外,还要推己及人,以他人的观点观察一下,这样才能不失偏颇。首先要教育宝宝关心父母,在这个基础上才会理解、关心他人。

与孩子建立密切的沟通,让孩子了解父母的烦恼和辛苦,如果晚饭时你能多和孩子聊天,让孩子也能了解你在工作中遇到的问题,这会让他产生被重视的感觉,认为自己可以替父母分担部分重任,从而激发孩子的责任感。

教育孩子珍惜父母的劳动,让孩子也参与一些简单的家务劳动,在劳动的过程中让他体会任何事情都不是轻易得到的,必须付出努力,并让孩子理解父母对他的期望及为此所做的一切。

孩子有错跟父母有关


父母哪些做法可能会影响孩子犯错呢?

父母过度表扬:孩子过度依赖

适当的表扬有利于孩子树立自信心。有些父母总是不停地表扬孩子,结果适得其反,导致孩子缺乏自我意识,每做一点小事都希望得到表扬,否则就不去做。

父母过度民主:孩子过于任性

有很多家长把家庭教育中的“民主”管理看得过重,不管大事小事都“晓之以理”,结果是理没谈成,孩子却被惯坏了。原因是孩子(尤其是年龄较小的孩子)缺乏足够的经验和判断力,如果对其过分民主,很容易把孩子宠坏,使其变得固执任性,为所欲为。因此,对于尚不太懂事的小孩来说,带有强制性色彩的教育管理是必不可少的。

父母意见不一:孩子不服管教

由于多种主客观因素,绝大多数父母在教育子女的问题上都存在着或多或少的意见分歧。聪明的父母会避着孩子在背后充分商讨,以求意见一致,再对孩子提出适当的要求。然而,也有不少父母因缺乏沟通而又固执己见,甚至在孩子面前公开争吵。其直接危害是使孩子感到缺乏安全感,不知所措。因此,在孩子面前父母应注意保持意见一致,切勿总想着要占上风,互不相让。如果孩子一旦认同了在家里只有一个人说了算,另一方将很可能说了不管用,从而给正常的家庭教育带来人为障碍。

父母过度保护:孩子缺乏自信

现代家庭独生子女都是父母的掌上明珠,大多是在父母的过分保护下长大的。所谓过分保护,是指父母对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡似地终日将子女庇护在自己的羽翼之下,连子女力所能及的事情都舍不得让他们做,甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线之内,生怕孩子越雷池一步。

过分的保护严重干扰孩子身心的正常发展,导致孩子缺乏独立生活能力,社交困难,缺少自信,优柔寡断,甚至产生负性情绪,丧失道德情感和责任心。与此相反,有些父母总是主观地否定孩子的言与行,喜欢用特别优秀的孩子与自己的孩子作比较,用过高的成人化标准要求孩子。长此以往,孩子会觉得自己很无能,自尊心和自信心被无情地摧毁。

当然很多父母还是非常重视自己的教育方法的,为了孩子也虚心学习不断进步。

学会给孩子留足面子


小孩子也有自尊心,但是生活之中许多的妈妈们往往都不懂得照顾孩子的面子,从而使得亲子亲系处于紧张的状态,还深深的伤害了孩子,以下就让我们具体的来看看亲子早教都应该注意那些的问题吧!

你可能想不到,如果父母不经宝宝同意就触及他的隐私和“痛点”,并以说笑取乐的方式来说出宝宝经历的糗事,或者把宝宝当“小毛头”看,一点儿也不认可他的能力,让他觉得丢了“面子”,宝宝会感到难堪、屈辱、气恼甚至无法接受,并以嘟嘴、瞪眼、哭闹,“嘴硬”、我行我素等方式表达出自己的不满。因此,爸爸妈妈在与宝宝的相处中,要特别留心有可能伤及宝宝自尊心的行为,万一觉察自己已经伤到宝宝的自尊心,不可置之不理,而一定要采取适当的补救措施,这才是呵护宝宝的稚嫩心灵,促使其养成尊重他人自尊的“榜样行为”。

“别拿我的糗事到处宣扬!”

牛牛妈妈在客厅里给牛牛小姨打电话,电话中一直在抱怨牛牛尿床给自己带采的困扰,“牛牛都满两岁了,不知道为什么还尿床。一到阴天下雨,尿湿的被褥半天都晾不干,用烘干机烘干的裤子还有一股尿骚味儿……你说我该拿这孩子怎么办?”牛牛妈妈正说得起劲,一回头,忽然发现儿子牛牛正气鼓鼓地站在客厅门口,双手攥拳,怒发冲冠,小脸涨得通红。妈妈心里“咯噔”一下:我是不是伤到孩子的自尊心了?

宝宝行为解密

尿床这样的事,属于难言之隐,哪怕对一两岁的小宝宝来说,都是最刺激自尊心的“丢脸事件”、负面“新闻”。任何认为自己“长大了”的宝宝对此都特别敏感。在他们看来,被别人知道自己“屡尿不改”,相当于宣告自己是个“废物”。爸妈无论是拿这件事当玩笑和趣事讲,还是真心诚意地流露出焦虑,都会使宝宝的自尊心一而再、再而三地受挫,心理负担越来越大,反而更控制不了自己的排尿行为,可能导致反复尿床和自卑。

应该怎么做——

其实,孩子的这一“生理缺陷”,完全是因为大脑负责控制排尿的神经尚未发育完全造成的,随着年龄的增长,或早或晚都会消失。只有父母淡化它、忽略它,如把尿床、“画地图”等说法改成“宝宝又流汗了”、“宝宝在梦中找不到厕所了”,宝宝才可能摆脱对这件事的焦虑,从而以轻松的心态学习控制自己的生理行为。

暖暖妈妈带着暖暖来童童家做客,送给童童一大包包装精美的礼物。尽管童童妈妈把儿子带到厨房里悄声交待过,说等客人走了才能打开礼物品尝,但一转眼,童童已经把礼物包打开,吃掉了一大把进口巧克力。童童妈觉得很没有面子,当着客人的面大声说:“这孩子就是太馋了!没礼貌!好像八辈子没吃过巧克力一样……”一语未了,童童发脾气了,冲上来把剩下的糖都投掷到妈妈身上,而且一直到客人走,他都气得对妈妈不理不睬。

宝宝行为解密

如果不当着外人的面,妈妈的批评意见很多宝宝都可以接受;但当着客人的面,自尊心强的宝宝却会对父母的批评反应激烈,妈妈们不要担心,这说明孩子很敏感,有很强的面子意识。此时,对于宝宝乱抛玩具和糖果的行为,妈妈应该冷静看待,如果当着客人的面打孩子,也许孩子的对立情绪会更严重,不仅好几天缓不过劲来,而且连目击的客人也“恨”上了。

应该怎么做——

遇到这种情况,等客人走后父母不妨跟宝宝谈一谈,问一问自己的哪些行为令宝宝感到不快。如这个例子中的童童,他也许只是对礼物袋中究竟装着什么感到好奇而已,在这种情况下,与其用礼貌、规矩之类去约束他的行为,不如满足他的好奇心,让他拆开礼物与大家分享,父母只要教会孩子向客人大方地表达谢意,并跟小客人一起分享,就把这件事解决得很圆满了。

“我不想穿露屁屁的裤子!”

朱朱1岁半就上了幼儿园的小托班,从此,每天早上为穿什么样的裤子跟妈妈“干仗”。妈妈坚持要让女儿穿开裆裤,以免孩子穿脱裤子时太笨拙,尿湿了裤子。而朱朱却抵死不穿“露屁屁的裤子”,还说“要是你给我穿这种裤子,我就不去上幼儿园了。”妈妈大声笑话她:才两岁的小人儿,就知道害羞了,还说:“你穿闭裆裤尿湿裤子的时候还少吗?要是你不穿开裆裤,我就告诉老师,你在家一天要尿湿几条裤子!”朱朱以为妈妈真要去告诉老师自己尿湿裤子的糗事,号啕大哭,说什么也不肯去幼儿园了。

宝宝的行为解密

2岁左右的宝宝处于自我意识迅速萌芽的阶段,他们开始意识到,能按自己的意愿而不是爸爸妈妈的意愿做事是一件多么爽的事,因此,一旦碰到爸爸妈妈不尊重他的意愿的情况,就会表现出强烈的“不合作”态度。其实,这个年龄的宝宝已经懂得什么是害羞了,改穿闭裆裤是一件顺理成章的事,幼儿园的孩子经常席地而坐,在地板上玩游戏,穿开裆裤容易被虫咬,或被细菌感染。

怎么做

因此,从开裆裤到闭裆裤的过渡是迟早要完成的,父母不妨教会孩子脱穿裤子和尿尿的技巧,来为宝宝以“更体面的方式”出现在其他孩子面前打下基础。自尊心强的孩子,更容易克服困难去达成这一蜕变,因此,对孩子来说未尝不是好事。

“我不准你说奶奶的坏话!”

优优从小在奶奶身边长大,满3岁才被接到爸妈身边上幼儿园,可能因为彼此暌违已久,妈妈对女儿的某些性格行为是很不满意的,老是嫌她胆小、懦弱。令妈妈大惑不解的是,要是平时批评优优的很多毛病都是奶奶惯出来的,优优就一下子恼了,扑上去对妈妈又捶又踢,又推又搡,把妈妈搞得莫名其妙:我批评优优的奶奶,优优为何这样气急败坏?

宝宝的行为解密

宝宝如果从小是老一辈带大的,父母当着孩子的面批评老一辈的管教方式,需要特别小心。比如优优跟奶奶有了很深的感情之后,批评奶奶就刺痛了她内心深处一块神圣不可侵犯的地方。此外,从小寄养在祖父母家的孩子,本来就对自己在父母心中有多大的位置,父母对自己有多少爱产生过深刻的怀疑,在这种情况下,如果妈妈还挑剔她的性格和行为,还抱怨是奶奶把她给带坏了,她就越觉得父母不爱她,不能容她,这对宝宝是很深的伤害。

怎么做

在这种情况下,拉近亲子关系、弥合3年来的亲情疏离的最好方式,反而是对宝宝的行为表现出更多的宽容,对他融入这个家庭的点滴进步表现出衷心的赞赏。同时,妈妈不要对奶奶的管教方式持抱怨的态度,相反,要感恩,要教会孩子体味奶奶对她的无私付出和爱。当然,具体的教养方式是可以与奶奶探讨的,帮助孩子大方起来的工作也可以双方一起来做,但在孩子面前,一定不要表现出抱怨和排斥的情绪,不要说“你怎么全像你奶奶,一点儿也不像我?”否则的话,孩子就会变成自尊与自卑的奇怪综合体,很多年与父母若即若离,在心理上亲近不起来。

“我自己来!你怎么知道我不行?”

3岁的芒芒是个“大能人”,经常会主动帮妈妈的忙,帮出一个惊人局面,比如,自己从微波炉里端蒸鸡蛋,泼了一地还烫着了手;又比如,非要自己洗碗,最后差不多自己洗了一个“泡泡浴”;再比如,非要帮玩具汽车洗澡,自己从厨房拎一桶水到阳台,已经泼了半桶……妈妈气急败坏地冲过去替他收拾残局,当芒芒再次要求“我自己来!”时,妈妈说:“小祖宗,只要你不帮倒忙,不闯祸,就算帮了妈妈一个大忙了!”好么,这一讲,芒芒嘟着嘴不高兴了,呆在自己的小房间来半天不出来,生了一晚上的闷气。

3岁的宝宝处于独立性高速发展的时期,无论干什么事,他都要抢白一句“我自己来!”被父母拒绝就觉得没面子,自尊心受到了伤害。其实此时宝宝的气力还弱,动作的协调能力也比较差,做很多事情都显得力不从心,有时还会发生危险。

怎么做

这个年龄的宝宝还不适合搬运比较重的东西、单独使用电器、自己舀热汤热粥等,爸妈拒绝他们的要求,不让他们进行危险的尝试,事实上是出于保护宝宝的目的,为了他不受伤害。父母在给孩子讲这些道理的时候,要掰开揉碎了做解释工作,并给孩子一个承诺:他几岁就可以做这件事了,到时爸妈会来教他。这样,既保护了孩子的自尊心,又给他以成长的期待。一旦孩子获得了被尊重的感觉,他也能慢慢悟到:我被“拒绝”,与“面子”无关。

专家点评:

孩子的自尊心,是随着他的自我意识和自我评价的发展而发展起来的。一些成年人认为小孩子的认识能力有限,就假定他们没有自尊的意识,这是一种错误的儿童观。父母要认识到每一个幼儿都是一个独立的个体。他们具有与成年人一样的平等的权利。孩子同样具有自尊心,保护幼儿的自尊心具有十分重要的意义。心理学的研究成果表明,孩子的自尊水平将影响他们未来的学业和社会交往等各方面。

本网站小编总结:大人平时可别小看了孩子的面子问题,若是不小心伤害到孩子的自尊,对于这个伤痛是很难弥补回来的,因此希望家长们都能够多注意生活之中常犯的几点错误,使你的宝宝心身健康的成长!

要做勇于输给孩子的父母


时间弹指一挥间就已逝去,又是一个新学期,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,入学准备可以让我们更快的适应开学的生活,让我们来学习一下入学准备知识吧!为满足您的需求,小编特地编辑了“要做勇于输给孩子的父母”,希望对您的工作和生活有所帮助。

有些自身非常优秀的父母,常常感到苦恼,为什么自己的孩子表现差强人意?而有些出身普通家庭的孩子,父母都是工人或者农民,成绩却比自己孩子要好的多。难道是智力问题,还是疏于管教的原因,抑或物质条件太过优越导致学习动机不强?

如果说是智力因素的话,很难解释的通。因为父母双方都是非常聪明的人,按理说也不可能就把所有的不良基因都整合到一起了;那么,如果说是疏于管教的话,他们往往发现自己管教的越多,孩子的表现越不理想;同样,物质条件优越的说法也站不住脚,因为,自己的朋友圈中,也同样有很多优秀的孩子。

我曾经有一个属于这种情况的学生,在咨询的过程中我了解到,学生父亲是清华研究生毕业,某大公司常务副总。母亲是北大博士毕业,某国家重要机关处长。但是,读初一的孩子学习成绩非常差,而且动机水平也很低。经过和父母、孩子的几次交流,我首先排除了父母担心孩子智商不高的可能。同时,发现一个很重要的现象,那就是这对父母在和孩子的交流中,总是以领导者的姿态来管理孩子。不论遇到什么问题,父母都可以给孩子讲得头头是道。而一旦与孩子之间发生意见相左,父母也会引经据典、千方百计地来说服孩子!这个时候,孩子往往就会一脸无奈,继而一言不发,表现出很强的抵触心理。

有的朋友可能会说,这样的父母多好啊,问什么都会,总比我们帮不上忙要好吧。其实,这恰恰是产生问题的一个重要原因。从学习动机的角度来说,主要有三个因素会产生影响,学生的自我评价、目标和成功预期、情绪因素。通常,这样的学生在家里很难产生良好的自我评价,自信心往往不足。因为父母知识渊博,同时,公务繁忙,没有足够的时间和耐心去将问题和他们说清楚,另外,父母缺乏教育方法,所以,在和孩子交流时,会采取一些简单直接的方法,以至孩子的自我感受很糟糕。他们往往感到,自己再努力也无法达到父母的要求水平。另外,如果有的父母控制欲和表现欲较强,那就更加糟糕了,因为,他们不会给孩子表现的空间,甚至会不自觉地要求孩子服从自己。这样,孩子的内心感受可想而知。我的这个学生就说,从小到大,不管玩什么游戏或者是其他东西,他似乎从来就没有嬴过父母。所以,当他玩文字接龙“嬴”了我之后,看着我趴在地上做俯卧撑,他的脸上露出了自信的笑容。

最后,我建议这些高知朋友们,对于孩子的教育要多一点耐心和策略,要学会在适当的时候,让孩子“嬴”你一把,这对于他们的自信心和学习成就动机非常重要!同样,如果你希望有一天,你的孩子可以超越你的成就,那么就要让他从现在开始,经常可以“战胜”你。相信总有一天,你会发现他真的可以凭借自己的实力超越你。

父母给孩子的最好的10种爱


我能看到你的好

“我没有这么说”,尽管妮妮的妈妈这么解释,但是妮妮说:“你眼睛里就是这个意思。”有时候,很多信息就是这样通过眼神传递的,而且目光信号是人们不容易控制的,孩子往往能从父母的眼睛中读懂大人的想法,哪怕爸爸妈妈什么都没说。

著名的发明家托马斯?爱迪生在一封信中曾经写过:“我爸爸在我们小的时候很少和我们说话,但是当他看着我的时候,我就知道我对他意味着什么。”

因此,如果大人们偶尔对孩子的目光中流露出不满是可以理解的,但是如果平时大人们眼睛里只有孩子的弱点,那么就会对孩子产生不好的影响。有的时候,换一种角度看孩子,让你的态度适应孩子的脾气和方式,那么你会发现,其实教育孩子,和孩子相处并没有那么难。

我能保护你

孩子需要有被父母保护,他们需要安全的感觉,不用担心有可怕的事情发生。但是,另一方面来说,父母也应该让孩子知道,即使是爸爸妈妈也不能将所有危险带走。

父母的任务是帮助孩子一天一天地能更好地照顾自己,学会面对风险,而不让自己陷入严重的危险之中。只有这样才能使孩子能够真正面对真实的生活。最好的保护就是告诉孩子,这个世界是精彩的、安全的,尽管有一些坏人,但是人们能把他们消灭,因此不用害怕。每个人都将学会独立地对待生活,自己做出正确的决定。

我理解你

孩子生活在感觉和幻想的世界,这是成年人无法进入的。因此,能够做到和孩子互相理解就变得有些困难。但是,还是应该让孩子相信,父母理解他们和他们的行为,因为理解使正面的变化成为可能。理解并不意味着将冲突、错误、缺点掩盖起来。应该让孩子认识到自己所犯的错误,否则他就不会去思考和改变。

但是,父母也应该调整自己的观念,明白孩子大部分错误的表现不是因为性格或品质上的缺陷,而是他们缺乏经验所导致的。孩子是不成熟的,因此他们在游戏中作弊、欺负小妹妹、不让别人玩他的玩具。在你的帮助下,孩子有一天能更好地理解和处理各种情况。

我认真对待你的感觉

美国著名喜剧演员格劳乔?马克斯在《开心学校》中写到:“我们兄弟五个经常打得不可开交,幸亏我们的妈妈是个幽默、感情丰富、想象力丰富的人。”

孩子的感情特别丰富,与成年人完全不同,有时情绪甚至波动很剧烈。因为他们没有经历过更多的事情,也不清楚自己为什么心里不舒服——是妒忌、生气还是失望?或是都有?因为孩子对情绪的形容有些混乱,因此最好的做法,是将孩子的感觉当做正常的反应,而不要看做是愚蠢的、或过分的。不要用类似“这点小事为什么要大发脾气?”或“你有什么理由哭?”等语言去训斥孩子。

父母不可能完全明白孩子的心思,但是认为孩子激动或伤心是可以接受的,对孩子有益。事情过了之后,可以通过与孩子交谈,让他理解刚才是怎么回事。比如,问问他:“刚才保罗把你的玩具弄坏了,你生气了还是很伤心?”这样的对话可以帮助孩子正确认识和处理情绪上的紧张。

我信任你

能在未来掌控生活方面给予孩子最大帮助的是父母,是父母对孩子的信任感。这会使孩子相信,今后他们会越来越灵巧、更专注,哪怕他们要经历很多次挫折。如果没有这样的信任,孩子在成长过程中就很艰难。

除了乐观地展望未来之外,父母还应该经常与孩子回顾过去积极的经历。“你还记得你学骑车吗?你摔了很多跤,但现在你骑得多好呀。只要你再努力努力,这次也一定能学会游泳。”当孩子与积极的、具体的经历联系在一起时,他们对自己的能力的自信就会增强,成功的希望也就越大。

你可以主动改变

“在我小的时候,我经历过很多疼痛的手术,然后一年又一年地躺在床上。我每天都写故事,然后把它们寄给著名的《希区考克推理文学志》。被退回来的文章我就把它挂在墙上的钉子上,后来到我14岁的时候,钉子已经承受不了退稿的重量,因此我按妈妈的建议,把它们挂在钩子行,然后继续写。”这是全世界最会说故事的鬼才、畅销书作家史蒂芬?金少年时的故事。我们可以看到,动机和耐性的力量,而且如果没有感情丰富而又意志坚强的妈妈,多病的金会少了很多期望。

你可以犯错

在对待孩子的行为时,我们应该反复对自己说“尝试,错误,再尝试。”这是学习的过程,但是遗憾的是,我们在实际生活中没有这样宽容地对待孩子。杯子摔碎在地上,幼儿园的练习没有做好?你可以对孩子笑一笑,轻松地对待“灾难”,能让孩子有更多地机会去做得更好。

如果不允许孩子出错,那么孩子会很紧张,会用沮丧的眼光看世界。因此,你应该试着,轻松面对孩子的错误,不要把注意力放在孩子的缺点和错误上,而是应该多看看孩子做对了什么。批评孩子时,一定要尽可能地简短、具体,而且态度友好。

你可以管理

孩子总归是孩子,因此应该父母说了算。但是,当孩子逐渐长大后,也要给他们些权力。比如,他们的房间他们说了算,给他们的零用钱也可以部分由他们支配,这意味着“我决定,我负责。”

因此,孩子有义务早晨叠好自己房间的被子,晚上将玩具放回抽屉里。孩子也可以对自己的时间进行支配,比如在父母的同意下,去好朋友家玩。因为你信任他,所以他回来后,会给你讲和小朋友相处的经历。

你会和别人相处得很好

人人都要与他人交往,这需要知识、经验、感受能力、自我控制、幽默和处理冲突的能力。什么时候用“你”、什么时候称呼“您”、和爷爷奶奶怎么说话、对老师用什么态度、什么时候可以开玩笑、什么时候必须严肃、怎么样劝架……与别人如何相处,孩子首先会从父母那里模仿。

因此,你应该告诉孩子要用友好、尊敬的态度对待别人,并且以身作则。而且,在闲暇时,你应该带孩子参加一些游戏或体育比赛。在那里,孩子会了解到公平和遵守比赛规则是最重要的。

有些事你可以独立去做

“与其不断地指导孩子如何去做,不如给他勇气,让他自己去做。很多时候,指令只会令人无助而且懦弱。”这是英国著名作家朵莉斯?莱辛的话。父母应该逐渐让孩子独立做一些事情,比如让他们独自准备简单的水果、分蛋糕、去街角的报亭买报纸。

等到他们到了上小学的年龄,可以独立做更多的事情,例如去看电影、在学校的组织下去郊游等。从某一个时刻开始,父母可能不再知道孩子所有的事情,因为孩子也需要有秘密、锁上的门、抽屉、只有自己知道的故事。只有这样,他们才能长大。

有“心事”的孩子,父母该早点察觉(亲子游戏)


假期时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年,孩子要在入学前做好相应的准备,做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间,关于入学前的准备有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的有“心事”的孩子,父母该早点察觉(亲子游戏),供大家借鉴和使用,希望大家分享!

引言:孩子再也不是我们哄哄逗逗就能微笑,就能不哭的时候了。更让父母头疼的是,孩子不再哭了,也不再闹了,而是自己悄悄的躲了起来,这个时候孩子有心事了,父母该多注意,及时察觉这一变化。

望子成龙、望女成凤是每个家长的愿望,家长把孩子与别人孩子比较,让孩子在小学阶段就承担了不能承受之重。青岛香港路小学“知心姐姐信箱”的调查显示,学生八成的烦恼来自上不完的辅导班和学习成绩。

负责心理辅导的焦锦荣老师告诉记者,学校的“知心姐姐信箱”每个学期都能收到上百封孩子写来的“心里话”,反映的都是他们成长中遇到的烦恼。“知心姐姐,为什么我很努力,可是考试成绩却不好?”“每天都有这么多的课外辅导要参加,我快烦死了。”焦锦荣说看着孩子稚嫩的笔迹,感到很心疼。焦锦荣说,现在孩子心眼多了,懂事早了,但也让他们过早地感受到了来自父母、老师、社会等各方面的压力。亲子游戏

焦锦荣说,大约80%孩子的烦恼来自学习成绩不好。背负着几辈人的“理想”,孩子们的负担是比较重的,很多学生有着这个年纪不该有的忧愁。“我真想学习好,像有些同学一样快快乐乐的。可是我的学习总上不去,我该怎么办呢?”一名4年级学生写给“知心姐姐”的信中充满了焦急的语气。

本网站小编总结:孩子是接受教育的,教育的方式不包含暴力方式,我想,作为每个家长都不想看到孩子不听话,就遭到老师的怒斥和痛扁吧!

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