一定要胎教吗

早教：幼儿园一定要“全天候”讲普通话?。

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。孩子早教最适合的年龄是多大呢？下面是小编为大家整理的“早教：幼儿园一定要“全天候”讲普通话?”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“幼儿园是选用全普通话课堂教学吗？”“大家幼儿园教师的普通话水准做到哪一个级别？”近些年，幼儿园幼儿园园长常常被家长问起之上2个难题。记者采访发觉，许多 广州市家长逐渐注重幼儿园教师普通话是不是规范、平常日常生活会话是不是都用普通话。权威专家却觉得，十二岁之前少年儿童語言能力很强，家长推普无须心存侥幸。幼儿园一定要“全天候”讲普通话吗？

状况：小园多是“双语教学”沟通交流

据统计，近些年，教育局增加了幼儿园推普幅度，规定幼儿园教师务必做到普通话检测水准考試二级乙等之上考试成绩。“普通话是不是规范变成教师进到重中之重幼儿园的必备品，这些方面家长都十分认可。”广州第二幼儿园张幼儿园园长如是说。幼儿园一定要“全天候”讲普通话吗？

新闻记者在市区幼儿园见到，一部分文化艺术气场较浓地域，如天河区、越秀区等幼儿园，上至幼儿园园长、教师，下到幼儿园保育员、保安人员都被规定用普通话开展沟通交流，很多孩子就算是小小班的孩子，一进幼儿园大门口，就所有应用普通话了。zJ09.COM

但是，新闻记者在广州荔湾区等老广州聚居地的旧城区幼儿园访谈时发觉，一部分经营规模并不大的幼儿园，老师讲课用普通话，课间活动仍以广州话跟孩子沟通交流。在孩子都不够三岁的小小的班级，教师大量情况下用广州话哄孩子。旧城区幼儿园这类“双语教学”沟通交流一部分家长却不接受。幼儿园一定要“全天候”讲普通话吗？

住在广州荔湾区的李小姐2020年为闺女找了幼儿园时，便是由于在家里周边找不着全天说普通话的幼儿园，在网络一直寻觅挑选了越秀区的幼儿园。李小姐告知新闻记者：“家里任何人都说广州话，我担忧闺女普通话说得不规范，今后在社会发展上少了竞争能力，深思熟虑后宁可自身艰辛点，也不必让孩子倒在起跑线上。”

权威专家：不必小看儿童语言能力

华南地区师范学校幼儿教育博导A觉得，十二岁之前少年儿童語言能力很强，可另外接纳二种語言文化教育，家长为孩子挑选幼儿园时，普通话情境可做为考虑到要素之一，但并非前提条件。

幼儿园一定要“全天候”讲普通话吗？A专家教授强调，从語言角度观察，儿童效仿能力比成年人强，自小为孩子构建规范普通话沟通交流氛围虽然好，但特别注意的是，除开普通话，儿童也有充足能力学习培训另一种語言。在广东省，非常是广州市的旧城区，依然以说广州话主导，家长强制性孩子说普通话看起来脱离实际。“目前广州幼儿园基础用普通话讲课，这早已充足了，提议家长们为孩子找了幼儿园时主要是掌握可否使他快乐成长这一压根，别的要素全是次之的。”

相关知识

早教科普：宝宝要独立？一定要珍惜！

引言：有的孩子从小就表现出与众不同的独立性，他们可能什么事情都喜欢自己动手，拒绝父母的干涉甚至帮助。有的家长就认为孩子还小，什么事情都做不好，因此就经常否定孩子想要自己独立的愿望。对此，专家表示，家长拒绝孩子独立性的行为是完全错误的。

其实下文介绍的几点才是比较科学的做法

做法一：尊重孩子

家长应当很大程度上尊重孩子，使用尊重的口气和态度。比如，要认真听孩子说话、尽量不要用命令式的语气对孩子说话、不要当众用侮辱性的话语责骂孩子等。尊重孩子不代表着对孩子千依百顺，而是以平等的态度对待孩子，尊重孩子的人格，不要用“笨蛋”、“没用”“比不上人家”这些带有贬低的词语，这样会伤害孩子的自尊心。

做法二：培养孩子有兴趣的独立性活动

孩子从小就有逆反心理，如果家长用生硬的命令来让孩子做某件事，结果就会使孩子愈加不愿意做。比如孩子都是喜欢做游戏而不愿意劳动，那么此时的家长就不应该命令孩子劳动，而是可以以游戏的形式穿插在劳动中，这样孩子就会有参加的兴趣，只有这样，才能慢慢让孩子习惯做某件事。

做法三：避免过度保护孩子

这一点许多欧美国家就做的很好，他们崇尚孩子自己奋斗，而不是父母为孩子准备好一切。对于孩子独立性的培养，他们是从孩子刚出生就开始了。比如，家长会让孩子独睡、在孩子摔倒时让他自己站起来等。这些就培养出了孩子一切依靠自己的独立性格，为以后的独立打下了坚实的基础。

做法四：多用语言指导

孩子在幼儿时期的理解和表达能力并不是很强。但是，如果家长持续的用语言指导孩子做事，也会收到极大的效果。1-3岁孩子语言和思维能力都是处在迅速发展的时期，家长经常的用语言刺激不仅能培养孩子的独立性，更能增强孩子的语言表达能力。

做法五：分解指导动作

2岁左右的孩子各项能力发展的并不完善，所以就十分需要家长的指导。作为家长，可以根据自己孩子的能力水平选择教孩子做什么，比如系鞋带，可能这对于孩子而言就是一个很复杂的行为，家长可以将系鞋带的动作一步步分解、重复，指导孩子看明白并且能做出来为止。这也是一种很重要的培养孩子独立性是重要方法。

总结：心理学家表示，当孩子的独立性活动得到大人的关注与肯定后，他们就会有继续进行下去的动力。所以，父母应该十分珍惜孩子的独立性意愿，并加以热情的鼓励，使孩子的独立性不断发展、增强。

幼儿早教：宝宝上幼儿园会哭一整天吗

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是小编为大家整理的“幼儿早教：宝宝上幼儿园会哭一整天吗”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

幼儿宝宝上幼儿园痛哭，母亲看见泪人儿一步一回过头的渐渐地离去，他们内心在想：宝宝上幼儿园会哭一整天吗？宝宝上幼儿园会哭一整天吗？儿科专家称，见到宝宝在幼稚园哭，父母应尽早离去，敬请见下文。

一位幼稚园创始人说：做为妈咪，当他人跟我说，分离出来时哭得泪如雨下一样的孩子在我离去他的视线以后，迅速就又开心地玩了起來时，也很不可以了解。宝宝上幼儿园会哭一整天吗？幼儿

可是，自打自己创立幼稚园以后，我的确看到了许多那样的事例。因此之后我与父母们玩笑说，你如果不敢相信我能让你录下。大家以往听幼稚园里有工作经验的老教师 “赶”妈咪走，说“别磨磨蹭蹭了，越磨磨蹭蹭越哭得强大”时，内心一些抵触。但是客观事实确实就这样。这些面带不忍心，一步三回过头，乃至抱了宝贝离去的妈咪，他们的宝贝通常又哭又闹的時间更长一些。

怎么会那样呢?要了解，宝贝是十分聪慧的，她们立即见到的是事情中间的逻辑关系。她们发觉，哦，我一哭，妈咪就能多与我呆一会儿!結果，妈咪的迟疑变向地奖赏了宝贝的又哭又闹，他自然越哭越很欢了。宝宝上幼儿园会哭一整天吗？幼儿

幼儿即然知道在其中的奥秘，那麼妈咪应当客观地解决这个问题。最先，要了解到从家中迈向幼稚园，宝贝遭遇的是哪些的难题，随后成年人要调节自身的心理状态，把宝贝刚进到幼稚园的主要表现当做宝贝成长阶段中的一步，宁静而客观地看待这个问题。

早教科普：是什么决定了幼儿的性格？

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编为大家整理的早教科普：是什么决定了幼儿的性格？，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

为什么有的孩子充满自信，有的孩子却沉默寡言？为什么有的孩子阳光活泼，有的孩子却自卑忧郁？其实孩子性格的形成在很大程度上受到其自身所处的人际环境的影响。所以，父母要想培养出积极自信的孩子，就要密切关注孩子所处的人际环境，尽量为孩子营造健康的氛围。

当一个孩子呱呱坠地，他看到的第一个人便是自己的父母。在孩子的成长过程中，到处都有父母的身影，所以，做为孩子的启蒙老师，家长一定要注意自己的一言一行，并且要为孩子构建健康、充满爱意的家庭环境。比如夫妇俩互相关心、彼此照顾，那么，孩子子在这种家庭氛围中，便能学会如何关心爱护他人。或者，当夫妇俩有矛盾分歧时，千万不要采取暴力手段解决，可以选择心平气和地沟通，这样以后孩子与别人发生冲突时就不会使用辱骂、吵架的方式来解决问题了。

虽然说所有的父母都是爱自己的孩子。但是，爱孩子不仅仅代表为孩子提供充足的物质条件，更包括满足孩子的精神需求。所以，营造良好的人际环境还包括用宽容的态度对孩子，在这种环境下长大的孩子心理一定健康而又坚强。就想德国著名的军事学家希特勒，据说他有一个狂躁、喜欢虐待自己孩子的父亲。如果希特勒的父亲能够温和宽容一点，估计这个世上会少了一个战争狂人。

另外，根据伦敦国王学院的卡斯比教授的实验，3岁之前幼儿的性格特点基本已经大致定型了。以后的人生只是对其性格的细微处进行了补充。所以，卡斯比教授提醒家长，一定要认真对待三周岁以内幼儿，尽力为他们营造健康的人际环境。

总结：各位家长朋友们一定要关注自己宝宝成长的人际环境，尽量为自己的孩子营造积极健康的家庭氛围，这样环境下成长起来的孩子才能自信健康。

教育孩子也要掌握一定的火候

不同的家庭教育方法所教育出的孩子也不一样，这就是为什么有的父母教出的孩子比较受欢迎，而有的孩子却不招人待见，那么以下就让我们来看看教育孩子需要掌握多高的火候吧！

教育孩子的问题几家欢喜几家愁，有的父母教育的孩子人人夸，学习上进又懂礼貌，有的父母教育出的孩子则正好相反，厌学又不肯听父母的管教，自私以自己为中心，不知道尊敬父母。为什么同样都是孩子教育的区别怎么就这么大呢？

“为什么光能让我们看见东西？”“什么是宇宙大爆炸？”当孩子看完科幻动画片后，总会带着一大堆“问号”去找爸爸妈妈。这个时候，你会怎么做？是立刻回答他的问题？还是先让他“一边玩去”，忙完自己的事情再说？建议你选择前者，因为，教育孩子和“炒菜”一样，一定要抓住火候。早教网

教育误区：妈妈不要有特色

要知道，教育孩子并不是什么时候都能取得良好的效果，有时甚至还会事与愿违。这里除了方法以外，还有一个时机问题。我国最早的教育学论著《学记》首先提出“学其可之谓时”，强调了教育要抓住时机。确实，教育孩子的时机就同炒菜时的火候一样，虽然只有短短的几分钟，但却直接影响菜的色、香、味。因此，父母教育孩子不一定非得抽出固定的时间进行，只要善于捕捉教育孩子的时机，就能对孩子进行潜移默化的熏陶。

其实，所谓的“火候”就是孩子对这个问题最感兴趣的时候，而最佳的“炒菜”时间就是回答孩子问题的时间。俗话说“热炒热吃好消化”，当孩子对难题最有兴趣，最想知道答案的时候，父母只需利用很短的时间，耐心地为孩子讲解，就肯定会收到事半功倍的效果。因此，当孩子发问时父母一定要抓住这个火候，即使答不上来，也要直截了当地告诉孩子，爸爸妈妈不是这个领域的专家，你可以自己查资料，找答案，也可以全家人一起讨论。孩子提问题，说明他在思考，这个时候家长决不能泼冷水，否则会伤害了积极性，久而久之孩子就丧失了思考、探索的勇气。

此外，教育孩子还应贯穿在日常生活之中，抓住各种有效时机，随时随地、见缝插针地去进行，例如孩子在遇到问题时，大都喜欢发表自己的见解，父母如果是有心人就会发现在孩子的评论中有正确的，也有错误的，此时用浅显易懂的言语及时帮助孩子正确认识问题，效果也会很好。早期教育

本网站小编总结：家庭的教育对于孩子的影响非常大，因此做为父母要多学习一些科学的育儿法，这对于幼儿的成长及将来在社会上的发展都是很有意义的，敬请关注更多的此方面的育儿经吧！