怎样协助孩子搞好进到小学的感情融入，让孩子高高兴兴上小学呢？实际上，在孩子进到小学以前，就可以刚开始下手这一难题。下边有一些提议：
1. 熟悉校园内：降低陌生感
在入校前，父母能够 运用暑假常常带孩子到他将要入读的小学及附近看一看，转一转。给他们详细介绍详细介绍小学，使他熟悉学校环境，入校后戒备心就不容易太明显了。
★ 除参观考察关键教学大楼之外，要熟悉饭堂、饮水处、体育场、洗手间等地及他们中间的线路。
★ 在给孩子详细介绍时，要用一些激励的积极主动语句，让孩子感觉可以上小学是一件十分引以为豪而开心的事儿。
★ 熟悉从家到院校的线路校讯通附近的自然环境，假如家就校园内周边得话，能够 运用早晨锻练与晚餐散散步的時间，带孩子熟悉党的纲领，了解哪里有图书店、连锁便利店和地铁站等。
2. 树立榜样：提高入校心愿
孩子有较强的效仿能力，特别是在针对哥哥姐姐，都是有一种打心里里的钦佩之情，对她们的一些言谈举止有较强的效仿主观因素。父母能够 让孩子结交好多个已经读小学的哥哥姐姐，让她们多触碰、沟通交流，让孩子更为掌握小学生活，提高入校心愿。
★ 尽可能找亲朋好友、盆友与隔壁邻居等较为熟悉的人家中的孩子。假如你的孩子两者之间并不是很熟得话，你最好事前与小学生有一个沟通交流。
★ 孩子与小学生中间的触碰不必很经常。小学的学业较重，尤其是高学段的小学生，要是有那麼一两次的触碰，而且事前与小学生沟通交流好，就能获得不错的实际效果。
★ 在小学生与孩子的沟通交流中，除开让小学生讲一讲小学的一些新鲜事儿与开心事外，还能够使他说一说在小学生活中碰到的难题与艰难，终究除开反面印像外，给孩子打一下预防针也是必需的。
3.认真沟通交流：关心心态微澜
在孩子进到小学的前期，要高度关注孩子的情绪波动，常常与孩子沟通交流，立即掌握他的内心深处，共享他的开心，清除他的焦虑，处理孩子的具体难题。
★ 针对一些由于不适合而导致的难题与不正确，请不要责怪孩子，多给孩子一点時间。
★ 就算孩子讲的是一些听起来绝不关键的琐碎，你也要细心听。由于，孩子与成年人的为人处事能力有非常大差别，对你来说的“儿科”，对孩子确是大难点。应对一个新领域，他有过多的发觉与疑惑必须倾吐。
★ 你能与孩子共享一些你小学情况下的事儿，和他一起看你小学时的相片，给他们讲你之前也遇到过许多和他一样的疑惑与难题，及其那时候你是怎么做的。告知孩子，一些难题无须太困惑，伴随着年纪的扩大，当然会减轻。