早教知识

儿童早教：灌输知识不如养护心灵。

和工作工作中不一样，抚养儿女的艰难之一便是不清楚怎样考量取得成功。事儿完毕以前，你彻底不清楚到底会如何。这类毫无把握的体会让父母们手足无措，而只能确信——我只想要做点什么，一切就都好一些的。理应尽早地把孩子送进各式各样的“知名度赫赫有名”的培训机构、兴趣培训班，使他去学点什么……

下边就是我上年收到的一位母亲的E-mail：“我对文化教育孩子很认真，但還是有很多疑惑。如今想求教您一些难题：我的孩子4周9个月，上幼儿园中班，班里沒有学习英语的內容。我是一名小学生英语老师，平常在上门家教他说道一点英语，他能说些英语单词，音标发音挺精确的。

可是他自己沒有用英文表述的冲动，我使他跟我反复，或者看英语光碟，使他跟随理论，他也没什么兴趣。我让他天天到幼稚园和老师说‘Good morning’！可他总是说中文。尽管我采用了激励的方式 、和他人比的欲擒故纵，但他還是不听……

那时候我也给她回了E-mail。我十分诚挚且承担地表述了我本人的观点——这一年龄层，针对孩子的心理状态发展趋势是极为重要的时间段。从发展心理学看来，这时候孩子的重中之重是学好与同年龄小伙伴们的相处，发展趋势他的与同年龄人开展与人相处的能力而不是学会英语！它是更为关键的，由于他迅速就需要进到小学生学习了。而当进到院校这一对他而言是彻底生疏的自然环境以后，对他而言最重要的是尽早发展趋势、解决好与伙伴相处的能力。

不然他的学业学习培训无从说起！从这名作为英语教师的母亲的描述看来，我并不认为她的孩子会在一年级英语学习上碰到哪些问题。反过来，大家务必意识到孩子和人相处的能力，一入校便会变成立即的挑戰，并且这一能力的发展趋势会危害到孩子的一生的幸福快乐！

我十分了解这类妈妈们。他们评定了大家随时都接受到的新闻资讯——有关孩子的智力发展的事实清楚的科学研究汇报发布了，可是大众媒体通常只摘掉最浅显易懂的、最能吸引住群众专注力的章节目录。“封建迷信”科学研究的父母们慢慢坚信给抱被中的宝宝听英文录音带一定能对孩子的生长发育起尤为重要的功效，孩子最后会因而而领跑、而取得成功！如今许多 的父母们迈向了极端化，她们感觉不给孩子报考学习外语、不往宝宝手上塞些“推动开发智力”的小玩具真是便是父母的渎职与违法犯罪！

父母觉得了肩膀的重任：大家与生俱来有责任让自身的孩子把握通向取得成功的十八般兵器。在这个填满市场竞争的全球里，更是应是深爱着自身的孩子，才要好好地“教”她们！大家觉得孩子最后的取得成功是大家责无旁贷的义务。大家日常生活的目地便是做下胜者，即然自身早已赶不及成功了，那麼我的孩子就一定要赢！

很多父母都常对我说：“我的孩子很听话，很完善、非常好！”可我触碰了这些孩子后，才发觉她们常说的“听话”、“完善”“非常好”，仅是孩子们能描述许多 大道理和专业知识，会许多 手艺。难题取决于，孩子们通常是说得非常好，做起來就不行，孩子们并沒有真实地发展起來！

从心理状态发展趋势的视角看来，个人的完善、单独关键反映在其自我约束的水准高矮上，实际是四点：延迟满足感、负责任、尊重事实、保持稳定。

延迟满足感

让孩子学好沉着冷静、细心、自律意识，防止自身彻底被冲动、心态所操纵。

负责任

既包括了“自身的事儿自己做”；又来教孩子要提前准备担负自身言谈举止所导致的不良影响。

尊重事实

有利于消除儿童的“小王爷”心理状态，了解自身并并不是“世界的中心”！世界上很多事儿大家并讨厌，但大家得最先学好接受他们，才可以去摆脱或处理、解决或与他们相处。

保持稳定

告知孩子“沒有任何东西是多多益善”的，一切皆掌握分寸、程度。

聪明的父母要坚持不懈把学龄前教育重中之重放到塑造孩子自我约束能力的四个关键环节上，而不是去追求“绚丽多彩”的考试成绩和成绩。

请众多父母小伙伴们千万别只图幼年给孩子灌输知识，而忽略遵照孩子成长教育的规律性！相信——揠苗助长决不将会结丰硕成果！

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父母如何向孩子灌输早教知识

幼儿期是人生智力发展的关键期,早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你们知道什么是早教吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《父母如何向孩子灌输早教知识》，仅供参考，大家一起来看看吧。

作为一名早教师，亲子早教网小编将向父母们分享一些如何向孩子灌输早教知识的方法和内容。在这个过程中，亲子早教网小编们需要注意一些事项，如不明确身份、不死板和使用专业术语。让亲子早教网小编们开始吧！

亲子早教网小编们应该意识到早教知识是多样化和丰富的。孩子们的成长需要面对多个方面的发展，包括身体、智力、情感和社交等。因此，亲子早教网小编们需要确保向孩子传递的知识内容涵盖了这些方面。

在孩子的早期阶段，身体发展非常重要。亲子早教网小编们可以通过游戏和运动来促进孩子的身体发展和协调能力。例如，教孩子简单的体操动作或者玩踢球游戏，这些都可以提高他们的运动技能和协调能力。

在智力方面，亲子早教网小编们可以使用各种教具和游戏来培养孩子的认知和思维能力。例如，使用拼图游戏可以帮助孩子提高空间认知能力和问题解决能力。通过与孩子一起玩这些游戏，并在游戏中引导他们思考和解决问题，可以激发他们的智力潜力。

情感与社交方面的发展同样重要。亲子早教网小编们可以通过亲子游戏和亲子交流来培养孩子的情感和社交能力。例如，每天花一些时间和孩子一起玩游戏，或者利用家庭晚餐时间与孩子交流。这些亲子互动可以帮助孩子建立良好的人际关系和情感基础。

语言能力的培养也是早教中的重要内容。与孩子进行简单的对话，为他们讲述故事，并鼓励他们参与到对话中，可以帮助他们提高语言表达和理解能力。另外，阅读也是培养语言能力的重要途径。选择适合孩子年龄的绘本，并与他们一起阅读，讨论书中的故事和角色，可以提高他们的理解力和表达能力。

在灌输早教知识的过程中，亲子早教网小编们需要注意不要过于强调成绩和压力。早教应该是一种愉悦的体验，让孩子在游戏和学习中快乐成长。因此，父母们可以通过创造积极的学习环境和鼓励孩子的方式来激发他们的兴趣和学习动力。

亲子早教网小编们强调早教知识的灌输需要切合孩子的年龄和发展阶段。每个孩子的发展速度和兴趣爱好都是不同的，所以父母们应该根据孩子的个性和需求来确定合适的早教内容和方法。

向孩子灌输早教知识需要多角度和多层面的内容。通过身体发展、智力发展、情感与社交发展以及语言能力的培养，亲子早教网小编们可以全面促进孩子的成长。在这个过程中，父母们要注意创造积极的学习环境，鼓励孩子的兴趣和动力，并根据孩子的特点和需求进行有针对性的教学。希望这些内容能够帮助父母们更好地向孩子灌输早教知识。

早教3要诀 教育不是填鸭式灌输

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“早教3要诀 教育不是填鸭式灌输”，仅供您在工作和学习中参考。

宝宝是否聪明与父母关系密切

不少人认为脑子大，褶皱多，头脑就聪明。其实，在被称为天才的人当中，有的人脑子并不大。所以，这种说法是没有科学根据的。科学证明，人脑聪明与否，关键在于脑神经细胞的连结。只有当信息得到极好的传送时，人脑才能发挥超常的功能。也就是说，神经细胞的线路越密集，储存的信息越多，头脑就越聪明。

孩子是否高智商与父母关系密切。据研究，一般以下类型的父母能培养出高智商的宝宝：非专制型父母、具有自发爱抚行为的父母、高学历的父母、对自己从事的职业充满热情的父母以及人际关系良好的父母。

早期教育成功秘诀

早期教育不是填鸭，不是给孩子灌输越多的知识越好，也不是在孩子身上看到越多的成效越好。真正成功的早期教育应该针对孩子的实际情况采取相应的措施——

1.凡是符合宝宝兴趣、爱好的东西，宝宝都愿意学习，因此，早期教育要以诱导、启发求知欲为目的，而不是给宝宝灌输尽可能多的知识。

2.凡是与宝宝生活、生存有关的事物，宝宝都学得很快，所以早期教育应和他们的生活密切相关。

3.凡是宝宝能够模仿的行为，他们都喜欢模仿。因此，将游戏与早教结合起来，提高早教的趣味性，让宝宝在游戏过程中互教互学、互相促进是最有效的最有吸引力的早教方式。

早教知识：孩子的心灵需要父母的呵护

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没有一个妈妈不爱自己怀胎十月生下来的宝宝，但是有时候宝宝的一些做法会把妈妈弄得大发雷霆，生气归生气，妈妈们再责骂孩子前，一定要斟酌言辞，因为有时候你并不在意的言语可能会在宝宝心中留下很久才能抹平的伤痕。

孩子的心灵很脆弱，却有着天生对母亲的依赖，所以在日常生活中，妈妈要避免以下最常见的牢骚

一、否定宝宝人格

“你怎么这么笨！”在生活中，我们经常听见一些妈妈恨铁不成钢的言语，她们往往很有追求，也希望自己的孩子像自己那般优秀。往往以比较严格的标准来衡量宝宝的行为。当孩子不能达到自己期望的要求时，就会对孩子发此类牢骚。可是这些否定孩子的言语会让孩子感到自卑和沮丧。正确方法：如果宝宝有能力却没有做好，妈妈要多点耐心，细心的指导，不能总是以成人的眼光，看待事情，教育需要循序渐进。

二、影响孩子对妈妈的信赖

“再不吃饭，我就不要你了”这类话虽是玩笑话，但是若经常吓唬宝宝来达到自己让宝宝吃饭的目的，会让宝宝出现强烈的不安全感，认为自己的妈妈不要他了，造成孩子心头的阴影，不利于健康心理的培养。正确方法：对于宝宝一些小任性的做法，宝宝妈可以通过一些智慧的做法，例如孩子不要吃饭，您可以选购一套可爱的餐具，让他认为自己拥有独一无二的餐具，提高宝宝进食的欲望。宝宝有时候是需要小小的惩罚来纠正不良习惯或错误，但是不要让他们对妈妈的爱产生怀疑。

三、吓唬宝宝，导致宝宝不安

孩子一做错事就说“叫警察叔叔把你带走”，孩子会怀疑自己是个坏孩子，在别人面前抬不起头。正确方法：宝宝做错事情，妈妈应及时帮他纠正，等他改正错误后，称赞他是个乖宝宝。

总结：妈妈要花时间去了解宝宝的能力，在他能够承担的范围内提出合理的要求，如果超出宝宝的能力就要量力而行，尊重其差异，发挥其优势，赋予其责任。

早教知识：低龄儿童的忍耐心如何培养？

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教知识：低龄儿童的忍耐心如何培养？”，仅供参考，大家一起来看看吧。

很多父母都总是会提到孩子的忍耐力不够，总是一些小事情就会发燥，这是因为孩子是没有时间概念的，1秒和1分钟对于他而言，是随时可以颠倒的。所以，专家建议，父母培养孩子的忍耐力应从小开始。那么该如何培养呢？

方法1：刻意让孩子等待

很多小朋友对自己喜欢的东西都希望立刻拥有，比如：喜欢的玩具、动画片、零食等，所以在一旦出现无法立刻得到时，孩子会用各种情况表达，比如发脾气、扔东西等。这个时候，父母不要立刻去哄孩子，而是告诉他，要等一会才可以得到，或者是获得怎样的成绩才能获得。给孩子一段时间去理解和体会“等待”是怎样的感受，这段时间里可以为孩子唱首短小的歌或从1数到10，让孩子自己感觉“等待”只是一小段时间。

在孩子等待时父母也可以干点其他的事情，譬如：接电话，让孩子安静1分钟。如果孩子能安静等待这1分钟，妈妈应表扬他：“你真有耐心，能在妈妈说话时自己玩。”如孩子不能乖乖听话，那么接下来的1分钟可以不理他，并且向他说明为什么。这样做，需要父母硬下心肠，不然训练将会前功尽弃。

方法2：暂时转移注意力

当父母正和朋友交谈时，不妨给孩子一个他平时没见过或不怎么让他玩的小东西转移注意力。当孩子明白那是什么东西时，或是他能用那玩意时，你已经结束谈话了。

等待的时间，不要给孩子玩具或是电子产品，而是让孩子画张图，或自己看书等，做一些孩子平时比较感兴趣的事情，让孩子学会自己选择如何打发时间。

方法3：默契沟通的技巧

如父母在路上碰到熟人需要交谈几句，此时孩子想要得到关注，可以事先训练他与父母的默契。譬如：孩子握下父母的手，父母反握孩子的手，以此告诉他：我知道你的要求，我会尽快满足你。这种方式可以在和孩子沟通时不中断与人的谈话。

一般，3-4岁的低龄孩子难以理解“从现在起10分钟”有多长，训练时应将这个时长与孩子知道的事联系起来。譬如：对孩子说：“用10分钟给芭比娃娃梳好小辫，穿好裙子，妈妈就给你讲故事。”这样孩子就会逐渐理解时间长短的概念。

低龄孩子因为对社会的认知只限于家庭，对于自我的认知特别强烈，如此环境的培养，会让孩子渐渐失去了耐心，也失去了辨别是非的能力，父母在培养中一定要特别留意。