养成好习惯的童话故事

儿童早教：好习惯从“小”做起重要。

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你都看过哪些早教类的书籍？请您阅读小编辑为您编辑整理的《儿童早教：好习惯从“小”做起重要》，仅供您在工作和学习中参考。

“我的孩子无可救药了，都说了他800遍了，他還是改不掉坏习惯。”“假如她说8000遍，他变更不掉。”它是一位孩子的妈妈在刚完毕的天津第六届人文科学普及化周期内与权威专家的一段会话。孩子好习惯怎么养成？

孩子好习惯怎么养成？天津亲子教育促进会理事长S说，大家平常经常见到孩子的身上的很多问题：懒散、依赖感强、不讲礼貌、骄纵、胡乱花钱、学习培训不专心致志这些，总会有成年人跟在后面说，一些父母有意协助孩子改正这种坏习惯，可便是不奏效。一个关键的缘故，便是父母在文化教育中仅仅头痛医头，脚疼医脚，治表没治里，沒有把劲使在塑造孩子的习惯性上，因而不太可能从源头上解决困难。

“习惯是什么？是一种自动化技术的姿势和平稳的个人行为方法。它不用他人催促、提示，也不用自身有意去做，这就是说白了的‘习惯成自然’。优良的行为习惯对人一生的发展趋势具备尤为重要的功效。在孩子行为习惯中，亲子教育是渗透性最強的文化教育，家中是最好是的课堂教学。”关颖表述说。

S表明，亲子教育的基本方针便是教孩子做人，做一个合乎社会需求的人。孩子好习惯怎么养成？在孩子小的时候，父母能够做的便是打好做人的基本，从一点一滴的琐事做起，塑造孩子优良的行为习惯，它是孩子终生获益的物品。从长久看来，这一基本打好啦，比孩子学习知识、学专长对他一生的功效更大，并且能够在挺大水平上推动孩子的全面的发展。

那麼，怎样塑造孩子的良好的习惯呢？关颖觉得，从“小”做起最重要，也就是以儿时做起，从琐事做起，从自己做起。

S注重说，良好的习惯并不是一日之功，仅有在长期性不断的训炼中才可以培养。孩子好习惯怎么养成？塑造优良行为习惯务必一竿子插到底，切勿“前紧后松”，父母要不害怕不断。

延伸阅读

儿童早教：小孩卫生习惯从小培养

儿童独生子的占比愈来愈高、生活的节奏加速等要素，使家长更喜欢以大量的方法给孩子那样或那般的协助，包含穿衣服、进餐、清洁卫生等，基本上是考虑周全。这一方面造成家长的压力加剧，另外不经意间地夺走了孩子自立日常生活的机遇。因而，“我不想、没做了”就变成一些孩子的口头语，它是很不太好的一种趋向。小孩卫生习惯从什么时候培养？

做家长的应当自小就培养孩子亲自动手的良好的习惯，尤其是优良的生活习惯，那样做有益于孩子心身的快乐成长，也可降低孩子呼吸系统、消化系统、皮肤疾病及其寄生虫感染、传染性疾病的产生。小孩卫生习惯从什么时候培养？儿童

塑造习惯性可在几层面开展：

洗手、洁面

七八个月还不容易站的孩子，可使他坐着父母膝头，由父母给他们洁面；九十个月能站立起来后，就应使他站着洗；待孩子可以得着开饮用水水龙头时，应在大人的照顾下，使他在饮用水水龙头前，自身将脸、耳背、头颈、手腕子等处洗干净。

要让孩子培养早中晚洗手洁面，出门回家了后、进食前均洗手的习惯性。也要文化教育孩子餐前、便后积极洗手，搞脏手、脸后要随时随地清洗。

漱口清洁、刷牙漱口

孩子两岁时，刚开始用凉白开水漱口清洁，三岁至4岁时让其刷牙漱口，刚开始学刷牙漱口，早中晚各一次。应教會孩子刷牙漱口时沿着牙齿缝隙左右刷，由两侧到里侧。那样才可以清掉残余在牙齿缝隙中的食材，爱牙护齿，防止蛀齿。

冼澡、冼脚

大部分孩子都较为喜爱冼澡，孩子不习惯时，可先让其拍水，待了解后再排水。大人协助其洗澡的时候，姿势应柔和、灵巧，留意不必把肥皂沫弄到孩子的眼、鼻、耳中，温度要适合。小孩卫生习惯从什么时候培养？儿童

三四岁的孩子应学好让其在洗时自身用纯棉毛巾或手擦胸口、手臂、腿。睡觉前培养冼脚的习惯性。

四五岁的孩子就应在大人的协助下冼脚了。教孩子把脚指头、脚后跟部洗干净，洗好后擦拭，夏季应天天洗澡、换衣服，别的时节也应按时冼澡、洗头发，勤洗内衣内裤。

勤剪发、勤修指甲

孩子的秀发以干净整洁、大气为宜。指甲长了，藏污，很不环境卫生，也非常容易抓破肌肤，应按时给孩子剪修，大点的孩子家长应教會其自身剪修。但不适合剪得过短，以防孩子用力时磨破指腹腔肌肤造成痛疼。

擦流鼻涕

大人给孩子擦流鼻涕时，姿势要轻，以防造成孩子的抵触。一岁半的孩子家长应提示它用手绢擦流鼻涕。二三岁的孩子就应自身学好随时随地用手绢擦流鼻涕。

小孩卫生习惯从什么时候培养？家长必须经常催促、多具体指导，要用語言激励孩子，使孩子慢慢培养优良的生活习惯。

宝宝吃饭好习惯要从小培养

一些宝宝吃饭的时候，一会儿爬到沙发玩积木，一会儿又跟随着电视画面又蹦又跳，一会儿……一顿饭下来，动辄就是一两个小时。每当这个时候，父母家长总是会觉得无力，为什么我们的宝宝吃饭习惯如此不好？怎样才能培养宝宝吃饭好习惯呢？宝宝吃饭好习惯，要从小培养。

1、创造安静的用餐氛围

有的家长为了让不听话的宝宝吃饭，就打开电视机，趁宝宝盯着节目时，就把饭塞到宝宝的嘴里，认为这种办法可以让宝宝多吃一些。其实这样的做法是错误的，开电视、玩游戏、人多吵闹，都不利于宝宝注意力集中在食物上，更不利于喂养者和宝宝之间的交流，更会降低宝宝对食物的味觉敏感性和饥饱能力的控制性，增加肥胖趋势。

父母要培养宝宝专心吃饭的习惯，要关掉电视，把宝宝的玩具收起来。在刚添加辅食时，可以提前给宝宝喂饭，慢慢过渡到全家一起吃饭。父母首先要做好榜样，有些父母喜欢边吃饭边看电视边说话，那么宝宝在耳濡目染中也会养成不专心吃饭的坏习惯，所以父母首先要以身作则。

2、让宝宝参与选择合适的餐具

妈妈可以带着大一些的宝宝去选购餐具，让他置身于五彩斑斓的小碗、小勺的世界，让宝宝熟悉他的新朋友。而且，对于自己精挑细选的小碗，宝宝肯定会爱不释手，这样可以增加宝宝吃饭的兴趣。经过愉快的引导和示范，不仅宝宝能乖乖地坐下吃饭，说不定还想自己动手呢。

提醒各位妈妈，给宝宝选择餐具时一定要注意，勺子的大小要适合宝宝的小嘴，最好一勺子就是一口；碗和盘子的容积要适中，且放在桌上比较稳当，以免溢出或打翻。

3、固定吃饭的时间和地点

不要延长吃饭时间。宝宝的吃饭时间和大人一样，每餐吃20-30分钟，只要宝宝专心吃饭，这么长时间就足够了。对于喜欢边吃边玩的宝宝，妈妈要控制他的吃饭时间，时间一到，即使吃不完也要把饭菜拿走，让宝宝知道饭菜是过时不候的，要专时专用。

最好能固定宝宝吃饭的位置，并且最好能设在大餐桌旁边，这样每次饭菜一上桌，宝宝就知道要吃饭了。而且不能过于迁就宝宝，要让他知道，吃饭是有固定位置的，跑来跑去就吃不到东西。

4、鼓励宝宝自己动手

很多家长在看见宝宝用手抓饭吃的时候，最常说的就是“别碰，脏！”这样的话语。这实际上是阻止了宝宝学习自己动手的冲动。

宝宝在1岁左右时，就有了自己动手的强烈愿望。他们对任何事情都有浓厚的兴趣，吃饭时常常有抢勺子的举动。如果宝宝想自己动手吃饭，就让宝贝好好享用吧。但宝宝精细动作还不协调，常常会弄洒饭菜。这时，妈咪一定要有耐心，不要多加干涉和指责，而应该鼓励宝宝自己吃饭，并在旁边给予适当的帮助。宝宝自己吃饭，不仅能改掉边玩边吃的坏习惯，还能促进手眼协调动作的发展。

需要注意的是，在鼓励宝宝自己动手吃饭时一定要把宝宝的手洗干净。

温馨提示：一岁前后的宝宝好奇、贪玩又没有耐性，妈妈如果用强逼的方法让宝宝进食，只会令宝宝产生与妈妈对抗的情绪，所以让宝宝吃饭千万不能用强迫的方式。但是一味的迁就又容易让孩子养成边吃边玩、吃饭时间太长等坏习惯，所以聪明的妈妈要把握好尺度。

早教知识：好习惯比吃什么更重要

协助宝宝创建对食物创建好感度。

妈妈理应积极地反面地对待宝宝的胃口，多讲反面的“好听的话”，比如：“宝宝多么的能吃啊”、“这一真好吃呀”。 而不是用疑虑和责怪的一口气说，“宝宝仿佛食欲并不大”和“为何宝宝全都不喜欢？”这些。

重视宝宝对食物的喜好

在宝宝刚开始触碰固态食物时，留意观查宝宝喜爱哪些的食物。由于小宝宝也是有喜好！宝宝第一次品味某类食品类的情况下，不必将其与其他食物混在一起，那样能便捷您掌握宝宝的饮食搭配喜好，另外了解宝宝对什么食物皮肤过敏。

宝宝在第一次尝试食物时，能够 先给她一小口，让她有时间回味无穷，妈妈也可观查宝宝对食物的反映。不必过急地塞给她第二口。

假如宝宝迅速又“急猴”地开嘴巴，表明这类食物她特别喜爱；假如她出現蒙蔽的小表情，皱眉头，或将食物吐出来则说明她对这类食物并没什么兴趣——能够 过3～4周再试着。

科学研究显示信息，这一年龄层的宝宝在触碰新食物时通常喜爱自身科学研究一番，以考虑自身的求知欲。

重视在饭桌边主要表现出去的自觉性

宝宝满周岁以上时，越来越更为单独，这会根据在饭桌边的诸多行为出去。在这个年纪，千万别逼迫孩子进食，它通常是彼此头痛的刚开始！当孩子的胃口被外部的能量所碾过和工作制服时，她会本能反应地将人体层面的数据信号与进食工作压力联络在一起。另外，她也会觉得成年人彻底不在乎她的体会。

妈妈务必尊重宝宝的挑选和自觉性，即便是在食物层面！

接受一个苛刻的进食者

刚开始学爬的宝宝，生长发育速率较为小宝宝越来越迟缓了，来到2～3周岁以上食欲减少也是很一切正常的。实际的主要表现是这个时候的宝宝刚开始越来越“苛刻”起來。那样的宝宝许多见。当宝宝对眼前的食物没什么兴趣时，妈妈千万别逼迫她进食，可适度转换一下食物。如：用酸牛奶来取代她常常喝的牛乳；或是用一小块iPhone替代她每天喝的水果汁。

最重要的是记牢——宝宝饿一顿并无生命危险

假如这顿宝宝不乐意吃，就饿一顿，假如妈妈不心惊胆战，下一餐时宝宝反倒会看起来非常有食欲。令人震惊的是，幼年的宝宝自身会对营养成分摄取作出适度的挑选！有科学研究显示信息，婴儿会在一段时间内自主调整营养成分摄入。因此，妈妈不必简易埋怨孩子沒有吃了晚饭上的鸡翅，回忆一下她一天或是一周的总体主要表现，你多半会惊讶地发觉，孩子并沒有饿着或是缺乏营养成分。

让宝宝自身进食，能协助提升孩子的劲头与食欲。妈妈应提前准备一些宝宝能够 用力进食的食物，如：新鲜水果、蔬菜水果、吐司面包馍馍等。

不能用食物来分散化宝宝的专注力

切勿将食物做为一种奖赏，“假如你将小玩具收好，妈妈就陪你去吃肯德鸡”；或者一种处罚，“不把小玩具收好，之后就没去吃肯德鸡了”。长此以往，孩子会把食物作为一种依靠。

不能用食物来分散化孩子的专注力，“妈妈急事，这里有包饼干，你坐在沙发上渐渐地吃，不必大吵大闹”。那样很可能会使孩子培养在心态焦虑不安或厌烦时就想吃东西的习惯性。

不必将食物作为一种抚慰，如，用曲奇饼干宽慰摔倒的孩子。这将会导致孩子将食物当做宽慰物，万一遭受不如意的事儿就用进食来安慰自己。

自然，在孩子的成长阶段中，父母在所难免应用之上方式，这并不用说一定会导致很严重的不良影响，但父母一定要留意防止孩子培养那样的习惯性。

出示好的效仿个人行为

要记牢，孩子通常不容易照大家的规定去做，却愿意效仿大家的个人行为。她们对父母的饮食搭配个人行为和习惯性耳闻目睹。因此，父母们应最先摆正自身的饮食搭配个人行为，不必一直在餐前或餐后从电冰箱中取饮品小点心，也不必一直由于休重难题而过度焦虑情绪，老是嘟囔要减肥瘦身。

伴随着孩子一天天的长大了，父母会逐渐发觉与孩子一同进食的快乐。即便如此，也勿让用餐或做饭变成日常生活的唯一管理中心，出门散散步、游水、出游远比饭桌上的文化教育关键得多。给你的孩子明白用餐是日常生活的一部分，而不是所有！

理财从儿童做起

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？以下是小编为大家精心整理的“理财从儿童做起”，希望对您的工作和生活有所帮助。

有研究显示，良好的理财习惯并不一定靠天生遗传而来，儿童理财的习惯一般是从10岁开始养成的。儿童通常没有主动理财的意识，他们从其他小朋友那里或者电视网络上接触到的模糊理财印象比从学校接触的要多，而父母或周围其他成年人树立的良好榜样是儿童学习理财最有效的途径。

培养良好习惯

与其让孩子在成长过程中思索怎样轻松地赚钱，倒不如教导他们怎样理智地用钱。这种教导要从早开始，以便让孩子终生受益。怎样鼓励孩子养成良好的理财习惯呢？

公开讨论有关理财的话题；

让孩子参与家庭观和金钱观的讨论；

由于每个孩子的性格和学习方式不同，家长要针对性地选择教导的方式；

设置用钱的额度；

允许孩子做出自己的决定，并让他们对产生的后果负责。

考虑给钱的方式：零花钱，奖励，或生日礼物等。

当决定给多少零花钱和增加多少零花钱时，应考虑孩子的成长阶段，而不是实际年龄。

最重要的是保持一致性。比如，我们花掉一个月的薪酬后，不能期望老板支付更多的钱。因此，孩子花掉他们的零花钱后，不能随便地要更多的钱。

亲子活动促成长

在儿童不同的成长阶段，他们对金钱和理财的感受度不同，通过不同的亲子互动活动，跟他们分享成长的快乐，也有助于教导他们养成良好的理财习惯。

Tips：6招教您的孩子学习理财

1.鼓励孩子思考什么是他们想要的，什么是必须要的，让他们制定存钱的目标(比如，为买一辆新的自行车而存钱)。

2.帮助孩子决定哪些是他们真正想要的，并明确最重要的目标。

3.提醒他们为要买的东西定期存点零花钱。

4.帮助他们控制冲动消费。比如，当他们想买不是必须的物品时，提醒他们存钱的目标。

5.鼓励他们每天放些零碎的钱到储蓄罐里。

6.让孩子用带充值卡的手机，如果他们用得太快，就让他们自己充值。