胎教仪好不好

2021-05-28 胎教仪好不好胎教好不好童话故事里的世界

孩子沉浸在童话世界里好不好。

家长都希望望子成龙，望女成凤。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。孩子早教最适合的年龄是多大呢？下面是小编帮大家整理的《孩子沉浸在童话世界里好不好》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

咪咪说，咱们这儿是不是警察就是孙悟空！

咪咪虽然知道故事和现实不是一回事。但也常常禁不住联想。

圣诞节的晚上，我们悄悄放在她枕边她盼望已久的小猫卡子。第二天，咪咪告诉她的老师：圣诞老人知道我喜欢什么，他半夜12点到我家来的。老师笑笑。总有一天，咪咪会知道其实没有圣诞老人，但我不想现在告诉她。

nightingale的回复：（写于3/5/011:29:42PM）

这个问题我记得在灰灰豆（原创天空）里讨论过。我想一个女孩子多点想象多点童心没什么不好。但是对于现实世界，作家长的不应该只给她讲好的一面，有些东西可以早点让她了解，起码应该懂得自己要保护自己。至于童话情结，我想大一点会好的，现在这个样子，倒很可爱呢。

shiner的回复：（写于3/5/0110:23:24AM）

我觉得社会会让她明白现实，因为她没有生活在真空中。但不能剥夺她的童话世界，不能剥夺她幻想的权利。还有，我认为女孩子多一些想象多一些纯真是可爱的，这样的孩子很有灵气！

延伸阅读

早教知识，让孩子的世界更美好

护孩子天才，培人才博才。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编精心整理的“早教知识，让孩子的世界更美好”，仅供参考，大家一起来看看吧。

早期教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。它不仅可以帮助孩子获得优秀的学术成绩，还可以培养他们的社交能力、创造力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将探讨一些方法，以让孩子的世界变得更美好。

早期教育的一个重要方面是提供良好的学习环境。孩子的学习环境应该是富有启发性和丰富多样的，以激发他们的好奇心和求知欲。为此，家长可以提供丰富的玩具和教具，让孩子能够通过触摸、观察和探索来学习。家长还应该为孩子提供安静的学习空间，减少干扰因素，以帮助他们集中注意力。

早期教育还应注重培养孩子的社交能力。与同龄人和成年人的互动能够帮助孩子建立起友好的关系，并学会与他人合作和分享。因此，家长可以鼓励孩子参加一些社交活动，如幼儿园或社区组织的活动。组织一些小型聚会或与其他家庭互动的活动也是培养孩子社交能力的好方式。

早期教育还应注重培养孩子的创造力。创造力是孩子发展过程中的一个重要组成部分，它不仅可以帮助他们在学术上取得成功，还可以培养他们的独立思考和解决问题的能力。为了培养孩子的创造力，家长可以提供一些艺术和手工制作的材料，鼓励孩子进行绘画、雕塑和手工制作等活动。家长还可以给孩子提供一些开放性的问题和挑战，激发他们的思维和想象力。

另外，早期教育还应注重培养孩子的解决问题的能力。解决问题是孩子生活中常常面临的挑战，掌握解决问题的技巧对于他们未来的成功至关重要。为了培养孩子的解决问题的能力，家长可以鼓励孩子进行一些问题导向的游戏和活动，例如拼图、复杂模型的搭建等。家长还应该给予孩子足够的自主权和鼓励，帮助他们探索和试验解决问题的不同方法。

早期教育还应注重培养孩子的情绪智力。情绪智力是孩子成功的重要组成部分，它可以帮助他们处理和管理自己的情绪，建立良好的人际关系。为了培养孩子的情绪智力，家长可以通过身体接触、表达情感和分享经历的方式，帮助孩子认识和理解自己的情绪。家长还可以鼓励孩子表达情感，培养他们与他人交流和合作的能力。

亲子早教网认为，早期教育对于孩子的成长和发展具有重要意义。通过提供良好的学习环境、培养社交能力、创造力、解决问题的能力和情绪智力，可以让孩子的世界变得更美好。因此，家长应该充分重视早期教育，并把它作为孩子成长过程中的重要一环来关注和支持。

太听话的孩子好不好

孩子只是听话不是优点，优秀的孩子应该这样养。许多父母希望孩子非常的乖，要他做什么就做什么。所以在宝宝不听话的时候他们会特别的懊恼。

“宝宝，你怎么这么不听话!”——这是我们脱口而出不容置疑的批评。

“你家宝宝真是个听话的孩子!”——这是我们对“别人家孩子”带着羡慕的表扬。

“老师，今天宝宝在学校‘听话’了么?”——这是我们对孩子表现最大的期望。

我们总觉得，谁家要有个听话懂事不让大人操心的乖孩子，简直就是开了大奖的人生赢家。

可是在今天这个社会，孩子听话、乖巧未必就是一件好事。

天才少女蒋方舟，集乖巧、优秀、成功于一身，她声称这样的“好性格”是自己28年来最大的“弱点”，讨好型人格的小孩，一点都不快乐!

大人眼中“乖小孩”真实的另一面：处处小心翼翼、以他人感受为先，太过在乎别人的看法。但一味的迎合讨好，换来的却是被人一再孤立——因为这样的失去自我的“讨好”，和任何人都无法建立真实的关系。

这样的性格，甚至影响到了她后来的恋爱关系。蒋方舟说：

“有一次，男朋友因为一件事情，打电话过来质问。其实我已经很讨厌他了，但我还是不停地道歉。但这份道歉，可能在对方那里就显得很敷衍，他一连打了十几个电话，后来看到他的电话，我就发抖。不知道该怎么应付，只是不停地说不好意思，我错了。”

她曾经因此感觉整个世界观都坍塌了，这种濒临崩坏的心态困扰了她很久。把自己和人群隔离一年后，她才发现问题的根本：“自己总是迎合别人的期待，做什么事都会紧张别人的看法”、“对别人没有底线和原则，自己的不愉快不敢表现出来”。

幸运的是，蒋方舟还有逃离生活、反省觉悟的机会。但还有更多“讨好型人格”的孩子，会因为这样的性格让自己越活越憋屈、越活越拧巴，成为各种关系中的牺牲者和受害者。

那些消极被动，只是听话，或害怕处罚的孩子，他们进入社会往往会觉得非常地迷茫，不知所措，会习惯性地需要别人告诉他们怎么做;但当一个孩子有自己的主见，无论是读书，还是找工作，都会知道该怎么办。

进入社会后，孩子必须自己决定自己的职业、自己的老板、创业还是加入公司，每天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他做决定，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。

我们不是要一个听话的孩子，而是希望孩子有独立思考能力，积极有正能量。家长该如何培养孩子这些优秀品质呢?

多一些宽容

如果孩子稍有失误，或成绩不够理想，父母不应指责他这也不行，那也不行。因为如果孩子在幼时的整个成长经历中，总在父母的责骂中度过，就很难体验到成功的喜悦，久而久之他就总觉得自己什么也干不好，逐渐对自己的能力开始怀疑，形成一种自卑的自我评价系统。

因此，允许孩子失误，这是每一个做父母的所应拥有的最起码的宽容。

培养孩子广泛兴趣

孩子如果有足够兴趣的话，即使在这一方面受到挫折，可是却可以在另一个方面得到成功。所以，家长从小就培养孩子多方面的兴趣，多方面的发展，不要只局限在学习上。如果限制了孩子兴趣发展的话，孩子必定不会养成乐观的性格。

此外，还有几件事不要做：

1、不要用太多规矩限制孩子的自由，要让孩子去做他自己喜欢做的事。如果你有顾虑，用“共同决定”的方法诱导他。例如，孩子喜欢玩计算机，不要说“不准!”告诉他，如果功课做完了就可以玩，但是一周只能玩两个小时。把每一个“否定”变成“机会”，把自主权从你身上转移到孩子身上。

2、不要惩罚失败。可以惩罚懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为，但是不要惩罚失败。失败是学习最好的来源，惩罚失败可能会挫伤孩子创造的动力。一是孩子可能会为了怕失败只去追寻那些很简单的目标，不敢自我挑战，把自我的目标定得太低;二是可能认为失败是一种惩罚，无法从中学到教训，这是相当可惜的事情。

3、不要过多说教。如果孩子相信了你的说教，他可能失去判断力;如果孩子不相信说教，他可能叛逆，或不信任你。

4、不要过多插手孩子的事务，剥夺孩子的选择权，不要觉得自己为孩子安排的路是通向成功最直的路，孩子只有服从。

父母想要适度的守住自己内心对孩子泛滥的爱和掌控感是很不容易的，需要父母自我成长，鼓励孩子自立，让自己成为孩子的鼓励者，引导者。

子宫里面的多胞胎世界（图）

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的“子宫里面的多胞胎世界（图）”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

国家地理频道播放的一部全新纪录片将带领观众进入子宫里的多胞胎世界。

纪录片《子宫里：双胞胎、三胞胎和四胞胎》通过计算机生成图像将真实扫描数据制作成令人叹为观止的画面。

该纪录片追踪报道了珍贵真实的孕期过程，包括英国的一胎四胞儿如何在大约6400万分之一的几率下自然形成的过程。

科学家通过计算机生成图像获取了双胞胎、三胞胎和四胞胎如何在子宫中发育的新信息。

在这里你甚至可以清晰辨认出画面前方这个双胞胎胎儿手上的一根血管。

研究中运用了4-D扫描图像，这些图像通过真实拍摄的3-D扫描图像合成。

这张图见证了罕见的“双胎消失征”。图中居右的第3个胎盘是空的，这证明了多胞胎可能由于缺少营养而从子宫中消失。

4-D扫描图显示了双胞胎在子宫中活动的情况。胎儿为了争夺生存空间和养料而彼此推挤。

有时候，这些推挤看起来像是升级为了相互击打！

这对双胞胎在进行头顶头的肉搏战。

双胞胎在上演“子宫中接吻”。多胞胎被认为因子宫中的互动而受益，这些互动有助于他们更快地发育。

好奇心—认识世界的驱动器

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你都知道哪些早教知识呢？下面是小编为大家整理的“好奇心—认识世界的驱动器”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

您是一位会扩展宝宝好奇心的家长吗？

当孩子对周围事物发生兴趣的时候，您认为：

A.很正常，小孩子都这样，告诉他是什么。

B.很高兴，宝宝会问问题说明他很聪明，告诉他是什么及相关的信息（用途、材质等）。

C.表现出和孩子一样的兴趣，并和他一起探索、操作。然后再一起讨论是什么。

分析：

A.您是一位不善于启发孩子好奇心的家长。尽管您的做法可以让孩子知道他感兴趣的事物是什么，但这并不能激发孩子对更多的事物感兴趣。在您的教育过程中，您没有起到主导的地位，不能很好地帮助孩子进行更高层次的探索。您现在最需要的是学会欣赏宝宝的好奇心，鼓励宝宝多提问题，引导宝宝去关注一些事物。

B.您基本能启发孩子的好奇心。您非常会利用宝宝的兴趣去引导孩子学习，这样的教育方法让您的宝宝认识了很多东西，您也因此被认为是一个比较合格的家长。您还需要注意的是——学会启发孩子主动学习和探索的意识。“好奇心并不等于好思考”，您直接“灌输”给了孩子许多信息，孩子的学习过程变成了“记忆”过程、“接受”过程，而让他失去了主动探索欲望。

C.您是一位非常会启发孩子好奇心的家长。最难得的是，您让孩子感受到了对新事物感兴趣是一件让人高兴的事情，您的行为会极大地鼓励孩子参与到发现新问题、观察新事物的过程中来。和孩子的共同探索过程，能够很好地帮助孩子在探索过程中学习新的概念，感受新事物，而不单纯只是记住新事物的名称。