宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，孩子早教最适合的年龄是多大呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教知识：婴儿的智商到底有多高”，仅供参考，欢迎大家阅读。
日常生活，常常听见那样的话：就别跟小孩说这么多，他还不懂；也有一句是，讲理不起作用，大道理他都懂，便是没行動。挑明地说，我很不同意，我觉得客观事实不是这般。针对前面一种，我觉得小孩具体能明白比大大家觉得的多很多。针对后面一种，我一贯觉得，往往小孩听了没行動，要不是大大家说的方法和机会不对，要不是压根沒有说到好点子上。今日大家先而言前面一种。婴儿的智商到底有多高？
下边就是我一个盆友的育儿日记：
婴儿的智商到底有多高？夜里，宝宝洗了澡，原本再吃一顿奶就该再次睡眠的，但是忽然没一点来由的痛哭起來。
怎么哄也不行啊，姥姥看见心痛得直跟我急：宝宝它是要我呢，用来我抱。結果，换了姥姥抱也没缓解了嚎啕。在清除了她难受、得病、担心这些将会后，我恍若隔世豁然开朗：宝宝便是在耍小脾气呢！
哭得太用心了，哭得太资金投入了，那泪水跟断了线的真珠一样，噼里啪啦砸地……三个成年人心急容易上火的忙做一团。这让我很生气，我打算，要和她“讲下大道理”。
我梳理了一下构思，说：“宝宝，大家都很重要，不仅你很重要，外公很重要，姥姥很重要，母亲也很重要，你不能规定大家都围住你转……”
“宝宝你不能那样，大家都对你那么好，你怎能欺压他人呢。婴儿的智商到底有多高？谁抱你不是抱啊，还挑人抱这一习惯性不太好；那麼贵的婴儿奶粉，你吃几口就吧唧吧唧出去，这也太消耗了——你需要再那么不听话，之后谁还想要对你好啊？”
宝宝原本仍在撒了欢儿地哭，听我突然把取悦柔软的一口气换为了浑厚的女中音，猛地就间断了她的宝宝高音，那时候我可以想起的词语只有一个：嘎然而止。
随后，宝宝就刚开始一本正经听我指责她，听见之后，我的唐三藏丑恶嘴脸毫无疑问让她烦闷得不好，躺在我怀中，颈部扭到一边，把目光送向远方。我讲：宝宝如今不哭，那快给我乐一个吧。她彻底不理我，眼神呆滞，眼神空洞，嘴唇瘪瘪着，嘴巴垂着着，蔫歪歪直播的，小脸儿上还挂着刚刚新产未干的小泪水儿。默然的抵御啊，猪头肉都能看得出她生气了。
可是，她听得懂了。表达形式之一便是把奶快速老老实实吃仅仅。
我填补二点，其一，宝宝的准确年纪是18个月零四天；其二，宝宝的外公在全部全过程中对“讲理个人行为”不屑一顾，主要表现出明显的不屑一顾和不信任，但见到結果那么奇妙，就啥也不多说了。
婴儿的智商到底有多高？要不是见到这一客观事实，那麼针对一个18个月的婴儿哭闹，大部分人要如何做？我觉得多半会像随笔中的姥姥、外公一样，哄。实际上，小朋友常常会根据“蛮不讲理”或是“使性子”来观察、认证，他对亲人的知名度，如果我们一味的“哄”，就促长了蛮不讲理的趋势。这必须做父母者立即明查。殊不知，这个故事最帮我打动的還是，始终不必小看孩子的智商。孩子的智商到底有多大，这通常必须大家试一下才知道，而不是一贯的主观臆断的觉得。 文/孟迁
相关阅读
早教知识：音乐对胎儿到底有什么影响
近些年，音乐胎教是很多人都十分热衷于的事儿，音乐胎教的功效也被大家说得很奇妙。但音乐对孑宫里的胎儿生长发育究竟具有什么作用，现阶段，海外一些生物学家对这个问题拥有许多 见地，使我们来用心听这种不同的声音——音乐对胎儿到底有什么影响？
加利福尼亚大学的神经学家哥顿·肖的论点论据：
胎儿可以听见外部的响声，而且用姿势来答复这种响声，包含音乐。可是，并没人真实搞清楚这些姿势的含意，她们是喜爱還是反感？由于，没有办法像观查孕妈外的宝宝那麼细腻地观查一个未出生的胎儿。或许，胎儿在孑宫里的健身运动還是由于难受呢。音乐对胎儿到底有什么影响？
对于为沒有出生的胎儿放音乐会使她们更聪慧的难题，哥顿·肖专家教授那样说：“都还没研究适用这一结果。尽管，听音乐会使小孩在数学课层面更加优异，如钢琴课可以协助小孩提升室内空间想像工作能力等。但此项研究仅仅对于3-4岁的大孩子开展的研究，而不是未出生的胎儿。因而大家不能说，即然音乐对大孩子能具有功效，那麼针对宝宝乃至是胎儿也应当有一样的实际效果。”
专业研究胎儿生长发育的心理学专家迪皮特的论点论据：
如今，针对胎儿在出生前遭受的各种各样刺激性，包含音乐、抚摸等，他们针对胎儿的智商、想像力及其今后的发展趋势究竟有哪些真实的危害，还不能说有确立的研究結果。
针对很多人常说的新生婴儿在出生后，可以辨别出爸爸妈妈胎儿阶段为她们应放的音乐，并在听见这种音乐的情况下看起来多么的开心，或使她们可以清静入眠。迪皮特专家教授觉得，这一结果将会便是本人经验分享，并不一定是根据真实的调研研究。
从业音乐治疗法的布拉特博士研究生的论点论据：
生物学研究证实，不断噪杂和不和谐的音乐，会使人脑构造非常是胎儿发生改变。由于，即便是绿色植物也不会喜爱那样的音乐。有客观事实说明，在一个24小时填满古典风格音乐的屋子里栽种的常春藤，要显著比在一间弥漫着摇滚音乐的屋子里生长发育得更繁茂。音乐对胎儿到底有什么影响？
如何应对来源于不同的声音？
研究权威专家们觉得，来看，现如今此项研究还处在发展环节，许多 见解大家还不可以达成协议，因而也就不可以明确音乐究竟对胎儿有木有最立即的功效，例如是有协助還是影响？不难看出，假如要对胎儿开展音乐胎教還是当心为好。如果你决策要试一试时，你要最好是把握那样一些防御性标准——
听温和的音乐是最重要的一点。如今，常常播发的嘻哈歌曲、电声设备和摇滚乐音乐等，全是不宜给胎儿听的。
听音乐是由于你喜爱，并不是以便想让未出生的胎儿更聪慧。由于，音乐能够协助你释放压力，给你尽早入眠，或能使因孕期而一些无精打采的你打起精神来。假如孕妈妈心情舒畅，那麼对胎儿肯定是有益处的，它是音乐间接性对胎儿的危害。
假如你一直在听音乐，能够把mp3播放器的手机耳机放到腹部上给胎儿听，每日数最多不必超出一个钟头。由于，音乐隔得胎儿太近会过多刺激性胎儿。孕妇羊水实际上是响声的非常好电导体，一项研究发觉，孕妇羊水可以扩张底音区的声音。
假如你好似过去那般听音乐，声音不必超出70分贝。假如声音很大，会损害胎儿的英语听力或是吓着她们。
音乐对胎儿到底有什么影响？给胎儿听古典风格音乐最合适，如莫扎特的协奏曲。由于，在这种曲子里有各种各样不一样响声的混和与反复，它是胎儿最爱的。自然，假如你一直在全部怀孕期间一直听音乐，之后确实恰巧生了一个音乐奇才，这类結果便是再好不过了。
父母陪伴到底有多重要？
为了更清晰地了解孩子们当今才艺学习的现状、父母在孩子学习才艺的道路上的作法、困惑及经验，2008年4月《父母必读》杂志进行了“才艺培养父母最关注的话题”的调查，来自全国31个省、直辖市的2416父母参与了调查（分直接问卷和网络调查），参与面分布非常广泛。相信通过这个调查和专家解读，能有针对性地给父母提供好的经验和方法。
《父母必读》综合分析：
父母的陪伴的作用不是决定性的
60％以上的父母对孩子所学的才艺是感兴趣的，另有35％的父母虽然兴趣不是很大，但基本上能按老师的要求带孩子去欣赏。仅有4％的父母表示对孩子所学一点与也不感兴趣。
孩子能否坚持学习，父母通常会认为和自己的陪伴有很大关系，从父母的行为上看，在孩子练习的过程中，“每次都陪”的父母是最多的占51％，其次是“偶尔陪”占39％，只有少量的父母是“不陪”，占10％。
于是我们分析了父母的陪伴状况和孩子坚持性之间的关系，看到了这样的现象：无论父母的陪伴情况如何，孩子的情况都是“大部分都能坚持”最多，其次是“都能坚持”，再次是“大部分都不能坚持”，最少的是“都坚持不了”。
因此，父母的陪伴，在孩子的坚持性方面，有一定的支持性作用，但不是决定性的。
并且，在这种父母与孩子之间的互动中，孩子对父母的陪伴产生了依赖。
当把眼光从父母是否陪伴转到“父母是否感兴趣”这个话题时，我们发现60％以上的父母对孩子所学的才艺是感兴趣的，另有35％的父母虽然兴趣不是很大，但基本上能按老师的要求带孩子去欣赏。仅有4％的父母表示对孩子所学一点与也不感兴趣。
随着父母的兴趣的降低，我们看到，孩子坚持性的比例也在发生着明显的变化，“都能坚持”的比例在降低，“大部分坚持不了”和“都坚持不了”的比例在升高，特别是父母表示“没兴趣”时，“大部分坚持不了”和“都坚持不了”的比例大大增高。
专家支招：
父母的兴趣比单纯陪伴更重要
《父母必读》杂志副主编、资深儿童心理学家徐凡（主编《最热的26种宝贝才艺培养全书》）
在《最热的26种宝贝才艺培养全书》一书中，我们提出了让孩子快乐学习才艺的基本理念——“父母喜欢，孩子喜欢”，强调了父母的兴趣的重要性。但实际上不少父母认为，才艺学习，是孩子的事情，与自己无关。自己的角色不过就是帮孩子找老师，以及课后督促孩子练习。可以想象，如果我们总是板着面孔对待某种才艺，却期待着孩子能对它有持久的兴趣，真的非常难。
乐在其中，这恐怕是学习的最高境界。无论是音乐、美术、英语、游泳、舞蹈，还是下棋、武术、书法，父母都要逐渐把孩子的乐趣引向活动本身。比如，音乐和舞蹈中美的体验，武术和游泳中驾驭自己身体的快感，美术和书法中妙手偶得的乐趣……如能进入这样的境界，这种兴趣和技能将会伴随孩子终生，给他的一生带来快乐和幸福。
这就需要父母给孩子选择才艺爱好之前，先问自己：我是不是从内心喜欢这项才艺爱好或者能从中得到快乐？我会不会和老师一起引领孩子进入美好的才艺世界？我们会不会因为孩子学业紧张就半途而废？父母是不是也真心喜欢并享受到其中的快乐，是孩子能否真的乐在其中的一个决定性的因素，这种喜欢的背后不能隐藏着望子成龙或者升学加分的功利心。如果父母在陪伴孩子学习某项才艺时，充满童心，享受其中，孩子无疑会受到巨大的激励，父母欢喜的态度可能说比一千句督促的话都管用。例如，当孩子把一首曲子弹得更顺畅时，妈妈发自内心的欣赏与称赞，会让孩子更加兴奋，自然愿意继续学下去。但反过来，若让孩子学习才艺是为了给孩子增加升学的筹码，你听孩子练习时，眼睛里就会只盯着孩子的各种问题，总是批评唠叨，这会让孩子的自信心受到打击，往往不会坚持练下去，更不用说真正体会到才艺学习的乐趣。
下一篇：孩子学习过程中最常见的烦恼与对策
早教知识：新生儿的模仿能力有多高
新生儿拥有 弯弯的额头，大而明亮的眼睛，细微的鼻部，细嫩的肌肤，对父母而言好像一块含有带磁的磁铁。当妈妈第一次接触新生儿时，妈妈的姿势大多数和新生儿脸部的小表情非常是双眼的主要表现相关。新生儿的模仿能力有多高？
新生儿的模仿能力有多高？就像你对新生儿的脸部很感兴趣一样，宝宝也对你的脸部非常很感兴趣。当新生儿将成年人的脸孔与图形做出较为时，她们会最先挑选面部。在清静覺醒情况下，宝宝常以非常的兴趣爱好凝视着你的脸部，她们不仅有工作能力针对见到的脸部采取行动，并且能恰当地模仿你的一些小表情。
一位奇才的古希腊心理学专家马勒特斯最先留意来到这类模仿工作能力。
谁在模仿谁呢?你看看，当宝宝处在清静覺醒情况时，间距宝宝的脸部约20～25厘米，母女相互之间凝视着，妈妈专心致志地看见小孩，小孩也在浮想联翩地望着母亲的脸。
最先，尽量地伸出你的舌头，渐渐地反复伸出舌头，每20秒左右一次，共6～8次，随后终止。假如宝宝再次看见你的脸，经常将会在口中挪动自身的舌头。刚开始时，向着一侧脸颊挪动，大概20～三十秒钟后，舌头将渐渐地出現在嘴上。最终，有的宝宝能迅速地将舌头伸到嘴外。
伸出舌头，对新生儿而言，如同玩游戏一样。新生儿的模仿能力有多高？当宝宝的注意力集中在你的脸部时，假如你伸出你的舌头，宝宝就能模仿。但也一些新生儿讨厌玩这一游戏。
在我国一位小儿科老权威专家曾对一名新生儿开展过观查。这名新生儿是一个不久出世8钟头的小女宝宝，能玩屈伸舌头的游戏。她仅有在看到老权威专家时，无论老权威专家的脸部主要表现怎样，都伸出她的舌头。
这名出世没多久的新生儿为什么具备这般令人震惊的本事呢?
最先她们具有了相对的人体器官—舌头，而且了解舌头的精准定位和怎么使用。
模仿个人行为是一种繁杂而非常有趣的事情，一个新生儿从来没有照过浴室镜子，也从来没有玩过察觉自己鼻部和妈妈鼻部的游戏，但她们能见到你的脸孔，立刻想到到自身人体的实际精准定位，这是一个繁杂的了解全过程。
有一位妈妈告知大家另一种怪异的游戏，她教她的新生儿女儿打哈欠，随后，激励她一个接一个地打哈欠，一直到母女俩人睡。
新生儿的模仿能力有多高？尽管，它是一种游戏，但这类游戏早已危害了母女俩的个人行为。
宝宝的智商究竟有多高？
生活中，经常听到这样的话：你别跟孩子说这么多，他还不懂;还有一句是，讲道理没用，道理他都懂，就是没行动。坦白地说，我很不同意，我认为事实远非如此。对于前者，我认为孩子实际能懂得比大人们认为的多得多。对于后者，我一贯认为，之所以孩子听了没行动，要么是大人们说的方式和时机不对，要么是根本没有说到点子上。今天我们先来说前者。
下面是我一个朋友的育儿日记：
晚上，宝宝洗了澡，本来再吃一顿奶就该继续就寝的，可是突然没一点来由的大哭起来。
怎么哄也不行啊，姥姥看着心疼得直跟我急：宝宝这是找我呢，拿来我抱。结果，换了姥姥抱也没止住了嚎啕。在排除了她不舒服、生病、害怕等等可能后，我恍然大彻大悟：宝宝就是在耍小脾气呢!
哭得太认真了，哭得太投入了，那眼泪跟断了线的珍珠似的，噼噼啪啪砸地……三个大人着急上火的忙做一团。
这让我很生气，我决定，要跟她“讲讲道理”。
我整理了一下思路，说：“宝宝，大家都很重要，不光你很重要，姥爷很重要，姥姥很重要，妈妈也很重要，你不能要求大家都围着你转……”
“宝宝你不能这样，大家都对你这么好，你怎么能欺负别人呢。谁抱你不是抱啊，还挑人抱这个习惯不好;那么贵的奶粉，你吃两口就吧唧出来，这也太浪费了——你要再这么不懂事，以后谁还愿意对你好呀?”
宝宝本来还在撒了欢儿地哭，听我忽然把讨好绵软的口气换成了低沉的女中音，猛然就停顿了她的婴儿高音，当时我能想到的词儿只有一个：戛然而止。
然后，宝宝就开始一本正经听我批评她，听到后来，我的唐僧嘴脸肯定让她郁闷得不行，躺在我怀里，脖子扭到一边，把眼神送向远方。我说：宝宝现在不哭了，那你给我乐一个吧。她完全不睬我，面无表情，眼神空洞，嘴巴瘪瘪着，嘴角耷拉着，蔫歪歪的，小脸儿上还挂着刚才新产未干的小眼泪儿。无言的抵抗啊，猪头都能看出她生气了。
但是，她听懂了。表现形式之一就是把奶迅速乖乖吃光光。
我来补充两点，其一，宝宝的确切年龄是18个月零4天;其二，宝宝的姥爷在整个过程中对“讲道理行为”嗤之以鼻，表现出强烈的不屑和不信任，但看到结果这么神奇，就啥也不说了。
如果不是看到这个事实，那么对于一个18个月的婴儿哭闹，大多数人会怎么做?我想多半会像日记中的姥姥、姥爷一样，哄。其实，小孩子时常会通过“无理取闹”或者“使性子”来试探、验证，他对家人的影响力，如果我们一味的“哄”，就助长了无理的势头。这需要为人父母者及时明察。然而，这个故事最给我触动的还是，永远不要低估孩子的智商。孩子的智商究竟有多高，这往往需要我们试试才知道，而不是一贯的想当然的认为。
来自：太平洋女性网