童话故事里面的主人公

子宫里面的多胞胎世界（图）。

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的“子宫里面的多胞胎世界（图）”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

国家地理频道播放的一部全新纪录片将带领观众进入子宫里的多胞胎世界。

纪录片《子宫里：双胞胎、三胞胎和四胞胎》通过计算机生成图像将真实扫描数据制作成令人叹为观止的画面。

该纪录片追踪报道了珍贵真实的孕期过程，包括英国的一胎四胞儿如何在大约6400万分之一的几率下自然形成的过程。ZJ09.coM

科学家通过计算机生成图像获取了双胞胎、三胞胎和四胞胎如何在子宫中发育的新信息。

在这里你甚至可以清晰辨认出画面前方这个双胞胎胎儿手上的一根血管。

研究中运用了4-D扫描图像，这些图像通过真实拍摄的3-D扫描图像合成。

这张图见证了罕见的“双胎消失征”。图中居右的第3个胎盘是空的，这证明了多胞胎可能由于缺少营养而从子宫中消失。

4-D扫描图显示了双胞胎在子宫中活动的情况。胎儿为了争夺生存空间和养料而彼此推挤。

有时候，这些推挤看起来像是升级为了相互击打！

这对双胞胎在进行头顶头的肉搏战。

双胞胎在上演“子宫中接吻”。多胞胎被认为因子宫中的互动而受益，这些互动有助于他们更快地发育。

延伸阅读

孩子沉浸在童话世界里好不好

家长都希望望子成龙，望女成凤。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。孩子早教最适合的年龄是多大呢？下面是小编帮大家整理的《孩子沉浸在童话世界里好不好》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

咪咪说，咱们这儿是不是警察就是孙悟空！

咪咪虽然知道故事和现实不是一回事。但也常常禁不住联想。

圣诞节的晚上，我们悄悄放在她枕边她盼望已久的小猫卡子。第二天，咪咪告诉她的老师：圣诞老人知道我喜欢什么，他半夜12点到我家来的。老师笑笑。总有一天，咪咪会知道其实没有圣诞老人，但我不想现在告诉她。

nightingale的回复：（写于3/5/011:29:42PM）

这个问题我记得在灰灰豆（原创天空）里讨论过。我想一个女孩子多点想象多点童心没什么不好。但是对于现实世界，作家长的不应该只给她讲好的一面，有些东西可以早点让她了解，起码应该懂得自己要保护自己。至于童话情结，我想大一点会好的，现在这个样子，倒很可爱呢。

shiner的回复：（写于3/5/0110:23:24AM）

我觉得社会会让她明白现实，因为她没有生活在真空中。但不能剥夺她的童话世界，不能剥夺她幻想的权利。还有，我认为女孩子多一些想象多一些纯真是可爱的，这样的孩子很有灵气！

让婴儿多倾听大千世界

根据成熟的顺序，可将大脑皮层分为四个主要区域：枕叶——视觉能力；顶叶——触觉和空间能力；颞叶——听觉和语言能力；额叶——有两个部分，一是运动皮层，协调肢体运动，二是前额皮层，其功能是理解、记忆、判断，这要在孩子长到十几岁以后才会有较大的发展。婴儿的大脑发育成长依赖于对上述五种感官的刺激。

可以说，父母是孩子与复杂的外界环境之间的重要桥梁，要借助各种材料帮助孩子听到大千世界的声音，建造“智慧大厦”的基础。

1.倾听奇妙的世界

新生儿能够区分声音的频率和高低，能够分辨不同声音，甚至还能够感觉声音和音乐的节奏，因此来自外界环境的声音对孩子的听觉系统发育很有好处，而且适当的听觉刺激会促进孩子在情感上与人的沟通及语言方面的发展，并培养孩子积极地乐于接受外界事物的态度。

2.婴儿对声音的偏好

一个评价婴儿听力的研究指出：婴儿在接收了适宜的声音刺激之后，会呈现出安静的状态，如果再持续发出愉快流畅、吸引婴儿的声音，并且依着婴儿的动作去调节某些音调和节奏，婴儿也会去调整他们自己的身体动作，并试着与父母的声音节奏一致，这对于婴儿的学习，与外界环境的互动，激发孩子的好奇心会有很大的帮助。但是需要注意的是当婴儿听到的声音过分吵闹、尖锐、刺激或不愉快时，会让婴儿受到惊吓、心跳和呼吸的速度加快，他们的大脑听觉系统会排斥这些声音，而把头部转离声音处，这对大脑发育极为不利。所以，父母从婴儿出生之后，一方面要经常反复地给孩子说些简单上口的童谣，唱好听悦耳的歌曲，说充满爱的话语，另一方面也要观察婴儿听到声音之后的各种反应与身心状态，这对孩子的听觉、情绪、动作等的发展都有极大的好处。

3.提供适宜的听觉刺激

1——3个月时听音乐：方法是妈妈在哄宝宝吃奶，或者宝宝躺在床上睁大眼睛看世界时，或者怀抱宝宝哄他高兴时，播放一段旋律优美、舒缓的乐曲，最好是胎教时播放的音乐，这可以训练孩子的听觉、乐感与注意力。说悄悄话：宝宝睡醒之后母亲用温柔缓慢的音调对宝宝说一些悄悄话，每天2——3次，每次2——3分钟，给宝宝提供听觉刺激，并促进亲子交流。摇铃铛：在宝宝头部上方挂一个铃铛，在他头部两侧摇铃铛，节奏要快慢适中，音量也要大小适宜，观察他对铃声的反应，通过此种方法可以检验孩子的听力，发展听觉。

4——6个月时唱念儿歌：宝宝这个阶段特别喜欢节奏明快的儿歌，虽然他不懂其中的意思，但他喜欢儿歌中有韵律的声音和欢快的节奏，每天至少唱念1——2首，每首儿歌至少唱念3——4次。追寻声源：妈妈在婴儿房间里某个地方将玩具(铃铛、拔浪鼓、口琴等等)弄出声响，使之发出各种悦耳的声音，观察孩子视线是否会转移到有声响的地方，每天2——3次。

7——9个月叫小名：妈妈用几种语调叫孩子的名字和其他人的名字，观察他是否在叫到名字时能够转过头来，既培养他的听力，又训练孩子对语言的反应。玩“指挥家”游戏：选择一首鼓点鲜明、旋律感分明的音乐播放，然后妈妈从背后抓住他的手臂，合着音乐的节奏拍手，并随着旋律，变化手臂动作的幅度，培养宝宝配合音乐节奏的能力。

10——12个月宝宝长到10个月之后，妈妈每天给孩子唱一首简单、轻快、抒情的儿歌，每天给宝宝讲一个故事，拿一些构图简单、色彩鲜艳、故事情节单一、内容有趣的婴儿画册，在孩子有兴趣时，用清晰而舒缓的语调给他讲故事，同一故事要反复地讲几遍。

小提示：宝宝出生后多听听各种各样的声音有利于促进宝宝开口说话。

走进孩子的世界

上一篇

看着小时候的照片和录像，可能会让你感到，你正一步步走回一个熟悉又陌生的世界。这些在时空中凝结的影像真的是你吗?端详着自己出生后不久的照片，你是否想知道刚刚降临到这个世界时的感受?看到那张你第一天上学时拍的相片，你是否记得，当初见到老师你紧张吗?这样一直翻到你高中毕业时的合影，你是否感慨，一个无助的婴儿，是如何成长为一个生机勃勃的学生，再成为一个穿着毕业礼服准备步入成人世界的人呢?

照片并不能告诉我们一个孩子成长变化的过程。即使是一系列追踪孩子成长的家庭录像，也不能捕获变化的过程。这个过程太微妙了，以致我们只有在变化发生之后才能发觉。而这些发展性变化的过程及其影响因素正是本书的主题。

当你重新进入到一个孩子的世界时，请牢记，真正的儿童并不是印刷在纸上的抽象概念，他们是一群充满生机、会哭会笑、时而大声呼喊、时而发发脾气、喜欢提出问题的人。在杂货店、公园、电影院里，还有街道上，观察你周围的孩子们，倾听他们，关注他们。停下来专心地去看去听，他们正面临着和经历着生命的奇迹。回忆自己小时候，是什么使你成为现在的样子。运用从本书中获得的洞察力，你可以用新的眼光来看待自己和你所见到的每一个孩子。

下一篇

早教知识：化学世界手抄报图片大全

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教知识：化学世界手抄报图片大全》，仅供您在工作和学习中参考。

手抄报一：当代阶段的化学

二十世纪的化学是一门创建在试验基本上的科学，试验与理论一直是化学科学研究中相互依存、相互推动的2个层面。进到二十世纪之后，因为遭受当然科学别的课程发展的危害，并普遍地运用了当今科学的理论、技术性和方式，化学在了解物质的组成、构造、生成和检测等层面都是有了长久的进度，并且在理论层面获得了很多关键成效。在无机物化学、剖析化学、有机化学化学和物理学化学四大支系课程的基本上造成了新的化学支系课程。化学世界手抄报有哪些？

近代物理的理论和技术性、数学原理及电子信息技术在化学中的运用，对当代化学的发展起了挺大的促进功效。19世纪末，电子器件、X射线和放射性物质的发觉为化学在二十世纪的重大突破造就了标准。化学世界手抄报有哪些？

在构造化学层面，因为电子的发现刚开始并建立的当代的有核原子实体模型，不但丰富多彩和推进了对化学元素表的了解，并且发展了分子结构理论。运用物理学科学研究分子式。

从氢分子式的科学研究刚开始，逐渐表明了化学键的实质，依次开创了价键理论、分子轨道理论和配位场理论。化学反映理论也伴随着深层次到外部经济人生境界。运用X射线做为科学研究物质结构的新剖析方式，能够 洞悉化学物质的结晶化学构造。测量化学立体式构造的透射方式，有X射线衍射、电子衍射和中子透射等方式。在其中以X射线衍射法的运用所累积的高精密分子结构立体式构造信息内容数最多。

科学研究物质结构的谱学方式也由可见光谱、紫外光谱、红外光谱分析拓展到磁共振谱、电子器件自己挑选共震谱、光电子能谱、放射线共震光谱仪、穆斯堡尔谱等，与电子计算机合用后，累积很多物质结构与特性有关的材料，正由工作经验向理论发展。透射电镜变大倍率持续提升，大家能够 立即观查分子结构的构造。

經典的原素理论因为放射性物质的发觉而造成刻骨铭心的转型。从放射性衰变理论的开创、放射性核素的发觉到人工服务核反应和核裂变的完成、氘的发觉、中子和正电子以及它基本粒子的发觉，不但是人们的了解深层次到亚原子层级，并且开创了相对的实验方法和理论；不但完成了古时候炼药家变化原素的观念，并且更改了人的宇宙观。

做为二十世纪的时期标示，人们刚开始把握和应用核能发电。放射性化学和核化学等支系课程陆续造成，并快速发展；放射性核素水文学、放射性核素宇宙空间化学等边缘学科摩肩接踵问世。化学元素表扩大了，现有109号原素，而且已经探寻超载原素以认证原素“平稳岛理论”。与当代宇宙学相相互依赖的原素发源理论和与演化学说息息相关的核素年纪测量等工作中，都会持续填补和升级原素的意识。

脲醛树脂的生成，开拓了高分子材料科学行业。二十世纪30年代聚酰胺纤维的生成，使高分子的概念获得普遍的确定。之后，高分子材料的生成、构造和特性科学研究、运用三层面维持相互配合和推动，使高分子材料化学足以快速发展。

各种各样纤维材料生成和运用，为当代工业和农业、道路运输、医疗服务、国防技术性，及其大家吃穿住行各层面，出示了多种多样特性出色而成本费较低的关键原材料，变成当代物质文化的关键标示。高分子材料工业生产发展为化学工业生产的关键支撑。二十世纪是有机化学的辉煌时代。

化学的分离出来方式和构造统计分析方法早已拥有挺大发展，很多纯天然有机物的构造难题竞相得到圆满解决，还发觉了很多新的关键的有机反应和专一性有机化学实验试剂，在这个基础上，细致有机化学，尤其是在不一样生成层面获得了挺大进度。

一方面，生成了各种各样有特殊构造和特殊特性的有机物；另一方面，生成了从来不平稳的氧自由基到有生物活性的蛋白、核苷酸等性命基本化学物质。有机化学化学家还生成了有繁杂构造的纯天然有机物和有动画特效的药品。这种造就对推动科学的发展起了极大的功效；为生成有高宽比生物活性的化学物质，并与别的课程协作处理有性命化学物质的生成难题及处理前性命化学物质的化学难题等，出示了有益的标准。

二十世纪至今，化学发展的发展趋势能够 梳理为：由宏观经济向外部经济、由判定向定量分析、由平稳态向亚平稳态发展，由工作经验慢慢升高到理论，再用以具体指导设计方案和开拓进取的科学研究。一方面，为生产制造和技术性单位出示尽量多的新化学物质、新型材料；另一方面，在与其他当然科学互相渗入的过程中持续造成新课程，并向探寻性命科学和宇宙起源的方位发展。

手抄报二：绿色化学

引言

绿色化学别称“自然环境没害化学”、“绿色环保化学”、“清理化学”，绿色化学是近十年才造成和发展起來的，是一个“新化学宝宝”。它涉及到有机化学、催化反应、微生物化学、剖析化学等课程，內容普遍。绿色化学的较大 特性是在首端就选用防止环境污染的科学方式，因此全过程和终端设备均为零排放或零环境污染。全世界许多 國家已把“化学的翠绿色化”做为新时代化学进度的关键方位之一。化学世界手抄报有哪些？

界定

用化学的技术性，基本原理和方式去清除对身体健康，安全性和生态环境保护有害危害的化学品，因而也称绿色环保化学或清洁化学。事实上，绿色化学并不是一门全新升级的科学。

绿色化学不仅有重特大的社会发展、自然环境和经济收益，并且表明化学的负面信息功效是能够 防止的，呈现了人的主观能动性。绿色化学最能体现化学科学、技术性与社会发展的互相联络和相互影响，是化学科学高宽比发展及其社会发展对化学科学发展的功效的物质，对化学自身来讲是一个新环节的来临。做为新时代的一代，不仅要有工作能力去发展新的、对自然环境更友善的化学，以避免化学环境污染；并且要让年青的一代掌握绿色化学、接纳绿色化学、为绿色化学做出需有的奉献。

知名理论

1、“原子合理性”，即灵活运用生成物中的每个原子，因此既能灵活运用資源,又能避免环境污染。原子合理性的定义是1991年英国知名有机化学化学家Trost（因此他曾得到了一九九八年度的总理绿色化学挑戰奖的学术研究奖）明确提出的，用原子使用率考量反映的原子合理性，为高效率的有机化学应最大限度地运用原材料分子结构的每一个原子，使之融合到总体目标分子结构中，做到零排放。翠绿色有机化学应该是原子合理性的。原子使用率越高，反映造成的废料越少，对自然环境导致的环境污染也越低。

2、化学世界手抄报有哪些？其内函关键反映在五个“R”上：第一是Reduction一一“减药”，即降低“三废”排污；第二是Reuse——“多次重复使用”，例如化学工业生产全过程中的金属催化剂、质粒载体等，它是控制成本和减废的必须；第三是Recycling——“收购”，能够 合理完成“省資源、少环境污染、减成本费”的规定；第四是Regeneration——“再造”，即废物利用，节约資源、电力能源，降低环境污染的重要途径；第五是Rejection ——“拒用”，对于一些无法替代，又没法收购、再造和多次重复使用的，有副作用及环境污染功效显著的原材料，回绝在化学全过程中应用，它是避免环境污染的最压根方式。