一定要胎教吗

早教知识：幼儿园特色班一定要上吗？。

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是小编精心整理的“早教知识：幼儿园特色班一定要上吗？”，仅供参考，大家一起来看看吧。

现阶段绝大多数幼儿园仍设立了各式各样的兴趣班，名目繁多，目不暇接，且价格昂贵。许多家长发愁，不清楚应不应该报，该怎么报？幼儿教育权威专家觉得，低龄化少年儿童应以开发设计兴趣爱好主导，在游戏里面学习培训。幼儿园特色班一定要上吗？

学习型组织兴趣班数最多

幼儿园特色班一定要上吗？在各种各样兴趣班中，以中英认字为关键课程内容的“黄金班”更为广泛。汉语的黄金识字班收费较划算，英语的黄金班收费则要贵数倍。此外，珠算班和英语培训班也十分多，收费还要几百块。这种兴趣班以学习知识为关键目地，在幼儿园就刚开始教中小学环节的內容，有的孩子回家了后做作业的時间超出1小时。

许多幼儿园教师并不赞成那样文化教育，反倒表明是应家长规定开课。由于针对学不懂的孩子，太早潜移默化过难的专业知识会使他造成失落感；即便那时候学好的孩子，到了中小学又要反复学习培训，非常容易心理状态心浮气躁，授课不用心，造成厌学心理。

老师们提议，幼儿园的孩子应当多与家长玩游戏，或开展亲子互动和社会实践活动。只必须教會孩子正确坐姿、握笔姿势，锻练双手全身肌肉，开展适应能力的“写前提前准备”就可以了；数学课只开展20以内的十以内加减法训练，并且最好在和家长一起购物或日常生活开展。

占有上课时间还收费

广东省教育厅在2007年三月下达的《关于大力推进学前教育改革和发展的若干意见》中则非常强调，托幼所不可以开设实验班、特点班和兴趣班等为由，此外扣除花费。

但事实上，全部的兴趣班必须此外收费，少则几十，更多就是百余，有时候乃至超出了保育费。一位家长向新闻记者举报，最可恨的是，幼儿园占有一切正常上课时间去学兴趣班的內容，却也要此外收费。“我已经交了培训费，不但没授课，也要此外交费，这个是什么大道理？”但大部分家长不敢说话，“如今寻个幼儿园不易，总算交赞助费还托了优秀人才进来，如何敢去挑幼儿园的并不是？”

幼儿园特色班一定要上吗？有专业人士告知新闻记者，幼儿园不具有一些课程的师资队伍，因而一般通过与各种各样学前教育组织协作开课的方法开展，向家长扣除的花费中包括了园外组织老师的课酬费、课本费、工费及所在地幼儿园老师帮助课堂教学费。也有一部分兴趣班是园外组织借幼儿园的场所设立的，收费开课的并并不是幼儿园自身，家长应当在掌握状况以后再决策是不是报考。

不报名参加兴趣班被岐视？

是不是报名参加兴趣班尽管是本人挑选，但很多家长担忧在大部分孩子都报名参加兴趣班的状况下，自身的孩子不报名参加会被孤立，乃至会遭受内心上的损害。

60几岁的陈婆婆告知新闻记者，她的小孙子在某国企单位下属的幼儿园念书，幼儿园在每一个班级都配了二种不一样的专长塑造，例如有的班是中国围棋加书法艺术，有的班是口琴加民族舞蹈等。陈婆婆的孩子和儿媳妇全是下岗职工，除开保育费外没法付款兴趣班花费。“我的小孙子如今每日都又哭又闹地不愿念书，说别的小孩子上兴趣班的学时，教师就要他立在门口，像做不对事儿被体罚一样。”

闺女原在某地一级幼儿园念书的王女士则说，幼儿园开过很多兴趣班，有国际象棋班、中国围棋班、美术班等，一个学年收费几百块，如果不报名参加,教师就给面色看，说哪个小孩子那样不太好那般不太好，并且不报名参加这种班的小孩子平时只有自由活动，玩“过家家游戏”，沒有教师给他授课。王女士还气恼地告知新闻记者，哪家幼儿园升为示范幼儿园后，每个月90元的英文班从“自己挑选”变成“必需”，立即加来到保育费里。

学前教育无须盲目跟风

在给孩子报考兴趣班的家长中，有非常一部分人目地不正确，乃至目地不确立。“我儿子回家了跟我说：‘父亲，为何我们班每一个同学们都上兴趣班，我却不了？是不是你不爱我？’”。“总之闲下来也是闲下来，比不上去学些物品，听不进灌灌耳音也罢。”那样的念头在家长中颇有销售市场，而另一些都还没念头的家长见到他人报了，自身就莫名其妙心急，觉得仿佛吃哑巴亏。

老师们大部分不赞同对低龄化儿童刚开始开展技术性、教育性过高的学习培训。幼儿美术艺术创意、幼儿舞蹈、儿童齐唱、拉丁舞等更合适孩子，由于玩乐、游戏娱乐、沟通交流、高兴、真情，才算是孩子们上兴趣班的关键目地驱动力。

权威专家觉得，针对3-5岁的孩子，更为非常容易遭受外部的危害、容易认可和钟爱新的专业知识，应开展普及化、启蒙教育性的学习培训；而伴随着年纪的提升，则能够 进行一些专业能力较强、思考性强的新项目。 □文/本报讯记者 王倩

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早教知识：幼儿园里要读书写字做题吗

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编收集整理的“早教知识：幼儿园里要读书写字做题吗”，希望对您的工作和生活有所帮助。

小女正上幼儿园中班。她每日一回家了就刚开始做课外作业，并不是写阿拉伯数，便是做算数。闺女很用心，施展喝奶的气力一笔一划写字，可是她连签字笔也握不稳定，字也是写的歪七扭八。幼儿园里要读书写字做题吗？

幼儿园里要读书写字做题吗？我觉得那样作法不是对的，就想让闺女不必写字做算数了。可她就说：“教师要骂的，也要站教室黑板呢。”见到小孩一本正经的模样，我我也不知道说哪些好，小小年龄就刚开始写字做算数，未来还得了，这還是幼儿教育吗？

在我的印像里，幼稚园里就应当教小孩歌唱、舞蹈、玩游戏、说故事、涂涂画画这些，鼓励孩子的自学能力、语言表达能力工作能力、团队协作精神实质，没有必要教孩子读书写字，读书写字是青少年的每日任务，并且那样对小孩的生长发育也是很不好的，她们小时侯的很多不正确姿势大起來就难以更改。因而，在幼稚园里就迫不及待地教孩子读书写字，而不是教小孩玩游戏、说故事等，那样是有百害而无一利的。

除此之外，因为各种原因，5岁的闺女早已读过3所幼稚园，因为我见到和掌握到别的一些幼稚园的状况，但感觉都并不是很令人满意，总会有那样或那般的难题。

大概有下列好多个层面：一是项目投资少，设备老旧，仅有简易的几种小玩具，如滑滑梯、摇蓝等，并且大多数還是摆放，平常压根无需。二是教学方式落伍，推行密闭式文化教育。大约是出自于安全性的要素考虑到，从入园到出园的的五六个钟头里，所有局限性在一二十平米的小教室里开展饮食起居和别的主题活动，真的是“饲养”啊。三是活动游戏少，读书写字多，造成幼儿教育中小学化。幼儿园里要读书写字做题吗？

归根结底，我觉得也是有三个层面：一是政府部门沒有项目投资，办幼儿园的本人也不愿意项目投资，造成投资主体缺少，机器设备无法升级换代。二是乡村的父母意识落伍，她们一直觉得，读书写字才算是学习培训，而玩游戏是“无所作为”的主要表现，另外针对小孩太过的娇惯，不可以有一点点磕磕绊绊。三是乡村的幼儿园教师素养也有待提升，有的人跳也不行、唱也不行、弹也不行。

幼儿园里要读书写字做题吗？在这里，期待在政府部门和相关工作人员的共同奋斗下，使乡村的幼儿教育踏入身心健康、科学发展观的路面，也使乡村的儿童有一个纯真、开心、开朗的儿时，而不是如今这类“揠苗助长”的幼儿教育方式。

幼儿早教：宝宝上幼儿园会哭一整天吗

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是小编为大家整理的“幼儿早教：宝宝上幼儿园会哭一整天吗”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

幼儿宝宝上幼儿园痛哭，母亲看见泪人儿一步一回过头的渐渐地离去，他们内心在想：宝宝上幼儿园会哭一整天吗？宝宝上幼儿园会哭一整天吗？儿科专家称，见到宝宝在幼稚园哭，父母应尽早离去，敬请见下文。

一位幼稚园创始人说：做为妈咪，当他人跟我说，分离出来时哭得泪如雨下一样的孩子在我离去他的视线以后，迅速就又开心地玩了起來时，也很不可以了解。宝宝上幼儿园会哭一整天吗？幼儿

可是，自打自己创立幼稚园以后，我的确看到了许多那样的事例。因此之后我与父母们玩笑说，你如果不敢相信我能让你录下。大家以往听幼稚园里有工作经验的老教师 “赶”妈咪走，说“别磨磨蹭蹭了，越磨磨蹭蹭越哭得强大”时，内心一些抵触。但是客观事实确实就这样。这些面带不忍心，一步三回过头，乃至抱了宝贝离去的妈咪，他们的宝贝通常又哭又闹的時间更长一些。

怎么会那样呢?要了解，宝贝是十分聪慧的，她们立即见到的是事情中间的逻辑关系。她们发觉，哦，我一哭，妈咪就能多与我呆一会儿!結果，妈咪的迟疑变向地奖赏了宝贝的又哭又闹，他自然越哭越很欢了。宝宝上幼儿园会哭一整天吗？幼儿

幼儿即然知道在其中的奥秘，那麼妈咪应当客观地解决这个问题。最先，要了解到从家中迈向幼稚园，宝贝遭遇的是哪些的难题，随后成年人要调节自身的心理状态，把宝贝刚进到幼稚园的主要表现当做宝贝成长阶段中的一步，宁静而客观地看待这个问题。

一定要掌握的早教知识

幼儿期是人生智力发展的关键期,我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？以下是小编为大家精心整理的“一定要掌握的早教知识”，希望对您的工作和生活有所帮助。

早教是指对于婴幼儿早期阶段进行特定的教育和刺激，以促进他们身体、智力、语言、情感和社交能力的全面发展。作为一名早教师，了解和掌握早教的相关知识非常重要，以下是一些早教知识的丰富内容。

1. 儿童发展心理学: 早教师需要了解儿童发展的各个阶段，包括身体和肌肉控制、感知和认知能力、语言和社交能力的发展。这些知识可以帮助早教师判断儿童的能力和需要，制定适合的教学计划。

2. 早期大脑发育：早教师需要了解婴幼儿大脑发育的基本原理和模式，包括突触生成和剪枝、神经元连接和迁移等。这些知识对于设计早期刺激和教育活动非常重要。

3. 教育心理学：早教师需要了解基本的教育心理学原理，包括正向激励、认知学习理论、注意力和集中力等。这些知识可以帮助早教师设计有效的教学策略，提升儿童的学习兴趣和动力。

4. 早期语言发展：早教师需要了解婴幼儿的语言发展阶段和特点，掌握一些促进语言发展的方法和技巧。例如，通过阅读和互动游戏来提升儿童的词汇量和语言表达能力。

5. 手眼协调和精细动作发展：早教师需要了解婴幼儿手眼协调和精细动作发展的阶段和特点，以及相关的训练方法和活动。例如，通过画画、捏泥等活动来培养儿童的手指灵活性和精细动作能力。

6. 社交和情绪发展：早教师需要了解婴幼儿社交和情绪发展的重要性，以及对于建立健康的人际关系和情绪管理能力的培养。例如，通过角色扮演、情绪管理游戏等活动来促进儿童的社交技能和情绪表达能力。

7. 创意和想象力发展：早教师需要了解发展儿童的创造力和想象力的重要性，提供一系列的创意和想象力激发活动，如绘画、手工制作等，以促进儿童的创造力和想象力的发展。

8. 安全意识教育：早教师需要了解婴幼儿生活中的常见安全问题和应对方法，教育儿童遵守安全规则，增强他们的安全意识。

除了上述的早教知识内容，早教师还应该关注自身的专业发展。可以参加相关的培训和进修课程，与其他早教师进行交流和分享经验，保持对早教领域的研究和了解。早教师应该始终关注最新的早教理念和研究成果，不断提升自己的专业水平，为婴幼儿的全面发展提供更好的教育和刺激。

早教知识：孩子不愿上幼儿园另一原因

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的“早教知识：孩子不愿上幼儿园另一原因”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

一年新生简纳生对学校的美好生活融入得非常好，他喜爱绘画，喜爱上学，同学们也喜爱他，可是，假期后的一天，学校忽然变成了他最不愿意去的地区，尽管他一直埋怨头疼与肚疼，医生怎么也查验不有问题。孩子不愿上幼儿园另一原因？

事儿最终清晰了，原来是家里多了一个小jj，因而简纳生不愿意离去母亲了，简纳生的状况只不过孩子不肯念书的充足缘故在其中之一，学校的教师与校领导们管这类状况叫“学校恐惧症”。

父母将会不容易意识到，上幼稚园或中小学是孩子人生道路中的一个重特大挫败，对孩子而言，原先在了解的家庭氛围中所开展的一切忽然变成以外部世界为管理中心的主题活动，周边全是认生的北京菲莲娜，因而，有的孩子就不可以融入这类转变，非常是这些没上过幼稚园的孩子更是如此。

尽管大部分父母都能想到孩子第一天念书或第一个礼拜刚开始时候有焦虑情绪感，可是，非常少父母会想起学校恐惧症也将会在学期当中发病，学校恐惧症在假期之后发病率非常高，就象成人在一个假期之后不愿意工作一样，孩子也不愿意返回学校的每天课程内容中去。

学校恐惧症的确诊并不会太难，孩子会埋怨头疼肚疼，而且对你说他觉得想起晕过去的模样，第一步自然是先明确孩子人体沒有问题，一旦明确了这一点之后，就可以看一下以下三个将会出难题的层面，很可能孩子的学校恐惧症就来自此。

＊是否孩子的性情性子难题。

孩子不愿上幼儿园另一原因？对一些孩子来讲，与生俱来的性情性子将会使转折点全过程重重困难，你能问一问孩子学校的状况来表明你的关心，可是不能用是与非的难题，较为适合的难题有：“今日在学校里发生什么事使你高兴的事啊？”“什么事你讨厌啊？”“大家在学校里开展了哪些主题活动？”或是“老师和谁交谈了？”相比一个简易的“学校状况如何？”所述难题诱发孩子思索，假如孩子不爱说话，不那样向是压根无法得到回答的。

在大部分状况下，下一步应该是和老师私底下开展触碰，弄清楚孩子在学校的主要表现“孩子是不是有工作能力做布局的课程，是不是勤奋地去做？”假如回答是否认的，那麼很可能这就是孩子要逃课的缘故了，记牢，大部分老师想要给一个焦虑情绪的学员附加的关心的。

＊是否家中的难题？

有时，家中添了一个弟弟妹妹会使孩子们对自身在家里的影响力造成缺乏安全感，因而不愿意去上学，简纳生的反映就这样，夫妻离婚的孩子在浏览了另一方的父母之后也将会会想逃课，这可能是因为不断的主题活动与高宽比的激动使孩子疲惫，因此不愿意去应对每天课程内容，也可能是因为浏览并不愉快，孩子在感情上遭受了困惑。

＊是否学校的难题？

有时候，班集体里产生的事还可以导致孩子的焦虑情绪，例如，班里有一个大孩子老是欺负你的孩子，父母的义务是维护孩子在学校里的安全性，可是，不必立即去找哪个大孩子的父母，应当去找教师处理这个问题，务必让孩子见到，学校不光将会导致一些难题，学校也会解决困难。

有时候，教师自身就可能是孩子逃课的缘故，假如这类状况发生了，不必从此作罢不用顾及，反过来，应当去找学校的高校辅导员，乃至是校领导。如果不因此便不可以解决困难得话，不必把学校作为对手，假如学校职工了解你的作用是解决困难，而不是斥责，她们就更将会协助你。

无论孩子逃课的原因是什么，把孩子留到家中的方法毫无疑问难以实现，每把孩子多留到家中一天，孩子怕返回学校的焦虑就多了一重，由于孩子担忧他会落伍得大量，假如孩子果断不愿意背井离乡，宁静地告诉他“你了解，我儿时有时候也孩子学习不好，念书使我难受，可是假如逃了一天学，我能觉得翻倍不舒服。”这种的解决方式 既维持了对孩子的怜悯，又清晰地告知孩子赖学压根并不是一个挑选。

另外，在别的层面给孩子能够挑选，让孩子穿喜爱穿的衣服裤子，午饭带喜爱吃的东西，假如孩子不愿意坐校巴，那麼就驾车把他送至学校去。可是，在一件事喜欢你应该始终坚持不妥协——告知孩子，就象给你工作中一样，念书是他的工作中。

幼儿记牢，假如你一直在应对学校恐惧症的发病时具有标准，又富有责任心，孩子最后克服这一问题，尽管，有的孩子或多或少还会继续觉得在学校里难受，密西州的心理学专家豪兰都博士研究生说“我是直至到了研究所之后才完全摆脱了学校恐惧症的。”