早教亲子活动

亲子早教：请蹲下来和你的孩子对话。

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们知道什么是早教吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《亲子早教：请蹲下来和你的孩子对话》，希望对您的工作和生活有所帮助。

许多 父母一直无法释怀，为何孩子不可以按照大人的规定去做，为何她们要作出这些令人发火的事。直至有一天，当父母蹲下去身体，才发觉在其中的原因，原先，孩子眼中的世界和大人实际上不一样。亲子

孩子的全球和大人不一样

亲子美国教育高手 杜威注重“在做中学”，觉得文化教育便是日常生活、教育是工作经验的再次更新改造或资产重组，另外也注重文化教育务必在有兴趣爱好参加的前提条件下才可以得到优良的实际效果。因而，在修养孩子时，父母应当先认可孩子工作经验的制约性，终究孩子开阔视野的時间仅有短短的两年，孩子会用他们自己的高宽比、方法、目光去了解和讲解这世界。

因而，父母要接纳孩子不成熟的个人行为或念头，并在孩子的成长阶段中适度饰演协助者的人物角色，帮孩子注意学习培训路面上将会产生的风险情况，在保证孩子心身安全性的前提条件下，畅快使他试着、表述并开展有兴趣爱好的主题活动。对孩子而言，这就是合理的学习培训。

不必单纯性说“不”

大人常常要说“不好”“不能”“不必”，而这种“不”对孩子而言通常太过度抽象性。在明知道许多 事儿会造成不良影响的前提条件下，大人传出了禁止令，但即便大人把不良影响说得很搞清楚，孩子依然不可以真实了解，她们还会再次疑惑“为何不能”。因而，两者之间一再严禁或惩罚孩子，还不如在安全性的范畴里让孩子自身试着一下，看一下这类不良影响到底是什么样子，随后他迅速就能搞清楚，原先大人说“不能”是很有些道理的。

假如您不可以接纳孩子以尝试错误的方法来积累学习方法，就非常容易出現亲子游矛盾，因此 常常觉得孩子很不懂事、老是做些令人发火的事。实际上，父母彻底能够换一个视角去思索“更是由于孩子被教得好，才可以这般有念头，我觉得更是精明能干的主要表现吗”“如果我是三岁的小孩子，我能不容易也想试一下那么做”。这样一来，父母对孩子的念头就多了一分了解，也可以尽早学会放下自身的心态去宽容孩子的个人行为。

蹲下去身来的5条告诫

当父母可以蹲下去身体去侧视孩子的目光、用心去感受赏析孩子的优势、专心致志聆听孩子的童言童语时，她们迅速就会发觉不一样的物品。“哦！原先这就是他那般做的原因！”因为了解，因此 拥有大量的宽容，就会降低亲子游矛盾，彼此之间自然也会交往得更强。

1、让孩子看见你的头上

和孩子会话的情况下，还记得要蹲下、挨近他，让孩子还有机会近距看到妈妈溫柔的目光、好看的头饰或者父亲的头型，而不是每一次只有看到大人的鼻腔或下颌，让孩子感觉你是能够侧视讲话的目标。

2、用心听孩子的叫法

先掌握孩子的念头及叫法，不必一开始就否认他。亲子有一个小孩子拿了一条湿纯棉毛巾把木地板弄得湿答答的，妈妈回家了一看，立刻就想张口斥责，可是她感觉应当让孩子了解挨批的缘故，因此便问孩子为何要那么做，想不到孩子回应：“我看了妈妈擦地板，因此 想帮妈妈做家务事。”看！假如一开始就痛批孩子，简直徒劳了孩子的一番苦心？

3、留意孩子的优点才可以

有的孩子很会讲话，有的孩子很会歌唱，有的很会数一数，妈妈要多多的赏析孩子的优势，而不是只见到孩子的不够、一味斤斤计较孩子哪一方面做得还不够好，那样才可以让孩子有充足的信心。

4、再多一点细心

有些人那样说：“在孩子学好喊爸爸前，你务必先冲着他讲出3 000次的‘父亲’。”大道理非常简单，要是是身心健康的孩子，总有一天会张口喊“父亲”，仅仅有的早一点，有的晚一点。许多 事儿也是一样的大道理，孩子必须的是多一点時间去学习，假如父母可以再多一点细心，就会降低许多 多余的育儿教育焦虑情绪。

5、做得越来越灵便

亲子假如您期待孩子的能力强一些、办事干脆利落一些，那麼就应当自小给孩子大量自身亲手做的机遇。多做一些身体健身运动，有利于刺激性头部发展趋势，除开能提高手眼协调能力以外，丰富多彩的工作经验也可以加速孩子的学习培训速率，当孩子再应对别的事儿时，便能更为迅速地思索怎样应变力。

相关知识

请蹲下来与孩子平等交流

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。早期教育时应该注意些什么？为满足您的需求，小编特地编辑了“请蹲下来与孩子平等交流”，仅供参考，欢迎大家阅读。

父母与孩子进行心理上的沟通是十分必要的，父母可及时发现、了解孩子的心理问题，并以正确的方法给予引导，这对孩子的心身发育是有益的。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子心身发育特点来进行，否则会给孩子增加不必要的心理压力，甚至影响孩子的人格发育。父母要与孩子进行心理上的沟通，就应掌握沟通的方法。

很多年轻的父母或许和我有一样的感受，孩子越大，越难以沟通。“我不要穿这件衣服，太紧了。”“我是对的，你才错了。”“你去哪儿？我也要去。”……诸如这些事情，日复一日，我们常常被折腾得筋疲力尽。然而细想想，作为父母，我们也许存在一些不恰当的习惯：是否给孩子申辩的机会，让他们说出真实感受；批评孩子的时候，我们是否用手指指着孩子；当孩子与自己的想法不一样时，我们是否火冒三丈；最后谈话结束，我们是否会给孩子一个拥抱？亲子间的沟通，作为父母是要有些策略的，哪些话能说，哪些话不能说，我们都应该考虑。当我意识到这些问题时，我开始反省，并留意自己的言行，尝试着改变自己的想法、说话方式，并站在孩子的立场去考虑问题。

首先，我们要学会关心自己、学会快乐。

现在有很多家长都在感叹小孩难教，其实如果家长们仔细观察和思考，就会发现问题大多出在我们成人身上。有段时间，我特别忙，回家时已是筋疲力尽，经常没和儿子说上几句话就睡着了，还时常因为孩子的一点小过错就发火、不开心。直到有一天，我不小心把牛奶洒到他心爱的图画书上，他情绪激动地大喊大叫，大声指责：“你为什么这么不小心？”活脱脱一个成人缩小版，我才惊觉自己犯了一个多大的错误。如果父母忙于工作，只是把家庭当作休息和睡觉的地方，在家中说一些消极、带有强烈的负面情绪的话，孩子也会感觉到不快乐，也会出现消极抑郁情绪。所以，父母要经常检查自己的情绪，应先学会关心自己、放松自己，让自己成为一个快乐的人。

其次，沟通讲求艺术。

与孩子的沟通，实际上是两个生命的碰撞。家长与孩子沟通的艺术，主要表现在以下几个方面：

1、父母要学会倾听。

倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。孩子向你诉说高兴的事，你应该表示共鸣，如他在幼儿园得到了老师的表扬，你可以称赞说，“噢，真棒，妈妈也替你感到很开心”。当孩子向你诉说你不感兴趣的话题，你应该耐着性子听，表示你关注他的谈话内容，可以使用“嗯”、“是吗”、“后来呢”等词，表示你在认真地倾听，鼓励孩子继续说下去。

2、营造和谐的沟通氛围。

和谐的气氛永远是与孩子沟通的最好添加剂。要专心听他们的意见和看法，理解他们的情感和需求。一起去吃饭，一起去听音乐会、参观绘画艺术展、观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上汽车的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗……都可以成为谈话的素材，都是与孩子沟通和交流的最佳时机。

3、要让孩子发表意见。

不能永远只是你说孩子听，不管孩子对你讲什么，你都应该让他把话说完，给他说话的机会，一定不要在孩子没有说完他的话时，就对孩子发脾气。在讨论一般的家事时，不妨也让孩子参与，不管最后是否采纳了他的意见，应让他感受到自己在家庭中的重要性，如此，他们也会尊重长辈。

4、尊重孩子，保护他的隐私。

可能很多父母在和老师或者亲朋好友谈论孩子的优缺点时，都是肆无忌惮的，从“不好好吃饭”到“今天被老师批评了”，把孩子的缺点像空气一样直接暴露在光天化日之下。曾经有位家长，来园接孩子时跟人闲谈，话题扯到孩子身上，说“他有尿床的毛病……”话刚出口，一旁的孩子羞红了脸，露出怨恨的表情。尿床这类生理缺陷，属于“难言之隐”，孩子对此特别敏感，父母一般情况下不该向他人提及。这孩子从那天起，开始拒绝和母亲沟通，甚至有抵触行为。因此，作为家长需要牢记：不要到处宣扬孩子的隐私，你保护了孩子的自尊心，孩子才能真正把你当成能讲知心话的朋友。

5、多赞美，少批评。

也许父母从来没意识到，自己随便说出来的一句话，会对孩子小小的心灵产生多么重大的影响。“你怎么越大越不乖？”“你怎么就不能像隔壁的某某呢？”“我警告你，你最好赶快……”这些话会让孩子产生更强烈的逆反心理。但是恰到好处的赞美、欣赏则会增强孩子的自尊、自信，是父母与孩子沟通的润滑剂。所以父母对孩子要多了解、欣赏、赞美、鼓励。因为赏识才能成功，抱怨导致失败。

总之，父母要有足够的耐心。有些问题孩子不一定能很快理解，父母要帮助孩子慢慢认识，慢慢沟通，别希望着通过一两次聊天，就能和孩子成为知心朋友。毕竟父母与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。只有掌握与孩子交谈的艺术，做孩子的朋友，才能使两代人做到真正意义上的沟通。

你不蹲下，孩子永远长不大！

“与孩子交流，请蹲下！”这是许多父母都知道的事情，却很少有人严格地去执行。是的，通常我们只会在心情好的时候想起蹲下与孩子交流。然而我们需要知道的是，蹲下，不仅仅是一种形式上对孩子的尊重，更是为了和孩子保持相同的视角。看看那些你在成人视角之下忽视掉的东西，你会更理解孩子的行为和想法。

优妈中午在餐厅吃饭，邻桌坐着一对母子。小男孩的勺子掉地上了，想再要一个，妈妈指着不远处的收银台，温柔地说：“宝宝，自己去阿姨那里要一个吧！”小男孩转过头，朝妈妈指的方向抬头扫视了一番，不情愿地小声说：“哎呀妈妈，你帮我去拿吧！”

在小男孩墨迹了三番五次之后，妈妈终于爆发了，站起来凶凶地吼到：“就在那里！你看不见咋的？这点破事看你费劲的样！”

看着小男孩噘着嘴一脸茫然地从我身边经过，我连忙提醒他：“从前面红桌子那里右转就能看见！”小男孩看了我一眼，顿时露出笑脸，飞快地跑过去拿了个勺子回来了。

你看，小男孩其实并不排斥自己去拿勺子，可他为什么一开始不愿意去呢？估计您也看出来了，因为按照妈妈的描述，小男孩根本不知道取勺子的地方在哪里。

以小男孩不到1米的身高，看到的只是满眼的桌椅和嘈杂的人群，他根本不理解妈妈口中的“就在那里”为什么听起来那么轻而易举。

我们总是从大人的视角，把孩子应该做的事情想得理所当然，所以才会感到孩子“不乖”；而我们很少会考虑到，在孩子的视角上，我们的要求往往不可理喻。父母要想解决这些，其实有一个绝妙的办法——蹲下来。

蹲下来，才发现孩子的世界不一样

我家小优特别不喜欢逛商场，特别是逢年过节的时候。一开始我还奇怪，孩子不是都爱热闹嘛？直到有一次我在商场蹲下选商品，抬头的瞬间我才明白，原来在孩子眼中，所见的除了货架就是一双双的腿而已，这让孩子感到紧张、压抑，所以才会吵着要回家。

所以，下次孩子突然紧张烦躁的时候，请您先不要动怒训斥孩子，您不妨蹲下来，从孩子的高度环顾一下周边环境，或许确实会发现一些让孩子感到很不开心的因素，然后再妥善解决。

蹲下来，才不会“站着说话不腰疼”

我们知道，说话时与对方进行眼神交流，是最基本的社交礼仪。但当我们对孩子不满时，往往一副居高临下的姿态，一通数落，完事还要骂一句“我说的你听进去了没有？屁都不吱一声”。

这样的家长，我劝你下次批评孩子时蹲下来，因为你只有通过孩子的表情，才能判断你的批评是否对孩子有效，是否说中了事情的要点。有时候你会发现，孩子眼睛里其实满是惊恐，你的一通数落让孩子不知所措，他还怎么敢吱个声跟你承认错误？

蹲下来，其实你根本没那么生气

有些事情真的很奇怪，上一刻你还被孩子惹得气呼呼，下一刻你一蹲下来，才发现其实心情没那么糟。或许是孩子楚楚可怜的小脸蛋化解了心中的怒气，或许是身体重心的下沉带来心情的改变，无论如何，终归是有利于问题的解决。

当你蹲下来跟孩子差不多高度时，孩子心里的担心、惊恐情绪也会有所缓解，这样孩子也更有可能把心底的实话告诉你。

平庸的父母，在给孩子系鞋带时蹲下，像个奴仆；在对孩子不满时居高临下，像个翻脸的暴君。

优秀的父母，站着协助孩子自己穿衣，让孩子倍感独立；在对孩子不满时，蹲下倾听、交流，让孩子感觉到平等、坦诚。

亲子早教：如何和孩子平等对话

亲子鹏妈妈近期被5岁孩子“议价”的个人行为弄得心神不安：夜里，你规定他弹一小时电子琴，他会花半小时跟你讲标准——礼拜天带我一起去生态公园，要不弹完琴我能吃三块朱古力；早晨，期待他在喝过牛乳后刷次牙，他说道好吧，但今夜光看动画不学拼音……妈妈发觉自打在家里“发扬民主”、“和儿子公平会话”后，孩子就算在穿什麼棉袜的难题上，都是和她纠缠不清……如何和孩子平等对话？

看穿孩子的心理活动描写

●实际上一开始，“交换条件”全是父母积极明确提出来的，“如果你今日好好地弹钢琴，礼拜天我也陪你去坐过山车”、“考到一百分，就让你买双翘板。”因此，现在在努力艰辛以前，想要知道我到底能获得什么好处。如何和孩子平等对话？亲子

●为何大人能经常熬夜看电视剧而小孩子不可以？为何大人周末能够逛街购物，而小孩子就务必上兴趣培训班？这不合理！公平公正的方法就是我能获得一点赔偿，例如每周吃2次麦当劳。

●为何一直大人来发号施令？为何她们都要来切断我们的游戏，要大家干这干那？能够讲标准，是多少能够换成点随意。

中断或中止的方式

★设置一个道德底线

在家中內部弘扬“民主化”以前，父母如何和孩子平等对话,亲子早教,早教教什么应当跟孩子有一个承诺：一切“讲标准”的个人行为都不可以无节制地开展下来，父母有“最终解释权”。开设“最终解释权”，便是为争执设一个道德底线，以维护父母的权威性不会受到松懈。如何和孩子平等对话？亲子

★少物质鼓励，多精神鼓励

实际上，孩子想根据议价得到的“益处”，大部分都和化学物质相关。一个家中，假如培养了以物质生活来获得孩子“行動”的习惯性，不许孩子纠缠不清也难。要多提倡精神鼓励，如相拥、抚摩、口头上赞美这些，相拥自身会换得孩子的妥协，这类妥协与化学物质换得的妥协不一样，通常是有利的，由于相拥传递的信息内容是：我敢确信能做的好，你也有义务做的好。

★让孩子承担讨价的不良影响

如何和孩子平等对话？议价通常产生時间上的耽误，假如因而危害了孩子的游戏娱乐和歇息，或是因晚到遭受教师的指责，那麼，别优柔寡断，让孩子承担不良影响。

亲子早教：你对孩子讲“诚信”吗？

亲子应对儿子，我觉得十分的内疚，我不会应当“背叛”儿子！尽管他年龄还小，但我不会应当那样轻易地忽视他的感情。你对孩子讲“诚信”吗？

你对孩子讲“诚信”吗？一次，我与儿子的父亲又发生了“战事”，儿子被吓得失声痛哭。那一天，我恰好给他们买来一支带“炮弹”的玩具手枪，他便立在我的观点上，对他的父亲高声叫道：“不能你打我妈妈！”接着向他的父亲“打枪”，前一发炮弹打空了，第三发打中了他父亲的前额。亲子

儿子的父亲马上气急败坏，抢过霰弹枪，摔在了地面上，并打过他一巴掌。

儿子伤心欲绝痛哭，对我说：“大家之后不必理他！”

“对，不理他！”我那时候是那样想的，也就那么和儿子讲过。

可吵架打了，生活还得过。几日后，忘了对儿子的“服务承诺”——和他的父亲说话了。儿子见到后急得一下子就痛哭起來，他边哭边“征讨”我：“你觉得不理他，为何又理了？”看见儿子难过的模样，我立刻观念来到自身的过失，因此，刚开始哄他。可不管我怎么哄都哄不了，他反而越哭越难过，比前几日挨他父亲的打还憋屈。你对孩子讲“诚信”吗？

那时候，我确实不清楚应该怎么办。我明白是对不起，就是我这一做妈妈的说话不算数，也没有对儿子讲明白，就首先和他父亲说话了。我“背叛”了儿子，“蒙骗”了儿子纯真的感情，但我的确不清楚该如何和他讲明白成年人中间的事。应对儿子，我觉得十分的内疚，我不会应当“背叛”儿子！尽管他年龄还小，但我确实不应该那样轻易地忽视他的感情。亲子

相近那样忽视小孩感情的“背叛”，大家做父母的不知道演出过几回。让人令人费解的是，为何大家一直不可以事前耐心地和小孩讲明白，征求她们愿意后再去更改原先“服务承诺”过的事儿？

今日，全部社会发展都会廉价地说着写着大而无当、空洞无物的“服务承诺”和“确保”，作着令大伙儿无法想象的“诚实守信”秀，可大家有木有想过，更是大家这种做父母的持续“背叛”、持续“蒙骗”，才让小孩自小失去珍贵的“诚实守信”。

你对孩子讲“诚信”吗？假如说文化教育要从小孩着手，那麼复建诚实守信的每日任务就应当从小孩的父母着手了。