童话故事小女孩
2020-05-07 童话故事小女孩 有关小女孩的童话故事 女孩子睡觉童话故事保定小女孩被拐 如何防止孩子走失?。
一定要选择孩子最喜欢的教育方法,否则就不能取得好的效果。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响,早教可以让孩子在进入学校之后,轻松的应对各种学习压力。孩子早教最适合的年龄是多大呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“保定小女孩被拐 如何防止孩子走失?”,仅供参考,希望对您有帮助。
最近网上一则保定漂亮小女孩被拐的新闻点击率高居不下,万幸小女孩是走失而不是被拐,其身份已经确定,亲身母亲也被找到。我们感谢网友的热心,同时也要反思如何才能防止我们自家的孩子走失呢?
1.不要让孩子一个人去到远一点的地方玩,如果孩子在门口玩,一定要时常看一下,防止他走远了,你还不知道。如果是住在路边的就要特别注意,路上会有车子,容易发生危险。
2.如果和孩子一起去逛街,一定要抓紧孩子的手,不要光顾看东西,而把孩子的手放开。也许你一走远,孩子就走失了。
3.如果是庙会或者其他之类的特别活动,人特别多的时候,最好不要带孩子去,如果带去,一定要抱着孩子,以免孩子被挤丢。
4.不要把孩子放到一边,自己去旁边买东西,孩子有可能会去找你,也有可能因为好奇,去别的地方看看,等你回来时,也许孩子就走丢了。
5.还要在孩子脖子上,带上一个上面有你电话号码或住址的项链,假设孩子走失,别人也可以根据上面的电话和住址联系你。
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家庭如何防止孩子坠伤
好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。家长一定要注重孩子早教的这个环节,早教让宝宝视觉、听觉、触觉,运动觉全面协调的发展。在早期教育中你有什么不一样的见解吗?小编特地为您收集整理“家庭如何防止孩子坠伤”,仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭是孩子成长的最初场所,家长在家庭中扮演着早教师的角色。对于孩子的健康成长,防止孩子坠伤是一个非常重要的环节。本文将探讨如何在家庭中进行坠伤预防的措施,以保证孩子的安全和健康。
亲子早教网小编们需要了解坠伤的危险因素。坠伤是儿童常见的伤害之一,主要发生在家庭环境中。危险因素包括:
1. 家中地面的滑倒:家庭中地面的湿滑、摆放不当的物品等都可能导致孩子摔倒和滑倒。
2. 高处坠落:家中楼梯、阳台等高处是孩子发生坠伤的危险区域。
3. 家中家具和物品:不稳固的家具、锐利的物品、危险的玩具等都可能造成孩子受伤。
4. 未预防家中事故:门夹手、插座触电等常见家庭事故也可能导致孩子坠伤。
为了预防孩子坠伤,家庭需要采取以下措施:
一. 创建安全环境:
1. 确保家中地面干燥清洁,经常打扫,定期防滑处理,并注意摆放不要阻碍孩子的通行。
2. 安装护栏在楼梯、阳台等高处,确保孩子无法接触到危险区域。
3. 监督孩子玩耍,时刻保持关注,避免孩子一个人独自在高处玩耍。
4. 定期检查家具的稳定性,并采取相应的固定措施,避免家具倒塌或翻倒导致孩子受伤。
5. 存放锐利物品和危险化学品时,采用锁柜或者放置在孩子无法触及的地方,确保孩子无法接触到危险物品。
二. 家庭教育与沟通:
1. 培养孩子自亲子早教网小编保护意识和观察力,让他们知道坠伤的危险性和如何避免坠伤。
2. 定期与孩子沟通,了解他们在家中的活动情况,时刻关注孩子可能面临的危险。
3. 教育孩子正确正确使用家具、玩具,并告诉他们如何正确地玩耍,避免受伤。
三. 定期检查和维护:
1. 孩子成长迅速,家中的安全措施需要随时检查和调整。定期检查家中的护栏、门窗、家具稳定性等,及时修复或更换破损的地方。
2. 检查家中是否存在锐利的物品和不安全的玩具,避免孩子误用或者受伤。
四. 处理家庭事故:
1. 当事故发生时,家长需要保持冷静,立即处理事故现场,避免孩子进一步受伤。
2. 学会急救知识并备有急救箱,能够在紧急情况下提供及时的医疗救助。
家庭是孩子最重要的学习和成长环境,家长作为早教师扮演着关键的角色。通过创建安全环境、家庭教育与沟通、定期检查和维护以及处理家庭事故,家长可以有效预防孩子坠伤,保证孩子的安全和健康成长。这些措施既需要家长的关注和努力,也需要不断学习和改进,以提供更好的保护与关爱。
不能让iPad“拐走”孩子
不能让iPad“拐走”孩子
家住北京市朝阳区的赵女士近日通过电话向本报反映,她不满3岁的女儿点点最近迷上了平板电脑iPad。“本来是想买来自己用的,没想到现在却成了孩子的游戏机。”赵女士无奈地说:“点点只要在家,就会抱着iPad看动画片、玩游戏,碰都不让我碰一下。对着闪烁的屏幕,一两个小时很快就过去了。”顺着赵女士提供的话题,本报记者又采访了孩子刚4岁的陈女士。她说,偶然一次为了让孩子不哭闹,她将iPad放到孩子面前。“本以为他只是随便拿小手点着玩玩,没想到却上了瘾。虽然现在不哭闹了,但也变得不爱搭理人了。”
喜欢玩iPad的孩子并不在少数。据“39健康网”的一项调查显示,在511名被调查者中,有82.19%的家长会让宝宝接触iPad,这些孩子的年龄基本都在3岁左右,他们最初希望利用iPad对孩子进行“早教学习”,但没料到最后不少孩子对游戏着了迷。另有媒体报道,在浙江某幼儿园进行的防拐演练中,iPad对孩子的吸引力远大于零食和玩具,全班36名小朋友,竟有10名被iPad“骗走”。为此,中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童卫生保健部研究员蒋竞雄提醒家长,教孩子合理使用电子产品很重要,但不能让iPad偷走孩子健康。
蒋竞雄表示,两三岁的孩子对新奇事物的好奇心重,接受能力也强。iPad作为一种新的教学方式,使孩子能直观地针对物体进行操作。逼真的互动模式加上悦耳的声音和超炫的动画元素,孩子很容易上手,并沉迷其中。但对于身体发育尚未成熟的孩子来说,明亮的色彩和过于强烈的视觉刺激,可能会引发孩子视神经疲劳。长时间久坐不动,对孩子身体发育也没有好处。而且,过分依赖iPad这种电子产品,可能会扼杀孩子的想象力和创造力,削弱孩子和其他人面对面沟通的技巧,长时间独自玩耍也容易让孩子变得孤单和寂寞。
“家长在给孩子提供电子产品之前,应该仔细考虑清楚。”蒋竞雄指出,以下几个方面是家长需要顾及到的:
1.3岁以下的孩子最好不要接触电视或iPad之类的电子产品。
2.如果孩子特别感兴趣,可以将每次玩的时间控制在半个小时以内,一天不超过1小时。
3.在玩手机和iPad等比较小的电子产品时,最好将它们架起来,垂直放置,让眼睛平视,避免颈椎受累,但不要让孩子蜷在沙发上玩,更不要在行驶的汽车和地铁上玩。
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4.选择游戏时多挑一些寓教于乐的益智游戏,避免玩画面过于血腥和激烈的对战游戏。5.增加和孩子的互动活动,多花时间陪孩子聊天、运动,别为了解放自己,让孩子变成“电子娃娃”。
如何防止孩子注意力不集中
由于身心发展水平的限制,孩子不能将注意力长时间集中于一件事,而是常常不由自主地从一个事物转移到另一事物上。一旦养成这种行为习惯,对孩子参加学习和游戏都很有影响。使孩子注意力不集中的原因有:
1、无关刺激的干扰。孩子以无意注意为主,一切新奇多变的事物都能吸引他们,干扰他们正在进行的活动。如环境的色彩、音响、流动的人和车辆等都可能分散孩子的注意力。
2、疲劳。孩子神经系统的耐受力较差,长时间处于紧张状态或从事一种单调的活动,会引起疲劳,晚上让孩子长时间看电视、玩耍,从不督促孩子早睡早起,造成孩子睡眠不足,第二天孩子的注意力也无法集中。
3、孩子对某些事物不感兴趣。成人要求孩子所做的事过难则会使孩子产生畏难情绪;过易则不能吸引孩子,都不利于集中孩子的注意力。只有当新内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时,才最容易引起和维持孩子的注意。
4、注意转移能力差。由于年龄的原因,孩子注意转移的品质还没有发展,因而常常不能根据需要及时将注意力集中在应该注意的事物上,这也是注意力分散的一个原因。如果事前的活动量过大,刺激较强,孩子过于兴奋,便很难将注意力转移到后面的活动中去,更容易分心。
要防止孩子注意力的分散,有这样几种方法:
1、排除无关刺激的干扰。当孩子从事某种活动时,周围的环境要尽量保持安静,布置要整洁优美,而且孩子对所处的环境必须熟悉。成人讲话须尽量减少,声音要低,最好以动作暗示,以免干扰孩子的活动。
2、制定并遵守合理的作息制度,使孩子得到充分的休息和睡眠,是保证孩子精力充沛地从事各项活动的条件。
3、指导质量要提高。指导孩子从事活动的质量要高,要了解孩子已经俱备的知识经验和心理特点,使孩子对将要从事的活动有强烈的兴趣,从而激发孩子的求知欲,培养其学习兴趣,促进他们集中注意力。
4、引导孩子积极动手动脑。积极的智力活动和实际的操作活动有利于保持注意,因而能增强注意的目的性,变被动为主动。同时,动静结合能预防长时间从事单一的活动(如单独听讲等)所容易引起的疲劳。
5、灵活地交互运用无意注意和有意注意。有意注意是完成任何有目的活动所必须的,但有意注意需要意志努力,消耗的神经能量较多,容易引起疲劳,特别是3~6岁的孩子由于心理特点,很难长时间保持有意注意。孩子的无意注意占优势,任何新奇多变的事物都能吸引他。成人必须灵活地掌握方法,不断地变换孩子的两种注意,使大脑活动有张有弛,既能做好某件事情,又不至于过度疲劳。
日本孩子防诱拐训练
日本是个多灾的国家,日本幼儿园几乎每个月都有避难训练,除了火灾和地震外,近年又增加了防御歹徒的训练。
由于近年来诱拐儿童事件时有发生,日本小学“父母联合会”专门举办了安全防范讲座。主讲人是负责小区治安的警察,他首先通过动画片对孩子们约法三章——不跟不认识的人走;如果不认识的人要把自己带走,要大声喊“救命”;不能一个人在外面玩;出去玩时要告诉家里人要去哪里、和谁玩;看见别的小朋友被不认识的人带走,要大声喊“救命”。
约法三章之后是安全距离训练。警察告诉孩子们,遇到不认识的人搭话时,一定要保持安全的距离,即大约两个人胳膊的长度相加的距离。如果对方和你之间小于这个距离,就要往后退;如果对方有意靠近你,一定要赶快逃掉。随后,父母们模仿陌生人,让孩子练习如何保持适当的距离。
除此之外,警察还教给孩子们几种简易解脱方法:比如被对方一只手或两只手抓住时如何解脱,还说如果挣脱不了,就打对方的脸或者踢他的腿、踩他的脚等等,同时要大喊“救命”,总之是要设法逃掉。警察同样一边演示,一边要求在场的孩子和父母实地练习。