一定要胎教吗

早教科普：宝宝要独立？一定要珍惜！。

引言：有的孩子从小就表现出与众不同的独立性，他们可能什么事情都喜欢自己动手，拒绝父母的干涉甚至帮助。有的家长就认为孩子还小，什么事情都做不好，因此就经常否定孩子想要自己独立的愿望。对此，专家表示，家长拒绝孩子独立性的行为是完全错误的。

其实下文介绍的几点才是比较科学的做法

做法一：尊重孩子

家长应当很大程度上尊重孩子，使用尊重的口气和态度。比如，要认真听孩子说话、尽量不要用命令式的语气对孩子说话、不要当众用侮辱性的话语责骂孩子等。尊重孩子不代表着对孩子千依百顺，而是以平等的态度对待孩子，尊重孩子的人格，不要用“笨蛋”、“没用”“比不上人家”这些带有贬低的词语，这样会伤害孩子的自尊心。

做法二：培养孩子有兴趣的独立性活动

孩子从小就有逆反心理，如果家长用生硬的命令来让孩子做某件事，结果就会使孩子愈加不愿意做。比如孩子都是喜欢做游戏而不愿意劳动，那么此时的家长就不应该命令孩子劳动，而是可以以游戏的形式穿插在劳动中，这样孩子就会有参加的兴趣，只有这样，才能慢慢让孩子习惯做某件事。

做法三：避免过度保护孩子

这一点许多欧美国家就做的很好，他们崇尚孩子自己奋斗，而不是父母为孩子准备好一切。对于孩子独立性的培养，他们是从孩子刚出生就开始了。比如，家长会让孩子独睡、在孩子摔倒时让他自己站起来等。这些就培养出了孩子一切依靠自己的独立性格，为以后的独立打下了坚实的基础。

做法四：多用语言指导

孩子在幼儿时期的理解和表达能力并不是很强。但是，如果家长持续的用语言指导孩子做事，也会收到极大的效果。1-3岁孩子语言和思维能力都是处在迅速发展的时期，家长经常的用语言刺激不仅能培养孩子的独立性，更能增强孩子的语言表达能力。

做法五：分解指导动作Zj09.CoM

2岁左右的孩子各项能力发展的并不完善，所以就十分需要家长的指导。作为家长，可以根据自己孩子的能力水平选择教孩子做什么，比如系鞋带，可能这对于孩子而言就是一个很复杂的行为，家长可以将系鞋带的动作一步步分解、重复，指导孩子看明白并且能做出来为止。这也是一种很重要的培养孩子独立性是重要方法。

总结：心理学家表示，当孩子的独立性活动得到大人的关注与肯定后，他们就会有继续进行下去的动力。所以，父母应该十分珍惜孩子的独立性意愿，并加以热情的鼓励，使孩子的独立性不断发展、增强。

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早教科普：宝宝惜字如金怎么办

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你们有对自己的孩子进行早期教育吗？以下是小编收集整理的早教科普：宝宝惜字如金怎么办，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

每个父母都期待着宝宝开口说话的那一刻！但不幸的是，他们大多又很失望，因为宝宝只是习惯用一两个字来表达，尽管有些孩子一开始就能说完整的句子，但这些孩子相比较而言是特例。最常见的现象是宝宝们对用词都非常节省。他们似乎觉得我们平时交流时用的那些起承转合的词都是没有必要的。

所以，一个18个月大的宝宝在厨房里，拿着杯子对你说：“果汁！”，他（她）在说什么？翻译如下：

“我需要补充些水分，但是我太小太矮了，不能打开这个大大的装着好吃的白色盒子（冰箱），而你比我高比我强壮，如果你能帮我打开冰箱，倒些果汁给我让我解渴就太好了。”所有的这一切都用“果汁”这两个字代替了。

同理，一个两岁的孩子发现你在高兴的做什么事时，会问：“干嘛？”，而不是“你在干什么？”如果看见你在咀嚼，会问：“吃什么？”而不是“你在吃什么？”就好像每个单词都是要花钱的，而他们必须节省。

别担心，这是很正常而且短暂的现象。只要你每次都回应以完整的句子就好了，比如：“你是再要些果汁吗？”，“我正在做什么？”以及类似的示范性的语言，宝宝们就会渐渐领悟，并且开始找到感觉开始使用完整的句子。

以上文字摘录于美国亲子早教网首席顾问 Michael K. Meyerhoff博士的博客，Michael K. Meyerhoff博士曾经是哈佛大学最著名的Harvard preschool Project （哈弗早期教育项目）的主要成员。编著过3本儿童早期教育书籍，30本学术手册和100多篇学术论文。带领其研发团队为亲子早教网打造1000多套创新课程。

早教科普：你的耐心决定孩子是否独立

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你都知道哪些早教知识呢？下面是小编为大家整理的“早教科普：你的耐心决定孩子是否独立”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

幼儿心理教育的一项重要的诉求就是让孩子获得学会自主，也就是独立。虽然实际上宝宝是要依靠别人的，但是他们在不停的学习自己做事。

One of the most important psychological tasks of toddlerhood is achieving autonomy, that is, a sense of independence. An infant obviously is dependent on others for virtually everything. But a toddler is learning that he can do things for himself.

不幸的是，爸爸妈妈们并不觉得这是件艰巨的任务。且不说自己穿衣服，自己吃饭等等。在人之初这个特定的时期，这些事都需要克服很多困难才可以学会，而且，一旦父母很快就丧失信心和耐心，宝宝学习的进程将受阻甚至停滞。

Unfortunately, some mothers and fathers forget that this is not an easy task. Figuring out how to dress oneself, feed oneself, etc. typically involves a fair amount of struggle over a significant period of time. And if his parents are quick to be frustrated and upset, the toddler’s progress will be severely impaired or even stopped.

让我们来想象一家人正在吃早餐，宝宝决定自己倒牛奶。他不小心碰到了装牛奶的盒子，洒了一桌子。父母会是什么反应？他们尖叫起来：“看你都干了什么？！你看你弄的这一桌子！”

Think about it. At the breakfast table, the toddler decides he is going to pour his own milk. He knocks the carton over and spills milk all over the table. What do the parents do? They scream, “What are you doing! Look at the mess you made!”

当天晚上，有位客人来共进晚餐，这位客人想倒杯红酒。他不小心碰到了酒瓶，酒洒了一桌子。这对夫妇又会有怎样的而反应？他们会拖着客套的长音：“没关系，谁没失手的时候啊，来，再倒一杯。”

Later that evening, a guest a dinner goes to refill his wine glass. He knocks the bottle over and spills wine all over the table. What do the parents do? They gently intone, “That’s okay. Accidents happen. Let’s try again.”

所以，请对你的宝宝也有对待客人这样的耐心和热情。一点错都不出，把什么都弄的井井有条的，是不可能学会自理独立的。但只要父母以宽容的引导代替粗暴的批评，宝宝们就会取得很大的进步，终会成为一个独立并且心态健康的孩子。

So it is a good idea to strive to be as patient and compassionate with your toddler as you are with your guests. Achieving autonomy cannot be accomplished without many mistakes and an occasional mess being made. But as long as parents serve as understanding guides rather than harsh critics, they will eventually reap the reward of having a competently independent and psychologically healthy child.

以上文字摘录于美国亲子早教网首席顾问 Michael K. Meyerhoff博士的博客，Michael K. Meyerhoff博士曾经是哈佛大学最著名的Harvard preschool Project （哈弗早期教育项目）的主要成员。编著过3本儿童早期教育书籍，30本学术手册和100多篇学术论文。带领其研发团队为亲子早教网打造1000多套创新课程。

早教科普：父母要积极帮助宝宝动脑筋

相信不管哪位父母都想要一个聪明宝宝，他会积极思考，懂得动脑。其实，宝宝的思考能力并不是天生的，也是需要后期来培养的。那么，父母怎样帮助宝宝积极开动脑筋呢?下面专家来支招。

现在父母都很注重孩子的早教，早教的重点就是提升宝宝的智力水平。要想让宝宝动脑筋，最好的办法是培养宝宝对事物的兴趣点和好奇感。有了兴趣以后，宝宝才能更好地静下心来，集中精力克服问题来达到自己的目的。那么，我们要怎样才能让宝宝建立对事物的兴趣呢?宝宝还很小，对事物没有足够的理解能力，所以我们要想培养宝宝的兴趣，要从简单的东西开始。

比如，可以通过具体的事物来提升宝宝的兴趣，帮助宝宝积极动脑是很有效果的。比如如果宝宝喜欢吃零食，那么在给宝宝吃东西之前，可以让他说说零食袋上写的说明文字是什么，或者零食包装袋上的图案是什么，宝宝说对了再给他吃，这样宝宝每看到一样物品，就会动脑看看上面的说明文字了。

对于宝宝来说，新奇的事物更容易激发宝宝的好奇心，所以家长可以带着宝宝去探索自然界，比如去户外游玩，或者带宝宝去动物园看动物，教宝宝念动物园里动物的名称和习性，积极引导宝宝观察动物，同时解决宝宝观察后提出的问题，这样宝宝就会逐渐建立信心和兴趣，更喜欢观察和研究。

要让宝宝学会动脑筋，可以让宝宝积极参加家务劳动。身心是一体的，要动脑也要先从锻炼身体开始。身体的锻炼可以增强宝宝的手眼协调能力，促进大脑发展，也可以带动宝宝的身心健康成长。比如，宝宝擦完地板之后发现花瓶脏了，以后宝宝就会先擦花瓶最后再擦地板了。

日常生活中的每件小事都可以鼓励宝宝多动脑筋，家长可以在宝宝取得进步之后，给宝贝鼓励赞扬，这样有利于增强宝宝的成就感。

帮助宝宝动脑筋不需要某种特定的事情才可以，生活中的各种小事都可以让宝宝学习动脑筋，这就需要父母充分发挥自己的想象力，看看哪些事可以锻炼宝宝的哪种能力，让宝宝参与进来，积极愉快地成长。

早教科普：培养宝宝情商不要忽视五点

很多父母会在宝宝很小的时候就开始培养宝宝的情商，那么三岁之前对宝宝的情商进行教育应该注意些什么呢？小编给各位家长总结了不可忽视的五点。

一、要有同情心和爱心

孩子从出生开始就是具有同情心的，一个几个月大的婴儿如果看到其他的宝宝哭也是会跟着一起流泪的，这就是同情心最原始的表达方式。随着宝宝逐渐的长大，爸爸妈妈更应该在平常的生活中进一步的培养他的这种品质。你可以不定期的问问孩子，为了其他小朋友开心你要怎么做呢？为什么会这么做呢？

二、 理财习惯

你可以在平时购物的时候带着宝宝一起，让他从潜意识里就懂得一元钱的价值是什么。或者，如果你的孩子超过八岁了，那么你就可以把适当的钱交给宝宝去管，并让他自己购买一些自己喜欢的东西。孩子在第一次成为小主人的时候，一定会不知所措，这个时候你就需要在旁精心的指导他，怎么合理的支出。养成良好的消费习惯，会让他受益终身的。

三、要学会理解别人

如果你发现你孩子的游戏或者派对没有邀请某个嘲笑过他的人，而且那个同学还伤心的哭了等类似的情况时。不要急于职责你的孩子，而要引导的问他：如果没被邀请的是你会怎么样？通过这样的一件小事，会让你的孩子学会怎样的去理解和善待其他人。

四、 诚实做人

孩子难免有的时候会说一两句的谎话，这个时候你要选择耐心的教导孩子。一般来说，6-7岁的孩子可以很快得到理解到他们说的是谎话，并且会感到愧疚。妈妈们这个时候就要让他们摆脱压力，当孩子勇敢的指出别人的错误时，也要对他进行适当的鼓励。

五、不要拒绝勇敢

举个小例子，孩子如果忧心忡忡的告诉你，在这次的班干部竞选中她没有投请求他投一票的朋友，而是投了别的同学。朋友也因为这一票落选了，而且孩子并没有把这件事告诉朋友。这个时候，你可以引导孩子以后要勇敢的说出自己的想法，这样才知道如何去处理事情。

培养孩子的情商固然是很重要的一件事，但是在这之中怎样让宝宝获得跟好的生活经验才是更重要的，而且情商也不是很快就能够实现的，需要一点一滴的积累。