胎教早教故事

这样早教，不会错！。

幼儿期是人生智力发展的关键期,家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你都知道哪些早教知识呢？下面是小编帮大家整理的《这样早教，不会错！》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

“给孩子报了早教班没？”“孩子有没有参加兴趣班？”新时代的见面语让很多新手爸妈抓狂。想顺应孩子天性发展，又担心会输在起跑线；想给孩子报早教班，又觉得性价比不足，到底怎样才算科学、合理的早期教育呢？

1、早教应该是社会化能力的全方位发展

早教目的并非很多人理解的那样，让孩子学习绘画、钢琴、舞蹈这类的能力，而更应该侧重于孩子社会性的发展，比如情绪的控制和调节、社交以及人际交往能力以及运动协调能力等。因为这些将是影响孩子一生发展的能力项。

因此，在早期教育中，家长们应该尽量避免填鸭式的灌输教育，多考虑孩子的自身发展和兴趣，为他们提供辅助性的条件和机会。

2、家庭早教近年发力早教方式多元化

早教重在使孩子在一种情境里体验到快乐，萌发兴趣。最好途径莫过于父母言传身教，与孩子沟通、交流，父母是第一任也是最好的老师。无论早教机构专业程度达到多么高的水平，始终替代不了父母对孩子的早教，因为在这样的亲子教育中，除了生活知识的教导外，更多是亲子关系的培养和孩子安全感、归属感的提升，因此，早期教育必须立足家庭。Zj09.com

至于该不该报早教班，报什么班？早教品牌”小天才”的专家团顾问、蒙台梭利亲子教育专家曹慧老师认为早教班并非是必须要上的，但也可以去了解，专业的机构对孩子的成长还是会有一定帮助，但需要明确的是家庭和机构虽是互补关系，家庭却始终是重心。

3、家庭早教有玄机

蒙台梭利认为，童年是个性形成的最重要时期。这一时期，儿童的各种心理机能也存在不同的发展关键期，如2～6岁是对良好行为规范的敏感期，2～4岁是对色、声、触摸等感觉的敏感期。针对孩子所处的敏感期进行合理引导，往往起到事半功倍的效果。

这更需要家长们与孩子多相处、多沟通，才能及时发现孩子的敏感期，针对性进行早期教育。而借助专业的早教器材，则更容易让孩子自然而然地实现敏感期能力培养。通常，依据儿童敏感期理论设计和研发的早教机比较受业界认可，与普通的故事机和玩具不同，早教机秉承分龄分段的敏感期教育理念，对于孩子的能力拓展与人格养成有积极地推动作用。

当然，家庭早教的中心角色还是父母，早教效果好坏与否在很大程度上也取决于父母的努力，宝宝们自我管理和相关社会化能力的培养，更多是在与养育者之间的互动中形成的。

相关阅读

不要这样教宝宝“分享”！

对于一个三岁的儿童来说，东西没有“你的”、“我的”、“我们的”分法，只有“我的”，尤其是现在，家里只有一个孩子，好的东西就是该“我的”。儿童这种“拥有”的概念是正常的，也是日后通往共享必经之路。必须让孩子懂得所有，她才能学会分享。

1．强迫宝贝分享

当妈咪将宝贝手中的玩具拿走给另外的小宝贝玩的时候，宝贝会有什么感受呢？假定你在办公室，老板突然过来抢过你的笔记本电脑并将它交给另外一个同事，你会对老板感激涕零，并且心甘情愿与你的同事分享吗？同样的道理，强迫小宝贝与小伙伴分享他的一切对宝贝来说也是一种伤害。

2．大的应该让着小的

小宝贝总想向大一点的宝贝看齐。比如姐姐在玩球，一旁的小弟弟一定也闹着要一个球。不管姐姐手里拿着什么，哪怕小宝贝本来根本就不感兴趣的任何物品，他都会要求要有个同样的东西放在手里。大多数的妈咪可能会告诫姐姐将手里的物品让给弟弟。其实这是不公平的，如果这个小姐姐是个敏感的孩子，她会怀疑父母对她的爱，她的心会因此受到伤害。而小宝贝在这样的宠爱中也学不会分享的技巧。

3．强迫宝贝轮流玩

强迫宝贝轮流玩是父母教宝贝学习分享最常见的策略之一，但是，小宝贝们常常在别的宝贝刚刚把玩具拿到手的时候就急于将玩具夺回来。对于3岁以下的宝贝来说，因为他还没有完全建立起时间的概念，因此轮流玩仍然不是有效地解决宝贝之间争端的好方法。

4．抢走宝贝手里的玩具

当小宝贝之间因为玩具而起争端的时候，千万不要抢走一个宝贝的玩具交给另一个大声哭闹的宝贝。妈咪的这种方式无异于在向宝贝传达某种错误的观念，它会让宝贝觉得只要哭闹就可以达到目的，只要动手去抢就可以解决问题，因此，这种方式产生的负面影响非常大。

这样轻松教会孩子游泳

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是小编为大家整理的“这样轻松教会孩子游泳”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

很多人有个误区，认为会游泳才能去陪孩子游泳，去教孩子游泳，其实不然，孩子学游泳并不需要教的人会，所以不会的不要找借口哦～

工具/原料：游泳池、救生圈

有很多人，不小心滑到在水里，就那么几秒钟就呛水了。其实我们要做的很简单：在水里憋住气，出来再呼吸，不会憋气就会造成心理紧张，怕水。就是这么简单，多训练，开始可以短一点时间，慢慢加长时间，如果能在水里憋住5秒钟，那么恭喜，你已经学会在浅水区游泳了。这个过程预估1个小时就能搞定，注意开始憋的时间短点，尽量不要让孩子呛水，因为呛水会让孩子增加对水的恐惧感。

可以让孩子趴在游泳池边，先练习腿部，身子不沉下去就算过关了，再就是手部动作，可以双脚站起来，双手浸在水面下，然后做动作。无论练习手部还是脚部动作，最好把头往水里压。有浮板的话可以大胆地游出去。

这时应该要学会在没有准备的情况下把头浸在水里都不慌张。大胆地游出去吧，只要在浅水区应该没什么问题。手脚并用，记住要把头压下去，可以保持身体的平衡。虽然手和脚还不是很协调，但只要多练习，不断改进动作，就会很快学会。

学习憋气-吐气-吸气非常重要，当然是学会用嘴来做这些动作，要领是嘴即将出水面时迅速将气吐尽，猛吸一大口气后再将头闷到水里；练习时可以在水里不断地站起来和蹲下，就是做出换气的效果，这样学习换气，也可以调节呼吸的频率，适应身体的动作节奏。这个差不多也是1个小时搞定。

慢慢增加游动的距离吧，时间将证明你的努力！开始学蛙泳比较合适，这是蛙泳口诀：

划手腿不动收手又收腿

先伸胳膊后蹬腿向外翻脚对准水

向后弧形蹬夹腿手腿伸直漂一会

注意事项：请在大人陪伴上学习；一定要在儿童浅水区学习.

早教：父母应该这样做

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“早教：父母应该这样做”，仅供参考，希望对您有帮助。

一位知名的亲子早教权威专家以前说过：“在孩子出世第三天时开展文化教育，早已晚了二天。”这话不无道理。0-三岁是人类大脑发展趋势健全的金子期，对孩子开展科学研究立即的亲子早教对其一生的发展趋势都起着尤为重要的功效。下边，大家就平时亲子早教中好多个成功案例浅谈表明，以飨读者。

学习培训就是玩游戏

手机游戏的风采就取决于它没有目的性，认字与念书对孩子而言大量的是一种手机游戏。假如一天到晚追着孩子问“这是什么字”，“这一字念什么”，就算孩子不感觉枯燥乏味，想来追着提出问题的爸爸妈妈也该觉得枯燥乏味了吧。沒有功利心的迫使，孩子的认字才会没有压力，沒有外在与本质的工作压力，孩子才可以在认字的游戏里面感受到文字的魅力与认字的快乐。

文本对孩子而言实际上是一种十分有趣的东西，例如家中养的小狗狗与文本的“小狗狗”，这两个孩子想象应当“彻底一样”的物品偏要有那么大的差别，这自身就会极为明显地激发起孩子的求知欲，让孩子对文本造成明显的兴趣爱好。在孩子好奇心品性的迫使下，孩子彻底有工作能力在不大的情况下把握文本，从而学好阅读文章，并培养阅读文章的良好的习惯。

构想以下情景：孩子对家中的小猫造成了兴趣爱好，追着小猫跑来跑去。聪慧的妈妈取出彩笔和白纸对孩子说：“大家画一只小猫怎么样？”孩子马上拿行笔，在白纸上随意擦抹起來。“大家写小猫的名字好不好？”孩子奇怪地看见妈妈写上“小猫”两字。妈妈灵机一动，将那张写有“小猫”的白纸绑在小猫小尾巴上。当小猫托着绑有“姓名”的白纸在房间内穿来穿去时，孩子也死死地记住了“小猫”这两个与那时候趣味的场景有关的文本。相近那样的动画场景，孩子任何时刻都不容易厌烦。

激励始终强过指责

大家经常在孩子艺术涂鸦时盯住她们，指责他这一画得不象，哪个画得不对，具体指导他这一应当怎么画画，哪个应当怎么画画。艺术涂鸦便是艺术涂鸦，其目地并不是以便塑造凡高、莫奈，因而，虽然让孩子依照他自己的念头去试着好啦，最少那样不容易给孩子产生多余的精神压力，让主题活动自身越来越了无乐趣。

在孩子兴高采烈涂涂画画时，妈妈要做的事儿便是激情地对孩子的著作给与答复，协助他把艺术涂鸦的主动性维持下来。假如要想给与孩子具体指导，要需注意具体方法，不必一味地指责孩子，想要讲对策。既不损害孩子的自尊心，伤害到孩子的主动性，另外也将你需要表述的念头清清楚楚告知孩子。“你画的小猫很非常好，你看看妈妈画一只，妈妈会那么画。快看，小猫在咬自身的小尾巴，它为何要咬自身的小尾巴呢？”假如孩子给与答复，你也就能够 正确引导他再次依照你的方法向下开展。假如孩子沒有答复，不必管它，再次自说自话：“它将会饿了吧。由谁来给它画条小鱼呀？”此刻，孩子将会就会急不可耐地抢走给小猫画小鱼的工作中，再次此项有意思的游戏了。

早教：说你呢！请不要这样逗我家孩子，否则……

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？下面是由小编为大家整理的“早教：说你呢！请不要这样逗我家孩子，否则……”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

堂妹在刚生孩子后，常常跟我埋怨周边人的一些不重视孩子的个人行为：姐，我有时会后悔莫及自身生了孩子。并不是我本性消极，只是我发现了身旁的自然环境太极端。

不用说其他，就拿我女儿 1 周岁生日而言，我家婆的朋友们，竟然当众我的面，用甜筒做为鱼饵教我闺女骂我「坏妈妈」，反咬一口之后全体人员开怀大笑，像捡了金子一样。

我女儿那麼小，哪懂「坏」代表什么意思。只了解按她们的规定去勤奋传出「坏」的唇音来，我家婆碍于面子，又不好意思说哪些，也要以便维护保养这类「欢歌笑语」的大氛围而跟随捣乱。难道说在他们眼中，我的孩子便是个小玩具？

你是不是也是有类似的亲身经历？当应对他人嘴中的「玩笑」时，你是怎么做的呢？

那样逗孩子，难题很严重

别以为的玩笑，具体却可能是对孩子的不重视。

1. 语言上的不重视

把相近上边这类话作为玩笑来逗孩子，在全部我国，都十分广泛：

“ 你看你不乖，你爸爸妈妈不要你呢！啊哈哈哈……“ 把你奶奶卖了，给你一个人在家。啊哈哈哈……“ 你看看，大姐的身上这一件衣服裤子就是你母亲的，被大姐抢啦，你妈妈沒有衣服裤子穿咯。啊哈哈哈……

「肇事人」一般全是隔壁邻居或亲朋好友，大部分父母尽管会感觉心里难受，但都是碍于面子，过意不去立即阻拦。

而做为爸爸妈妈，你的一次次「过意不去」，任凭别人残酷地分裂自己孩子的自尊，不但会使他小小心里对这世界造成提出质疑，更比较严重地，还将会会危害孩子的三观产生，乃至是孩子一生的发展趋势。

2. 个人行为上的不重视

我儿时也被「逗」过，在一次朋友聚餐的情况下，大人用筷子沾酒要我喝。直到如今，还记得自身那一次喝过一点之后，绕着吃饭的桌子一圈又一圈地晃啊晃的，随后大人们开怀大笑的情景。

仿佛并没什么损害？不，难题比你想像的比较严重多了。

就在上年，广西省和四川就发生了多起和孩子饮酒有关的不幸恶性事件，由于老人逗小孩喝酒，造成 一个小孩原发性颅脑损伤，另一个酒精依赖医治无效不幸身亡。

这就禁不住令人想起，绝大多数人到小的时候将会都遇到过这类「被逗」的状况，有时大人个人行为过多，非常容易给孩子产生没法磨去的损害和黑影。

维护孩子的自尊心，可以做什么？

确保孩子的自尊心不会受到侵害，父母必须保证以下内容：

1. 提早告知孩子实情，使他揭穿谎话

桐桐姥姥家有一个隔壁邻居祖父，每回遇到，都是问桐桐一句：「桐桐，你臀部后边如何跟了只老虎狮子呀？」

一开始，桐桐焦虑不安的痛哭并扑到我怀中，我都是立即告知桐桐：「老虎狮子的家在野生动物世界呢，这一祖父乱说，他在骗你嘞！」

因此，接下去的每一次，2个人像图片在排演台本一样，待这位隔壁邻居讲完老虎狮子的事，桐桐都立即回上一句「祖父乱说，骗小宝宝呢！」随后相遇而笑，就当个玩笑一笑了之。

这样一来，这名祖父也逗笑了孩子，而孩子也感觉自身彻底能够 揭穿祖父的谎话，自身很厉害，那样当然也不会有哪些伤不损害的。

2. 勇于当众劝阻，变成孩子心里的「背靠」

住宅小区里有一个老朋友，一年前怀了二胎。好几回和她闺女琳琳碰到一位楼顶的隔壁邻居大伯时，大伯都会来上一句：「琳琳啊，你妈妈生宝宝侄子啦，刚生侄子就不必你咯。」

3 岁没满的琳琳哪里吃得消那样的话，见大伯一次就哭一次。

一开始看在隔壁邻居 老人的情份上，老朋友沒有劝阻。但几回出来，察觉自己的重视彻底不可以让这名大伯的黑心个人行为停止，他的个人行为早已对闺女造成了很大的心理状态损害，老朋友总算决策当众劝阻这名大伯的恶语个人行为。

某天，又遇大伯，还未等大伯张口，老朋友积极「进攻」：大伯，你要之后不要在所有人眼前说我想生侄子就不必琳琳了好么？无论我生不长侄子，我始终是这一世界最爱琳琳的母亲，侄子出世后，也会爱琳琳，琳琳也会爱他的侄子。你那样瞎说，不是对的。

据说，之后也是有再遇到过「给脸不要脸」的「大伯型隔壁邻居」用一样的语言逗琳琳，但琳琳从此无动于衷，并坚定不移地告知另一方：「你乱说，母亲说过，会永远爱我！」

关联熟、过意不去、面子上走不过去，都并不是害怕当众劝阻孩子被逗的原因。 但维护孩子的身心健康心身，远比说白了的面子关键 1 000 倍。

3. 碰到特殊情况，不好惹，躲得起

不必认为孩子的全球沒有规范。

有那麼一部分大人，实际上早就被孩子界定为「坏大人」了，她们的生活起居一般庸俗又无趣，将会一把年纪都搞不懂「重视」为什么东西。她们以年纪为评定规范，感觉这些多少岁的小孩子「好欺压」，时常见一些低等、愚昧无知的语言来「逗」孩子，乃至把这类行为作为自身枯燥乏味日常生活的食用香料。

却不知道，这类不重视人的行为，有时候乃至比身体暴力行为还厚颜无耻。它看不到，摸不到，却会一不小心将孩子天真无邪的心里刺疼。

碰到这种「坏大人」，提议远远地见到，就立即绕开。

4. 见到无奈的孩子正被「逗笑」时，帮他一把

有一次参加婚礼，发觉临桌的大人都把矛头偏向了桌子唯一的一个小女孩，小姑娘看上去也就 3 岁上下。这里的一个中年男性说要送小姑娘一个芭比娃娃，但标准是让小姑娘叫他爸爸。小姑娘一筹莫展，她亲爸也一些难堪，全部场景看起来繁华轻快，但被告方内心却不是滋味。因此，我对桐桐说，「妈妈帮你带了lego，你来邀约这位漂亮小姐姐和你一起搭乐高吧？」「好呀，好呀。」一会儿，小姑娘便和桐桐手牵手一起到大家桌子来玩了，小姑娘的父亲向我投来啦感谢的眼光。

许多 状况下，大人眼里的「玩笑」，对孩子而言，确是切切实实的损害与欺诈。

应对那样的损害，每一位爸爸妈妈全是最好是的战土。

但爸爸妈妈却不太可能时时刻刻都会孩子身旁，因此大家必须在生活起居中，教會孩子「胆大地讲出自身真正的念头，敢于对不爱的人或事 SAY NO」的工作能力。

真实的重视，分不清年纪，分不清辈份。孩子只能自小被重视，才可以学会尊重自身、尊重别人。

不愿给你的孩子未来变为一个沒有自尊心，也不明白尊重他人的人，那么就请不要再让「他妈不必你」这类玩笑产生！